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2024—2025學(xué)年河北省示范性高中高一上學(xué)期階段性聯(lián)合測(cè)評(píng)生物試卷
一、單選題(★★)1.冬季是呼吸道疾病的高發(fā)期,流感病毒和支原體都可能感染人的呼吸道從而引發(fā)肺炎。下列敘述正確的是()
A.流感病毒屬于生命系統(tǒng)最基本的層次B.支原體屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞和個(gè)體層次C.流感病毒和支原體都需要利用呼吸道細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)D.肺不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),不屬于生命系統(tǒng)的層次(★★★)2.色球藍(lán)細(xì)菌和小球藻(單細(xì)胞植物)在發(fā)生水華的水面上的繁殖速度均較快。下列能作為鑒別二者依據(jù)的是()
A.光照條件下培養(yǎng)觀察是否能進(jìn)行光合作用B.顯微鏡下觀察是否具有細(xì)胞壁和細(xì)胞器C.觀察是否具有以核膜為界限的細(xì)胞核D.提取細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)鑒定是否含有DNA(★★)3.下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)和葉綠體可用黑藻葉片進(jìn)行顯微觀察B.制作細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型構(gòu)建C.分離細(xì)胞器時(shí)將細(xì)胞勻漿置于離心管后,逐漸提高離心速率D.施萊登和施旺用完全歸納法得出的細(xì)胞學(xué)說是可靠的(★★★)4.下圖為菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)某種成分的結(jié)構(gòu)組成示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.丁是單體,以若干個(gè)碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架B.甲有1種類型,乙有兩種類型,丙有5種類型C.若丙是T,則丁構(gòu)成的生物大分子為脫氧核糖核苷酸D.若丙是U,則在葉綠體、線粒體中有丁構(gòu)成的化合物(★★★)5.“金蕊熒煌翠葉圓,移栽花屋最宜看。一冬齋閣深深閉,留待秋香到歲寒?!笔敲鑼懢栈ǖ脑?shī)句。下列關(guān)于菊花細(xì)胞中相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的描述,錯(cuò)誤的是()
A.菊花的“金蕊”顏色與液泡中的色素有關(guān)B.菊花細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在C.天氣變冷后菊花細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值升高D.菊花細(xì)胞中,C、H、O、N四種元素的含量最高(★★★)6.下圖為細(xì)胞間信息交流的三種形式,字母代表細(xì)胞、結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.這三種信息交流方式中甲、乙需要細(xì)胞膜參與,丙不需要B.圖甲可表示胰島素經(jīng)血液運(yùn)輸至全身并與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合C.圖乙中的D代表靶細(xì)胞,發(fā)出信息的細(xì)胞可與其直接接觸D.圖丙表示攜帶信息的物質(zhì)可以通過通道進(jìn)入相鄰細(xì)胞(★★★)7.一般植物在土壤含鹽量高時(shí)會(huì)出現(xiàn)干梢和大量落葉等不適應(yīng)癥狀。檉柳是一種耐鹽植物,為驗(yàn)證其耐鹽特性與細(xì)胞液濃度有關(guān),取檉柳和普通植物的根尖成熟區(qū)細(xì)胞置于較高濃度的鹽溶液中,觀察到的現(xiàn)象如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.觀察過程中兩種植物的根細(xì)胞吸水能力逐漸減弱B.圖示細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜相當(dāng)于半透膜C.若觀察到的細(xì)胞甲來自檉柳、細(xì)胞乙來自普通植物,則可證明假說D.若繼續(xù)培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間,檉柳根細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液可能重新增多(★★★)8.農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的氮素能以NO3-的形式由根系從土壤中吸收。一定時(shí)間內(nèi)作物甲和作物乙的根細(xì)胞吸收NO3-的速率與O2濃度的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.隨被吸收進(jìn)入細(xì)胞,a點(diǎn)后作物通過協(xié)助擴(kuò)散吸收NO3-B.a(chǎn)點(diǎn)后,能量不是作物乙吸收NO3-速率的限制因素C.推測(cè)作物甲根細(xì)胞膜上的NO3-轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)目多于作物乙D.該研究說明及時(shí)松土能促進(jìn)作物的生長(zhǎng)(★★)9.下列關(guān)于細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()
A.植物細(xì)胞最外面的細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的邊界B.動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中的中心體只包括兩個(gè)中心粒C.溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器、吞噬入侵的細(xì)菌D.細(xì)胞器在細(xì)胞中的排列、分布和運(yùn)動(dòng)是隨機(jī)的(★★★)10.嬰兒小腸表皮細(xì)胞從腸腔中吸收母乳中抗體的過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.抗體的吸收方式是胞吞,需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量B.抗體到達(dá)腸表皮細(xì)胞附近就會(huì)引起該部分細(xì)胞膜內(nèi)陷C.Fc受體回到細(xì)胞膜的過程需要進(jìn)行跨膜運(yùn)輸D.抗體被吸收依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性(★★★)11.“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,4個(gè)試管中加入等量過氧化氫溶液后,1號(hào)試管不做處理,2號(hào)試管置于90℃水浴中加熱,3號(hào)試管滴2滴FeCl3溶液,4號(hào)試管加入2滴肝臟研磨液。下列敘述正確的是()
A.除1號(hào)試管外,其他3個(gè)試管中均有氧氣產(chǎn)生B.FeCl3、過氧化氫酶和加熱促進(jìn)過氧化氫分解的原理各不相同C.每滴FeCl3溶液中Fe3+的數(shù)目遠(yuǎn)多于每滴肝臟研磨液中的過氧化氫酶,使該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)D.本實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管是空白對(duì)照組,2、3、4號(hào)試管均屬于實(shí)驗(yàn)組(★★★)12.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用,敘述正確的是()
A.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),可防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸和CO2使人體肌肉酸脹B.不同種子播種的深淺、灌溉的頻率不同與影響種子呼吸強(qiáng)度的因素有關(guān)C.淺而面積大的傷口比深而窄的傷口更容易感染破傷風(fēng)D.倉(cāng)庫(kù)保持低氧和零下低溫可以降低果蔬的呼吸速率,延長(zhǎng)貯藏時(shí)間(★★)13.下列關(guān)于細(xì)胞分化、凋亡、壞死和自噬的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞分化和凋亡都是嚴(yán)格受細(xì)胞內(nèi)基因調(diào)控的結(jié)果B.胎兒手指間連接細(xì)胞的消失,是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的C.被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞壞死實(shí)現(xiàn)的D.有些激烈的細(xì)胞自噬可能會(huì)誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡二、多選題(★★★)14.近年來我國(guó)民眾的肥胖率逐年上升,有觀點(diǎn)認(rèn)為脂肪和膽固醇是導(dǎo)致肥胖及與肥胖有關(guān)的慢性病的元兇,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.人體內(nèi)的脂質(zhì)包括脂肪、膽固醇和磷脂B.減肥時(shí)饑餓一段時(shí)間后脂肪就會(huì)大量分解供能C.分解同等質(zhì)量的脂肪和糖類,脂肪消耗的氧氣更多D.肥胖患者應(yīng)禁食含有膽固醇和脂肪的食物(★★★)15.結(jié)構(gòu)與功能觀是生物學(xué)最重要的觀念之一,下列敘述與該觀念不相符的是()
A.核仁與核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核仁明顯增大B.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),沒有細(xì)胞核細(xì)胞將無法傳遞遺傳信息C.細(xì)胞核控制細(xì)胞分裂,蠑螈受精卵縊裂后無核的一半將停止分裂D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,失去細(xì)胞核細(xì)胞代謝將立刻終止(★★★)16.ATP是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物,以下表示ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,下列敘述正確的是()ATPADP+Pi+能量
A.ATP將末端磷酸基團(tuán)水解后產(chǎn)生的ADP更穩(wěn)定B.根尖細(xì)胞可利用光能或呼吸作用釋放的能量合成ATPC.圖示供能機(jī)制在動(dòng)植物細(xì)胞中一樣,細(xì)菌則不同D.細(xì)胞中并非所有需要能量的生命活動(dòng)都由ATP直接供能(★★★)17.將植物幼苗培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,測(cè)定其光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示。若將幼苗培養(yǎng)在缺鎂培養(yǎng)液中(缺鎂對(duì)呼吸速率的影響小于對(duì)光合速率的影響),下列分析錯(cuò)誤的是()
A.正常條件下培養(yǎng),C點(diǎn)前限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度B.光照強(qiáng)度為D時(shí),植物固定CO2的量等于C點(diǎn)的值C.圖中B點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),缺鎂條件下培養(yǎng),植物的B點(diǎn)會(huì)左移D.圖中D點(diǎn)是光飽和點(diǎn),缺鎂條件下培養(yǎng),植物的D點(diǎn)會(huì)右移三、單選題(★★★)18.細(xì)胞衰老后形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生一系列變化。下列關(guān)于衰老細(xì)胞的特點(diǎn)及其機(jī)制的敘述,正確的是()
A.衰老的細(xì)胞中線粒體數(shù)目并沒有明顯變化,因此能量供應(yīng)量不會(huì)降低B.衰老的細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積均減小,這與細(xì)胞內(nèi)水分減少有關(guān)C.輻射可以刺激細(xì)胞產(chǎn)生自由基,攻擊生物膜、蛋白質(zhì)等造成細(xì)胞衰老D.若細(xì)胞內(nèi)修復(fù)端粒的酶活性升高,則細(xì)胞衰老的速度會(huì)減慢四、非選擇題(★★★)19.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下圖為細(xì)胞中不同蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸,回答下列問題:(1)圖中細(xì)胞器具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有______,生物膜的基本骨架是____。(2)由圖可知,需要定向運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)都帶有一段信號(hào)序列,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有識(shí)別這種序列的受體,稱為停泊蛋白,組成停泊蛋白的基本單位的結(jié)構(gòu)通式為________;若要研究停泊蛋白的合成與運(yùn)輸途徑,則可用同位素_______(填“3H”“15N”或“18O”)標(biāo)記其基本單位,停泊蛋白的功能與其___________(寫出兩點(diǎn))有關(guān)。(3)經(jīng)過①→②→③途徑形成的蛋白質(zhì)除圖中類型外還有一類是______;由圖推測(cè)⑦途徑的蛋白質(zhì)可用于________(寫出兩點(diǎn))。(4)據(jù)圖分析合成溶酶體內(nèi)水解酶的核糖體會(huì)由________狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楦街趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)上,發(fā)生這種轉(zhuǎn)變的意義是______。(★★★)20.鹽堿地中含過量的鈉鹽,會(huì)使植物吸水困難,過量的Na+進(jìn)入植物細(xì)胞會(huì)影響細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中某些酶的活性,同時(shí)一些病原菌也會(huì)感染植株,影響其正常生長(zhǎng)。海水稻可以調(diào)節(jié)相關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸從而抵抗逆境。下圖為與海水稻抗逆性相關(guān)的生理過程示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖可知,H2O通過______方式進(jìn)入海水稻細(xì)胞;海水稻細(xì)胞分泌抗菌蛋白____(填“需要”或“不需要”)蛋白質(zhì)參與,此過程消耗的能量來自于______(填場(chǎng)所)。(2)SOS1和NHX轉(zhuǎn)運(yùn)Na+的方式是______,轉(zhuǎn)運(yùn)過程中SOS1和NHX___(填“一定”或“不一定”)會(huì)發(fā)生自身構(gòu)象的改變。(3)據(jù)圖和上述信息分析,海水稻能抵抗?jié)B透脅迫(細(xì)胞在高濃度溶液中面臨失水的威脅)和Na+離子毒害的途徑有______(寫出兩點(diǎn))。(4)Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)與H+跨膜運(yùn)輸同時(shí)發(fā)生、不可分割。土壤溶液pH呈堿性,會(huì)增大海水稻受離子毒害的風(fēng)險(xiǎn),原因是_______。(★★★)21.分光光度計(jì)可檢測(cè)溶液的吸光值,溶液濃度越大,吸光值越高。某生物小組利用分光光度計(jì)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.2%的α-淀粉酶溶液、碘液等檢測(cè)溫度對(duì)α-淀粉酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)設(shè)置了0℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃、90℃、100℃共9組。結(jié)果如下圖所示,回答下列問題:注:淀粉遇碘后產(chǎn)生的淀粉-碘包合物對(duì)除藍(lán)光以外的可見光具有較均勻的吸收。本實(shí)驗(yàn)采用680nm的光(紅光)測(cè)定淀粉的吸光值。(1)本實(shí)驗(yàn)的因變量是______;實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此屬于無關(guān)變量。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,40℃處理組應(yīng)該把淀粉溶液、α-淀粉酶溶液先分別保溫至40℃再混合,原因是_____;由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,9種溫度下α-淀粉酶活性最高的是______。(3)α-淀粉酶可將淀粉水解為葡萄糖、麥芽糖等,此過程中該酶發(fā)揮作用的機(jī)理是_______;本實(shí)驗(yàn)中_____(填“能”或“不能”)使用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)生物小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)高溫會(huì)使α-淀粉酶和碘液的藍(lán)色反應(yīng)變淺,因此需要等溶液冷卻至室溫后再測(cè)定吸光值,結(jié)果發(fā)現(xiàn)80℃、90℃組測(cè)量的結(jié)果比實(shí)際值偏小,原因是_____。(5)本實(shí)驗(yàn)與通過目測(cè)比色法判斷酶活性高低相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____(寫出一點(diǎn));實(shí)驗(yàn)結(jié)果除了證明溫度能影響α-淀粉酶活性之外,還提示我們可以在____(填具體溫度)保存α-淀粉酶。(★★★)22.下圖是某高等植物綠色組織的細(xì)胞中發(fā)生的部分生理變化,其中字母代表物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)I階段所需要的色素分布在______,四種色素在層析液中溶解度最大的是______;A物質(zhì)的作用是_____。(2)D物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)镋物質(zhì)的過程發(fā)生在____(填場(chǎng)所);Ⅲ階段消耗的[H]來自于參加反應(yīng)的_____(填具體物質(zhì))。在氧氣缺乏的條件下綠色組織細(xì)胞消耗等量葡萄糖時(shí)比Ⅲ過程釋放能量少的原因是_______。(3)I、Ⅱ階段的生理過程密切相關(guān),如果將該植物置于無CO2的環(huán)境中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)I階段的反應(yīng)也會(huì)停止,原因是______。(4)若在一定光照條件下,植物綠色組織的細(xì)胞中I、Ⅱ階段的反應(yīng)速率等于Ⅲ階段的反應(yīng)速率,此時(shí)植物_____(填“能”或“不能”)長(zhǎng)期維持正常生存,原因是_______。(★★★)23.大蒜根細(xì)胞中有16條染色體,具有生根快、生根多等優(yōu)點(diǎn),其根尖結(jié)構(gòu)如圖1所示。利用大蒜根尖觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,觀察到如圖2所示的4個(gè)細(xì)胞。已知大蒜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期約為12小時(shí)?;卮鹣铝袉栴}:(1)觀察大蒜根尖細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)該選擇圖1中______區(qū)的細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)過程中用到三種試劑:①甲紫溶液;②清水漂洗10分鐘;③鹽酸和酒精混合液,使用三種試劑處理根尖的先后順序?yàn)開______
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