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文檔簡介
P10第二課把握邏輯要義2.2邏輯思維的基本要求目題一同一律:思維的確定性要求1、遵循同一律的理由(1)合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。(2)要正確的反映客觀事物的真實和規(guī)律,必須讓思維確定下來,該是什么就是什么,不能游移不定,這就要遵循同一律的要求。2、同一律的常用公式和基本內(nèi)容(1)常用公式:“A是A”(2)基本內(nèi)容:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。(→同真同假)P10一段一同一律:思維的確定性要求店主不遵守同一律的要求,犯了“偷換概念“的錯誤?!镔I茶葉的人所說的“好茶”:品質(zhì)優(yōu)良的茶葉;★賣茶葉的人所說的“好茶”:沒有變質(zhì)的茶葉。示例評析P10思考:賣茶葉店主的回答有沒有犯邏輯錯誤?3、同一律的要求和邏輯錯誤
P10二段(1)要求:在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念,也不能轉(zhuǎn)移論題。(2)邏輯錯誤:故意違反同一律的要求,所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”A:別吵我,我想靜靜。B:靜靜是哪個班的?好看嗎?
【偷換概念】一同一律:思維的確定性要求A問B:你是喜歡看電影還是喜歡聽音樂?B答:我覺得玩游戲更有趣。
【偷換論題】P10探究與分享“你們這樣通宵達旦、吵吵鬧鬧地在宿舍打牌,影響別人休息?!奔滓抑浮俺蚺普咧獾娜恕敝浮俺蚺普吆图字獾娜恕苯Y論:在同一思維過程中,每一思想必須保持自身的同一性,乙違反了同一律的要求,犯了“偷換概念”的邏輯錯誤?!坝绊憚e人,又不影響你。別人沒有怨言,你有什么不平的?”甲與乙的對話中有沒有邏輯問題?談談你的理由。4、同一律的條件性
P10末段(1)在不同的時間或不同的條件下,對同一對象所形成的的概念或判斷,同一律并不要求它們一定是同一的。(2)同一律并不否認認識對象的復雜多樣性及其變化和發(fā)展。同一律所反對的只限于在時間、條件不變的情況下,任意變更概念或判斷。例:“小張去年還是學生,現(xiàn)在已經(jīng)是教師了”,
這句話違反同一律的要求了嗎?沒有一同一律:思維的確定性要求有個小伙子上了火車之后,發(fā)現(xiàn)沒有空座了,于是就厚著臉皮硬往一位老大爺身邊擠座兒。老大爺不高興了,說:“小伙子,別硬坐了,座位已經(jīng)滿了?!毙』镒渔移ばδ樀卣f:“老大爺,沒辦法,我買的就是‘硬座’票。”材料中小伙子的話(
)①違反了同一律的要求②犯了偷換概念的錯誤③違反了矛盾律的要求④違反了排中律的要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析:老大爺說的“硬坐”是強行往座位上坐,小伙子所說的“硬座”是一種座椅類型。小伙子故意混淆“硬坐”和“硬座”的概念,犯了“偷換概念”的邏輯錯誤,違反了同一律的要求,①②符合題意,③④不符合題意。小試牛刀A目題二矛盾律:思維的一致性要求
《韓非子,難一》載:“楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:‘吾盾之堅,物莫能陷也?!肿u其矛曰:‘吾矛之利,于物無不陷也?!蛟唬骸宰又葑又?,何如?’其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立?!边@位楚人為什么“弗能應”?物莫能陷于物無不陷自相矛盾,違反矛盾律的要求P11探究與分享:1、遵循矛盾律的理由(1)合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。(2)要避免思維出現(xiàn)不融貫一致,就要遵循矛盾律的要求。2、矛盾律的常用公式和基本內(nèi)容(1)常用公式:“A不是非A”(2)基本內(nèi)容:同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”(表示對A否定的論斷)不能同真,其中必有一假。(→由真推假)P11一段二矛盾律:思維的一致性要求P11一段注意:同假不違反矛盾律。有同學說:“我堅信一位哲人的名言,‘不要相信任何人的話’”這位同學的話是否成立,為什么?
P12探究與分享1:不成立。該同學一邊說“堅信一位哲人的話”,一邊又說“不要相信任何人的話”,很顯然是自相矛盾的,不能同時成立。2、說本案是重傷罪是對的,說本案不是重傷罪也是對的。對此評價正確的是(
)A.違反了同一律B.違反了矛盾律C.不違反邏輯規(guī)律D.違反了排中律小試牛刀B(1)要求:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都成立。(2)邏輯錯誤:違反矛盾律要求的邏輯錯誤叫作“自相矛盾”。3、矛盾律的要求和邏輯錯誤P11末段例如:“所有人都是黨員”與“有些人不是黨員”。
對這兩個判斷是相互矛盾的,不能同時肯定。二矛盾律:思維的一致性要求注意:“所有人都是黨員”與“所有人都不是黨員”。
這兩個判斷是反對關系,不是矛盾關系,可以同假,不違反矛盾律。4、邏輯矛盾與辯證矛盾P12一、二段二矛盾律:思維的一致性要求
思維中出現(xiàn)的自相矛盾,不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。矛盾律及其要求是就同一時間、同一方面對同一對象所作的論斷而言的,自相矛盾的論斷是對客觀實際的錯誤反映。
從不同時間、不同方面對同一事物所作的相反論斷,并不是自相矛盾的。邏輯矛盾辯證矛盾區(qū)別思維中出現(xiàn)的自相矛盾,是思維混亂的一種表現(xiàn)事物的客觀矛盾,是事物本身固有的允許邏輯矛盾則是詭辯論的特征。承認辯證矛盾是唯物辯證法的根本要求在同一思維過程中,在同一時間、從同一方面、對同一對象所作的具有矛盾關系的論斷,不能斷定它們都成立。事物固有的矛盾二重性的判斷,在不同時間、不同條件下,從不同方面對事物作出的判斷,并不違反矛盾律。辯證矛盾P12探究與分享判斷:下列論斷哪些是自相矛盾的,哪些不是?①小明想畫一個方的圓
。
②蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。③人類的認識能力既是無限的,又是有限的。④這幾周的軍訓太緊張了,但已經(jīng)不知不覺地過去了。②和③論斷沒有自相矛盾。“噪”與“靜”“鳴"與“幽”描述是不同的對象,因此不矛盾。從人類的歷史長河來看,人類認識能力是無限的;但具體到某一時期,人類的認識能力又是有限的,兩者說的是不同時間,因此不矛盾。(自相矛盾)(不矛盾,是辨證矛盾)(不矛盾,是辨證矛盾)(自相矛盾)(很累很難熬)(輕松愉快)目題三排中律:思維的明確性要求會議主持人的話是否合乎邏輯,為什么?
在一次討論會上,關于某部古典作品是不是中國文學史上的優(yōu)秀作品,出現(xiàn)了兩種截然相反的評價意見。有人認為它是一部優(yōu)秀的文學作品,也有人認為它不是一部優(yōu)秀的文學作品。討論結束時,會議主持人表態(tài)說:“我反對第一種意見,也反對第二種意見。”探究與分享“它是一部優(yōu)秀的文學作品”“它不是一部優(yōu)秀的文學作品”主持人對這兩個判斷同時加以否認,違反了排中律。1、遵循排中律的理由(1)合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。(2)要避免思維在“是”與“非”之間騎墻居中。在矛盾關系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。2、排中律的常用公式和基本內(nèi)容(1)常用公式:“A或者非A”(2)基本內(nèi)容:在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。(→由假推真)P13一段三排中律:思維的明確性要求P13一段注意:同真不違反排中律。3.如同時否定“小周或小王獨舞表演”和“小周或小王都不獨舞表演”,則(
)A.違反同一律要求B.違反矛盾律要求C.違反排中律要求D.不違反邏輯規(guī)律要求小試牛刀C3、排中律的要求和邏輯錯誤
P13二段(1)要求:在同一時間、從同一方面、對同一對象形成的論斷“A”和“非A”,不能斷定它們都不成立。也就是說,不能同時否認“A”,又否認“非A”。(2)邏輯錯誤:違反排中律要求的邏輯錯誤叫作“兩不可”。例:P13示例評析三排中律:思維的明確性要求甲:下周去香山看紅葉,你去嗎?乙:誰說我不去?甲:你去,請登記吧!乙:我要是去,早就登記了。甲:那么,你是不去呀?乙:我已經(jīng)說得很清楚了。情景一中乙的回答同時否定了“去”與“不去”,犯了“兩不可”的錯誤,違背了排中律(不能同假,必有一真)。否定了“不去”否定了“去”示例評析示例評析P134、
矛盾律和排中律的區(qū)別和意義
P13三段三排中律:思維的明確性要求(1)區(qū)別:★矛盾律表明,論斷“A”和“非A”必有一假(不能同真);★排中律進一步表明,“A”和“非A”必有一真(不能同假)。(2)意義:識別與把握“A”與“非A”這種不能同真也不能同假的矛盾關系,對于提升邏輯思維能力有重要意義。提示:求假,用矛盾律提示:求真,用排中律規(guī)律名稱基本內(nèi)容公式適用范圍要求邏輯錯誤矛盾律一個思想及其否定不能同真A不是非A
矛盾關系、反對關系一致性(不能同真,必有一假)自相矛盾排中律互相矛盾的思想不能同假A或者非A矛盾關系、下反對關系明確性(不能同假,必有一真)兩不可同一律思想自身同一A是A概念和判斷確定性(自身同一)偷換概念偷換論題【比較】三大邏輯基本規(guī)律形式邏輯的基本規(guī)律:同一律、矛盾律和排中律。來源:這些基本規(guī)律是人們在長期的社會實踐中,對認識客觀事物的正確思維活動的總結。實踐證明,只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維,才有可能成為科學的思維。形式邏輯的基本規(guī)律是形成科學思維的必要條件。5、形式邏輯的基本規(guī)律和來源
P13末段三排中律:思維的明確性要求
某珠寶店鉆石被盜,現(xiàn)查明罪犯是趙、錢、孫、李中的一人,四人口供如下:
趙:不是我偷的。
錢:李是罪犯。
孫:錢是罪犯。
李:不是我偷的。
四人中只有一人說了假話,請問罪犯是誰?為什么?小試牛刀(罪犯是錢)
解析:解答本題要結合矛盾律的相關內(nèi)容,得出錢與李的口供矛盾;同時應結合“只有一人說假話”這一條件進行分析。
答案:罪犯是錢。因為錢的口供“李是罪犯”和李的口供“不是我偷的”相互矛盾,根據(jù)矛盾律,二者不能同真,必有一假。根據(jù)題意說假話者只有一人,那么說假話者非錢即李。因此,趙和孫的口供都是真的,按照孫的口供,錢是罪犯。經(jīng)典案例
莎士比亞在《威尼斯商人》里說,有一位品貌出眾的富家姑娘叫鮑西婭,許多王孫公子為之倒,但她遵循已故父親的遺囑,必須猜匣為婚。鮑西婭身邊有金、銀、鉛三只匣子,其中只有只匣子里放著她的肖像,這三只匣上面各刻一句話:1.金匣子上刻的是“肖像不在此匣中”2.銀匣子上刻了“肖像在金匣中”3.鉛匣子上刻了“肖像不在此匣中”這三句話只有一句是真話。誰能根據(jù)這些情況猜中肖像放在哪只匣子里,她就嫁給誰。解析:金匣和銀匣的話是矛盾的,運用排中律,兩者必有一真。由于只一句話是真的,由此可知鉛匣的是假話,因些肖像在鉛匣子中。邏輯思維的基本要求同一律排中律矛盾律必須前后一致不可自相矛盾不可騎墻居中邏輯思維的基本規(guī)律課堂小結課堂檢測下面進入:1、(2023·廣東)校運會跳高決賽中,1號、5號兩位選手激烈競逐,吸引了全場師生目光。甲說:“5號肯定能打破學校跳高紀錄?!币艺f:“如果1號能破學校紀錄,那么5號也能破紀錄?!北f:“我看好1號,但不覺得5號能破紀錄。”丁說:“我覺得他倆都能破紀錄。”結果證明,只有一人預測錯誤。由此推斷(
)A.只有1號選手打破紀錄B.兩位選手都沒打破紀錄C.只有5號選手打破紀錄D.兩位選手都打破了紀錄D解析:乙和丙的話是自相矛盾的,根據(jù)矛盾律,兩人的話不可能同真,必有一假。由于只有一個人預測錯誤,可知甲和丁的話都是正確的,因此答案選D。2、(2023浙江)近日,6歲萌娃因熟背《滕王閣序》獲免票游滕王閣的新聞登上了熱榜。有人認為
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