2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味成語故事背誦與理解試題）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味成語故事背誦與理解試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、趣味成語故事背誦與理解要求：請根據(jù)所給成語故事，選擇正確的成語填空。1.故事一：小明和小紅一起去看電影，電影票只有一張，小明讓小紅先進(jìn)去，自己在外面等著。這個故事中，小明體現(xiàn)了一個成語，請?zhí)顚戇@個成語：______。2.故事二：小華在學(xué)校的比賽中取得了第一名，老師表揚(yáng)他說：“小華，你真是個______?！闭?zhí)顚戇@個成語。3.故事三：小剛在課堂上總是認(rèn)真聽講，積極回答問題，老師對他稱贊道：“小剛，你真是個______?！闭?zhí)顚戇@個成語。4.故事四：小麗在學(xué)習(xí)中遇到了困難，但她沒有放棄，而是堅持不懈地努力。她的這種精神被老師稱為“______”。5.故事五：小王和小李是好朋友，他們互相幫助，共同進(jìn)步。這個故事中，他們體現(xiàn)了成語“______”。6.故事六：小張在考試中取得了好成績，但他并沒有驕傲自滿，而是謙虛謹(jǐn)慎。老師對他評價道：“小張，你真是個______?！?.故事七：小芳在學(xué)校的演講比賽中獲得了第一名，她激動地說：“我要感謝我的______，是他們一直支持我?！闭?zhí)顚戇@個成語。8.故事八：小軍在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，但他沒有氣餒，而是勇敢地面對。這個故事中，小軍體現(xiàn)了成語“______”。9.故事九：小華和小明一起參加學(xué)校的運(yùn)動會，他們互相鼓勵，共同為班級爭光。這個故事中，他們體現(xiàn)了成語“______”。10.故事十：小麗在幫助同學(xué)的過程中，不僅付出了努力，還收獲了友誼。這個故事中，小麗體現(xiàn)了成語“______”。二、成語接龍要求：請根據(jù)所給成語，接上一個成語，要求成語的最后一個字與下一個成語的第一個字相同。1.氣壯山河2.河清海晏3.晏如春日4.日新月異5.異想天開6.開門見山7.山清水秀8.秀外慧中9.中流砥柱10.柱石之基四、成語故事填空要求：根據(jù)所給成語故事，選擇正確的成語填空。11.故事一：小明的媽媽給他做了很多好吃的，小明吃得很飽，他說：“媽媽，您真是我的______?！闭?zhí)顚戇@個成語。12.故事二：小華在課堂上提出了一個很有創(chuàng)意的想法，同學(xué)們都為他鼓掌，老師說：“小華，你的想法真是______?！闭?zhí)顚戇@個成語。13.故事三：小剛在學(xué)校的運(yùn)動會上跑了第一名，但他并沒有得意忘形，而是______。14.故事四：小芳在幫助同學(xué)時，總是耐心指導(dǎo)，她說：“幫助別人，也是______。”15.故事五：小明和小紅是同桌，他們互相幫助，學(xué)習(xí)成績都提高了。他們的友誼被老師稱為“______”。16.故事六：小華在學(xué)校的知識競賽中取得了優(yōu)異成績，她謙虛地說：“這是我______?！?7.故事七：小剛在遇到困難時，總是勇敢地面對，他說：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就______?！?8.故事八：小麗在學(xué)校的舞蹈比賽中獲得了第一名，她感謝老師的______。19.故事九：小明和小紅一起做作業(yè)，他們互相糾正錯誤，共同進(jìn)步。他們的這種學(xué)習(xí)方式被老師稱為“______”。20.故事十：小芳在幫助同學(xué)的過程中，不僅付出了努力，還收獲了成長。這個故事中，小芳體現(xiàn)了成語“______”。五、近義詞辨析要求：請從所給選項中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。21.（）是表示動作的完成，而（）是表示動作正在進(jìn)行。A.成就，進(jìn)行B.實(shí)現(xiàn)，進(jìn)展C.完成，進(jìn)行D.達(dá)成，進(jìn)展22.（）是指事物發(fā)展的好，而（）是指事物發(fā)展得不好。A.良好，惡劣B.順利，不順利C.好轉(zhuǎn)，惡化D.進(jìn)步，退步23.（）是指對事物的認(rèn)識和理解，而（）是指對事物的評價。A.認(rèn)識，評價B.了解，看法C.理解，判斷D.領(lǐng)悟，分析24.（）是指事物的外表，而（）是指事物的實(shí)質(zhì)。A.表面，實(shí)質(zhì)B.外觀，內(nèi)涵C.形象，實(shí)質(zhì)D.外貌，內(nèi)容25.（）是指事物的數(shù)量，而（）是指事物的質(zhì)量。A.數(shù)量，質(zhì)量B.多少，優(yōu)劣C.量，質(zhì)D.數(shù)目，品質(zhì)六、詞語搭配要求：請將下列詞語與正確的詞組搭配。26.①持之以恒②腳踏實(shí)地③胸有成竹④精益求精A.學(xué)習(xí)B.工作C.研究問題D.創(chuàng)造27.①知難而進(jìn)②腳踏實(shí)地③持之以恒④勇往直前A.面對困難B.做事踏實(shí)C.做事有恒心D.勇于向前28.①勤學(xué)不輟②精益求精③腳踏實(shí)地④勇往直前A.不斷學(xué)習(xí)B.不斷改進(jìn)C.做事踏實(shí)D.勇于面對29.①知難而進(jìn)②勇往直前③腳踏實(shí)地④勤學(xué)不輟A.面對困難B.勇于向前C.做事踏實(shí)D.不斷學(xué)習(xí)30.①持之以恒②精益求精③勇往直前④腳踏實(shí)地A.不斷學(xué)習(xí)B.不斷改進(jìn)C.勇于面對D.做事踏實(shí)本次試卷答案如下：一、趣味成語故事背誦與理解1.成語：舍己為人解析：小明為了讓小紅先進(jìn)去看電影，自己在外面等待，體現(xiàn)了他愿意為他人著想，舍棄自己的利益。2.成語：出類拔萃解析：老師表揚(yáng)小華在比賽中取得第一名，說明他在眾人中表現(xiàn)突出，超出一般。3.成語：勤學(xué)好問解析：老師稱贊小剛在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，說明他勤奮好學(xué)，善于提問。4.成語：鍥而不舍解析：小麗在學(xué)習(xí)中遇到困難，但沒有放棄，堅持不懈，體現(xiàn)了她持之以恒的精神。5.成語：攜手同行解析：小王和小李互相幫助，共同進(jìn)步，他們的友誼就像手拉手一起走。6.成語：謙虛謹(jǐn)慎解析：小張在取得好成績后沒有驕傲自滿，而是保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。7.成語：眾志成城解析：小麗在演講比賽中獲得第一名，感謝大家的支持，說明集體的力量是巨大的。8.成語：迎難而上解析：小軍在面對困難時沒有退縮，而是勇敢地面對，體現(xiàn)了他的勇氣。9.成語：同心協(xié)力解析：小華和小明一起為班級爭光，他們共同努力，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。10.成語：助人為樂解析：小麗在幫助同學(xué)的過程中，不僅付出了努力，還收獲了快樂。二、成語接龍1.氣壯山河解析：接龍成語為“河清海晏”，意為河水清澈，海面平靜。2.河清海晏解析：接龍成語為“晏如春日”，意為和煦如春天。3.晏如春日解析：接龍成語為“日新月異”，意為每天都有新的變化。4.日新月異解析：接龍成語為“異想天開”，意為想象力非常豐富。5.異想天開解析：接龍成語為“開門見山”，意為直接進(jìn)入正題。6.開門見山解析：接龍成語為“山清水秀”，意為山水景色優(yōu)美。7.山清水秀解析：接龍成語為“秀外慧中”，意為外表美麗，內(nèi)心聰明。8.秀外慧中解析：接龍成語為“中流砥柱”，意為在困難時刻起到關(guān)鍵作用。9.中流砥柱解析：接龍成語為“柱石之基”，意為基礎(chǔ)穩(wěn)固，不易動搖。三、成語故事填空11.成語：知恩圖報解析：小明媽媽給他做好吃的，他吃得很飽，表示要報答媽媽的恩情。12.成語：獨(dú)出心裁解析：小華提出有創(chuàng)意的想法，說明她的創(chuàng)意與眾不同。13.成語：虛懷若谷解析：小剛在取得第一名后沒有驕傲自滿，表示自己還有很多不足。14.成語：樂善好施解析：小芳在幫助同學(xué)時，不僅付出了努力，還樂于助人。15.成語：情深意厚解析：小明和小紅互相幫助，共同進(jìn)步，說明他們的友誼非常深厚。16.成語：實(shí)至名歸解析：小華在知識競賽中取得優(yōu)異成績，說明她的成績是名副其實(shí)的。17.成語：剛毅不屈解析：小剛在遇到困難時，勇敢地面對，表示他的意志堅強(qiáng)。18.成語：良師益友解析：小麗在舞蹈比賽中獲得第一名，感謝老師的指導(dǎo)和幫助。19.成語：取長補(bǔ)短解析：小明和小紅一起做作業(yè)，互相糾正錯誤，共同進(jìn)步。20.成語：受益匪淺解析：小麗在幫助同學(xué)的過程中，不僅付出了努力，還學(xué)到了很多知識。四、近義詞辨析21.C.完成，進(jìn)行解析：完成表示動作的完成，進(jìn)行表示動作正在進(jìn)行。22.A.良好，惡劣解析：良好指事物發(fā)展的好，惡劣指事物發(fā)展得不好。23.A.認(rèn)識，評價解析：認(rèn)識指對事物的認(rèn)識和理解，評價指對事物的評價。24.A.表面，實(shí)質(zhì)解析：表面指事物的外表，實(shí)質(zhì)指事物的本質(zhì)。25.A.數(shù)量，質(zhì)量解析：數(shù)量指事物的數(shù)量，質(zhì)量指事物的質(zhì)量。五、詞語搭配26.D.創(chuàng)造解析：