浙江省六校（杭州二中 溫州中學(xué) 金華一中 紹興一中 舟山中學(xué) 衢州二中）聯(lián)盟2025屆高三5月模擬預(yù)測卷生物試卷+答案

命題：紹興市第一中學(xué)考生須知：1.本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘；2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、試場號、座位號及準(zhǔn)考證號；3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效；4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、選擇題(本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。不選、多選、錯選都不給分)1.某苯丙酮尿癥患者已懷孕，要確定胎兒是否患苯丙酮尿癥，產(chǎn)前診斷的最佳方法是()2.下列哪項(xiàng)案例對應(yīng)的變異類型與其他幾項(xiàng)差別最大()檢測等方法判斷.下列敘述正確的是()A.抽血后離心取下半部分檢測用于判斷是否感染肺炎支原體D.糖皮質(zhì)激素可治療感染支原體后引發(fā)的肺組織損傷根據(jù)材料回答第4、5小題：植物細(xì)胞膜上有陰離子通道也有K+通道，其中陰離子通道對NO?通透能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于CI,在高濃度鹽脅Kin蛋白.而陰離子通道可與Kin+蛋白互相作用，抑制其活性。4.在高濃度鹽脅迫下，植物細(xì)胞膜上的K+主動運(yùn)輸受阻，此時(shí)K+進(jìn)入細(xì)胞的主要方式是()A.通過載體蛋白的主動運(yùn)輸B.通過離子通道蛋白的易化擴(kuò)散C.通過陰離子通道的易化擴(kuò)散5.若某植物細(xì)胞陰離子通道突變導(dǎo)致功能喪失，在高鹽脅迫下最可能發(fā)生()A.K+通過Kin蛋白內(nèi)流增加，細(xì)胞滲透壓穩(wěn)定性提高C.NO?吸收速率顯著下降，但Cl-吸收不受影響6.下圖是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過程示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.長期偏愛高糖膳食的人體內(nèi)，圖示過程會加強(qiáng)，進(jìn)而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累B.細(xì)胞溶膠中有催化過程①的酶，該過程會產(chǎn)生少量[H]和ATPD.物質(zhì)X為甘油，在糖尿病患者體內(nèi)，X與脂肪酸反應(yīng)7.二硫鍵異構(gòu)酶(PDI)參與蛋白質(zhì)氧化折疊形成二硫鍵的過程，通常PDI在哺乳動物細(xì)胞衰老組織中表達(dá)量過高。下列說法錯誤是()A.PDI通過參與蛋白質(zhì)的氧化折疊從而影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)B.二硫鍵的形成依賴于PDI的催化作用，該過程發(fā)生在核糖體上C.二硫鍵可在一條肽鏈內(nèi)部形成，也可形成于不同肽鏈之間8.某濕地因圍墾造田和工業(yè)污染遭到嚴(yán)重破壞，在實(shí)施生態(tài)修復(fù)工程后，其演替過群落-沉水植物群落-挺水植物群落-濕生草本植物群落.下列有關(guān)敘述正確的是()A.群落演替過程中出現(xiàn)“優(yōu)勢取代”,故挺水植物群落階段不存在沉水植物D.群落演替是一個(gè)漫長又永無休止的過程9.為了建立一種靈敏、高效檢測病毒的方法，研究人員采用雜交瘤技術(shù)制備了單克隆抗體.下列說法正確B.篩選得到的雜交瘤細(xì)胞都可以用來生產(chǎn)單克C.雜交瘤細(xì)胞可放在CO?培養(yǎng)箱中傳代培養(yǎng)，也能凍存10.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多與蟲害相關(guān)的諺語，如①防荒又防旱，小心蝗蟲來搗亂；②要得花生好，經(jīng)常薅草草；③除蟲沒有巧，第一動手早，春天殺一個(gè)，強(qiáng)過秋天殺萬條；④草是蟲的窩，無草不生蟲.下列說法錯A.①中干旱是影響東亞飛蝗種群密度的外源性因素芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序。下列敘述正確的是()12.洋蔥根尖是觀察植物細(xì)胞有絲分裂的良好材料，某同學(xué)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊，染色較淺，部分細(xì)胞未分散開，以下哪一項(xiàng)不是可能的原因()素釋放激素，ACTH表示促腎上腺皮質(zhì)激素，CORT表示皮質(zhì)酮).下列敘述正確的是()腎上腺皮質(zhì)腸道運(yùn)動素亂腸道菌群素亂CORf腸道炎癥相關(guān)神經(jīng)中樞乙酰膽巨噬細(xì)胞多種促炎細(xì)胞因子生物模擬卷·第2頁(共7頁)敘述正確的是()4誤的是()中度19.水稻自然狀態(tài)下以自交為主，但品質(zhì)常不如雜交稻.研究發(fā)現(xiàn)秈稻的12號染色體上有2個(gè)相鄰的基因：基因D編碼的毒蛋白可以殺死花粉，基因J編碼的蛋白質(zhì)能解除毒蛋白的毒性，粳-秈雜交稻花粉的育性如下圖1所示，花粉母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂的顯微圖像如圖2所示。不考慮交叉互換，下列敘述正確ddD圖1圖2A.基因D與基因J的表達(dá)時(shí)期相同B.雜交稻自交產(chǎn)生的子代中雙雜合(DdJj)植株的比例為1/2C.圖2B時(shí)期可觀察到XY同源染色體聯(lián)會的現(xiàn)象20.多種基因的突變都會引起先天性聾啞的發(fā)生，且均可單獨(dú)致病。圖1是先天性聾啞遺傳病的系譜圖，對家族部分人員的相關(guān)基因進(jìn)行電泳，結(jié)果如圖2所示。經(jīng)檢測，該家系涉及兩種致病基因(分別用Ala、B/b表示),Ⅱ-1不攜帶致病基因，兩對基因均不位于Y染色體上，不考慮突變和染色體互換。現(xiàn)用不同顏色的熒光物質(zhì)標(biāo)記基因A和B(a、b不做標(biāo)記)來研究染色體行為。下列敘述正確的是()1234A.Ⅱ-2與Ⅱ-3的致病基因不一定是同一種B.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生育一個(gè)男孩患病的概率是1/4C.若IV-1電泳條帶為3條，則其表現(xiàn)正常的概率是3/8D.Ⅲ-2產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞中可能含有熒光點(diǎn)個(gè)數(shù)為2、0二、非選擇題(本大題共5題，共60分)21.(10分)浙江黃巖是中國著名的柑橘產(chǎn)區(qū)，生態(tài)農(nóng)業(yè)理念貫穿柑橘種植全程，回答下列問題：(1)區(qū)分不同果園群落的重要特征是,果園內(nèi)混合種植花生、大豆等豆科植物，苕子、紫云英等綠肥植物，它們高度不同，從而形成群落的結(jié)構(gòu)。綠肥植物可作為有機(jī)肥還田，從物質(zhì)循環(huán)和光合作用的角度回答，有機(jī)肥還田提高柑橘產(chǎn)量的原因是這種立體種植類型可收獲更多的農(nóng)副產(chǎn)品，從能量流動的角度分析，該立體種植系統(tǒng)的意義有 (答出2點(diǎn)即可).(2)病蟲害的防治對柑橘的品質(zhì)尤為關(guān)鍵，栽培者要確認(rèn)果園內(nèi)各種有害生物種群的,然后采取相應(yīng)的防治措施。若要調(diào)查果園土壤中有害小動物的種類和數(shù)目，可采用來采集土樣。有的柑橘園常用掛頻振式殺蟲燈、黃色沾蟲板、信息素誘蟲板來對害蟲進(jìn)行防治，主要是利用信息進(jìn)行防治.22.(11分)生產(chǎn)上往往將玉米和大豆進(jìn)行間作，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量?？蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn)，玉米間作時(shí)產(chǎn)量比單作時(shí)顯著提高，而大豆間作時(shí)產(chǎn)量比單作時(shí)略有下降。為探究其原因，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了相關(guān)的研究。當(dāng)其他條件均適宜時(shí)，玉米和大豆在不同光照強(qiáng)度和葉面CO8.03.0②☆③8.05.0(注：光照強(qiáng)度用PPFD表示)(1)研究表明，玉米與大豆間作時(shí)，玉米能從大豆的根際環(huán)境中獲得部分氮，這種對氮元素競爭的結(jié)果，可刺激大豆根瘤菌的固氮作用.作物吸收的氮可用于合成(至少寫出兩種)等物質(zhì)，從而提高作物的光合速率.(2)據(jù)圖1、圖2可知，受光照強(qiáng)度影響更顯著,更適應(yīng)在低CO?濃度環(huán)境條件下生存.當(dāng)葉面CO?濃度為600μmol·mol-1時(shí)，用PPFD-600光照強(qiáng)度分別照射累的有機(jī)物相對更多.(3)分析大豆間作產(chǎn)量低于單作的原因.從環(huán)境因素分析主要的影響因素是_;同時(shí)，利用試劑提取光合色素，用光的吸收值定量檢測葉綠素的含量，結(jié)合表中的數(shù)據(jù)分析，葉綠素a、b含量變,是植物對環(huán)境變化的_.推測可能是葉綠素a、b的變化，降低了對光的吸收率，導(dǎo)致單株平均產(chǎn)量顯著下降。間作23.(14分)某一年生植物是單性花(一朵花中只有雌蕊或雄蕊)且雌雄同株，甲和乙是具有不同優(yōu)良性狀的品種，單個(gè)品種種植時(shí)均正常生長.欲獲得兼具甲乙優(yōu)良性狀的品種，科研人員進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)部分Fi植株在幼苗期死亡.已知該植物致死性狀由非同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制，品種甲基因型為aaBB,品種乙基因型為bb.回答下列問題：(1)甲乙雜交，獲得優(yōu)良性狀Fi的育種原理是_。已知B/b基因的堿基序列和酶切位為驗(yàn)證甲、乙的基因型(只考慮B/b基因),將二者的DNA進(jìn)行處理，然后進(jìn)行電泳分離，變性后與探針雜交可顯示出不同的帶譜(圖2),甲的結(jié)果對應(yīng)泳道十十(2)為研究部分Fi植株致死的原因，科研人員隨機(jī)選擇10株乙，在自交留種的同時(shí)，單株作為父本分別與甲雜交，統(tǒng)計(jì)每個(gè)雜交組合所產(chǎn)生的F?表現(xiàn)型，只出現(xiàn)兩種情況，如下表所示.甲(母本)乙(父本)乙-1乙-2幼苗死亡：成活=1:1位于不同對同源染色體上并說明理由：因型為的植株致死.③進(jìn)一步研究確認(rèn)，基因型為A_B_的植株致死，則乙-1的基因型為(3)要獲得全部成活且兼具甲乙優(yōu)良性狀的Fi雜種，可選擇親本組合為：品種甲(aaBB)和基因型為 (4)除上述方法外，育種過程中還可以采用什么方法培育兼具不同物種優(yōu)良性狀的新品種?(答2種)24.(11分)植物遺傳轉(zhuǎn)化是指通過物理、化學(xué)或生物方法將目的基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)整合、表達(dá)并穩(wěn)定(1)利用農(nóng)桿菌構(gòu)建植物遺傳轉(zhuǎn)化體系是利用天然農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在著可以轉(zhuǎn)移并整合到植物細(xì)胞染色體上的片段。設(shè)計(jì)重組Ti質(zhì)粒時(shí)，應(yīng)考慮中要有可表達(dá)的目的基因，還要有可表達(dá)(4)葉綠體遺傳轉(zhuǎn)化體系是以葉綠體為外源DNA受體的一種轉(zhuǎn)化方式。構(gòu)建的表達(dá)(5)植物遺傳轉(zhuǎn)化的過程中可利用基因定點(diǎn)突變(5)植物遺傳轉(zhuǎn)化的過程中可利用基因定點(diǎn)突變技術(shù)精確修改目的基因中的特定序列，從而研究目的基因功能.如圖所示是利用PCR介導(dǎo)的突變。4次PCR中，以下哪次額外添加引物，此次PCR中兩條鏈可以互為引物進(jìn)行延伸33二3二3=333S25.(14分)雌激素是重要的調(diào)節(jié)激素，其含量的變化會導(dǎo)致人體出現(xiàn)一系列生理變化，研究人員圍繞其作用機(jī)理展開了一些實(shí)驗(yàn)研究.回答下列問題：(1)雌激素是以為原料合成的親脂激素，其能促進(jìn)雌性生殖器官發(fā)育和維持女性第二性征。隨著女性年齡的變化，雌激素在體內(nèi)的含量也會發(fā)生變化?，F(xiàn)已知在兒童期，由于下丘腦GnRH神經(jīng)元尚未發(fā)育成熟，體內(nèi)雌激素含量較低，進(jìn)入青春期后濃度會升高，請從調(diào)控軸的角度解釋雌激素濃度(2)女性進(jìn)入老齡期后會出現(xiàn)記憶力減退的現(xiàn)象，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)這與雌激素調(diào)控腦部X細(xì)胞有關(guān)。已知激素與受體結(jié)合后，可通過特定基因影響X細(xì)胞的生物學(xué)效應(yīng).為確定雌激素調(diào)控的特定基因，對X應(yīng)的測序數(shù)據(jù)進(jìn)行比對分析，并結(jié)合其他實(shí)驗(yàn)最終確認(rèn)雌激素調(diào)控的是E基因。根據(jù)上述結(jié)果，提出一種治療女性記憶力減退的思路.(補(bǔ)充雌激素除外)(3)雌激素含量下降還會導(dǎo)致女性糖尿病發(fā)病率升高。研究者推測這可能與雌激素對胰島素的作用產(chǎn)生影響有關(guān)。為探究相關(guān)機(jī)制，請根據(jù)以下材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料和用具：大鼠肝細(xì)胞懸液、不含葡萄糖的細(xì)胞培養(yǎng)液、雌激素、胰島素、胰高血糖素(提高葡萄糖含量以便檢測)、葡萄糖檢測儀等.(說明與要求：不考慮加入激素對培養(yǎng)液體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜。)①完善實(shí)驗(yàn)思路。i.建構(gòu)對照組與激活組：將大鼠肝細(xì)胞懸液均分成兩份，其中一份添加雌激素，通過受體激活肝細(xì)胞內(nèi)的下游信號，作為激活組。未添加雌激素的為對照組.素，.培養(yǎng)一段時(shí)間后，②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(根據(jù)實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整下圖).葡萄糖含量)單位略)葡萄糖含量)單位略)③分析與討論：現(xiàn)研究者想在個(gè)體水平進(jìn)一步驗(yàn)證雌激素和胰島素在血糖調(diào)節(jié)上的相互作用。從激素角度分析，你認(rèn)為動物體內(nèi)哪些因素可能會影響血糖水平，從而干擾相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出123456789DCDBACBBCCCDCDCABBBC二、非選擇題(60分)21.(10分，除特殊標(biāo)注外，每題1分)(1)群落的物種組成垂直有機(jī)肥經(jīng)土壤微生物的分解作用(1分),產(chǎn)生CO?和無機(jī)鹽(1分),促進(jìn)柑橘的光合作用，提高有機(jī)物積累量(1分)提高系統(tǒng)對光能的利用率(1分),使能量更多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?1分)(2)種群密度土壤取樣器物理信息、化學(xué)信息(寫全給1分)22.(11分)(1)ATP、葉綠素、NADPH、光合酶(任選2種，答對1種給1分，共2分，但出現(xiàn)錯答(2)大豆玉米大豆(3)玉米遮擋影響導(dǎo)致光照減少(答出光照給分)無水乙醇(95%乙醇)23.(14分，除特殊標(biāo)注外，每空1分)(1)基因重組P