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文檔簡介

1人教版初中九年級物理全冊優(yōu)質(zhì)練習(xí)題、知識點及教學(xué)反思 1 2一、選擇題 2二、填空題 8三、實驗,探究題 參考答案 一、選擇題 二、填空題 三、實驗,探究題 一、教材反思 三、反思教法、學(xué)法: 四、反思說教學(xué)過程。 人教版物理九年級 第十三章第二節(jié)內(nèi)能 答案和解析 比熱容同步練習(xí) A.內(nèi)能不變,比熱容不變B.吸收熱量,溫度不變 幾種物質(zhì)的比熱容[103J?(kg?℃)-1] 比熱容的計算同步練習(xí) 比熱容的應(yīng)用同步練習(xí) 參考答案 比熱容同步練習(xí)參考答案 第十四章內(nèi)能的利用 參考答案與試題解析 第一節(jié)熱機的效率(知識點提升練習(xí)) 答案和解析 1.【答案】B 熱電偶 (1)如圖所示. 2(2)這樣的熱電偶實際上是一個電源,它的電能是由 (3)熱電偶電路可以把溫度信號換成 答案 第十五章電流和電路 例題 課堂活動自我評價表 參考答案與試題解析 答案和解析 第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 A.炒菜時油煙上升,說明分子在做無規(guī)則運動B.地球是宇宙的中心,太陽和其他行星圍繞地球轉(zhuǎn)動C.原子核式結(jié)構(gòu)模型提出,原子是由原子核和電子組成D.松軟的饅頭用手一捏,體積會變小,這說明分子間存在間隙2、產(chǎn)于汾陽市杏花村的汾酒是一種以高粱為主要原料制造而成到濃濃的“酒香”,這是因為()3A.分子間存在引力B.分子在不停地做無規(guī)則運動C.分子間存在間隙D.分子間存在斥力菜才能入味,而炒菜時使之具有相同的咸味僅需幾分鐘4、關(guān)于分子動理論,下列說法正確的是()A.打開香水瓶,不久就滿屋子都能聞到香氣,說明分子在永不B.打掃教室地面時,看到灰塵在空中飛舞,說明分子在永不停C.酒精和水混合后體積減小的實驗,說明分子間有引力4D.堆在墻角的煤會使墻體內(nèi)部變黑,說明分子間有引力A.打開香水瓶蓋后,能聞到香味,說明分子在永不停息的運動B.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有引力C.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙D.鉛筆筆芯用了一段時間后會變短,說明分子間有斥力6、如圖所示,將兩個鉛柱的底面削平、壓緊,在下面吊掛一個重物,它們沒有分開,該實驗說明了()A.分子間存在引カB.分子間存在斥力5D.分子做無規(guī)則運動7、原子核由哪些粒子組成()A.質(zhì)子和電子B.中子和電子C.質(zhì)子和中子D.質(zhì)子8、端午情濃,粽葉飄香。端午節(jié)那天,小明家里彌漫著粽子的清香。這一現(xiàn)象表明()A.分子間存在引力B.分子間存在斥力C.溫度越高分子運動越慢D.分子在不停地做無規(guī)則的運動6A.滴在熱水中的墨水比在冷水中運動快B.抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻C.長時間壓緊在一起鉛和金會互相滲透D.端面磨平的鉛塊壓緊后能品起大鉤碼A.液體很難被壓縮,說明分子之間存在引力B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)D.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實驗中,我們看不到墨水的分子在7A.甲圖中,抽掉玻璃板,瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻,說明分B.乙圖中,兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起,說明分子間有引力C.圖丙中,“破鏡難圓”,說明分子間只有斥力沒有引力D.圖丁中,模擬的是固體分子,分子間距很小,分子間作用力12、下列現(xiàn)象中,支持分子間存在引力的證據(jù)是()A.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會黏在一起B(yǎng).固體和液體很難被壓縮C.磁鐵能吸引大頭針D.破鏡不能重圓吸引著眾多食客,以下說法正確的是()8B.燉制豬腳時,時間越長,擴(kuò)散現(xiàn)象越完全,豬腳越美味C.往豬腳湯里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加D.豬腳煮熟時在較遠(yuǎn)的地方就能聞香味,說明分子只在高溫下A.分子間有間隙B.分子間存在引力C.分子間存在斥力D.分子在永不停息地運動能發(fā)生_______現(xiàn)象;將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊壓在9將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起,說明分子間存_________運動造成的(在公共場合不能吸煙);一定量的水和酒精是瓶.根據(jù)0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在溫度下(填序號)氣體擴(kuò)23、打開一瓶香水,不久就會聞到香味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)因素,某小組同學(xué)用燒杯、冷水、熱水、酒精、膠頭滴管和紅墨水等進(jìn)行實驗。實驗中,他們先在兩個相同的燒杯中裝入體積相同、溫度燒杯中裝入體積相同、溫度不同的冷水和熱水,如圖7(bc)所示,同樣滴入相同的紅墨水,熱水變成紅色的時間較短,冷水變成紅。。ABC14、D六章第二節(jié)的內(nèi)容。是前面所學(xué)《分子熱運動》的延伸,又為后面其通過運用多媒體課件以及課堂小實驗的方法向?qū)W生生動形象的創(chuàng)設(shè)了情景、讓學(xué)生產(chǎn)生疑問和猜想,以觸發(fā)思維的興奮點,引發(fā)探究的欲望和動機、打開探究之門學(xué)情分析:學(xué)生已有初步的探究能力、分析問題、解決問題的能合作的、探究性的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,自主完成如此重的火箭升天的神秘的能量是什么能?就讓我們帶著這個問題開始今天的學(xué)習(xí)。板書課題。引入了新課。創(chuàng)設(shè)了情景、讓學(xué)生產(chǎn)生疑問和猜想,以觸發(fā)思維的興奮點,引發(fā)探究的欲望和動機、打開第二復(fù)習(xí)動能、勢能、機械能的概念物體由于運動而具有的能叫做動能;物體由于被舉過類比的方法的出內(nèi)能的概念;物體內(nèi)部所有分子動能與分子勢能的物體是由大量分子組成的,分子在不停地做無規(guī)則的運動,是——通過熱傳遞改變的第七讓幾個學(xué)生做空氣壓縮引火儀的實小),則()A.熱水降低的溫度等于冷水升高的溫度出現(xiàn)()3.關(guān)于熱量、溫度和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.冬天,搓手取暖B.冬天,曬太陽取暖地雪景:積雪初融后,在某停車場上出現(xiàn)了一個個“雪饅頭”,氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性。關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的A.物體溫度越低,分子無規(guī)則運動越劇烈C.的冰變成的水,溫度保持不變,內(nèi)能8.冰在熔化成水的過程中,下列判斷正確的是()),放出相等的熱量后,再將銅塊投入水中,會出現(xiàn)A.銅塊放熱,水吸熱B.銅塊吸熱,水放熱),則有90℃的鐵塊放入20℃的冷水中,(兩者與外界都沒有熱量交換A.鐵塊放出的熱量大于冷水吸收的熱量A.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體A.冰熔化時溫度不變,內(nèi)能變大物體溫度越高,含有的熱量越多物體溫度越低,分子運動越劇烈物體的溫度為o℃時,其內(nèi)能為零A.B.的水一定比30t的水含有的熱量多的是:()A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大B.溫度升高,一定吸收了A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同運載火箭將“鵲橋號”中繼衛(wèi)星發(fā)射升空,下列說法正確的是A.在衛(wèi)星隨火箭升空的過程中,其機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能件在穿越大氣層的過程中燒蝕銷毀,剩余部分落入南太平洋中部2)A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大20.對于圖情境中熱學(xué)知識的總...()A.熱機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作A.t,時刻物體內(nèi)能為零B.、時刻物體內(nèi)能相等C.t;時刻物體內(nèi)能比時小D.時刻物體分子動能比時大A.物體的溫度降低,它所含的熱量減少23.在物理學(xué)中,“熱”有熱量、內(nèi)能、溫度等含義。通常所說的“天氣很熱”中的“熱”指的是_____;“做功可以生度降低時,向外放熱,這個“熱”指的是_____;緊急剎車時,“增大”或“不變”;填“乙”或“丙”所示熱機工作沖程相同.若該熱機的填“乙”或“丙”,則熱機每秒完成個沖程.泡溫泉時感覺身體會發(fā)熱,這是通過______的方式改變了身體的內(nèi)能。烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因為水4.2x10'vg4.2x10'vg“卡路里”簡稱“卡,是熱量的另一個單位,現(xiàn),水的密度為,液化石油氣的熱值是該熱水器是利用_____方式改變水內(nèi)能的。司機身體前傾,車向前滑行一段距離,在路面留下輪胎滑過的痕牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放02468進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越_____的。小明想用“冷卻速度”用字母V代表)來描述液體冷卻(4)小明又仔細(xì)分析了表格中的數(shù)據(jù),認(rèn)快慢還會受到_____的影響??焖倮鋮s的辦法,并且舉一反三,明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴_____;_____。流水噴淋法流水噴淋法【解析】解:當(dāng)將熱水和冷水混合時,若不計熱量損失,熱水吸收的熱量等于冷水放出的熱量,即選項D是錯誤的;即:cmy(t-toy)=cmz(tz-t)mz,故冷水所升高的溫度(t-tqy)大于熱水所降低的溫度,故答案B是正確的。故選:B。相同。知道熱水的質(zhì)量和初溫、冷水的質(zhì)量和初溫,又知道水的比熱2.【答案】C【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對吸熱公式Qg=cmAt的掌握和應(yīng)用,理解用質(zhì)量相等的鐵塊和水,吸收相等的熱量,比熱容大的溫度升高的少,【解答】銅塊和水的質(zhì)量相同,水的比熱容大,吸收相等的熱量,由ABD錯誤。故選C。3.【答案】D【解析】【分析】熱傳遞的條件是有溫度差;熱量是熱傳遞過程中物體改變內(nèi)能的多少,物體本身不含有熱量;晶體熔化過程,從外界吸收熱量,但溫度【解答】A.熱傳遞的條件是有溫度差,因此內(nèi)能小的物體可以能大的物體,故A錯誤;D.內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān),如晶體的熔化過程中,吸熱溫度不變,但內(nèi)能增加,故D正確。故選D?!窘馕觥俊痉治觥俊窘獯稹緿.用鐵錘打樁時鐵錘發(fā)熱,是做功改變物體內(nèi)能,不符合題意。故選B5.【答案】B【解析】【分析】正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系。解決問題的訣竅是:物體吸熱或【解答】A.物體溫度不變,不一定沒有吸熱,如晶體熔化時吸熱但溫度不變,故A錯誤;B.物體溫度升高,分子熱運動加劇,內(nèi)能一定增加,故B正確;C.物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高,如晶體熔化時吸熱D.物體溫度升高,不一定吸收熱量,也可能是物體對其做了功,故D故選B。6.【答案】C【解析】【分析】【解答】A.“雪饅頭”是固態(tài)積雪,空氣溫度較低,低于雪的熔點,積雪長時間不能熔化,才會出現(xiàn)這一現(xiàn)象,故A正確,不符合題意;B.方形地磚導(dǎo)熱性差,使得地面溫度不同,溫度較高處積雪熔化,形C.太陽對條形磚和方形地磚的輻射相同,故C錯誤,符合題意;更易熔化,故D正確,不符合題意。故選C。7.【答案】C3【解析】解:A、物體溫度越低,分子無規(guī)則運動越緩慢,故AB、熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故B錯誤;D、熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差,不是內(nèi)能差,故D錯誤;故選:C。解決問題的訣竅是:物體吸熱或溫度升高,內(nèi)能一定增大;但8.【答案】B【解析】【分析】冰在熔化過程溫度不變,但需要繼續(xù)吸熱,所以內(nèi)能增加,水的比熱【解答】冰在熔化過程中,吸收熱量,而溫度保持不變,但內(nèi)能在增加,由于故選B.【解析】【分析】【解答】銅塊和水的質(zhì)量相同,水的比熱容大,放出相等的熱量,水的溫度降低的少,而初溫相同,水的末溫高,將銅塊投入水中,銅將從水中吸故選B。【解析】【分析】【解答】AD.將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度,則高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,因為兩者與外界都沒有熱量交換,放出的熱量等于吸收的熱量,故D正確,A錯誤。BC由于不知兩物體的質(zhì)量,根據(jù)Q=cm山t,無法判斷熱平衡時的溫度,故無法判定變化的溫度高低,故CD錯誤。故選D?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一道熱學(xué)綜合題,主要考查學(xué)生對熱量、熱傳遞的條件、及改【解答】體傳遞給內(nèi)能小的物體,故A錯誤;B.的冰水混合物內(nèi)能不為零,故B錯誤;D.熱量是過程量,不能說含有或者具有熱量,故D錯誤。故選C?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對:溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握.是一【解答】故A正確;B、物體溫度越高,內(nèi)能越大,但不能說含有的熱量越多,因為熱量是一個過程量,不能用“含有”來修飾,故B錯誤;C、物體溫度越高,分子運動越劇烈,故C錯誤;D、一切物體都有內(nèi)能,物體的溫度為o零,故D錯誤。故選A?!窘馕觥拷猓篈B、熱量只能說吸收熱量或放出熱量,不可以說含有熱量,故AB錯誤;C、熱傳遞過程中,高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,即熱量D、改變內(nèi)能的方法有兩個:做功和熱傳遞,物體沒有吸熱,外界物體對其做功,溫度也可能升高,故D錯誤。故選:C?!窘馕觥俊痉治觥俊窘獯稹緼.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,因為內(nèi)能還與狀態(tài)、體積等有關(guān);故A錯誤;B.物體溫度升高,可能是外界對物體做功,也有可能是從外界吸收了D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,故D正確。故選D。【解析】【分析】同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸【解答】A.內(nèi)能與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、溫度、有關(guān),兩杯水溫度相同,但不知道兩杯水的質(zhì)量是否相同,所以不能確定內(nèi)能的大小,故A錯誤;的水效果好,因為o℃的冰熔化需要吸熱,致冷效果更好,故CD.質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,放出相同的熱量;因為Q=cm山t,而水的比熱容大,所以由以t=Qcm可知,水的溫度變化小,故水的末溫高一些,而煤油的末溫低一些,故D正故選D?!窘馕觥俊痉治觥俊窘獯稹繖C械能,故A錯誤;D.“鵲橋號”和火箭升空的過程中,速度增大,高度增大,因此動能和重力勢能都增大,機械能的總量也增大,故D錯誤。故選C?!窘馕觥俊痉治觥俊窘獯稹緼B.飛行器與大氣摩擦做功的方式改變的,故A錯誤,B正確;D.B項正確,故D錯誤。故選B?!窘馕觥俊痉治觥俊窘獯稹緼.一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,所以-273.l5芯的物體也有內(nèi)能.故A不符合題意;C.物體吸收熱量后,溫度可能升高,也可能保持不變,例如晶體熔化D.一支粉筆折斷后剩下的粉筆溫度不變,質(zhì)量減小,故內(nèi)能減小.故D符合題意。故選D?!窘馕觥俊痉治觥俊窘獯稹緼.溫度是影響內(nèi)能大小的一個因素,但不是唯一因素,所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故A不正確;B.改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞,且二者是等效的,所以物體溫度升高不一定是吸收了熱量,故B不正確;C.物體吸收熱量內(nèi)能增加,但溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過D.物體溫度升高,分子運動加劇,分子動能增加,分子動能和分子勢能總和為物體內(nèi)能,故D正確。故選D?!窘馕觥俊痉治觥慨?dāng)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能時,內(nèi)能減小,機械能增加,【解答】A.熱機在工作時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;故A錯誤;B.水的比熱容大,同樣受冷或受熱時溫度變化小,所以海邊晝夜溫差C.在滑梯上下滑時,摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,是通過做功增加D.水蒸氣將木塞沖出,氣體膨脹對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,故D錯誤。故選C。21.【答案】D【解析】【分析】【解答】A.內(nèi)能指的是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子間的勢BC從圖象上可以看出,該圖象是晶體的凝固過程,晶體在凝固4刻的內(nèi)能,BC選項錯誤;運動的動能越大,D選項正確?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對:溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握;是一【解答】A.物體溫度降低,內(nèi)能減少。熱量相對應(yīng)的物理術(shù)語是“吸收”和“放出”不能用“減少”,故A錯誤;B.物體吸收熱量,溫度不一定升高。比如:晶體熔化過程,雖然吸收C.物體溫度升高,分子運動加劇,內(nèi)能增大。故C正確;狀態(tài)有關(guān),只有質(zhì)量和狀態(tài)一定時,溫度相同,內(nèi)能也相同,故D故選C。物體的冷熱程度叫做溫度,天氣很熱,是氣溫高,則此處的熱是指溫度(或溫度高)。消耗熱也可以做功,是物體對外做功,溫度降低,內(nèi)能減??;所以這沸水溫度降低時,向外放熱,沸水的內(nèi)能減小,其中轉(zhuǎn)移內(nèi)能此題考查溫度、內(nèi)能的概念及溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系。需同學(xué)們很好的把握溫度的概念、內(nèi)能的概念及溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系。對第【解析】【分析】本題考查了改變物體內(nèi)能方法(一是做功,二是熱傳遞)和熱【解答】a)e)氣球內(nèi)的氣體向外噴出,氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化成球的沖程,汽油機的做功沖程中,火花塞放電,點燃混合氣體,高溫高壓熱機的工作過程中,一個工作循環(huán)有4個沖程,飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn),對外做,則該熱機的飛輪轉(zhuǎn)速【解析】a)摩擦起電不是創(chuàng)造了電,而是電子的轉(zhuǎn)移,相互摩擦的兩個物體,一【解答】【解答】泡溫泉時,水的溫度比身體的溫度高,身體從水中吸收熱量,身體的收相同的熱量時,沙子溫度的溫度變化大,海水溫度變化小,因此同【分析】【解答】42x107J。;,,,e)該熱水器在加熱水的過程中吸收了若使這些水吸收的熱量由效率為2)知道太陽能熱水器中水的體積,根據(jù)=pv求出水的質(zhì)3)根據(jù)本題考查了改變內(nèi)能的方法和密度公式、吸熱公式、效率公式、燃料速度越大,動能越大,所以車在快速行駛過程中向車外拋物時,物體可以通過流動散熱,起到更好的冷卻作用慢液體單位時間內(nèi)降低的溫度后可以通過在相同的時間內(nèi)比較溫度下降的快慢或下降相同的溫度解決此類問題要結(jié)合影響導(dǎo)熱性能的因素利用控制變量法進(jìn)行分析1.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()2.關(guān)于比熱容,下列說法正確的是()A.物體吸收的熱量越多,比熱容越大B.物體的溫度越高,比熱容越大C.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度的變化、吸收或放出的熱量3.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),煤油的比熱容是未達(dá)到沸點),下列判斷正確的是()A.水的溫度升高多B.煤油溫度升高多C.水的末溫比煤油高D.煤油的末溫比水高4.質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個相同的加熱器關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論正確的是()5.關(guān)于比熱容的概念,下面哪句話是錯誤的()A.各種物質(zhì)都有自身的比熱容,比熱容是物質(zhì)的特性之一D.物質(zhì)的比熱容與它吸收(或放出)的熱量成正比,與組成的6.沿海地區(qū)的晝夜氣溫變化不大,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)晝夜的氣溫A.水的熱量大于砂石的熱量B.水的比熱容大于砂石的比熱容C.水的密度大于砂石的密度D.水的傳熱本領(lǐng)比砂石的傳熱本領(lǐng)差7.小明閱讀了下表后,得出一些結(jié)論,其中錯誤的是()-1]干泥土煤油煤油砂石砂石A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小C.質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大8.小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時,他在兩只相同的杯子里,裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體,5);物質(zhì)水物質(zhì)水煤油冰物質(zhì)鋁干泥土鐵、鋼銅鉛(2)一杯水喝掉一半,剩余部分的比熱容跟原來的比熱(3)水與煤油相比,的比熱容大。取質(zhì)量相等的水和。2.有兩個質(zhì)量和溫度都相同的金屬球,先把甲球放入盛有熱水杯中,達(dá)到熱平衡后水溫又降低了△t,則兩球比熱容大小的關(guān)系是 3.小明同學(xué)想用20℃的冷水和100℃的開水,混4.“東坡米線”是黃州特色小吃。制作的第一步是熬湯:在鍋中放入水和雞,用大火將水煮至沸騰,然后轉(zhuǎn)用小火烹煮。不斷給沸騰中的湯加熱,湯的溫度將_______。再將以下食料一起上桌:一碗食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi),稍候再加入米線。碗中油層的作用是___________________________?,F(xiàn)有以下資料:湯的質(zhì)量1.4kg,初溫97℃,比熱容4.2×103J健康緣故,肉必須最少加熱至82℃。則在湯中最多可以放入___5.城區(qū)改造中,加大了人工湖的修建和改造,如果某市使市區(qū)(1)在炎熱的盛夏,湖水溫度每升高1℃,就可從周圍市區(qū)吸?(6.小明家樓頂上安裝了一臺太陽能熱水器,水箱中水的質(zhì)量是(1)水箱中的水從10℃上升到80℃,需要吸收多少熱量?大,其主要原因是()A.地勢的高低不同B.水和陸地的比熱容不同2.水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是()A.讓流動的熱水流過散熱器取暖B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻C.冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗D.在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電3.夏天在海邊玩耍,感覺沙子燙腳而海水卻是涼的,這是因為晝夜溫差可達(dá)40℃以上。羅布泊沙漠一天中最低氣溫出現(xiàn)的時間及晝夜溫差大的原因分別是()(3)在火箭發(fā)射架下,建有一個大水池,這是利用了水的。7.根據(jù)生活經(jīng)驗,我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低燈、兩支溫度計、手表、架臺、適量的水和煤油。為了完成實驗,還關(guān)鍵,在提供的熱源中,你認(rèn)為選用比較合理,理由精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量。實驗中,小明選取的三a.實驗原理是:__________________________________b.實驗中你準(zhǔn)備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大d.實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內(nèi)吸收的熱量都相___________。(2)如果測量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾,則測量大小關(guān)系會有很多種,請寫出其中一種。______________。___________。子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取了一些沙子和海水46468海水/℃⑵小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已畫出了海水的溫度隨時2.C解析:比熱容是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱容.比熱容是某一固定的值,不隨物體的質(zhì)量、溫度的變化、吸收水煤油水煤油水煤油6.B解析:水的比熱容大于砂石的比熱容,在沿海地區(qū)和沙漠7.D解析:從表中可以看出,水的比熱容比砂石的比熱容大得多,這會造成沿海地區(qū)晝夜溫度變化小,而內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫度變化較吸解析:作為探究性試題,一般利用控制變量法進(jìn)行研究,此題就屬于這類題目。解決問題的關(guān)鍵是通過閱讀信息,找出相同的量,分析結(jié)果與變量之間的因果關(guān)系,得出結(jié)論。此題答案具有開放性,答1℃時,吸收(或放出)的熱量為4.2×103J⑵相同⑶水;煤油;水⑷①液體的比熱容一般比固體的大;②水是比熱容最大的物);1.2.0×104解析:牛奶溫度降低,放出熱量,需要利放=cm(t0-t)進(jìn)行計算。放答案:3:1所以:cm1(t-t01cm2(t02-t代入數(shù)值:m1(40℃-20℃)=m2(100℃-40℃)4.不變;減慢湯的蒸發(fā)速度,使湯保持較高的溫度,便于把肉V湖水溫度每升高1℃,可從周圍市區(qū)吸收的熱量是:3Jkg1℃=3.99×1012J從物理學(xué)角度看:由于水的比熱容較大,因此,可以緩解“熱島效應(yīng)”對環(huán)境的影響;從自然環(huán)境角度看:融水入城市,可美化居住×(80℃-10℃)=3.528×107J61.B解析:水的比熱容大,吸收同樣3.小;沙子解析:海水的比熱容比沙子的大,根據(jù)吸熱計算4.D解析:在與其他地區(qū)相同日照的情況下,羅布泊沙漠晝夜溫差大,則說明沙石的比熱容要小,排除答案A和B。白天太陽照在放熱,在日出前一直處于放熱的狀態(tài),直至日出后才吸熱,所以日出容4)B解析:俗語有一定的科學(xué)道理,但物理重視實驗研究,許多問題7.⑴天平⑵電熱器加熱;由于功率已知,能夠準(zhǔn)確地控制放加熱時間加熱時間555123物質(zhì)煤油煤油水升高的溫度(℃)初溫末溫水煤油植物油(或:海水和沙子升溫快慢相同嗎?或:海強?)⑵相同質(zhì)量的水和沙子,吸收相同的熱量,沙子升溫快(或水和沙子吸熱溫度變化隨著時間的延長而減小)⑷沿海地區(qū)晝夜溫差1.下列所示的工具工作過程中使用熱機的是()的機械)的是()A.中國高鐵交流異步牽引電動機D.長征五號火箭液氫液氧發(fā)動機3.如圖所示的四種交通工具,不用熱機作為動力機械的是4.如圖所示是四沖程汽油機的剖面圖,關(guān)于其四個沖程的描述正確的是()A.吸氣沖程中,汽油和空氣的混合物進(jìn)入汽缸B.壓縮沖程中,通過做功的方式使汽缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減小C.做功沖程中,燃料釋放的能量絕大部分轉(zhuǎn)化為機械能D.排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的極少部分5.如圖所示,是小普同學(xué)跟爺爺學(xué)習(xí)氣功的四個基本動作,6.下列說法正確的是()A.八月桂花飄香,可以說明分子的熱運動B.沿海地區(qū)晝夜溫差小,是因為水的比熱容較小C.冰在熔化過程中,溫度與內(nèi)能均保持不變D.內(nèi)燃機在做功沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7.如圖所示的流程圖可以說明單缸四沖程汽油機的一個工作確的是()A.①壓縮沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機B.①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③壓縮沖程④機械能轉(zhuǎn)化為C.①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能③做功沖程④機械能轉(zhuǎn)化為D.①做功沖程②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機8.內(nèi)燃機在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時這些氣體的溫度和內(nèi)能變化的情況是()A.內(nèi)能減少,溫度降低B.內(nèi)能增加,溫度升高C.內(nèi)能減少,溫度升高D.內(nèi)能增加,溫度降低9.汽車是一種運輸工具,關(guān)于汽車的知識下列說法正確的是A.發(fā)動機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.汽油只有在高溫時才會蒸發(fā)C.選擇水作為發(fā)動機的冷卻劑,是利用水的比熱容較小的特點D.車輪胎上的花紋是為了減小摩擦10.下列說法中,正確的是()A.汽油機在做功沖程中是將機械能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能B.物體的溫度降低時內(nèi)能減少,所以0℃冰塊的水分子不做熱C.沿海地區(qū)晝夜溫差較小,主要原因是水的比熱容較大D.溫度從熱量高的物體傳遞給熱量低的物體下列有關(guān)說法正確的是()A.中巴車的汽油機工作時,在壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.小峰是個模仿秀,他模仿歌星唱歌主要是模仿歌星的音色D.同學(xué)們聞到芳草的清香,說明分子間存在著斥力12.下列部件中,摩托車沒有的是()A.汽缸B.排氣門C.活塞D.噴油嘴13.下列關(guān)于四沖程內(nèi)燃機的說法中正確的是()A.做功沖程中汽油機的輸岀功率大于柴油機B.燃料燃燒時是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.一個工作循環(huán)對外做功一次D.壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是()法正確的是()A.這是做功沖程B.這個沖程中,活塞向上運動C.這個沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.這個沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能A.氣缸里面的氣體質(zhì)量不變B.氣缸里面的氣體壓強增大C.氣缸里面的氣體溫度升高D.氣缸里面氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能17.關(guān)于四沖程內(nèi)燃機,下面說法正確的是()A.內(nèi)燃機是利用內(nèi)能來做功的機器B.在壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.在做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D.四個沖程依次為吸氣、壓縮、做功、排氣沖程20.如圖是汽油機工作的沖程。汽油機工作時要產(chǎn)生性。水箱中5kg的水溫度升高了20℃,這些水吸收的熱量為21.菲菲家的下水道堵了,爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通。具體操作是,先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑管道疏通。在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能,提高了熱機該現(xiàn)象與內(nèi)燃機的沖程能量轉(zhuǎn)化相同。酒精燈添加酒精時24.家用轎車常用四沖程汽油機,在沖程氣體對活塞做功,汽油機對外輸出機械能。行駛中的汽車?yán)嚂r,剎車片會發(fā)原理相同的是圖所示的演示實驗;汽油機利用內(nèi)能來做功7來回摩擦繩甲乙使金屬筒的溫度升高,這是通過的方式改A.密度增大B.分子熱運動加快C.內(nèi)能減29.甲圖是生活中常用的熱水器,當(dāng)注入一定量的熱水后,立改變了內(nèi)能。乙圖是四沖程汽油機的工作示意圖把能轉(zhuǎn)化為能。如圖2甲、乙所示,是我們課ACD、自行車、腳踏船、皮筏艇是消耗人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機輪船、卡車、飛機工作時都要使用化石能源作燃料,燃料燃燒D、在排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量的大部分,故A、八月掛花飄香,是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香,故A正確;壓縮沖程中,活塞上升壓縮氣缸內(nèi)的氣體,使氣體內(nèi)能增大,即機C、水箱中用水做冷卻劑,是因為水有較大的比熱容,在同等D、車輪胎上的花紋,為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙B、一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動,所以物體的溫度降低時內(nèi)能減少,0℃冰塊的水分子仍然在做熱運動,故BC、沿海地區(qū)水多,內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多,因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿D、熱傳遞的條件是有溫度差,即熱量總是從溫度高的物體傳B、音色是辨別不同聲音的依據(jù),小峰是個模仿秀,他模仿歌C、汽油機一個工作循環(huán)包括四個沖程,只有做功沖程對外做氣沖程,壓縮沖程活塞向上運動,壓縮氣體對氣體做功,將機械能將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這一過程中,氣體的質(zhì)量不變,由于體積減B、壓縮沖程活塞向上運動,壓縮氣體對氣體做功,將機械能C、做功沖程高溫高壓燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為D、內(nèi)燃機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程,故D(3)水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×5kg吸×20℃=4.2×105J。試管中水的內(nèi)能增大,體積膨脹,對外做功,使塞子飛出去,內(nèi)能溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點,棉花就會燃燒。是通過對物體做8在圖乙中,火焰使上方空氣溫度升高、上升,熱空氣帶動葉輪轉(zhuǎn)動,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,與汽油機的工作原理相同。圖中的工作故答案為:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;乙;做功;分子在不停地做無故答案為1)柴油2)壓縮3)機械;內(nèi)4)半5)不變,體積變小,所以氣體的密度增大,且氣體的內(nèi)能增加,溫度B兩個氣門都關(guān)閉,活塞向下運動,是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化C兩個氣門都關(guān)閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,將機械能轉(zhuǎn)增大,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點,棉花就會燃燒。是通過對大,體積膨脹,對外做功,使塞子飛出去,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械人教版物理九年級第十四章第一節(jié)熱機的效率(知識點提升練習(xí))正確的是()C.燃燒相同質(zhì)量的兩種燃料,甲種放出的熱量多D.只要通風(fēng)條件好,供氧充足,乙的熱值可能大于甲的熱值A(chǔ).燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成反比B.燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成正比C.燃料的熱值與燃料的體積有關(guān)D.燃料的熱值跟燃料燃燒放出的熱量無關(guān)的清潔能源。已知:無煙煤的熱值是3.4x1'J/kg,氫1.4x1F/kg.下列說法正確的是3.4X10J1,4x10fJ/kgA.勻速直線運動中速度與所運動路程的關(guān)系B.導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓的關(guān)系C.燃料完全燃燒放出的熱量與質(zhì)量的關(guān)系A(chǔ).效率越高的熱機功率也越大C.汽油機工作時汽油在汽缸里燃燒,汽油屬于二次能源D.使用熱值高的燃料可提高熱機的效率34.關(guān)于熱機效率,下列說法正確的是()A.蒸汽機的效率高于汽油機的效率B.熱機所做有用功越多,它的效率就越高D.熱機效率越高,它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的比例越大“火要虛”的目的是A.增大可燃物物的熱值B.降低可燃物的著火點C.能使可燃物完全燃燒D.提高了可燃物的利用率柴油完全燃燒所放出的內(nèi)能中()A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體C.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多D.物體吸收熱量,溫度一定升高A.燃料燃燒的越充分,熱值越大C.1kg煤燃燒放出4X10FJ的熱量,則煤的熱值為4x1)J/kgD.燃料燃燒時,用的燃料越多,獲得的熱值越大A.柴油機吸氣沖程吸人的是柴油和空氣的混合物B.汽油機氣制頂部有噴油嘴C.做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能氣。已知水的比熱容為4.2X1PJ/(kg.?,天然氣的熱析正確的是()A.水吸收的熱量與水的末溫成正比B.水吸收的熱量是4.C.該熱水器工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能41.甲汽油機的效率比乙汽油機的效率大,這說明了D.相同時間內(nèi),甲做的功一定比乙做的功多1.5倍,甲25%,那么&:1515:86:5B.一般情況下,純水不可以導(dǎo)電,橡膠的絕緣能力比銅強C.奔馳轎車發(fā)動機的效率達(dá)100%率高,這表明()C.輸出相同的機械能,甲機消耗的汽油多D.輸出相同的機械能,甲機消耗的汽油少一個在海域可燃冰試開采中穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。可燃冰是由天然氣是A.可燃冰具有較大的比熱容B.可燃冰具有較高的熱值C.可燃冰是可再生能源D.可燃冰是二次能源46.下列物理概念的建立過程中,利用相同物理方法的是團(tuán)題D.比熱A.熱值大的燃料比熱值小的燃料完全燃燒時放出的熱量多能C.熱機的效率越大,它的功率就越大48.某品牌無人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.m,用時5min45s,消耗燃油1.5kg,已知汽燃油完全燃燒。通過計算可知,下列結(jié)果正確的是汽6.9X10'J駛20%20%49.對于燃料的熱值,下列說法中正確的是()A.燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成反比B.燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成正比C.燃料的熱值與燃料的體積有關(guān)D.燃料的熱值跟燃料燃燒放出的熱量無關(guān)天然氣水合物,能源總量可達(dá)全國石油總量的一半,燃燒1m3可燃冰釋放出的能量與1643天然氣的相當(dāng)。由上文可以判斷“可燃冰”A.具有較高的內(nèi)能B.具有很高的化學(xué)能C.具有較多的熱量D.具有較大的比熱容水從20t升高到70℃已知水的比熱容為4.2X1PJ/(kg.?,煤氣的熱值為4.2x10Jfkg。求:(2)水吸收的熱量。(3)燃?xì)庠顭男?。前的溫度?0c,洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為40℃,如果小芳洗一次澡用熱水0.063,水的比熱容是4.2x10J/(kg℃).求:則需要消耗多少立方米的天然氣?(天然氣的q=4x10'J/m3)72kmyfh的速度勻速直線行駛了0.5h,消耗汽油9為4.6x10J/kg.在此過程中,求:(3)汽車發(fā)動機的效率.54.福建新龍馬汽車有限公司是一家大型的專用汽車生產(chǎn)基地。該廠某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5km,受到的平均阻力是3.0x1N,1.5kg(假設(shè)燃油完全燃燒)。若燃油的熱值q=3.3x10'Jfkg,求:(3)該專用車的熱機效率。9,0xlopa,飛p-0.8x10kg/m3;汽油的熱值為。(1)(1)(2)(2)..熱量只存在于熱傳遞的過程之中,不能說含有熱量,故A錯誤;B、由于甲種燃料的熱值大于乙種燃料的熱值,所以完全燃燒一定質(zhì)(1)熱量是指在熱傳遞過程中傳遞能量的多少;內(nèi)能的大小和物值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒【解析】【分析】(1)根據(jù)熱值定義(1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這(2)根據(jù)燃料完全燃燒放熱公式進(jìn)行分析。【解答】4.【答案】C【解析】解:由圖象可知,橫坐標(biāo)表示的物理量和縱坐標(biāo)表示的B、電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面D、晶體熔化時溫度保持不變,所以其T—t圖象是一條平行于橫【解析】【分析】(1)熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)度升高,汽油機氣缸頂端有個火花塞,此時火花塞噴出電火花,點燃汽油,點火方式是點燃式;在柴油機的壓縮沖程末,溫度升高超過柴油的著火點,此時噴油嘴噴出霧狀的柴油,柴油迅速燃燒,點(3)能源可分為一次能源和二次能源,一次能源指的是:可以從理解,同時也考查了熱機效率與功率、熱值的區(qū)別,注意效率與功率【解答】A.熱機的效率與熱機功率無關(guān),二者是兩個不同的概念,故A錯誤;A、蒸汽機的燃料是在機器的外部燃燒,熱損失最多,效率最低,故B、熱機的有用功多,與燃料完全燃燒放出的能量之比不一定多,故C、熱機消耗的燃料多、燃燒放出的熱量多,但用來做有用能量之比,比值越大,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的比例越大,故D正確。熱機的效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能【解析】【分析】料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等【解答】【解析】【分析】【解答】內(nèi)能中有35%的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成有用機械能?!窘馕觥拷猓篈、發(fā)生熱傳遞時,傳遞的是熱量而不是溫度;故B、一塊0t的冰熔化成的水,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)C、由QX=mq可知,燃燒時放出的熱量與燃料的熱值和質(zhì)量有D、物體吸收了熱量,可能用來加快分子的無規(guī)則運動,體的溫度的升高;也可能用來改變物體的狀態(tài);比如:晶體在熔化過程,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變,所以,物體吸收了熱量,物(1)熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差,熱量從高溫物體(3)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值,由(4)物體吸收了熱量,可能用來加快分子的無規(guī)則運動,即表現(xiàn)AD、燃料的熱值僅與燃料的種類有關(guān),而與燃料的燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等【解析】解:A、柴油機在吸氣沖程中,將空氣吸入氣缸,故AD、功率是物體做功快慢的物理量,與熱機效率是兩個完全不同的概(1)汽油機的頂端是火花塞,吸氣沖程中吸進(jìn)的是汽油和空氣的(3)汽油機的做功沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機械能,壓縮沖程將(4)功率描述做功快慢的物理量;效率是指用來做有用功的能量【解析】【分析】(1)(1)Qg=c(t-to)Qg=c(t-to)(2)(2)Qg=ct-to)Qg=ct-to)不同的能量之間可以進(jìn)行相互的轉(zhuǎn)化,根據(jù)選項中描述(3)(4)(4)=wq=wq本題主要考查了燃料完全燃燒放熱公式、Qg=cmQg=cmAt=cm(t-to)【解答】Qg=c(t-t0)Qg=c(t-t0),故B錯誤;,熱水器的能量轉(zhuǎn)化效q=0.2m3x4x107/m8=8X106【解析】【分析】【解答】C.甲的效率大說明對外做的有用功與燃料完全燃燒放出熱量的比值【解析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是弄清有效功率和總功率的區(qū)別及總功率和有效功1【解答】設(shè):甲的功率為Py,乙的功率為pz,效率為I:,。,(1)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,一節(jié)干電池的電壓為1.5W;(3)任何能量轉(zhuǎn)化過程都伴隨能量的損失,所以轉(zhuǎn)化效率不可能(4)對人體的安全電壓是不高于36V?!窘馕觥俊痉治觥孔鐾瑯佣嗟墓?,消耗的油越多,效率越低;消耗相同的油,做的功越【解答】AB、完全燃燒1m3的“可燃冰”釋放的能量,與1643天然氣完全燃燒釋放的能量相當(dāng);可見“可燃冰”的熱值大于天然氣的熱C、“可燃冰”開發(fā)使用后,會越來越少,不可能在短D、“可燃冰”直接從自然界獲取的能源,是一次能源,故D錯誤。(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值;(2)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)(3)無法從自然界直接獲取,必須通過一次能源的消耗才能得到本題考查了對能源分類、可燃冰的熱值,認(rèn)識了新能源可燃冰,增強【解析】【分析】【解答】功的定義是:=FS,沒有使用比值定義法;D、柴油機效率比汽油機效率高,燃料燃燒放出相同的熱量,柴油機做的功多;做同樣多的功,柴油機燃料完全燃燒放出的熱量少,故D熱機的效率是熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,做同樣多的功,需要的熱量越多,效率越低;燃料完全燃燒放出的熱量相同,做的功越多,效率越高.;;【解析】【分析】本題考查速度、熱量的計算;功率計算公式的應(yīng)用;熱機的效率;應(yīng),故v=72kmyh=20mys,所以汽車牽引力做功的P=FV=2000NX20mys=40000W=40KW,故,故【解析】【分析】【解答】【解析】【分析】【解答】燃燒1m3可燃冰釋放出的能量與燃燒1643天然氣釋放的能量相當(dāng),即說明燃燒單位體積的可燃冰比燃燒天然氣放出的熱量多,即可燃冰具有很高的熱值,即具有的化學(xué)能QX=mxsq=0.5kgx4.2x10'J/kg=2.1x1"J;Qg=cm(t-to)=1.05X10'J;(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量為2.1x10J;(2)水吸收的熱量為1.05x107J;(3)燃?xì)庠顭男蕿?0%。Q=mq計算這些煤氣完全燃燒放出的熱量(總能量)。(2)知道水的比熱容、水的質(zhì)量、水的初溫和末溫,利用公式Qg=cm(t-t0)計算水吸收的熱量(有用能量)。(3)求出了水吸收的熱量和煤氣完全燃燒放出的熱量,利用公式p-熱水的質(zhì)量:m=pv=1.0x10kg/m?x0.06m'=60kg;;由QX=q,可得,。(3)若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收,需要消耗(2)由Qg=cm(t-t0)可以求出熱水吸收的熱量;(3)據(jù)熱水吸收的熱量和天然氣完全燃燒釋放熱量的吸收率,可此題是一綜合型的題目,涉及的力學(xué)、熱學(xué),包括質(zhì)量的計算、熱量根據(jù)v=可得,車通過的路程:s=vt=72kmyhx0.5h=36km;(2)阻力f=0.08F=0.08X1.5X10N=1200N,W=FS=1200NX3.6X10m=4.32X10'J;;,.(2)牽引力做功的功率為2.4X1W;(3)汽車發(fā)動機的效率為31%。二力平衡條件的應(yīng)用、功率、熱量和效率的計算,有一定的難度,解答的關(guān)鍵是熟悉基本公式,根據(jù)需要作出選擇或變形.(2)利用阻力和重力的關(guān)系求出阻力,然后根據(jù)二力平衡可得牽(3)已知汽油熱值和質(zhì)量,可以得到完全燃燒放出的熱量;已知所以F=f=3.0X1N。W=FS=3.0X1NX5X1Fm=1.5X10J;(2)消耗燃油的質(zhì)量:m=1.5kg,x3.3x10'J/kg=4.95x1';。答:(1)專用車牽引力所做的功為1.5X1(2)燃油完全燃燒放出的熱量為4.95X10J;(3)該專用車的熱機效率是30%?!窘馕觥?1)專用車勻速運動,車受到的牽引力和阻力為一對平衡力,知道阻力可求牽引力大??;又知道車行駛的路程,利用W=FS求專用車牽引力所做的功(有用能量);(2)已知燃油的熱值和燃油的質(zhì)量,利用燃料完全燃燒放熱公式(3)利用效率公式求該專用車的熱機效率。本題涉及的物理知識多,有力學(xué)知識二力的平衡、力做功,熱學(xué)知識F=PS=9.0X1PUX60X1-4m2=5400N;(2);W=FS=5400NX0.1mn=540(3)(3)P--型-16200w;(4)(4),(1)(2)(3)(3)(4)(4)?!窘馕觥勘绢}考查了壓強公式,功的公式,功率公式的掌握和應(yīng)用,以及學(xué)生對汽油機效率公式的熟練掌握,本題的14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒污染.智軌列車的動力系統(tǒng)在輸出動力的過程中()A.電能轉(zhuǎn)化為機械能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.機械能轉(zhuǎn)化為電能D.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能3.下列說法正確的是()A.直接利用內(nèi)能來加熱物體,實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移B.直接利用內(nèi)能來加熱物體,實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化C.利用內(nèi)能來做功,實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D.利用內(nèi)能來做功,物體的內(nèi)能會增加可以把電能直接轉(zhuǎn)化成____能.水力發(fā)電站是將水的____能轉(zhuǎn)化成____能.用,下列說法正確的是()A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能C.圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛大部分光著身子,步履輕快,條條蛟龍在火海中任意遨游,場面頗為火藥味,這是______現(xiàn)象,火藥在燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)7.根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的A.隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高,永動機是可以制成的B.兩個斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面C.電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去D.出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運動8.如圖所示的四幅關(guān)于熱機的能量流向圖中正確的是(),D.9.學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們在一起梳理知識A.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗,但能量的總量保持B.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化C.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化D.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化該機械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面.氣體推動活塞時是將________能轉(zhuǎn)化為________能.把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時,回路中就會有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶.實驗表明:熱電偶電路中電流的大?、倨渌鼦l件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流_②其它條件不變,只將A處杯中的冰水混合物換為沸水,電路“變?yōu)榱恪?A、摩擦起電:用摩擦的方法B、接觸帶電:用接觸的方法使物體帶電,即:一個不帶電的物4、檢驗物體是否帶電的方法:看是否可以吸引輕2、原子結(jié)構(gòu):物體由分子、原子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成。質(zhì)子帶正電,核外電子帶負(fù)電,且質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則原子帶的正電荷與負(fù)電荷等量,原子不顯電性,呈電中性,物體也呈電中性,但不3、元電荷:精確的實驗表明,任何帶電體所帶的電荷量總是等于某一個最小電荷量的整數(shù)倍,即電子所帶電荷量的整數(shù)倍。因3、絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體。如:橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空丁,如果丙帶正電,則甲帶___________,乙?guī)__________,丁帶___________。【思路點撥】自然界只存在兩種電荷,一種是正電荷,一種是負(fù)【解析】因為甲、乙、丙、丁四個帶電體發(fā)生如上所述的相互作帶正電荷,相互作用的情況如圖所示,則下列判斷正確的是()【答案】D乙和丙相吸引,如果乙?guī)д?,則()【答案】CA.乙得到了電子帶負(fù)電B.甲失去了電子帶正電C.甲、乙靠近會相互吸D.甲、乙靠近會相互排斥【答案】C互接觸,根據(jù)異種電荷相互吸引,甲乙會相互吸引【總結(jié)】本題考察了摩擦起電的實質(zhì),原子得失電子,使物體顯帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等,整個原子呈電中性。但是,不同物質(zhì)的原子3.在通常情況下,均屬于導(dǎo)體的是()【答案】C。【答案】石墨絮狀物是導(dǎo)體,可使供電線路短路,強大的電流會燒4.如圖(甲)所示,把玻璃珠接入電路中,閉合開關(guān),發(fā)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,說明:);說明玻璃珠不容易導(dǎo)電,是絕緣體.當(dāng)玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài)時,發(fā)九年級物理《電流和電路》教學(xué)反思電路、電路圖的內(nèi)容又是學(xué)習(xí)本章的基礎(chǔ),因此,掌握好本節(jié)的知識根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對本章的要求以及學(xué)生的認(rèn)知心理我確定本節(jié)的②通過動手實驗,認(rèn)識斷路、通路、短路,知道電路的組成;認(rèn)認(rèn)識,沒有形成科學(xué)的體系對于初中學(xué)生來說,雖然“電”不是陌生的東西,但是它卻讓人感到神秘,盡可能多地聯(lián)系生活實際,使學(xué)生充分感受到,這些知識跟自己的生活很貼近,而且很有用,激發(fā)學(xué)生通過連接電路的操作性練習(xí)來認(rèn)識電流與電路的關(guān)系,電源和用習(xí)的過程中采用實驗法、觀察法、分析歸納法、練習(xí)法等,培養(yǎng)學(xué)生五、反思教學(xué)過程使學(xué)生產(chǎn)生強烈的好奇心和求知欲,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動初中學(xué)生來說思維還常常與感性經(jīng)驗直接相聯(lián)系,電流是摸不0列舉知道的用電器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線,并說出它們的作用。體會物3、結(jié)合同學(xué)們的分組實驗,讓同學(xué)們把實物過訓(xùn)練,認(rèn)識電路、連接電路和畫電路圖的能力會有較快的提高,可形成電流的條件1)有電源(2)電路閉合評價標(biāo)準(zhǔn)(請將你所選的選項后打評價項目評價內(nèi)容知道電流的形成及其條件;知道電流方向的規(guī)定。很棒□還不錯□再加油□認(rèn)識斷路、通路、短路,知道電路的組成;認(rèn)識電源很棒□和用電器的作用,從電路的組成認(rèn)識開關(guān)的作用;能還不錯□畫常見的電路元件符號。再加油□學(xué)會按實物電路連接圖畫出對應(yīng)的電路圖。還不錯再加油□通過觀察實驗現(xiàn)象,能從現(xiàn)象中分析歸納出規(guī)律的方很棒□法,還不錯□再加油□過程與方法能順利電路的連接的實驗,并畫出電路圖。還不錯再加油□能客觀的對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析,得出實驗結(jié)論。很棒□還不錯□2再加油再加油我喜歡并能夠很好地和小組其他成員合作,開展小組很棒還不錯再加油還不錯再加油還不錯再加油我遇到學(xué)習(xí)上的難題能主動請教他人,敢于提出不同很棒的見解勇于修正自己的錯誤。還不錯再加油在合作過程中,我能積極思考并提出探究意見?!酢酢酢跚楦袘B(tài)度與價值觀《15.3串聯(lián)和并聯(lián)》知識點習(xí)題串聯(lián)的是()另一燈還能發(fā)光的電路,圖中符合要求的是()33.如圖所示的電路圖,下列說法中不正確的是()4列說法中正確的是()5.如圖所示電路的分析,全部錯誤的是()6.如圖所示,連接兩個小燈泡的電路,有關(guān)說法不正確的是57.關(guān)于如圖電路的判斷,正確的是()8.如圖所示的電路狀態(tài)中,若只需要燈L16要使兩燈并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合開關(guān),并且斷開開2”“L1和L211.如圖所示的電路中,A,B,C,D是四個接線柱,若用導(dǎo)7(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是的8 下列判斷中正確的是路(4)小強認(rèn)為,在小剛最初連接的電路中,如果只改動一根上打上“×”號,并畫出改動后的導(dǎo)線9AB.由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),開關(guān)控制整個電路,當(dāng)一個D.由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),且開關(guān)位于干路AB、如圖所示,開關(guān)S閉合后,電流將從電源正極經(jīng)過導(dǎo)線2D、由圖知,閉合所有開關(guān)時,L3被短路,電流從電源正極流(2)讀圖可知,用導(dǎo)線將A、C連接時,電流只有一條路徑,(2)根據(jù)電路圖可知,電源兩極直接將導(dǎo)線F兩點時,只有燈L1亮,說明燈L2斷路,故選B;故答案為1)斷開2)短路3)C;B4)見上圖。57.在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不移動到如圖所示位置時,下列判斷中正是()59.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后會發(fā)生的現(xiàn)象是A.兩表指針均有明顯偏轉(zhuǎn)D.兩表指針均幾乎不動合合61.下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中,不正確的是A.絕對不允許不經(jīng)過用電器把電壓表直接接在電源兩極上出D.無法估計待測電流大小時,使用電流表應(yīng)先用較大量程試觸A.0.%A,0.24AB.0.96A,表又按照如圖所示的方式接在了電路中,如果(C.不亮亮度不變D.L1不亮可能存在的故障原因和兩表示數(shù)的情況可能是)短路,電壓表有示數(shù),電流短路,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)短路,兩表都無示數(shù)對下列物理量數(shù)值的估計,最接近實際的是C.讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是25CA.燈可能被燒壞C.燈和電流表都可能被燒壞D.不發(fā)生任何事故流表或電壓表,關(guān)于它們的連接情況,下列說法正確的是A.若甲是燈泡B.若甲是電流表,乙是燈泡,乙是電流表,丙是,丙是電壓C.若甲是電壓表,乙是燈泡,丙是電流表,燈泡D.若甲是燈泡L和,乙是電壓表,丙是電流表,燈泡兩端的電壓的電流B.通常情況下騎自行車的速度約為C.人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是100mysA.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為B.教室里的日光燈正常發(fā)光時的電流約為400mA72.如圖所示電路,下列分析正確的是()等()油量表,可以提醒司機剩余油量情況。下列說法正確的是D.油量減少,K連入電路的電阻增大,電路中電流表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則通過和4:1D.1的電流之比76.如圖所示是某同學(xué)測量燈泡兩端的電流和電壓時出現(xiàn)(2A1的指針偏轉(zhuǎn)角度太大;(3A2的指針偏轉(zhuǎn)角度太小。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你幫助這位找一找原因,以便于掌握電表的使(1)中的原因是______。(2)中的原因是______。(3)中的原因是______。實驗器材,其中滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“202A”的字(1)將滑動變阻器正確連接到電路中去,共有______種接(2)請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實驗電路,要求滑動(3)如果你還想同時觀察電路中電流值的改變情況,應(yīng)在0.12AA0.12AA2示數(shù)為(3)若只閉合、、(1)、、(1)(2)、、會隨著所受到的壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻,顯力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計,接通電源,請通過計算回答:00(1)顯示體重大小的儀表A實質(zhì)是______表;分析上(3)如果某人站在該電子秤踏板上,電流表的示數(shù)為(3)實驗室中有一銘牌上標(biāo)有“20n2A”字樣的滑(4)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路并聯(lián),兩燈發(fā)光,電流表測電流,電壓表測電源電壓;故A符【解析】【分析】(2)利用劃線法判斷電流表測量水的電流:經(jīng)過分析燈泡和滑動(3)采用方框法判斷電壓表測量誰的電壓:電壓表和用電器構(gòu)成【解答】(1)電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓表相當(dāng)于開路,經(jīng)過簡化電路,可(2)如圖,采用方框法,電壓表和電源能構(gòu)成一個方框,電壓表(3)利用劃線法各自畫出燈泡和滑動變阻器的電流路徑,可以看,電流變大。,【解析】【分析】壓特點分析滑片P從中點向b滑動的過程中電流表示數(shù)的變化?!窘獯稹?不影響,所以通過燈泡的電流不變,燈泡的亮暗不變,故4.【答案】C【解析】【分析】知道電壓表的內(nèi)阻比較大,電流表的內(nèi)阻比較小,相當(dāng)于導(dǎo)線,電壓【解答】指針有明顯偏轉(zhuǎn);而電路中幾乎沒有電流,即電流表指針幾乎不動;【解析】【分析】【解答】整個過程中,電壓表始終測的是電源電壓,所以電壓表示數(shù)不變;由響,且干路電流等

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