流體攪拌機械設備教學大綱

流體攪拌機械設備

Fluidmixingmachineryequipment

課程代碼：02410101

學分：2

學時：32（其中：課堂教學學時：28實驗學時：上機學時：課程實踐學時：4）

先修課程：高等數(shù)學、工程數(shù)學、工程圖學、工程力學、電工電子、流體力學及葉

柵理論、工程熱力學、傳熱學、流體機械原理等

適用專業(yè)：流體機械及其自動控制（080501）,環(huán)保設備工程（082505T）

教材：《潛水攪拌機理論、設計及工程應用》，科學出版社，田飛、施衛(wèi)東、張德勝

等

開課學院：能源與動力工程學院

課程網(wǎng)站：（選填）

一、課程性質與課程目標

（一）課程性質（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻）

《流體攪拌機械設備》這門課程是能源與動力工程專業(yè)和環(huán)保設備工程專業(yè)選修課

程，是體現(xiàn)本專業(yè)所依據(jù)學科優(yōu)勢和特色的課程之一。它是建立在高等數(shù)學、工程數(shù)學、

工程圖學、工程力學、電工電子、流體力學及葉柵理論、工程熱力學、傳熱學、流體機

械原理等課程知識的基礎上，對流體機械專業(yè)、化工機械專業(yè)的延伸和補充。由于流體

攪拌機械設備較多，設計方法各不相同，本課程主要講解的攪拌機械是潛水攪拌機，通

過本課程的各種教學環(huán)節(jié)使學生掌握攪拌機械的基本原理、運行，以及攪拌機械的設計、

選型、安裝、實驗以及三維造型和數(shù)值沒計算等，為學生畢業(yè)后從事流體攪拌機械及相

關方面的工作打下堅實的基礎。

《流體攪拌機械設備》課程的任務是：

1、掌握潛水攪拌機的工作過程、主要性能參數(shù)計及主要結構型式；

2、掌握流體機械葉輪的設計方法；

3、了解潛水攪拌機流場特性；

4、掌握潛水攪拌機選型與安裝方法；

5、掌握潛水攪拌機模型試驗及特性曲線的繪制；

6、掌握潛水攪拌機水力部件三維造型及CFD計算分析；

（二）課程目標（根據(jù)課程特點和對畢業(yè)要求的貢獻，確定課程目標。應包括知識目標和能力

目標。）

課程目標1：掌握一種攪拌機械葉輪的設計方法，能夠根據(jù)設計參數(shù)優(yōu)化葉輪。

課程目標2：能夠應用本課程理論，通過文獻研究，分析流體攪拌機械工程問題，能夠分析其

流場分布。

課程目標3：能夠根據(jù)實際的工程情況，提出合理的安裝、布置方案，解決簡單的工程問題。

注：工程類專業(yè)通識課程的課程目標應覆蓋相應的工程教育認證畢業(yè)要求通用標準；

（三）課程目標與專業(yè)畢業(yè)要求指標點的對應關系（認證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫）

本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標點1T……m-n

1.畢業(yè)要求1-1:

2.畢業(yè)要求

^課程目標

課程目標1課程目標2??????

畢業(yè)要求指標葭、

畢業(yè)要求1-1

注：課程目標與畢業(yè)要求指標點對接的單元格中可輸入也可標注“H、M、L”。

二、課程內容與教學要求（按章撰寫）

第一章

（一）課程內容

潛水攪拌機定義、作用及分類（重點）;

潛水攪拌機水力性能（難點）；

潛水攪拌機幾何特征及結構（重點）；

國內外常見潛水攪拌機介紹

（二）教學要求

認識了解潛水攪拌機的特點、作用以及分類；

熟悉攪拌機械的基本參數(shù)和結構。

第二章

（一）課程內容

葉輪設計方法以及環(huán)流理論（重點、難點）；

速度三角形、水推力、效率等計算；

水力軟件的應用

（二）教學要求

掌握葉輪設計方法；

掌握速度三角形、水推力、效率的計算方法；

掌握并應用水力軟件

第三章

（一）課程內容

潛水攪拌機攪拌流場特性，包括各速度場分布規(guī)律，壓力分部規(guī)律等（難點）

（二）教學要求

掌握分析潛水攪拌機攪拌流場特性方法

第四章

（一）課程內容

潛水攪拌機安裝方法；

潛水攪拌機的布置準則；

潛水攪拌機的選型原則

（二）教學要求

掌握潛水攪拌機的安裝方法，

掌握潛水攪拌機布置準則，會應用。

掌握潛水攪拌機選型幾個要點。

第五章

（一）課程內容

潛水攪拌機常規(guī)測試，包括功率、水推力、電流等參數(shù)的測試；

潛水攪拌機全流場測試，涉及速度場測試、壓力場測試等;

章

教學形式及學時分配

（按序填寫）

主要教學方法支撐的課程目標

課堂實上課程小

教學驗機實踐計

緒論22講授法1、2、3

第一章44講授法1

笫二章66講授法1

第三章44講授法2

講授法、研究型教學3

第四章44

方法

第五章44研究型教學方法2、3

第六章224講授法、案例1

第七章224講授法、案例2

合計28432

注：1.課程實踐學時按相關專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格：

2.主要教學方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學方法（基于問題、項目、案例

等教學方法）等。

五、課程考核

考核形式考核要求考核權重備注

期末考試開卷60

設計葉輪或者分析流場等

大作業(yè)30

（2-3人/組）

2次作業(yè)以及點名、回答問題

課堂表現(xiàn)及平時作'也10

等：

注：1.分學期設置和考核的課程應按學期分別填寫I:表。

2.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小

論文、項目設計和作品等。

3.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、項目設計要求等。

4.考核權重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。

六、參考書目及學習資料（書名，主編，出版社，出版時間及版次）

1.攪拌與混合設備設計選用手冊，陳志平，化學工業(yè)出版社,2004,第一版

2.攪拌設備（化工設備設計全書），王凱，虞軍，化學工業(yè)出版社，2003,第一版

七、大綱說明（內容可包括課程基本要求、習題要求及其它一些必要的說明）

1.大作業(yè)，給出參數(shù)，繪制潛水攪拌機葉輪；或者給出工程案例，合理分布潛水攪拌機;

或者給出模型，完成計算；或者給出計算數(shù)據(jù)，進行后處理，完成對流場的分析。學生自由組隊,

2-3人一組，選擇課題，自行查資料，學習相關軟件，完成要求。