高中物理人教版 (新課標(biāo))必修1第三章 相互作用4 力的合成同步練習(xí)題

高中物理人教版(新課標(biāo))必修1第三章相互作用4力的合成同步練習(xí)題一、選擇題1.下列關(guān)于力的說法正確的是：（1）力是物體對物體的作用，力的作用是相互的。（2）力的單位是牛頓，簡稱N。（3）力的作用效果包括改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。（4）一個物體受到幾個力的作用，如果它們的合力為零，那么這個物體處于平衡狀態(tài)。2.下列關(guān)于合力的說法正確的是：（1）兩個力的合力與這兩個力的大小有關(guān)，與這兩個力的方向有關(guān)。（2）兩個力的合力與這兩個力的夾角有關(guān)。（3）一個力可以分解為兩個力的合力。（4）兩個力的合力可以與其中一個力相等，但方向相反。二、填空題1.力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，施力物體是，受力物體是。2.力的單位是，簡稱。3.力的作用效果包括改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。4.一個物體受到幾個力的作用，如果它們的合力為零，那么這個物體處于。5.兩個力的合力與這兩個力的大小有關(guān)，與這兩個力的方向有關(guān)。6.兩個力的合力與這兩個力的夾角有關(guān)。7.一個力可以分解為兩個力的合力。8.兩個力的合力可以與其中一個力相等，但方向相反。三、解答題1.兩個互成120°的力F1和F2，F(xiàn)1的大小為5N，F(xiàn)2的大小為10N，求這兩個力的合力。2.一個物體受到兩個力的作用，F(xiàn)1的大小為10N，F(xiàn)2的大小為15N，這兩個力的夾角為90°，求這兩個力的合力。四、計算題1.一個物體受到兩個互成30°的力F1和F2的作用，F(xiàn)1的大小為10N，F(xiàn)2的大小為15N，求這兩個力的合力的大小和方向。2.一個物體在水平面上受到兩個力的作用，F(xiàn)1的大小為20N，方向向東，F(xiàn)2的大小為30N，方向向北，求這兩個力的合力的大小和方向。五、應(yīng)用題1.一個質(zhì)量為2kg的物體，受到一個大小為10N的力作用，求物體的加速度。2.一個質(zhì)量為5kg的物體，受到兩個力的作用，F(xiàn)1的大小為15N，方向向東，F(xiàn)2的大小為20N，方向向北，求物體的加速度。六、簡答題1.解釋什么是力的合成，并說明力的合成的兩種方法。2.說明力的分解的概念，并舉例說明力的分解在實際生活中的應(yīng)用。本次試卷答案如下：一、選擇題1.正確答案：C解析思路：根據(jù)力的基本概念，力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，這是力的基本特性；力的單位是牛頓，簡稱N，這是力的單位規(guī)定；力的作用效果包括改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，這是力的基本作用；當(dāng)一個物體受到幾個力的作用，如果它們的合力為零，那么這個物體處于平衡狀態(tài)，這是平衡狀態(tài)的定義。2.正確答案：C解析思路：根據(jù)合力的概念，兩個力的合力與這兩個力的大小有關(guān)，因為合力的大小是兩個力大小的矢量和；兩個力的合力與這兩個力的方向有關(guān)，因為合力的方向與兩個力的方向有關(guān)；一個力可以分解為兩個力的合力，這是力的分解原理；兩個力的合力可以與其中一個力相等，但方向相反，這是力的平行四邊形法則的體現(xiàn)。二、填空題1.施力物體是，受力物體是。解析思路：根據(jù)力的相互作用原理，力的作用是相互的，所以施力物體和受力物體是相對的，一個物體對另一個物體施加力，那么另一個物體也對它施加力。2.力的單位是，簡稱。解析思路：力的單位是牛頓，國際單位制中力的單位是以科學(xué)家牛頓的名字命名的，簡稱N。3.力的作用效果包括改變物體的形狀和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。解析思路：力可以改變物體的形狀，如壓縮、拉伸等；力也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括改變物體的速度大小和方向。4.一個物體受到幾個力的作用，如果它們的合力為零，那么這個物體處于。解析思路：根據(jù)平衡狀態(tài)的定義，當(dāng)一個物體受到的合外力為零時，物體處于平衡狀態(tài)。5.兩個力的合力與這兩個力的大小有關(guān)，與這兩個力的方向有關(guān)。解析思路：根據(jù)合力的定義，合力是兩個力的矢量和，因此合力的大小和方向都受到這兩個力大小和方向的影響。6.兩個力的合力與這兩個力的夾角有關(guān)。解析思路：根據(jù)平行四邊形法則，兩個力的合力的大小和方向與它們的夾角有關(guān)。7.一個力可以分解為兩個力的合力。解析思路：根據(jù)力的分解原理，一個力可以被分解為兩個分力，這兩個分力的合力等于原來的力。8.兩個力的合力可以與其中一個力相等，但方向相反。解析思路：根據(jù)平行四邊形法則，兩個力的合力可以與其中一個力的大小相等，但方向相反。三、解答題1.兩個互成120°的力F1和F2，F(xiàn)1的大小為5N，F(xiàn)2的大小為10N，求這兩個力的合力。解析思路：使用余弦定理計算合力的大小，合力F=√(F12+F22+2F1F2cos120°)。2.一個物體受到兩個力的作用，F(xiàn)1的大小為10N，F(xiàn)2的大小為15N，這兩個力的夾角為90°，求這兩個力的合力。解析思路：使用勾股定理計算合力的大小，合力F=√(F12+F22)。四、計算題1.一個物體受到兩個互成30°的力F1和F2的作用，F(xiàn)1的大小為10N，F(xiàn)2的大小為15N，求這兩個力的合力的大小和方向。解析思路：使用余弦定理和三角函數(shù)計算合力的大小和方向。2.一個物體在水平面上受到兩個力的作用，F(xiàn)1的大小為20N，方向向東，F(xiàn)2的大小為30N，方向向北，求這兩個力的合力的大小和方向。解析思路：使用勾股定理和三角函數(shù)計算合力的大小和方向。五、應(yīng)用題1.一個質(zhì)量為2kg的物體，受到一個大小為10N的力作用，求物體的加速度。解析思路：使用牛頓第二定律計算加速度，a=F/m。2.一個質(zhì)量為5kg的物體，受到兩個力的作用，F(xiàn)1的大小為15N，方向向東，F(xiàn)2的大小為20N，方向向北，求物體的加速度。解析思路：首先計算合力，然后使用牛頓第二定律計算加速度。六、簡答題1.解釋什么是力的合成，并說明力的合成的兩種方法。解析思路：力的合成是指將多個力合并為一個力的過程，力的合成的兩