小班藝術(shù)活動雪糕教案

小班藝術(shù)活動雪糕教案演講人：XXX日期:活動概述活動準(zhǔn)備活動流程設(shè)計(jì)藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)互動與評價(jià)延伸與拓展目錄01活動概述藝術(shù)教育目標(biāo)設(shè)定激發(fā)幼兒對色彩的興趣通過雪糕這個(gè)主題，激發(fā)幼兒對顏色的認(rèn)知和興趣，培養(yǎng)他們的色彩感知能力。01通過制作雪糕，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，提高他們的手工制作技能。02引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品在活動中展示多種雪糕的圖片和實(shí)物，引導(dǎo)幼兒欣賞其中的藝術(shù)元素和美感。03培養(yǎng)幼兒的手工創(chuàng)作能力雪糕是孩子們熟悉和喜愛的食物之一，具有廣泛的吸引力，可以很容易地引發(fā)孩子們的興趣和注意力。通過雪糕的制作和品嘗過程，可以讓孩子們了解雪糕的制作原理，培養(yǎng)他們的生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)知識。雪糕的造型和顏色非常豐富，可以為孩子們提供很多想象和創(chuàng)作的空間。雪糕主題適用性分析通過展示各種雪糕的圖片和實(shí)物，引導(dǎo)孩子們討論和分享自己對雪糕的認(rèn)識和感受，大約需要5-10分鐘。導(dǎo)入環(huán)節(jié)活動時(shí)長分段規(guī)劃制作環(huán)節(jié)孩子們在老師的指導(dǎo)下，使用各種材料和工具制作雪糕，這個(gè)過程需要較多的時(shí)間，大約需要30-40分鐘。分享環(huán)節(jié)孩子們完成雪糕制作后，互相欣賞和品嘗大家的作品，分享制作經(jīng)驗(yàn)和感受，這個(gè)環(huán)節(jié)需要10-15分鐘。02活動準(zhǔn)備彩色紙、剪刀、膠水、彩筆、棉簽、雪糕棒等。材料清單材料清單與工具準(zhǔn)備托盤、抹布、水彩顏料、調(diào)色板等。工具準(zhǔn)備教育幼兒正確使用剪刀，避免剪傷手指或他人。安全使用剪刀雪糕棒不可食用，教育幼兒不要放入口中。食品安全顏料無毒、無刺激性，適合幼兒使用；棉簽等工具要放在安全的地方。材料安全安全操作規(guī)范強(qiáng)調(diào)010203活動場地布置建議創(chuàng)意桌面為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)寬敞的桌面，方便他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。01展示區(qū)在活動室內(nèi)設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，展示幼兒的作品，讓他們感受到成就感。02清理區(qū)域準(zhǔn)備垃圾桶和抹布，隨時(shí)清理活動產(chǎn)生的垃圾和顏料，保持環(huán)境整潔。0303活動流程設(shè)計(jì)趣味導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)通過講述與雪糕相關(guān)的有趣故事，激發(fā)孩子們的興趣和想象力。雪糕主題故事分享向孩子們展示各種形狀、顏色和口味的雪糕，讓他們感受雪糕的多樣性和魅力。雪糕實(shí)物展示引導(dǎo)孩子們用彩紙或卡紙剪出不同的雪糕形狀，如三角形、長方形、橢圓形等。雪糕形狀設(shè)計(jì)讓孩子們自主選擇喜歡的顏色，用顏料或彩筆給雪糕上色，感受色彩搭配的樂趣。雪糕色彩搭配鼓勵(lì)孩子們用貼紙、彩帶、小珠子等裝飾品，自由裝飾雪糕，發(fā)揮他們的創(chuàng)意和想象力。雪糕裝飾創(chuàng)意制作步驟分解作品分享互動形式作品展示讓孩子們將自己的作品展示出來，互相欣賞和學(xué)習(xí)。01雪糕分享會讓孩子們互相分享自己的雪糕作品，介紹創(chuàng)作思路和裝飾特點(diǎn)，增強(qiáng)孩子們之間的互動和交流。0204藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)造型組合基礎(chǔ)技巧雪糕形狀的認(rèn)知通過觀察和模仿，讓孩子們了解雪糕的基本形狀，如圓形、三角形和長方形等，并嘗試用線條和圖形進(jìn)行表現(xiàn)。組合造型的創(chuàng)意立體造型的探索鼓勵(lì)孩子們將不同形狀的雪糕進(jìn)行組合，創(chuàng)造出豐富多樣的造型，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。引導(dǎo)孩子們嘗試用各種材料制作雪糕的立體造型，如用紙粘土或彩泥等可塑性材料。123色彩搭配個(gè)性引導(dǎo)色彩的感知與表達(dá)讓孩子們了解色彩的基本屬性，如冷暖色、對比色等，并鼓勵(lì)他們大膽運(yùn)用色彩來表達(dá)自己的情感。01色彩搭配的原則引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)基本的色彩搭配原則，如相鄰色搭配、互補(bǔ)色搭配等，使作品更加和諧美觀。02個(gè)性化色彩的探索鼓勵(lì)孩子們在色彩搭配中展現(xiàn)個(gè)性，嘗試運(yùn)用獨(dú)特的色彩組合，創(chuàng)造出別具一格的雪糕作品。03為孩子們提供多種特殊材料，如彩紙、亮片、彩帶等，讓他們了解不同材料的特性和用途。特殊材料使用示范材料的認(rèn)知與選擇向孩子們展示如何使用這些特殊材料來裝飾雪糕，如粘貼、剪切、編織等技巧，提高他們的動手能力。特殊材料的技巧鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維，嘗試將不同的材料組合在一起，創(chuàng)造出獨(dú)特的雪糕裝飾效果。材料的創(chuàng)新與拓展05互動與評價(jià)幼兒參與引導(dǎo)策略培養(yǎng)動手能力通過故事、游戲和實(shí)物展示，激發(fā)幼兒對雪糕的興趣，鼓勵(lì)他們積極參與制作活動。鼓勵(lì)想象與創(chuàng)造激發(fā)幼兒興趣提供安全、合適的工具和材料，讓幼兒親手制作雪糕，鍛煉他們的動手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造不同形狀、顏色和口味的雪糕，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。作品展示評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意性評價(jià)幼兒制作的雪糕是否富有創(chuàng)意，能否體現(xiàn)個(gè)人特色或想象力。01觀察雪糕的形狀、顏色搭配和整體效果，評價(jià)其是否美觀、整潔。02衛(wèi)生狀況檢查幼兒制作過程中的衛(wèi)生狀況，包括材料使用、手部清潔等，確保雪糕的衛(wèi)生安全。03美觀度針對每個(gè)幼兒的表現(xiàn)給予個(gè)性化的反饋，關(guān)注他們在制作過程中的進(jìn)步和遇到的困難。關(guān)注個(gè)體差異及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的努力和成果，增強(qiáng)他們的自信心和積極性。鼓勵(lì)與肯定在幼兒遇到困難時(shí)，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和啟發(fā)，幫助他們找到解決問題的方法。引導(dǎo)與啟發(fā)過程性反饋要點(diǎn)06延伸與拓展家庭親子延伸建議01家庭藝術(shù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)鼓勵(lì)家長在家中為孩子創(chuàng)造一個(gè)自由的藝術(shù)創(chuàng)作空間，提供豐富的藝術(shù)材料和工具，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。02親子藝術(shù)活動邀請家長與孩子一起參與雪糕制作、繪畫或手工等藝術(shù)活動，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣和合作能力。季節(jié)主題聯(lián)動可能結(jié)合夏季的特點(diǎn)，開展以“清涼一夏”為主題的藝術(shù)活動，除了雪糕，還可以創(chuàng)作其他與夏季相關(guān)的藝術(shù)作品，如扇子、太陽傘等。夏季主題在冬季，可以開展以“冰雪世界”為主題的藝術(shù)活動，讓孩子用藝術(shù)的形式表現(xiàn)對冬季的喜愛，如創(chuàng)作雪景畫、制作冰雕等。冬季主題藝術(shù)材料資源推薦繪畫材料提供水彩筆、油畫棒、顏料等繪畫工具，讓孩子自由發(fā)揮創(chuàng)造力，描繪出多彩的雪糕世界。手工材料創(chuàng)意材料準(zhǔn)備剪刀