人教三年級數(shù)學(xué)上冊期中復(fù)習(xí)教案

第一課時(shí)概念

復(fù)習(xí)內(nèi)容：時(shí)、分、秒和千米和噸的內(nèi)容。

復(fù)習(xí)目的：認(rèn)識長度單位千米，建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認(rèn)識

質(zhì)量單位噸，建立一噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克；認(rèn)識時(shí)間單位秒，初步建

立分、秒的時(shí)間觀念，知道1分=60秒，會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。認(rèn)識平行

四邊形，掌握長方形和正方形的特征，

復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：加強(qiáng)與生活實(shí)際的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

教具準(zhǔn)備：投影片和鐘表。

教學(xué)過程：

復(fù)習(xí)

1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些時(shí)間單位？它們的進(jìn)率時(shí)多少？

2、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些長度單位？它們的進(jìn)率時(shí)多少？

3、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些質(zhì)量單位？它們的進(jìn)率時(shí)多少？

4、什么叫做四邊形？我們學(xué)過哪些四邊形？什么叫做“周長”？

二、基本練習(xí)

1、2時(shí)=()分180秒=()分300分=(）時(shí)

3千米=（）米6厘米=（）毫米7米=(）分米

5000千克=()噸4000克=（）千克3噸=(）千克

2、填上“〉”“V””=一二，，O

80米0800分米7分米07毫米5噸04999千克6噸05000

千克

200克03千克3分鐘030秒3千米0300米90厘米O1米

3、填上合適的單位。

劉剛的身高130（)

一條公路長35（)

汽車載重8（）

烏龜約長25（）

4、列式計(jì)算。

1）、4噸比5000千克少多少噸?

2）、8千米比9000米多多少米？

3）、1時(shí)比90分少多少分?

5、一節(jié)課時(shí)（）分,第一節(jié)課時(shí)早上8點(diǎn)上的，課間休息10分鐘，第二

節(jié)課上課是（）時(shí)（）分。

三、思維訓(xùn)練。

1、在括號例填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>

1()-1()=9()

1()-1()=99()

1()-1()=999()

!()-1()=59()

小結(jié)。（略）

第二課時(shí)：計(jì)算與操作

復(fù)習(xí)內(nèi)容：萬以內(nèi)的加減法與有余數(shù)的除法，四邊形。

復(fù)習(xí)目的：1.會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

2.能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

3.會(huì)在方格紙上畫長方形、正方形和平行四方形；知道周長的含義，會(huì)

計(jì)算長方形、正方形的周長；能估計(jì)一些物體的長度，并會(huì)進(jìn)行測量。

復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：1、連續(xù)進(jìn)位加和連續(xù)退位減。

2、培養(yǎng)并使學(xué)生學(xué)會(huì)解決有余數(shù)的除法的問題。

教具準(zhǔn)備：投影片。

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)

1、筆算加減法

1）不連續(xù)進(jìn)位加和不連續(xù)退位減

23+654926+129968-456762-529

（生獨(dú)立完成，指名完成，訂正）

2）連續(xù)進(jìn)位加和連續(xù)退位減（后兩題驗(yàn)算）

923-558592+298684-186783+594

（生獨(dú)立完成，指名完成，訂正）

2、四邊形

1）在方格紙上畫長方形、正方形、平行四邊形。

2）計(jì)算長方形和正方形的周長

指名說方法，再計(jì)算。

3、有余數(shù)除法

604-8544-7784-9

二、基本練習(xí)

1、筆算（后兩題要驗(yàn)算）

65+78=907-348=29+6=52+4=586+193=856-763=

2、計(jì)算圖形周長

1）長方形長45米寬40米

2）正方形邊長5分米

3）用4個(gè)邊長為1厘米的正方形擺成一個(gè)長方形和一個(gè)正方形，分別求出周長。

三、思維訓(xùn)練

1、如果用一條20厘米長的鐵絲圍成一個(gè)長方形，可以圍成幾個(gè)不同的長方形？

2、有三個(gè)數(shù)，如果把它們加在一起，和是115。已知第一個(gè)數(shù)和第二數(shù)相加得

40,第一個(gè)數(shù)第三個(gè)數(shù)相加得90,這三個(gè)數(shù)是多少?

四、小結(jié)。（略）

第三課時(shí)解決問題

復(fù)習(xí)內(nèi)容：解實(shí)際問題

復(fù)習(xí)目的：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題

的能力。

復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：會(huì)分析題中的數(shù)量關(guān)系。

教具準(zhǔn)備：投影片

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)

1、商店購物

上衣113元褲子89元鞋子68元帽子24元襪子6元手套9元

1）東東想買一件上衣，他給售貨員200元，阿姨應(yīng)著回多少元錢？（計(jì)算并驗(yàn)算）

2）如果東東用帶去的200元買一條褲子，那么阿姨應(yīng)找回多少錢？（計(jì)算并驗(yàn)算）

3）買鞋子和帽子總共花的錢比一條褲子貴多少元？

4）東東還有50元，夠買幾雙襪子，還剩幾元錢？

5）如果東東帶200元買褲子和鞋子后，剩下的錢夠買3雙手套嗎？

（先指名分析題意，再列式計(jì)算）

2、看新聞

10月30日停電情況

上午：8：10——10：30體育東村一帶

8：30——11：00松柏小區(qū)一帶

10：00——下午1：20蓮花三村一帶

下午：1：00——下午3：00金尚小區(qū)一帶

1）哪個(gè)地區(qū)停電最長？有多長？

2）東東再下午1：3（）回到家，發(fā)現(xiàn)家里停電，你知道他家住哪嗎？還需要多長時(shí)間

才會(huì)來電？

二、基本練習(xí)

1、愛民小學(xué)有男同學(xué)619人，女同學(xué)比男同學(xué)少48人，該校有女同學(xué)多少人？全

校有學(xué)生多少人？

2、玉蘭鍛煉身體，每天繞著邊長為500米的整百西操場跑兩圈，她每天跑多少米？

和多少千米？

3、三（2）班同學(xué)修補(bǔ)圖書，第一組修補(bǔ)124本，第二組修補(bǔ)131本，第三組比第

一、第二組修補(bǔ)的總數(shù)少110本，第三組修補(bǔ)多少本？

4、一個(gè)長方形花園，寬26米，比長少14米，在這個(gè)花園的四周要圍上籬笆，籬笆

（給學(xué)生自由發(fā)言，只要合理都給予肯定）

二、基本練習(xí)

1、口算。

52+35=86-34=47+33=36+20=

23+69=62-18=70-26=65-15=

學(xué)生獨(dú)立思考后，指名回答，說說口算思路。

提問：口算時(shí)要注意什么？哪些地方容易出錯(cuò)？

2、計(jì)算。

650+340=370+480=390+250=520+300=

840-560=750-540=440-150=600-240=

分組活動(dòng)，看哪一組最快最準(zhǔn)做完？然后各組委派一人匯報(bào)結(jié)果?？梢赃x擇口算的方法，也可以

選擇列豎式的方法。

3、估算。

（1）出示教材第19頁第2題課件，組織學(xué)生讀題，從中獲取信息。思考：如何列式計(jì)算？

（2）學(xué)生交流后板書:632-441.

（3）提問：這個(gè)和我們例4中的估算有什么不一樣？如何進(jìn)行估算呢？

（4）學(xué)生討論估算的方法，然后交流算法。

算法一：632大約是600,441大約是400,600-400=200,大約多200個(gè)座位。

算法二：把632看成620,441看成440,620-440=180,大約多180個(gè)座位。

估算的方法不局限于一種，只要學(xué)生回答的合情合理，均給予肯定。并比較這些估算的方法有什

么不同，哪種更合理。

三、課堂小結(jié)

本節(jié)課我們梳理了哪些知識？本單元的知識中你還有哪些不明白的地方？

四、課堂練習(xí)。

1、25+45=37-18=31+59=47+33=52-28=

82-58=68-39=44+32=80-46=75+23=

2.用豎式算下面各題

350+480840-560390+540

750-440620-350730+240

3、解決問題。

一只熊貓的體重86千克，一只梅花鹿的體重78千克,一只狐貍比梅花鹿的體重輕73千克,

（1）一只狐貍的體重是多少？

（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答？

板書設(shè)計(jì)

632-441.

算法一：632大約是600,441大約是400,600-400=200,大約多200個(gè)座位c

算法二：把632看成620,441看成440,620-440=180,大約多180個(gè)座位。

第五課時(shí)：做練習(xí)卷

一、填空:

1、用5、6、7、3組成最大的四位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（）。

2、762-632的差是（）位數(shù)，891-807的差是（）位數(shù)。

3、兩個(gè)數(shù)的和是450,其中一個(gè)加數(shù)是248,另一加數(shù)是（）。

4、估算287+423時(shí)，可以把287看作（），把423看作（），結(jié)果大約是（）。

5、567-（）=309（）+487=（）

6、一道減法算式中的減數(shù)和差都是135,被減數(shù)是（）。

7、用三張數(shù)字卡片137組成的三位數(shù)中，最小的是（）最大的是的（），它們

的和是（），差是（）。

8、用4、5、6三個(gè)數(shù)字組成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)，它們的差是（）。

9、在括號是填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>

（1）茶杯的高約1（）。

（2）學(xué)生直尺的厚度約是（）。

（3）長江長約6300（）o

（4）一頭大象重約4噸（）。

10、20毫米=（）厘米

4分米=（）匣米2小時(shí)=（）分

7千米=（）米（）-24克=76克

1分45秒=（）秒

二、判斷

1、3米和30厘米同樣長。（）

2、1千克棉花比1000克鐵輕。（）

3、分針走一小格，秒針走60小格。（）

4、時(shí)針從4走到8,用了4分鐘。（）

5、一架飛機(jī)每小時(shí)大約飛行800千米。（）

三、選擇

1、甲數(shù)是76,比乙數(shù)少354,乙數(shù)是多少？正確列式是（）。

A、345-76B、76+345C、345-76-76

2、最少的兩數(shù)和最大的三位數(shù)相差（）

A、900B、980C、989

3、565與781相差（）o

A、216B、1346C、226

4、134+297=431錯(cuò)誤的驗(yàn)算方法是（）

A、297+134B、431-297C、431+134

5、做一套校服用布3米，現(xiàn)在有27米布，可以做（）套。

A、8B、9C、10

四、計(jì)算

（1）直接寫得數(shù)。

23+78=218-129=45-65=87+123=

40+70=470+230=