2025屆遼寧省丹東市第九中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2025屆遼寧省丹東市第九中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2025屆遼寧省丹東市第九中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2025屆遼寧省丹東市第九中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2025屆遼寧省丹東市第九中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆遼寧省丹東市第九中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一個多邊形的內(nèi)角和等于1260°,則從此多邊形一個頂點引出的對角線有()A.4條B.5條C.6條D.7條2.如圖所示,在平行四邊形中,對角線相交于點,,,,則平行四邊形的周長為()A. B.C. D.3.如圖,直角邊長為的等腰直角三角形與邊長為3的等邊三角形在同一水平線上,等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,設(shè)穿過時間為t,兩圖形重合部分的面積為S,則S關(guān)于t的圖象大致為()A. B.C. D.4.式子有意義,則a的取值范圍是()A.且 B.或C.或 D.且5.一個不透明的袋子中裝有2個紅球、3個白球,每個球除顏色外都相同.從中任意摸出3個球,下列事件為必然事件的是()A.至少有1個球是紅球 B.至少有1個球是白球C.至少有2個球是紅球 D.至少有2個球是白球6.一次函數(shù)與,在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象是()A. B. C. D.7.下列命題的逆命題不成立的是()A.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補 B.如果兩個實數(shù)相等,那么它們的平方相等C.平行四邊形的對角線互相平分 D.全等三角形的對應(yīng)邊相等8.下列各因式分解的結(jié)果正確的是()A. B.C. D.9.如圖,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于點D,DE⊥AD交AB于點E,M為AE的中點,BF⊥BC交CM的延長線于點F,BD=4,CD=3.下列結(jié)論:①∠AED=∠ADC;②;③ACBE=12;④3BF=4AC;其中正確結(jié)論的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.下列給出的四個點中,在函數(shù)y=2x﹣3圖象上的是()A.(1,﹣1)B.(0,﹣2)C.(2,﹣1)D.(﹣1,6)二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果P(2,m),A(1,1),B(4,0)三點在同一直線上,則m的值為_________.12.如圖,已知函數(shù)y=kx+2與函數(shù)y=mx-4的圖象交于點A,根據(jù)圖象可知不等式kx+2<mx-4的解集是__________.13.若一組數(shù)據(jù)6,,3,5,4的眾數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__________.14.如圖,AD∥BC,∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點P,作PE⊥AB于點E.若PE=2,則兩平行線AD與BC間的距離為_____.15.已知菱形ABCD的對角線AC=10,BD=24,則菱形ABCD的面積為__________。16.如圖,將△ABC繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)20°,B點落在B'位置,A點落在A'位置,若AC⊥A'B',則∠BAC的度數(shù)是__.

17.如圖,ABCD的對角線相交于點O,且ADCD,過點O作OMAC,交AD于點M.如果CDM的周長為8,那么ABCD的周長是__.18.如圖,在?ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于點E,過點C作CF∥AE,交AD于點F,則四邊形AECF的面積為________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.求證:(1)△ABE≌△CDF;(2)四邊形BFDE是平行四邊形.20.(6分)據(jù)某市交通運管部門月份的最新數(shù)據(jù),目前該市市面上的共享單車數(shù)量已達萬輛,共享單車也逐漸成為高校學(xué)生喜愛的“綠色出行”方式之一.某高校為了解本校學(xué)生出行使用共享單車的情況,隨機調(diào)查了某天部分出行學(xué)生使用共享單車的情況,并整理成如下統(tǒng)計表.使用次數(shù)人數(shù)(1)求這天部分出行學(xué)生使用共享單車次數(shù)的平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù).(2)若該校這天有名學(xué)生出行,估計使用共享單車次數(shù)在次以上(含次)的學(xué)生數(shù).21.(6分)如圖,已知E、F是平行四邊形ABCD對角線AC上的兩點,并且AE=CF.請說明四邊形BFDE是平行四邊形.22.(8分)“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組50≤x<606第2組60≤x<708第3組70≤x<8014第4組80≤x<90a第5組90≤x<10010請結(jié)合圖表完成下列各題(1)①求表中a的值;②頻數(shù)分布直方圖補充完整;(2)小亮想根據(jù)此直方圖繪制一個扇形統(tǒng)計圖,請你幫他算出成績?yōu)?0≤x<100這一組所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);(3)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率(百分比)是多少?23.(8分)如圖,把矩形OABC放入平面直角坐標(biāo)系xO中,使OA、OC分別落在x、y軸的正半軸上,其中AB=15,對角線AC所在直線解析式為y=﹣x+b,將矩形OABC沿著BE折疊,使點A落在邊OC上的點D處.(1)求點B的坐標(biāo);(2)求EA的長度;(3)點P是y軸上一動點,是否存在點P使得△PBE的周長最小,若存在,請求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.24.(8分)已知反比例函數(shù)的圖像與一次函數(shù)的圖像的一個交點的橫坐標(biāo)是-1.(1)求的值,并畫出這個反比例函數(shù)的圖像;(2)根據(jù)反比例函數(shù)的圖像,寫出當(dāng)時,的取值范圍.25.(10分)某公司欲招聘一名公務(wù)人員,對甲、乙兩位應(yīng)試者進行了面試和筆試,他們的成績(百分制)如表所示:應(yīng)試者面試筆試甲8690乙9283(1)如果公司認為面試和筆試同等重要,從他們的成績看,誰將被錄???(2)如果公司認為作為公務(wù)人員面試成績應(yīng)該比筆試成績更重要,并分別賦予它們6和4的權(quán),計算甲、乙兩人各自的平均成績,誰將被錄?。?6.(10分)國家規(guī)定,“中小學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不小于1小時”,某地區(qū)就“每天在校體育鍛煉時間”的問題隨機調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作如下統(tǒng)計圖(不完整).其中分組情況:A組:時間小于0.5小時;B組:時間大于等于0.5小時且小于1小時;C組:時間大于等于1小時且小于1.5小時;D組:時間大于等于1.5小時.根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)A組的人數(shù)是人,并補全條形統(tǒng)計圖;(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組;(3)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)估計該地區(qū)25000名中學(xué)生中,達到國家規(guī)定的每天在校體育鍛煉時間的人數(shù)約有多少人.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

這個多邊形的內(nèi)角和是1260°.n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,如果已知多邊形的內(nèi)角和,就可以得到一個關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】根據(jù)題意,得(n-2)?180=1260,解得n=9,∴從此多邊形一個頂點引出的對角線有9-3=6條,故選C.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×180°.2、D【解析】

由?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,AE=EB,易得DE是△ABC的中位線,即可求得BC的長,繼而求得答案.【詳解】∵?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,

∴OA=OC,AD=BC,AB=CD=5,

∵AE=EB,OE=3,

∴BC=2OE=6,

∴?ABCD的周長=2×(AB+BC)=1.

故選:D.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及三角形中位線的性質(zhì).注意證得DE是△ABC的中位線是關(guān)鍵.3、B【解析】

先根據(jù)等腰直角三角形斜邊為2,而等邊三角形的邊長為3,可得等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,出現(xiàn)等腰直角三角形完全處于等邊三角形內(nèi)部的情況,進而得到S關(guān)于t的圖象的中間部分為水平的線段,再根據(jù)當(dāng)t=0時,S=0,即可得到正確圖象【詳解】根據(jù)題意可得,等腰直角三角形斜邊為2,斜邊上的高為1,而等邊三角形的邊長為3,高為,故等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,出現(xiàn)等腰直角三角形完全處于等邊三角形內(nèi)部的情況,故兩圖形重合部分的面積先增大,然后不變,再減小,S關(guān)于t的圖象的中間部分為水平的線段,故A,D選項錯誤;當(dāng)t=0時,S=0,故C選項錯誤,B選項正確;故選:B【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖像,根據(jù)重復(fù)部分面積的變化是解題的關(guān)鍵4、A【解析】

根據(jù)零指數(shù)冪的意義、分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】解:由題意得,a-1≠0,a+1≠0,解得,a≠1且a≠-1,故選:A.【點睛】本題考查的是分式有意義的條件、零指數(shù)冪,掌握分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】A.至少有1個球是紅球是隨機事件,選項錯誤;B.至少有1個球是白球是必然事件,選項正確;C.至少有2個球是紅球是隨機事件,選項錯誤;D.至少有2個球是白球是隨機事件,選項錯誤.故選B.6、C【解析】

根據(jù)a、b的取值,分別判斷出兩個函數(shù)圖象所過的象限,要注意分類討論.【詳解】當(dāng)ab>0,a,b同號,y=abx經(jīng)過一、三象限,同正時,y=ax+b過一、三、二象限;同負時過二、四、三象限,當(dāng)ab<0時,a,b異號,y=abx經(jīng)過二、四象限a<0,b>0時,y=ax+b過一、三、四象限;a>0,b<0時,y=ax+b過一、二、四象限.故選C.【點睛】主要考查了一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它的性質(zhì)才能靈活解題.一次函數(shù)y=kx+b的圖象有四種情況:①當(dāng)k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;②當(dāng)k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;③當(dāng)k<0,b>0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;④當(dāng)k<0,b<0時,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第二、三、四象限.7、B【解析】

把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題.分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【詳解】選項A,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補的逆命題是同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,正確,成立;選項B,如果兩個實數(shù)相等,那么它們的平方相等的逆命題是平方相等的兩個數(shù)相等,錯誤,不成立,如(﹣3)2=32,但﹣3≠3;選項C,平行四邊形的對角線互相平分的逆命題是對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,正確,成立;選項D,全等三角形的對應(yīng)邊相等的逆命題是對應(yīng)邊相等的三角形全等,正確,成立;故選B.【點睛】本題考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.8、C【解析】

將多項式寫成整式乘積的形式即是因式分解,且分解到不能再分解為止,根據(jù)定義依次判斷即可.【詳解】=a(a+1)(a-1),故A錯誤;,故B錯誤;,故C正確;不能分解因式,故D錯誤,故選:C.【點睛】此題考查因式分解的定義,熟記定義并掌握因式分解的方法及分解的要求是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】

選項①∠AED=90°-∠EAD,∠ADC=90°-∠DAC,∠EAD=∠DAC;②易證△ADE∽△ACD,得DE:DA=DC:AC=3:AC,AC不一定等于6;③根據(jù)相似三角形的判定定理得出△BED∽△BDA,再由相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可得出結(jié)論;④連接DM,可證DM∥BF∥AC,得FM:MC=BD:DC=4:3;易證△FMB∽△CMA,得比例線段求解.【詳解】∠AED=90°?∠EAD,∠ADC=90°?∠DAC,∵AD平分∠BAC∴∠EAD=∠DAC,∴∠AED=∠ADC.故①選項正確;∵∠EAD=∠DAC,∠ADE=∠ACD=90°,∴△ADE∽△ACD,得DE:DA=DC:AC=3:AC,但AC的值未知,故②不一定正確;由①知∠AED=∠ADC,∴∠BED=∠BDA,又∵∠DBE=∠ABD,∴△BED∽△BDA,∴DE:DA=BE:BD,由②知DE:DA=DC:AC,∴BE:BD=DC:AC,∴AC?BE=BD?DC=12.故③選項正確;連接DM,則DM=MA.∴∠MDA=∠MAD=∠DAC,∴DM∥BF∥AC,由DM∥BF得FM:MC=BD:DC=4:3;由BF∥AC得△FMB∽△CMA,有BF:AC=FM:MC=4:3,∴3BF=4AC.故④選項正確.綜上所述,①③④正確,共有3個.故選C.【點睛】此題考查相似三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線.10、A【解析】

把點的坐標(biāo)代入解析式,若左邊等于右邊,則在圖象上.【詳解】各個點的坐標(biāo)中,只有A(1,-1)能是等式成立,所以,在函數(shù)y=2x﹣3圖象上的是(1,﹣1).故選:A【點睛】本題考核知識點:函數(shù)圖象上的點.解題關(guān)鍵點:理解函數(shù)圖象上的點的意義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】設(shè)直線的解析式為y=kx+b(k≠0),∵A(1,1),B(4,0),,解之得,∴直線AB的解析式為,∵P(2,m)在直線上,.12、x<-2【解析】

觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<-2時,y=kx+2的圖象位于y=mx-1的下方,即kx+2<mx-1.【詳解】解:∵觀察圖象知當(dāng)<>-2時,y=kx+2的圖象位于y=mx-1的下方,

根據(jù)圖象可知不等式kx+2<mx-1的解集是x<-2,

故答案為:x<-2.【點睛】本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.13、4【解析】

因為其余各數(shù)均出現(xiàn)一次且眾數(shù)為3,所以,x=3;然后從小到大,排序即可確定中位數(shù).【詳解】解:其余各數(shù)均出現(xiàn)一次且眾數(shù)為3,所以,x=3,原數(shù)據(jù)從小到大排序為:3,3,4,5,6,所以,中位數(shù)為4【點睛】解答本題的關(guān)鍵是確定x的值,即靈活應(yīng)用中位數(shù)概念.14、1【解析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)即可得出PM=PE=2,PE=PN=2,即可得出答案.解答:解:過點P作MN⊥AD,∵AD∥BC,∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點P,PE⊥AB于點E,∴AP⊥BP,PN⊥BC,∴PM=PE=2,PE=PN=2,∴MN=2+2=1.故答案為1.15、120【解析】

根據(jù)菱形的面積等于對角線積的一半,即可求得答案.【詳解】解:菱形ABCD的面積【點睛】此題考查了菱形的性質(zhì).注意菱形的面積等于對角線積的一半.16、70°【解析】

由旋轉(zhuǎn)的角度易得∠ACA′=20°,若AC⊥A'B',則∠A′、∠ACA′互余,由此求得∠ACA′的度數(shù),由于旋轉(zhuǎn)過程并不改變角的度數(shù),因此∠BAC=∠A′,即可得解.【詳解】解:由題意知:∠ACA′=20°;

若AC⊥A'B',則∠A′+∠ACA′=90°,

得:∠A′=90°-20°=70°;

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知:∠BAC=∠A′=70°;

故∠BAC的度數(shù)是70°.故答案是:70°【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)角相等.要注意旋轉(zhuǎn)的三要素:①定點-旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度.17、16【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,又由OM⊥AC,可得AM=CM,然后由△CDM的周長為8,求得平行四邊形ABCD的周長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵OM⊥AC,∴AM=CM,∵△CDM的周長為8,∴CM+DM+CD=AM+DM+CD=AD+CD=8,∴平行四邊形ABCD的周長是:2×8=16.故答案為:16.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行四邊形與線段垂直平分線的性質(zhì).18、【解析】【分析】如圖所示,過點A作AM⊥BC,垂足為M,先證明△ABE是等邊三角形,從而求得BE=AB=2,繼而求得AM長,再證明四邊形AECF是平行四邊形,繼而根據(jù)平行四邊形的面積公式進行計算即可求得.【詳解】如圖所示,過點A作AM⊥BC,垂足為M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD//BC,∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,∴∠DAE=60°,∴∠AEB=60°,∴△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=2,∴BM=1,AM=,又∵CF//AE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵CE=BC-BE=3-2=1,∴S四邊形AECF=CE?AM=,故答案為:.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等,正確添加輔助線、熟練應(yīng)用相關(guān)的定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析;【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等,對角相等的性質(zhì),即可證得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF.根據(jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即可證得四邊形BFDE是平行四邊形.【詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四邊形BFDE是平行四邊形.20、(1)中位數(shù)是次,眾數(shù)是次;(2)人.【解析】

(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解可得;(2)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中使用共享單車次數(shù)在2次以上(含2次)的學(xué)生所占比例即可得.【詳解】(1)(次)次數(shù)從小到大排列后,中間兩個數(shù)是與中位數(shù)是次共享單車的使用次數(shù)中,出現(xiàn)最多的是次眾數(shù)是次(2)即該校這天使用共享單車次數(shù)在次以上(含次)的學(xué)生約有人.【點睛】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的概念以及利用樣本平均數(shù)估計總體.抓住概念進行解題,難度不大,但是中位數(shù)一定要先將所給數(shù)據(jù)按照大小順序重新排列后再求,以免出錯.21、證明見解析.【解析】

連接BD,利用對角線互相平分來證明即可.【詳解】證明:連接BD,交AC于點O.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴OA=OCOB=OD(平行四邊形的對角線互相平分)又∵AE=CF∴OA﹣AE=OC﹣CF,即OE=OF∴四邊形BFDE是平行四邊形(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形)【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定和性質(zhì),屬于中考常考題型.22、(1)12;補圖見解析;(2)72°;(3)44%.【解析】

(1)根據(jù)各組頻數(shù)之和等于總數(shù)可得的值;由頻數(shù)分布表即可補全直方圖;(2)用成績大于或等于90分的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)再乘以即可得;(3)用第4、5組頻數(shù)除以總數(shù)即可得.【詳解】解:由題意和表格,可得:,即a的值是12,補充完整的頻數(shù)分布直方圖如下圖所示,成績?yōu)檫@一組所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為;測試成績不低于80分為優(yōu)秀,本次測試的優(yōu)秀率是:.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.23、(1)B(9,11);(2)1;(3)存在,P(0,)【解析】

(1)根據(jù)點C的坐標(biāo)確定b的值,利用待定系數(shù)法求出點A坐標(biāo)即可解決問題;(2)在Rt△BCD中,BC=9,BD=AB=11,CD==12,OD=11﹣12=3,設(shè)DE=AE=x,在Rt△DEO中,根據(jù)DE2=OD2+OE2,構(gòu)建方程即可解決問題;(3)如圖作點E關(guān)于y軸的對稱點E′,連接BE′交y軸于P,此時△BPE的周長最小.利用待定系數(shù)法求出直線BE′的解析式即可解決問題;【詳解】解:(1)∵AB=11,四邊形OABC是矩形,∴OC=AB=11,∴C(0,11),代入y=y(tǒng)=﹣x+b得到b=11,∴直線AC的解析式為y=﹣x+11,令y=0,得到x=9,∴A(9,0),B(9,11).(2)在Rt△BCD中,BC=9,BD=AB=11,∴CD==12,∴OD=11﹣12=3,設(shè)DE=AE=x,在Rt△DEO中,∵DE2=OD2+OE2,∴x2=32+(9﹣x)2,∴x=1,∴AE=1.(3)如圖作點E關(guān)于y軸的對稱點E′,連接BE′交y軸于P,此時△BPE的周長最?。逧(4,0),∴E′(﹣4,0),設(shè)直線BE′的解析式為y=kx+b,則有解得,∴直線BE′的解析式為y=x+,∴P(0,).故答案為(1)B(9,11);(2)1;(3)存在,P(0,).【點睛】本題考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論