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文檔簡介
2025屆廣東省佛山市樂從鎮(zhèn)八下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列式子從左至右的變形,是因式分解的是()A. B. C. D.2.若樣本x1+1,x2+1,x3+1,…,xn+1的平均數(shù)為18,方差為2,則對于樣本x1+2,x2+2,x3+2,…,xn+2,下列結(jié)論正確的是()A.平均數(shù)為18,方差為2 B.平均數(shù)為19,方差為2C.平均數(shù)為19,方差為3 D.平均數(shù)為20,方差為43.計算3×6的結(jié)果是(A.6 B.3 C.32 D.4.下面的多邊形中,內(nèi)角和與外角和相等的是()A. B.C. D.5.如圖,中,增加下列選項中的一個條件,不一定能判定它是矩形的是()A. B. C. D.6.在一條筆直的公路上有、兩地,甲乙兩人同時出發(fā),甲騎自行車從地到地,乙騎自行車從地到地,到達地后立即按原路返回地.如圖是甲、乙兩人離地的距離與行駛時間之間的函數(shù)圖象,下列說法中①、兩地相距30千米;②甲的速度為15千米/時;③點的坐標(biāo)為(,20);④當(dāng)甲、乙兩人相距10千米時,他們的行駛時間是小時或小時.正確的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.在數(shù)學(xué)活動課上,老師讓同學(xué)們判定一個四邊形門框是否為矩形,下面是某合作小組的四位同學(xué)的擬訂方案,其中正確的是()A.測量對角線是否互相平分B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量一組對角是否為直角D.測量兩組對邊是否相等,再測量對角線是否相等8.某學(xué)校擬建一間矩形活動室,一面靠墻(墻足夠長),中間用一道墻隔開,并在如圖所示的三處各留1m寬的門,已知計劃中的材料可建墻體(不包括門)總長為27m,建成后的活動室面積為75m2,求矩形活動室的長和寬,若設(shè)矩形寬為x,根據(jù)題意可列方程為()A.x(27﹣3x)=75 B.x(3x﹣27)=75C.x(30﹣3x)=75 D.x(3x﹣30)=759.一個多邊形的內(nèi)角和是1260°,這個多邊形的邊數(shù)是()A.6 B.7 C.8 D.910.下列命題中的假命題是()A.過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行B.平行于同一直線的兩條直線平行C.直線y=2x﹣1與直線y=2x+3一定互相平行D.如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等二、填空題(每小題3分,共24分)11.將正比例函數(shù)國象向上平移個單位。則平移后所得圖圖像的解析式是_____.12.如圖,直線為和的交點是,過點分別作軸、軸的垂線,則不等式的解集為__________.13.某公司要招聘職員,竟聘者需通過計算機、語言表達和寫作能力測試,李麗的三項成績百分制依次是70分,90分,80分,其中計算機成績占,語言表達成績占,寫作能力成績占,則李麗最終的成績是______分.14.如圖,菱形ABCD的對角線相交于點O,若AB=5,OA=4,則菱形ABCD的面積_____.15.如圖,在中國象棋的殘局上建立平面直角坐標(biāo)系,如果“相”和“兵”的坐標(biāo)分別是(3,-1)和(-3,1),那么“卒”的坐標(biāo)為_____.
16.若最簡二次根式與是同類二次根式,則=_______.17.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB′C′(點B的對應(yīng)點是點B′,點C的對應(yīng)點是點C′),連接CC′.若∠CC′B′=32°,則∠B=__________.18.如圖,已知邊長為4的菱形ABCD中,AC=BC,E,F(xiàn)分別為AB,AD邊上的動點,滿足BE=AF,連接EF交AC于點G,CE、CF分別交BD與點M,N,給出下列結(jié)論:①∠AFC=∠AGE;②EF=BE+DF;③△ECF面積的最小值為3,④若AF=2,則BM=MN=DN;⑤若AF=1,則EF=3FG;其中所有正確結(jié)論的序號是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,,平分交于點,于點,交于點,連接,求證:四邊形是菱形.20.(6分)以下是八(1)班學(xué)生身高的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請回答以下問題.八(1)班學(xué)生身高統(tǒng)計表組別身高(單位:米)人數(shù)第一組1.85以上1第二組第三組19第四組第五組1.55以下8(1)求出統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖缺的數(shù)據(jù).(2)八(1)班學(xué)生身高這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?(3)如果現(xiàn)在八(1)班學(xué)生的平均身高是1.63,已確定新學(xué)期班級轉(zhuǎn)來兩名新同學(xué),新同學(xué)的身高分別是1.54和1.77,那么這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第幾組?21.(6分)某學(xué)校組織330學(xué)生集體外出活動,計劃租用甲、乙兩種大客車共8輛,已知甲種客車載客量為45人/輛,租金為400元/輛;乙種客車載客量為30人/輛,租金為280元/輛,設(shè)租用甲種客車x輛.(1)用含x的式子填寫下表:車輛數(shù)(輛)載客量(人)租金(元)甲種客車x45x400x乙種客車___________________________(2)給出最節(jié)省費用的租車方案,并求出最低費用.22.(8分)北京到濟南的距離約為500km,一輛高鐵和一輛特快列車都從北京去濟南,高鐵比特快列車晚出發(fā)3小時,最后兩車同時到達濟南,已知高鐵的速度是特快列車速度的倍求高鐵和特快列車的速度各是多少?列方程解答23.(8分)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,D是AB中點,過點B作直線CD的垂線,垂足為E,求證:∠EBC=∠A.24.(8分)已知關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)是否存在實數(shù)k,使此方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.25.(10分)暑假期間,兩名教師計劃帶領(lǐng)若干名學(xué)生去旅游,他們聯(lián)系了報價均為每人500元的兩家旅行社經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩名教師全額收費,學(xué)生都按七折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是:教師、學(xué)生都按八折收費請你幫他們選擇一下,選哪家旅行社比較合算.26.(10分)我市飛龍商貿(mào)城有甲、乙兩家商店均出售白板和白板筆,并且標(biāo)價相同,每塊白板50元,每支白板筆4元.某校計劃購買白板30塊,白板筆若干支(白板筆數(shù)不少于90支),恰好甲、乙兩商店開展優(yōu)惠活動,甲商店的優(yōu)惠方式是白板打9折,白板筆打7折;乙商店的優(yōu)惠方式是白板及白板筆都不打折,但每買2塊白板送白板筆5支.(1)以x(單位:支)表示該班購買的白板筆數(shù)量,y(單位:元)表示該班購買白板及白板筆所需金額.分別就這兩家商店優(yōu)惠方式寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)請根據(jù)白板筆數(shù)量變化為該校設(shè)計一種比較省錢的購買方案.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)因式分解的意義進行判斷即可.【詳解】因式分解是指將一個多項式化為幾個整式的積的形式.A.,結(jié)果是單項式乘以單項式,不是因式分解,故選項A錯誤;B.,結(jié)果應(yīng)為整式因式,故選項B錯誤;C.,正確;D.是整式的乘法運算,不是因式分解,故選項D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的意義,涉及完全平方公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、B【解析】
根據(jù)平均數(shù)、方差的意義以及求解方法進行求解即可得.【詳解】由題意可知:,==2,所以=,==2,故選B.【點睛】本題考查了平均數(shù)、方差的計算,熟練掌握平均數(shù)以及方差的計算公式是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
直接利用二次根式的乘法運算法則計算得出答案【詳解】解:3×故選:C.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘法運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°與多邊形的外角和定理列式進行計算即可得解.【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得(n﹣2)?180°=360°,解得n=1.故選:B.【點睛】此題考查多邊形內(nèi)角(和)與外角(和),解題關(guān)鍵掌握運算公式.5、B【解析】
根據(jù)矩形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】A、∵四邊形ABCD是平行四邊形,,∴四邊形ABCD是矩形,故本選項不符合題意;B、根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形和AC⊥BD不能推出四邊形ABCD是矩形,故本選項符合題意;C、∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,故本選項不符合題意;D、∵,∴OA=OB,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=OC,BO=OD,∴AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,故本選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了矩形的判定定理,能熟記矩形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:有一個角是直角的平行四邊形是矩形,對角線相等的平行四邊形是矩形.6、C【解析】
根據(jù)題意,確定①-③正確,當(dāng)兩人相距10千米時,應(yīng)有3種可能性.【詳解】解:根據(jù)題意可以列出甲、乙兩人離B地的距離y(km)與行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系得:
y甲=-15x+30
y乙=由此可知,①②正確.
當(dāng)15x+30=30x時,
解得x=
則M坐標(biāo)為(,20),故③正確.
當(dāng)兩人相遇前相距10km時,
30x+15x=30-10
x=,
當(dāng)兩人相遇后,相距10km時,
30x+15x=30+10,
解得x=
15x-(30x-30)=10
解得x=
∴④錯誤.
故選C.【點睛】本題為一次函數(shù)應(yīng)用問題,考查學(xué)生對于圖象分析能力,解答時要注意根據(jù)兩人運動狀態(tài)分析圖象得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),從而解答問題.7、D【解析】
根據(jù)矩形和平行四邊形的判定推出即可得答案.【詳解】A、根據(jù)對角線互相平分只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項錯誤;B、根據(jù)對邊分別相等,只能得出四邊形是平行四邊形,故本選項錯誤;C、根據(jù)一組對角是否為直角不能得出四邊形的形狀,故本選項錯誤;D、根據(jù)對邊相等可得出四邊形是平行四邊形,根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形可得出此時四邊形是矩形,故本選項正確;故選D.【點睛】本題考查的是矩形的判定定理,矩形的判定定理有①有三個角是直角的四邊形是矩形;②對角線互相平分且相等的四邊形是矩形;③有一個角是直角的平行四邊形是矩形.牢記這些定理是解題關(guān)鍵.8、C【解析】
設(shè)矩形寬為xm,根據(jù)可建墻體總長可得出矩形的長為(30-3x)m,再根據(jù)矩形的面積公式,即可列出關(guān)于x的一元二次方程,此題得解【詳解】解:設(shè)矩形寬為xm,則矩形的長為(30﹣3x)m,根據(jù)題意得:x(30﹣3x)=1.故選:C.【點睛】本題考查的是一元二次方程,熟練掌握一元二次方程是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】試題解析:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由題意可得:(n-2)×180°=1260°,解得n=9,∴這個多邊形的邊數(shù)為9,故選D.10、D【解析】
根據(jù)平行公理即可判斷A、根據(jù)兩直線平行的判定可以判定B、C;根據(jù)平行線的性質(zhì)即可判定D.【詳解】A.過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行,正確.B.平行于同一直線的兩條直線平行,正確;C.直線y=2x?1與直線y=2x+3一定互相平行,正確;D.如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等,錯誤;應(yīng)該是如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等或互補;故選D.【點睛】本題考查的知識點是命題與定理,解題關(guān)鍵是通過舉反例證明命題的正確性.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=-1x+1【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象平移的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】解:正比例函數(shù)y=-1x的圖象向上平移1個單位,則平移后所得圖象的解析式是:y=-1x+1.
故答案為:y=-1x+1.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的法則是解答此題的關(guān)鍵.12、.【解析】
根據(jù)一元一次函數(shù)和一元一次不等式的關(guān)系,從圖上直接可以找到答案.【詳解】解:由,即函數(shù)的圖像位于的圖像的上方,所對應(yīng)的自變量x的取值范圍,即不等式的解集,解集為.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,因此數(shù)形結(jié)合成為本題解答的關(guān)鍵.13、78【解析】
直接利用加權(quán)平均數(shù)的求法進而得出答案.【詳解】由題意可得:70×50%+90×30%+80×20%=78(分).故答案為:78【點睛】此題考查加權(quán)平均數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握運算法則14、3【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì):菱形的兩條對角線互相垂直可計算出該菱形的面積.【詳解】解:因為四邊形ABCD是菱形,所以AC⊥BD.在Rt△AOB中,利用勾股定理求得BO=1.∴BD=6,AC=2.∴菱形ABCD面積為×AC×BD=3.故答案為3.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)的靈活運用,熟練運行菱形的性質(zhì)來求其面積是解決此題的關(guān)鍵.15、(-2,-2)【解析】
先根據(jù)“相”和“兵”的坐標(biāo)確定原點位置,然后建立坐標(biāo)系,進而可得“卒”的坐標(biāo).【詳解】“卒”的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2),故答案是:(﹣2,﹣2).【點睛】考查了坐標(biāo)確定位置,關(guān)鍵是正確確定原點位置.16、4【解析】
根據(jù)同類二次根式的定義,被開方數(shù)相等,由此可得出關(guān)于x的方程,進而可求出x的值.【詳解】解:由題意可得:解:當(dāng)時,與都是最簡二次根式故答案為:4.【點睛】本題考查了同類二次根式與最簡二次根式的定義,掌握定義是解題的關(guān)鍵.17、77°【解析】
先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠B=∠AB′C′,AC=AC′,∠CAC′=90°,則可判斷△ACC′為等腰直角三角形,所以∠ACC′=∠AC′C=45°,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)計算出∠AB′C′,從而得到∠B的度數(shù).【詳解】∵△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△AB′C′,∴∠B=∠AB′C′,AC=AC′,∠CAC′=90°,∴△ACC′為等腰直角三角形,∴∠ACC′=∠AC′C=45°,∴∠AB′C′=∠B′CC′+∠CC′B′=45°+32°=77°,∴∠B=77°.故答案為77°.【點睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于利用三角形外角性質(zhì).18、①③④【解析】
由“SAS”可證△BEC≌△AFC,再證△EFC是等邊三角形,由外角的性質(zhì)可證∠AFC=∠AGE;由點E在AB上運動,可得BE+DF≥EF;由等邊三角形的性質(zhì)可得△ECF面積的EC2,則當(dāng)EC⊥AB時,△ECF的最小值為3;由等邊三角形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)可求MN=BD﹣BM﹣DN=,由平行線分線段成比例可求EG=3FG,即可求解.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=4,∵AC=BC,∴AB=BC=CD=AD=AC,∴△ABC,△ACD是等邊三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=∠DAC=60°,∵AC=BC,∠ABC=∠DAC,AF=BE,∴△BEC≌△AFC(SAS)∴CF=CE,∠BCE=∠ACF,∴∠ECF=∠BCA=60°,∴△EFC是等邊三角形,∴∠EFC=60°,∵∠AFC=∠AFE+∠EFC=60°+∠AFE,∠AGE=∠AFE+∠CAD=60°+∠AFE,∴∠AFC=∠AGE,故①正確;∵BE+DF=AF+DF=AD,EF=CF≤AC,∴BE+DF≥EF(當(dāng)點E與點B重合時,BE+DF=EF),故②不正確;∵△ECF是等邊三角形,∴△ECF面積的EC2,∴當(dāng)EC⊥AB時,△ECF面積有最小值,此時,EC=2,△ECF面積的最小值為3,故③正確;如圖,設(shè)AC與BD的交點為O,若AF=2,則FD=BE=AE=2,∴點E為AB中點,點F為AD中點,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=AB=2,BO=AO=2,∴BD=4,∵△ABC是等邊三角形,BE=AE=2,∴CE⊥AB,且∠ABO=30°,∴BE=EM=2,BM=2EM,∴BM=,同理可得DN=,∴MN=BD﹣BM﹣DN=,∴BM=MN=DN,故④正確;如圖,過點E作EH∥AD,交AC于H,∵AF=BE=1,∴AE=3,∵EH∥AD∥BC,∴∠AEH=∠ABC=60°,∠AHE=∠ACB=60°,∴△AEH是等邊三角形,∴EH=AE=3,∵AD∥EH,∴,∴EG=3FG,故⑤錯誤,故答案為:①③④【點睛】本題是四邊形綜合題,考查菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,添加輔助線是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、見解析【解析】
根據(jù)題意首先利用ASA證明,再得出四邊形是平行四邊形,再利用四邊相等來證明四邊形是菱形即可.【詳解】證明:∵,∴,∵平分交于點,∴,∴,∴,∵,∴,在和中,,,∴,∴,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴四邊形是菱形【點睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定,菱形的判定,解題關(guān)鍵在于利用平行線的性質(zhì)來求證.20、(1)統(tǒng)計表中:第二組人數(shù)4人,第四組人數(shù)18人,扇形圖中:第三組38%,第五組:16%;(2)第四組;(3)第四組.【解析】
(1)用第一組的人數(shù)和除以對應(yīng)的百分比求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)分別乘以第二、四組的百分比求得其人數(shù),根據(jù)百分比的概念求出第三、五組的百分比可得答案;
(2)根據(jù)中位數(shù)的概念求解可得;
(3)根據(jù)中位數(shù)的概念求解可得.【詳解】解:(1)第一組人數(shù)為1,占被調(diào)查的人數(shù)百分比為2%,
∴被調(diào)查的人數(shù)為1÷2%=50(人),
則第二組人數(shù)為50×8%=4,第四組人數(shù)為50×36%=18(人),
第三組對應(yīng)的百分比為×100%=38%,第五組的百分比為×100%=16%;
(2)被調(diào)查的人數(shù)為50人,中位數(shù)是第25和26個數(shù)據(jù)平均數(shù),而第一二三組數(shù)據(jù)有24個,∴第25和26個數(shù)都落在第四組,所以八(1)班學(xué)生身高這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第四組;
(3)新學(xué)期班級轉(zhuǎn)來兩名新同學(xué),此時共有52名同學(xué),1.54在第五組,1.77在第二組.而新數(shù)據(jù)的第一二三組數(shù)據(jù)有25個數(shù)據(jù),第26、27個數(shù)據(jù)都落在第四組,新數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第26、27個數(shù)據(jù)的平均數(shù),
所以新數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第四組.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.21、(1)(1)8﹣x,30(8﹣x),280(8﹣x);(2)最節(jié)省費用的租車方案是甲種貨車6輛,乙種貨車2輛,最低費用為2960元【解析】
(1)設(shè)租用甲種客車x輛,根據(jù)題意填表格即可.(2)設(shè)租車的總費用為y元,則可列出關(guān)于x的解析式即為y=120x+2240,又因為學(xué)校組織330學(xué)生集體外出活動,則有不等式45x+30(8﹣x)≥330,求得x的取值范圍,即可解答最節(jié)省費用的租車方案.【詳解】解:(1)車輛數(shù)(輛)載客量(人)租金(元)甲種客車x45x400x乙種客車8﹣x30(8﹣x)280(8﹣x)(2)當(dāng)租用甲種客車x輛時,設(shè)租車的總費用為y元,則:y=400x+280(8﹣x)=120x+2240,又∵45x+30(8﹣x)≥330,解得x≥6,在函數(shù)y=120x+2240中,∵120>0,∴y隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=6時,y取得最小值,最小值為2960.答:最節(jié)省費用的租車方案是甲種貨車6輛,乙種貨車2輛,最低費用為2960元.【點睛】此題考查一元一次不等式的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于利用不等式求取的范圍解答即可.22、特快列車的速度為100千米時,高鐵的速度為250千米時.
【解析】
設(shè)特快列車的速度為x千米時,則高鐵的速度為千米時,根據(jù)時間路程速度結(jié)合高鐵比特快列車少用3小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)特快列車的速度為x千米時,則高鐵的速度為千米時,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,.答:特快列車的速度為100千米時,高鐵的速度為250千米時.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.23、詳見解析【解析】
由直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半可得CD=BD,從而可得∠DCB=∠ABC,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余通過推導(dǎo)即可得出答案.【詳解】∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,又∵D是AB中點,∴CD=BD,∴∠DCB=∠ABC,又∵∠E=90°,∴∠ECB+∠EBC=90°,∴∠EBC=∠A.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊中線的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握和靈活運用相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24、(1),且;(2)不存在,理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)方程有兩個不相等的實數(shù)根可知△=,求得k的取值范圍;(2)可假設(shè)存在實數(shù)k,使得方程的兩個實數(shù)根,的倒數(shù)和為0,列出方程即可求得k的值,然后把求得的k值代入原式中看看與已知是否矛盾,如果矛盾則不存在,如果不矛盾則存在.【詳解】解:(1)∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=,且,解得,且,即k的取值范圍是,且;(2)假設(shè)存在實數(shù)k,使得方程的兩個實數(shù)根,的倒數(shù)和為0,則,不為0,且,即,且,解得,而與方程有兩個不相等實根的條件,且矛盾,故使方程的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和為0的實數(shù)k不存在.【點睛】本題考查根與系數(shù)的關(guān)系;一元二次方程的定義;根的判別式.25、當(dāng)兩名家長帶領(lǐng)的學(xué)生少于4人時,應(yīng)該選擇乙旅行社;當(dāng)兩名家長帶領(lǐng)的學(xué)生為4人時,選擇甲、乙兩家旅行社都
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