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文檔簡介
幼兒園傳染病防控知識演講人:日期:目
錄CATALOGUE02日常預防措施01傳染病基礎認知03典型疾病防控要點04疫情應急響應機制05健康監(jiān)測體系06家園協(xié)同教育傳染病基礎認知01常見傳染病定義與特點由腸道病毒引起的傳染病,以手、足、口腔等部位的皮疹、皰疹、潰瘍?yōu)橹饕Y狀,可伴有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀。手足口病由水痘-帶狀皰疹病毒引起的傳染病,以發(fā)熱、皮疹為主要癥狀,皮疹呈向心性分布,易并發(fā)肺炎、腦炎等嚴重并發(fā)癥。水痘由流感病毒引起的呼吸道傳染病,以發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力等為主要癥狀,易在人群密集場所傳播。流行性感冒由腮腺炎病毒引起的傳染病,以腮腺腫大、疼痛為主要癥狀,可并發(fā)腦膜炎、睪丸炎等嚴重并發(fā)癥。流行性腮腺炎02040103傳播途徑與高危因素空氣飛沫傳播流感病毒、腮腺炎病毒等可通過空氣飛沫傳播,接觸感染者呼吸道分泌物、飛沫等易感染。01020304接觸傳播手足口病、水痘等病毒可通過接觸感染者的皰疹液、唾液、糞便等傳播,接觸被污染的玩具、餐具等也可感染。密閉環(huán)境傳播幼兒園等人群密集場所,空氣流通不暢,病毒易在密閉環(huán)境中傳播,導致疫情爆發(fā)。兒童易感因素幼兒免疫力較低,衛(wèi)生習慣不良,與感染者密切接觸等均為易感因素。呼吸道傳染病腸道傳染病接觸性傳染病其他傳染病如流行性感冒、水痘、麻疹等,易在幼兒園等人群密集場所傳播。如手足口病、細菌性痢疾等,通過接觸感染者的糞便、口腔分泌物等傳播。如水痘、流行性腮腺炎等,通過接觸感染者的皰疹液、唾液等傳播。如紅眼病、皮膚感染等,也易在幼兒園等人群密集場所傳播。幼兒園易發(fā)疾病類型日常預防措施02每日清潔消毒玩具、教具使用符合國家標準的消毒劑,對玩具、教具進行浸泡、清洗、消毒。定期進行全面大掃除,清理衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。環(huán)境衛(wèi)生大掃除定期開窗通風,保持空氣新鮮,避免污濁空氣積聚。教室、寢室保持空氣流通餐具及時清洗消毒,餐前餐后桌面、地面清潔干凈。餐廳衛(wèi)生管理環(huán)境衛(wèi)生清潔規(guī)范ABCD洗手習慣培養(yǎng)教會幼兒正確的洗手方法,飯前便后、接觸公共物品后及時洗手。幼兒個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)咳嗽、打噴嚏禮儀教育幼兒咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手肘遮擋,防止飛沫傳播。個人衛(wèi)生用品專用毛巾、水杯等個人衛(wèi)生用品專人專用,避免交叉感染。衣物整潔干凈保持幼兒衣物整潔,定期更換、清洗,避免細菌滋生。教室空氣消毒采用紫外線燈或空氣凈化器進行教室空氣消毒,確??諝赓|量。定期消毒操作流程01玩具、教具消毒對不易清洗的玩具、教具進行定期浸泡、熏蒸或暴曬消毒。02餐具消毒餐具每次使用后及時清洗,定期進行高溫蒸汽或紫外線消毒。03睡床、被褥消毒定期晾曬被褥,利用陽光中的紫外線進行自然消毒,同時保持睡床清潔干燥。04典型疾病防控要點03手足口病識別與處置發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現皰疹或潰瘍,可能伴有咳嗽、流涕、食欲不振等癥狀。手足口病癥狀主要通過糞-口途徑傳播,也可以通過飛沫和接觸患者皰疹液傳播。傳播途徑注意個人衛(wèi)生,勤洗手,避免接觸患者及病毒污染的物品;保持環(huán)境通風,定期消毒。預防措施一旦發(fā)現疑似病例,立即隔離并送醫(yī)就診,同時做好接觸者的健康監(jiān)測和消毒工作。處置方法流感癥狀發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咳嗽等,嚴重時可引起并發(fā)癥,如肺炎、中耳炎等。傳播途徑主要通過飛沫和接觸流感患者呼吸道分泌物傳播。預防措施接種流感疫苗,保持良好的個人衛(wèi)生習慣,避免去人群密集場所。管理方法發(fā)現流感樣病例,應及時隔離并送醫(yī)就診,同時加強園所內消毒和通風。流感癥狀監(jiān)測與管理水痘癥狀發(fā)熱、頭痛、皮疹等,皮疹先出現在軀干和頭部,后逐漸蔓延至面部和四肢。隔離期從發(fā)病前1-2天至皰疹全部結痂為止,一般不少于14天。傳播途徑主要通過飛沫和直接接觸水痘患者皰疹液傳播。注意事項隔離期間應避免患兒與其他易感兒童接觸,保持室內空氣流通,注意個人衛(wèi)生,對患兒使用過的物品進行消毒處理。水痘隔離期注意事項疫情應急響應機制04教職工或幼兒出現傳染病癥狀立即將患者隔離,并通知其家長或監(jiān)護人帶其就醫(yī)。初步診斷醫(yī)療機構初步診斷為傳染病時,及時上報衛(wèi)生部門和教育主管部門。確診病例接到確診信息后,立即啟動應急預案,并按照規(guī)定程序逐級上報。信息報告詳細記錄患者信息、病情、接觸史等,配合相關部門開展調查工作。病例上報標準流程隔離室設置幼兒園內設立臨時隔離室,與其他班級隔離,避免交叉感染。醫(yī)學觀察隔離期間,由專業(yè)醫(yī)護人員對隔離對象進行醫(yī)學觀察,確保病情穩(wěn)定。隔離對象將患病幼兒及密切接觸者進行隔離觀察,直至確定無傳染風險。班級消毒對患病幼兒所在班級進行全面消毒,包括空氣、地面、物品等。班級臨時隔離方案ABCD及時通知第一時間向家長通報疫情情況,包括病例數量、病情及防控措施等。家長通知與協(xié)作指引防控知識宣傳向家長普及傳染病防控知識,提高家長防范意識和能力。家長配合要求家長配合幼兒園做好孩子居家隔離、觀察及送醫(yī)治療等工作。家園協(xié)作加強家園溝通與合作,共同做好幼兒園傳染病防控工作。健康監(jiān)測體系05觀察孩子身體狀況檢查孩子是否有皮疹、發(fā)熱、咳嗽等傳染病癥狀。檢查孩子是否按照衛(wèi)生防疫要求洗手、佩戴口罩等。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫措施每個孩子入園時必須進行體溫測量,并將測量結果記錄在體溫記錄表上。體溫測量向家長詢問孩子是否有傳染病接觸史,以及最近是否有身體不適。詢問孩子家庭狀況晨檢午檢執(zhí)行標準設立專門記錄冊追蹤孩子病情及時通知家長隔離措施對于發(fā)現的異常情況,要詳細記錄在異常癥狀登記冊上,包括癥狀、出現時間、持續(xù)時間等。對于確診傳染病的孩子,要對其病情進行追蹤,了解其治療進展和康復情況。一旦發(fā)現孩子有異常情況,應立即通知家長,并告知其可能的病因和需要采取的措施。對于確診或疑似傳染病的孩子,要采取隔離措施,防止病毒傳播給其他孩子。異常癥狀登記追蹤孩子病愈后,需持相關醫(yī)療機構出具的病愈證明方可返園。孩子必須度過規(guī)定的隔離期,且無新的癥狀出現,方可返園。病愈返園審核條件病情痊愈證明復查無異常返園前需經過幼兒園醫(yī)生或保健老師的復查,確認無異常癥狀方可入園。隔離期已滿嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生規(guī)定孩子返園后,需嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生防疫規(guī)定,做好個人防護和衛(wèi)生工作。家園協(xié)同教育06家長科普宣傳渠道制作并分發(fā)傳染病防控宣傳海報和手冊,讓家長了解預防方法和措施。宣傳海報和手冊邀請醫(yī)療專家為家長講解幼兒園傳染病防控知識,提高家長防范意識。舉辦健康講座通過幼兒園微信公眾號定期推送傳染病防控知識,方便家長隨時查閱。微信公眾號推送家庭預防行為指導培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣教育幼兒勤洗手、戴口罩、咳嗽打噴嚏時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣。指導家長定期開窗通風,保持室內空氣流通,同時做好家庭衛(wèi)生清潔工作。
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