山西省河曲實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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山西省河曲實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,∠ABC=120°,則AC的長(zhǎng)為()A. B.4 C. D.22.下列成語(yǔ)所描述的事件為隨機(jī)事件的是()A.守株待兔 B.水中撈月 C.甕中捉鱉 D.拔苗助長(zhǎng)3.將兩個(gè)全等的直角三角形紙片構(gòu)成如圖的四個(gè)圖形,其中屬于中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.B.C.D.4.不等式3(x-2)≥x+4的解集是(

)A.x≥5 B.x≥3 C.x≤5 D.x≥-55.如圖,在軸正半軸上依次截取,過(guò)點(diǎn)、、、……分別作軸的垂線,與反比例函數(shù)交于點(diǎn)、、、…、,連接、、…,,過(guò)點(diǎn)、、…、分別向、、…、作垂線段,構(gòu)成的一系列直角三角形(圖中陰影部分)的面積和等于().A. B. C. D.6.劉主任乘公共汽車(chē)從昆明到相距60千米的晉寧區(qū)辦事,然后乘出租車(chē)返回,出租車(chē)的平均速度比公共汽車(chē)快20千米/時(shí),回來(lái)時(shí)路上所花時(shí)間比去時(shí)節(jié)省了35小時(shí),設(shè)公共汽車(chē)的平均速度為x千米/A.60x+20=C.60x+20+7.一組數(shù)據(jù)1,2,的平均數(shù)為2,另一組數(shù)據(jù)-l,,1,2,b的唯一眾數(shù)為-l,則數(shù)據(jù)-1,,,1,2的中位數(shù)為()A.-1 B.1 C.2 D.38.邊長(zhǎng)為4的等邊三角形的面積是()A.4 B.4 C.4 D.9.如圖,一次函數(shù)()的圖象經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集是()A. B. C. D.10.下列事件中必然事件有()①當(dāng)x是非負(fù)實(shí)數(shù)時(shí),x≥0;②打開(kāi)數(shù)學(xué)課本時(shí)剛好翻到第12頁(yè);③13個(gè)人中至少有2人的生日是同一個(gè)月;④在一個(gè)只裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.如圖,正比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn),若點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則線段長(zhǎng)的最小值為()A.1 B. C. D.212.如圖,一次函數(shù),的圖象與的圖象相交于點(diǎn),則方程組的解是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,直線y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,4),則不等式kx+b>4的解集為_(kāi)_____.14.若,則分式_______.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的邊在軸上,與交于點(diǎn)(4,2),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn).若將菱形向左平移個(gè)單位,使點(diǎn)落在該反比例函數(shù)圖象上,則的值為_(kāi)____________.16.直線y=kx+b(k>0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是_____.17.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(3,m)、(3,m+2),若線段AB與x軸有交點(diǎn),則m的取值范圍是_____.18.根據(jù)數(shù)量關(guān)系:的5倍加上1是正數(shù),可列出不等式:__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)CE,BA交于點(diǎn)F,連接AC,DF.(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;(2)當(dāng)CF平分∠BCD時(shí),寫(xiě)出BC與CD的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.20.(8分)如圖,在中,,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)(1)求證:四邊形是菱形(2)若,求菱形的面積21.(8分)為傳播“綠色出行,低碳生活”的理念,小賈同學(xué)的爸爸從家里出發(fā),騎自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),圖1表達(dá)的是小賈的爸爸行駛的路程(米)與行駛時(shí)間(分鐘)的變化關(guān)系(1)求線段BC所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果小賈與爸爸同時(shí)從家里出發(fā),小賈始終以速度120米/分鐘行駛,當(dāng)小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時(shí)間;(3)如果小賈的行駛速度是米/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書(shū)館兩地),請(qǐng)直接寫(xiě)出的取值范圍。22.(10分)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,在一節(jié)45分鐘的課中,學(xué)生的注意力隨學(xué)習(xí)時(shí)間的變化而變化.開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散.經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力指標(biāo)數(shù)y隨時(shí)間x(分鐘)的變化規(guī)律如下圖所示(其中、分別為線段,為雙曲線的一部分)。(1)開(kāi)始學(xué)習(xí)后第5分鐘時(shí)與第35分鐘時(shí)相比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中?(2)某些數(shù)學(xué)內(nèi)容的課堂學(xué)習(xí)大致可分為三個(gè)環(huán)節(jié):即“教師引導(dǎo),回顧舊知——自主探索,合作交流——總結(jié)歸納,鞏固提高”.其中重點(diǎn)環(huán)節(jié)“自主探索,合作交流”這一過(guò)程一般需要30分鐘才能完成,為了確保效果,要求學(xué)習(xí)時(shí)的注意力指標(biāo)數(shù)不低于40,請(qǐng)問(wèn)這樣的課堂學(xué)習(xí)安排是否合理?并說(shuō)明理由.23.(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問(wèn)題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD(AB<BC)的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖①→②→③),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).(1)該學(xué)習(xí)小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中,BN1=CD1+CN1;在圖③(三角板的一直角邊與OC重合)中,CN1=BN1+CD1.請(qǐng)你對(duì)這名成員在圖①和圖③中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說(shuō)明理由.(1)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.24.(10分)如圖1,對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)概念理解:如圖2,在四邊形中,,,問(wèn)四邊形是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)性質(zhì)探究:如圖1,四邊形的對(duì)角線、交于點(diǎn),.試證明:;(3)解決問(wèn)題:如圖3,分別以的直角邊和斜邊為邊向外作正方形和正方形,連結(jié)、、.已知,,求的長(zhǎng).25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為a.直線y=bx+c交x軸于E,交y軸于F,且a、b、c分別滿(mǎn)足﹣(a﹣4)2≥0,c=+8.(1)求直線y=bx+c的解析式并直接寫(xiě)出正方形OABC的對(duì)角線的交點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)直線y=bx+c沿x軸正方向以每秒移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度平移,設(shè)平移的時(shí)間為t秒,問(wèn)是否存在t的值,使直線EF平分正方形OABC的面積?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)點(diǎn)P為正方形OABC的對(duì)角線AC上的動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)A、C除外),PM⊥PO,交直線AB于M,求的值.26.如圖,中,平分交于點(diǎn),為的中點(diǎn).(1)如圖①,若為的中點(diǎn),,,,,求;(2)如圖②,為線段上一點(diǎn),連接,滿(mǎn)足,.求證:.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

試題分析:∵菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,∠ABC=120°,∴∠BAD=60°,AC⊥BD,AD=AB=4∴△ABD為等邊三角形,∴EB=在Rt△ABE中,AE=故可得AC=2AE=.故選A.考點(diǎn):菱形的性質(zhì).2、A【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類(lèi)型即可.【詳解】解:A、是隨機(jī)事件,故A符合題意;B、是不可能事件,故B不符合題意;C、是必然事件,故C不符合題意;D、是不可能事件,故D不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3、C.【解析】試題分析:A、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):中心對(duì)稱(chēng)圖形.4、A【解析】

去括號(hào)、移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化成1即可.【詳解】3(x-2)≥x+43x-6≥x+42x≥10∴x≥5故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式.注意:解一元一次不等式的步驟是:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化成1.5、B【解析】

由可設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,),點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,),點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,)…點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,),把x=1,x=2,x=3代入反比例函數(shù)的解析式即可求出的值,再由三角形的面積公式可以得出…的值,即可得出答案.【詳解】∵∴設(shè)(1,),(1,),(1,)…(1,)∵、、、…、在反比例函數(shù)的圖像上∴∴∴∵∴…∴因此答案選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,熟知反比例函數(shù)圖像上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.6、C【解析】

設(shè)公共汽車(chē)的平均速度為x千米/時(shí),則出租車(chē)的平均速度為x+20千米/時(shí),根據(jù)時(shí)間關(guān)系可得出方程.【詳解】解:設(shè)公共汽車(chē)的平均速度為x千米/時(shí),則出租車(chē)的平均速度為x+20千米/時(shí),根據(jù)題意得出:60x+20故選:C.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):列分式方程.理解時(shí)間關(guān)系是關(guān)鍵.7、B【解析】試題解析:∵一組數(shù)據(jù)1,2,a的平均數(shù)為2,

∴1+2+a=3×2

解得a=3

∴數(shù)據(jù)-1,a,1,2,b的唯一眾數(shù)為-1,

∴b=-1,

∴數(shù)據(jù)-1,3,1,2,b的中位數(shù)為1.

故選B.點(diǎn)睛:中位數(shù)就是講數(shù)據(jù)按照大小順序排列起來(lái),形成一個(gè)數(shù)列,數(shù)列中間位置的那個(gè)數(shù).8、C【解析】

如圖,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可以求得高線AD的長(zhǎng)度,根據(jù)BC和AD即可求得三角形的面積.【詳解】解:如圖,∵△ABC是等邊三角形,AD⊥BC,∴BD=DC=2,在Rt△ABD中,AB=4,BD=2,∴AD=,∴S△ABC=BC·AD==4,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、勾股定理有應(yīng)用、三角形的面積等,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)以及定理是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】

根據(jù)圖像,找到y(tǒng)>0時(shí),x的取值范圍即可.【詳解】解:由圖像可知:該一次函數(shù)y隨x的增大而增大,當(dāng)x=-3時(shí),y=0∴當(dāng)x>-3時(shí),y>0,即∴關(guān)于的不等式的解集是故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)與一元一次不等式的解集的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.10、B【解析】

根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念判斷即可.【詳解】①當(dāng)x是非負(fù)實(shí)數(shù)時(shí),x≥0②打開(kāi)數(shù)學(xué)課本時(shí)剛好翻到第12頁(yè),是隨機(jī)事件;③13個(gè)人中至少有2人的生日是同一個(gè)月,是必然事件;④在一個(gè)只裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球,是不可能事件.必然事件有①③共2個(gè).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,理解概念是解決基礎(chǔ)題的主要方法.用到的知識(shí)點(diǎn)為:必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件;不可能事件指在一定條件下一定不發(fā)生的事件;不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.11、C【解析】

根據(jù)垂線段最短可知線段OP的最小值即為點(diǎn)O到直線AB的距離,求出交點(diǎn)坐標(biāo)及線段AB的長(zhǎng),由三角形面積即能求出點(diǎn)O到直線AB的距離.【詳解】解:聯(lián)立,解得,所以點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3)令,解得,所以B(-2,0)過(guò)點(diǎn)A作AC垂直于x軸交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)O作OP垂直于AB,由垂線段最短可知此時(shí)OP最小,在中,由A、B坐標(biāo)可知,根據(jù)勾股定理得.即故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)解析式,涉及的知識(shí)點(diǎn)包括由解析式求點(diǎn)坐標(biāo)、三角形面積、勾股定理,由垂線段最短確定OP位置是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】

根據(jù)圖象求出交點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)P的坐標(biāo)即可得出答案.【詳解】解:∵由圖象可知:一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2的交點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-2,3),∴方程組的解是,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系的理解和運(yùn)用,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力,題目比較典型,但是一道比較容易出錯(cuò)的題目.二、填空題(每題4分,共24分)13、x>-1.【解析】

結(jié)合函數(shù)的圖象利用數(shù)形結(jié)合的方法確定不等式的解集即可.【詳解】觀察圖象知:當(dāng)x>-1時(shí),kx+b>4,故答案為x>-1.【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.14、【解析】

先把化簡(jiǎn)得到,然后把分式化簡(jiǎn),再把看作整體,代入即可.【詳解】∵,化簡(jiǎn)可得:,∵,把代入,得:原式=;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是利用整體代入的思想進(jìn)行解題.15、1【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得出CD=AD,BC∥OA,根據(jù)D

(4,2)和反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D求出k=8,C點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2×2=4,求出C的坐標(biāo),即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,∵D

(4,2),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,∴k=8,C點(diǎn)的縱坐標(biāo)是2×2=4,∴,把y=4代入得:x=2,∴n=3?2=1,∴向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,反比例函數(shù)能過(guò)C點(diǎn),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,菱形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形變化-平移,數(shù)形結(jié)合思想是關(guān)鍵.16、x>2【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出y隨x的增大而增大,當(dāng)x>2時(shí),y>1,即可求出答案.【詳解】解:∵直線y=kx+b(k>1)與x軸的交點(diǎn)為(2,1),∴y隨x的增大而增大,當(dāng)x>2時(shí),y>1,即kx+b>1.故答案為x>2.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行說(shuō)理是解此題的關(guān)鍵.17、﹣2≤m≤1【解析】

由點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出線段AB∥y軸,當(dāng)直線y=1經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),得出m=1;當(dāng)直線y=1經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),得出m=﹣2;即可得出答案.【詳解】解:∵點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(3,m)、(3,m+2),∴線段AB∥y軸,當(dāng)直線y=1經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),則m=1,當(dāng)直線y=1經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),m+2=1,則m=﹣2;∴直線y=1與線段AB有交點(diǎn),則m的取值范圍為﹣2≤m≤1;故答案為﹣2≤m≤1.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線相交或平行問(wèn)題:兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo),就是由這兩條直線相對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)表達(dá)式所組成的二元一次方程組的解.18、【解析】

問(wèn)題中的“正數(shù)”是關(guān)鍵詞語(yǔ),將它轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)符號(hào)即可.【詳解】題中“x的5倍加上1”表示為:“正數(shù)”就是的5倍加上1是正數(shù),可列出不等式:故答案為:.【點(diǎn)睛】用不等式表示不等關(guān)系是研究不等式的基礎(chǔ),在表示時(shí),一定要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),弄清不等關(guān)系,把文字語(yǔ)言和不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式.三、解答題(共78分)19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)BC=2CD,理由見(jiàn)解析.【解析】分析:(1)利用矩形的性質(zhì),即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根據(jù)CD∥AF,即可得出四邊形ACDF是平行四邊形;(2)先判定△CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根據(jù)E是AD的中點(diǎn),可得AD=2CD,依據(jù)AD=BC,即可得到BC=2CD.詳解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵E是AD的中點(diǎn),∴AE=DE,又∵∠FEA=∠CED,∴△FAE≌△CDE,∴CD=FA,又∵CD∥AF,∴四邊形ACDF是平行四邊形;(2)BC=2CD.證明:∵CF平分∠BCD,∴∠DCE=45°,∵∠CDE=90°,∴△CDE是等腰直角三角形,∴CD=DE,∵E是AD的中點(diǎn),∴AD=2CD,∵AD=BC,∴BC=2CD.點(diǎn)睛:本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì),要證明兩直線平行和兩線段相等、兩角相等,可考慮將要證的直線、線段、角、分別置于一個(gè)四邊形的對(duì)邊或?qū)堑奈恢蒙?,通過(guò)證明四邊形是平行四邊形達(dá)到上述目的.20、(1)見(jiàn)解析(2)10【解析】

(1)先證明,得到,,再證明四邊形是平行四邊形,再根據(jù)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”得到,即可證明四邊形是菱形。(2)連接,證明四邊形是平行四邊形,得到,利用菱形的求面積公式即可求解?!驹斀狻浚?)證明:∵,∴,∵是的中點(diǎn),是邊上的中線,∴,在和中,,∴,∴.∵,∴.∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,是的中點(diǎn),是的中點(diǎn),∴,∴四邊形是菱形;(2)如圖,連接,∵,∴四邊形是平行四邊形,∴,∵四邊形是菱形,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的應(yīng)用,菱形的判定定理以及菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的的判定定理和性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵。21、(1);(2)小賈的行駛時(shí)間為分鐘或分鐘;(3)【解析】

(1)結(jié)合圖形,運(yùn)用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;(2)設(shè)小賈的行駛時(shí)間為x分鐘,根據(jù)題意列方程解答即可;(3)分別求出當(dāng)OD過(guò)點(diǎn)B、C時(shí),小賈的速度,結(jié)合圖形,利用數(shù)形結(jié)合即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)線段BC所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)題意得,解得,∴線段BC所表達(dá)的函數(shù)關(guān)系式為y=200x-1500;(2)設(shè)小賈的行駛時(shí)間為x分鐘,根據(jù)題意得150x-120x=100或1500-120x=100或120x-1500=100或120x-150(x-5)=100或150(x-5)-120x=100或3000-120x=100,解得x=或x=或x=或x=或x=或x=,即當(dāng)小賈與爸爸相距100米時(shí),小賈的行駛時(shí)間為分鐘或分鐘或分鐘或分鐘或分鐘或分鐘;(3)如圖:當(dāng)線段OD過(guò)點(diǎn)B時(shí),小軍的速度為1500÷15=100(米/分鐘);當(dāng)線段OD過(guò)點(diǎn)C時(shí),小賈的速度為3000÷22.5=(米/分鐘).結(jié)合圖形可知,當(dāng)100<v<時(shí),小賈在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書(shū)館兩地).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用;熟練掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.22、(1)第35分鐘時(shí)比開(kāi)始學(xué)習(xí)后第5分鐘學(xué)生的注意力更集中;(2)這樣的課堂學(xué)習(xí)安排合理得.【解析】

(1)從圖象上看,AB表示的函數(shù)為一次函數(shù),BC是平行于x軸的線段,CD為雙曲線的一部分,設(shè)出解析式,代入數(shù)值可以解答,把自變量的值代入相對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,求出對(duì)應(yīng)的函數(shù)值比較得出;(2)求出相對(duì)應(yīng)的自變量的值,代入相對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,求出注意力指標(biāo)數(shù)與40相比較,得出答案【詳解】(1)設(shè)AB段的函數(shù)關(guān)系式為,將代入得解得:∴.AB段的函數(shù)關(guān)系式為設(shè)CD段的函數(shù)關(guān)系式為,將代入得,∴反比例函數(shù)的解析式為:把代入得:把代入得:∴第35分鐘時(shí)比開(kāi)始學(xué)習(xí)后第5分鐘學(xué)生的注意力更集中(2)把代入得:把代入得:根據(jù)題意得∴這樣的課堂學(xué)習(xí)安排合理得?!军c(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于把自變量的值代入相對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式23、(1)見(jiàn)解析;(1)見(jiàn)解析.【解析】

(1)連接DN,根據(jù)矩形得出OB=OD,根據(jù)線段垂直平分線得出BN=DN,根據(jù)勾股定理求出DN的平方,即可求出答案;(1)延長(zhǎng)NO交AD于點(diǎn)P,連接PM,MN,證△BNO≌△DPO,推出OP=ON,DP=BN,根據(jù)線段垂直平分線求出PM=MN,根據(jù)勾股定理求出即可.【詳解】(1)選①.證明如下:連接DN,∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD,∵∠DON=90°,∴BN=DN,∵∠BCD=90°,∴DN1=CD1+CN1,∴BN1=CD1+CN1;(1)延長(zhǎng)NO交AD于點(diǎn)P,連接PM,MN,∵四邊形ABCD是矩形,∴OD=OB,AD∥BC,∴∠DPO=∠BNO,∠PDO=∠NBO,在△BON和△DOP中,∵,∴△BON≌△DOP(AAS),∴ON=OP,BN=PD,∵∠MON=90°,∴PM=MN,∵∠ADC=∠BCD=90°,∴PM1=PD1+DM1,MN1=CM1+CN1,∴PD1+DM1=CM1+CN1,∴BN1+DM1=CM1+CN1.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),線段垂直平分線,全等三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,主要考查學(xué)生的猜想能力和推理能力,題目比較好,但是有一定的難度.24、(1)四邊形是垂美四邊形,理由見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3).【解析】

(1)根據(jù)垂直平分線的判定定理,可證直線是線段的垂直平分線,結(jié)合“垂美四邊形”的定義證明即可;(2)根據(jù)垂直的定義和勾股定理解答即可;(3)連接、,先證明,得到∴,可證,即,從而四邊形是垂美四邊形,根據(jù)垂美四邊形的性質(zhì)、勾股定理、結(jié)合(2)的結(jié)論計(jì)算即可.【詳解】(1)四邊形是垂美四邊形.證明:連接AC,BD,∵,∴點(diǎn)在線段的垂直平分線上,∵,∴點(diǎn)在線段的垂直平分線上,∴直線是線段的垂直平分線,∴,即四邊形是垂美四邊形;(2)猜想結(jié)論:垂美四邊形的兩組對(duì)邊的平方和相等.如圖2,已知四邊形中,,垂足為,求證:證明:∵,∴,由勾股定理得,,,∴;故答案為:.(3)連接、,∵,∴,即,在和中,,∴,∴,又,∴,即,∴四邊形是垂美四邊形,由(2)得,,∵,,∴,,,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、垂直的定義、勾股定理的應(yīng)用,正確理解垂美四邊形的定義、靈活運(yùn)用勾股定理是解題的關(guān)鍵.25、(1)y=2x+8,D(2,2);(2)存在,5;(3).【解析】

試題分析:(1)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a,b,c的值,進(jìn)而確定出直線y=bx+c,得到正方形的邊長(zhǎng),即可確定出D坐標(biāo);(2)存在,理由為:對(duì)于直線y=2x+8,令y=0求出x的值,確定出E坐標(biāo),根據(jù)題意得:當(dāng)直線EF平移到過(guò)D點(diǎn)時(shí)正好平分正方形AOBC的面積,設(shè)平移后的直線方程為y=2x+t,將D坐標(biāo)代入求出b的值,確定出平移后直線解析式,進(jìn)而確定出此直線與x軸的交點(diǎn),從而求出平移距離,得到t的值;(3)過(guò)P點(diǎn)作PQ∥OA,PH∥CO,交CO、AB于N、Q,交CB、OA于G、H,利用同角的余角相等得到一對(duì)角相等,再由一對(duì)直角相等,利用角平分線定理得到PH=PQ,利用AAS得到三角形OPH與三角形MPQ全等,得到OH=QM,根據(jù)四邊形CNPG為正方形,得到PG=BQ=CN,由三角形CGP為等腰直角三角形得到CP=GP=BM,即可求出所求式子的值.試題解析:(1)∵-(a-4)2≥0,,∴a=4,b=2,c=8,∴直線y=bx+c的解析式為:y=2x+8,∵正方形OABC的對(duì)角線的交點(diǎn)D,且正方形邊長(zhǎng)為4,∴D(2,2);(2)存在,理由為:對(duì)于直線y=2x+8,當(dāng)y=0時(shí),x=-4,∴E點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,0),根據(jù)題意得:當(dāng)直線EF平移到過(guò)D點(diǎn)時(shí)正好平分正方形AOBC的面積,設(shè)平移后的直線為y=2x+t,代入D點(diǎn)坐標(biāo)(2,2),得:2=4+t,即t=-2,∴平移后的直線方程為y=2x-2,令y=0,得到x=1,∴此時(shí)直

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