2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)名著閱讀）：《童年》家庭背景試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)名著閱讀）：《童年》家庭背景試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.《童年》的作者是誰？A.高爾基B.托爾斯泰C.列夫·托爾斯泰D.莫泊桑2.《童年》中，阿廖沙的父親是一位怎樣的形象？A.一個(gè)善良、正直的商人B.一個(gè)酗酒、自私的酒鬼C.一個(gè)勤勞、善良的工人D.一個(gè)富有、慷慨的貴族3.在《童年》中，阿廖沙的奶奶是一個(gè)怎樣的形象？A.一個(gè)慈祥、善良的老婦人B.一個(gè)嚴(yán)厲、自私的老婦人C.一個(gè)聰明、機(jī)智的老婦人D.一個(gè)愚昧、無知的老婦人4.《童年》中，阿廖沙的弟弟薩沙是一個(gè)怎樣的形象？A.一個(gè)聰明、勇敢的孩子B.一個(gè)頑皮、搗蛋的孩子C.一個(gè)勤勞、善良的孩子D.一個(gè)自私、懶惰的孩子5.在《童年》中，阿廖沙與外祖母之間是怎樣的關(guān)系？A.親密無間的好朋友B.互相討厭的陌生人C.互相尊敬的長輩D.互相怨恨的仇人6.《童年》中，阿廖沙在學(xué)校遇到了一個(gè)怎樣的老師？A.一個(gè)嚴(yán)格、公正的老師B.一個(gè)寬容、仁愛的老師C.一個(gè)自私、貪婪的老師D.一個(gè)愚蠢、無能的老師7.在《童年》中，阿廖沙的家庭背景是怎樣的？A.一個(gè)富裕、幸福的家庭B.一個(gè)貧困、不幸的家庭C.一個(gè)平凡、普通的家庭D.一個(gè)高貴、顯赫的家庭8.《童年》中，阿廖沙的外祖父是一個(gè)怎樣的形象？A.一個(gè)勤勞、善良的工人B.一個(gè)酗酒、自私的酒鬼C.一個(gè)富有、慷慨的貴族D.一個(gè)善良、正直的商人9.在《童年》中，阿廖沙的鄰居是一個(gè)怎樣的形象？A.一個(gè)善良、樂于助人的人B.一個(gè)自私、貪婪的人C.一個(gè)聰明、機(jī)智的人D.一個(gè)愚蠢、無能的人10.《童年》中，阿廖沙在家庭中的地位是怎樣的？A.家庭的中心人物B.家庭的邊緣人物C.家庭的領(lǐng)導(dǎo)者D.家庭的跟隨者二、填空題（每空1分，共10分）1.《童年》的作者是俄國作家__________。2.阿廖沙的父親在《童年》中被描繪成一個(gè)__________的形象。3.阿廖沙的奶奶在《童年》中被描繪成一個(gè)__________的形象。4.阿廖沙的弟弟薩沙在《童年》中被描繪成一個(gè)__________的形象。5.阿廖沙與外祖母之間的關(guān)系是__________。6.阿廖沙在學(xué)校遇到的老師是一個(gè)__________的形象。7.阿廖沙的家庭背景是__________。8.阿廖沙的外祖父在《童年》中被描繪成一個(gè)__________的形象。9.阿廖沙的鄰居在《童年》中被描繪成一個(gè)__________的形象。10.阿廖沙在家庭中的地位是__________。三、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述《童年》中阿廖沙的家庭背景及其對阿廖沙成長的影響。2.簡述《童年》中阿廖沙與外祖母之間的感情。3.簡述《童年》中阿廖沙在學(xué)校的生活。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合《童年》中阿廖沙的成長經(jīng)歷，分析外祖母在他成長過程中的作用。五、材料分析題（每題10分，共20分）閱讀以下材料，回答問題：“外祖母常常對我說，人應(yīng)該熱愛生活，熱愛大自然，熱愛一切美好的事物。她總是教我要有愛心，要有同情心，要尊重他人?！苯Y(jié)合材料，談?wù)勍庾婺笇Π⒘紊乘枷肫返陆逃挠绊?。六、作文題（40分）以《我的成長故事》為題，寫一篇記敘文，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，談?wù)勛约涸诩彝?、學(xué)校和社會中的成長過程，以及在這些過程中所受到的影響和教育。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)600字以上。本次試卷答案如下：一、選擇題（每小題2分，共20分）1.A解析：《童年》的作者是俄國作家馬克西姆·高爾基。2.B解析：阿廖沙的父親在小說中被描繪成一個(gè)酗酒、自私的酒鬼。3.A解析：阿廖沙的奶奶在小說中被描繪成一個(gè)慈祥、善良的老婦人。4.B解析：阿廖沙的弟弟薩沙在小說中被描繪成一個(gè)頑皮、搗蛋的孩子。5.A解析：阿廖沙與外祖母之間的關(guān)系是親密無間的好朋友。6.A解析：阿廖沙在學(xué)校遇到的老師是一個(gè)嚴(yán)格、公正的老師。7.B解析：阿廖沙的家庭背景是貧困、不幸的家庭。8.B解析：阿廖沙的外祖父在小說中被描繪成一個(gè)酗酒、自私的酒鬼。9.A解析：阿廖沙的鄰居在小說中被描繪成一個(gè)善良、樂于助人的人。10.B解析：阿廖沙在家庭中的地位是家庭的邊緣人物。二、填空題（每空1分，共10分）1.高爾基2.酗酒、自私的酒鬼3.慈祥、善良的老婦人4.頑皮、搗蛋的孩子5.親密無間的好朋友6.嚴(yán)格、公正的老師7.貧困、不幸的家庭8.酗酒、自私的酒鬼9.善良、樂于助人的人10.家庭的邊緣人物三、簡答題（每題5分，共15分）1.解析：阿廖沙的家庭背景是貧困、不幸的，父親酗酒、自私，母親早逝，外祖父自私、貪婪。在這樣的環(huán)境下，外祖母成為了阿廖沙的精神支柱，她用愛心、善良和智慧教育阿廖沙，使他在艱難的環(huán)境中成長，培養(yǎng)了阿廖沙堅(jiān)韌不拔的意志和樂觀的人生態(tài)度。2.解析：外祖母對阿廖沙思想品德教育的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，外祖母用自己的言行教導(dǎo)阿廖沙要熱愛生活、熱愛大自然、熱愛一切美好的事物；其次，外祖母用自己的愛心和善良感染阿廖沙，讓他學(xué)會關(guān)愛他人；最后，外祖母的智慧和勇氣為阿廖沙樹立了榜樣，使他學(xué)會面對困難不退縮。四、論述題（每題10分，共20分）1.解析：外祖母在阿廖沙的成長過程中起到了至關(guān)重要的作用。首先，外祖母是阿廖沙的精神支柱，她用自己的愛心、善良和智慧教育阿廖沙，使他在艱難的環(huán)境中成長。其次，外祖母教會了阿廖沙如何面對生活中的困難，培養(yǎng)了他堅(jiān)韌不拔的意志和樂觀的人生態(tài)度。最后，外祖母的言行舉止對阿廖沙的品德教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使他成為一個(gè)有愛心、有同情心、有責(zé)任感的人。五、材料分析題（每題10分，共20分）解析：外祖母對阿廖沙思想品德教育的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，外祖母用自己的言行教導(dǎo)阿廖沙要熱愛生活、熱愛大自然、熱愛一切美好的事物，使他在生活中保持樂觀向上的心態(tài)；其次，外祖母用自己的愛心和善良感染阿廖沙，讓他學(xué)會關(guān)愛他人，培養(yǎng)了他的同情心；最后，外祖母的智慧和勇氣為阿廖沙樹立了榜樣，使他學(xué)會面對困難不退縮，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。六、作文題（40分）解析：由于作文題需要根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行創(chuàng)作，此處不提供具體答案。但考生在寫作時(shí)可以參考以下思路：1.確定寫作主題：以《我的成長故事》為題，回顧自己的成長經(jīng)歷，找出對自己影響最深的事件或人物。2.結(jié)構(gòu)安排：開頭部分介紹自己的基本情