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文檔簡介
教學(xué)單元:第一課橫的寫法
教學(xué)內(nèi)容:橫
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)長橫、短橫、斜橫的形態(tài),掌握長橫的寫法;
2、明確漢字的任何筆畫都由起筆、行筆和收筆三個(gè)階段組成;
3、理解用筆輕重和筆畫粗細(xì)的關(guān)系
教學(xué)重點(diǎn):長橫的寫法
教學(xué)難點(diǎn):長橫的寫法
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入檢查文具、做姿和執(zhí)筆方法
二、復(fù)習(xí)檢查指名口答田字格個(gè)部分名稱,導(dǎo)入新課。
三、合作學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)橫的寫法橫在漢字中有橫梁的作用,古人也稱〃勒〃或者〃玉案〃。橫分起
筆、行筆、收筆三部分,鉛筆挨紙開始寫橫叫起筆;鉛筆〃向前走〃叫行筆;寫到
末端停筆叫收筆。
2、教師示范〃-一〃的寫法。起筆向右下按筆,向右上方行筆,收筆時(shí)右下稍頓,
向左回收。整個(gè)字呈左低右高之勢(shì)。
3、請(qǐng)小朋友按照正確的姿勢(shì)做好。強(qiáng)調(diào):〃三個(gè)一〃〃六個(gè)要〃
4、課堂練習(xí)。
5、師生評(píng)議。(從起筆、行筆、收筆評(píng)議)5、出示寫好〃橫〃的口
訣,再練習(xí)。
四、教師總結(jié)。
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)計(jì):寫橫五遍
板書設(shè)訂:
教學(xué)單元:第二課豎撇捺的寫法
教學(xué)內(nèi)容:豎撇捺的寫法
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)長豎、短豎的形態(tài),掌握垂露豎的寫法
2、掌握撇的運(yùn)筆方法
3、學(xué)習(xí)斜捺和平捺的用筆方法,體會(huì)不同
教學(xué)重點(diǎn):三個(gè)筆畫
教學(xué)難點(diǎn):捺的寫法
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
導(dǎo)入1.小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,復(fù)習(xí)橫的寫法2.檢查學(xué)生握筆姿勢(shì)及坐姿。
3.板書課題:
新課1、豎的寫法
出示:木十。比較兩個(gè)豎的區(qū)別2)垂露豎:起筆向右下方稍按,方向較
平;行筆微提,豎直下行;收筆向下方稍按,然后回收,筆鋒回到畫內(nèi)。懸針
豎:懸針豎就像一支懸起來的針,書寫時(shí)出鋒的尖要銳利,不能虛、弱
學(xué)生練習(xí)
撇捺看老師書寫“木”,觀察撇、那的運(yùn)筆撇:頓筆一一行筆過程由慢而
快,出筆很重要捺:出筆前要頓筆。
學(xué)生模仿運(yùn)筆
單字練習(xí):
6、糾正問題
課堂練習(xí)
四、總結(jié)
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)計(jì):豎、撇、漆各寫兩遍
板書設(shè)計(jì):第二課豎撇捺的寫法
I、J、
教學(xué)單元:第三課撇捺點(diǎn)的寫法
教學(xué)內(nèi)容:撇捺點(diǎn)的寫法
教學(xué)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)并掌握撇捺的寫法。
2、掌握點(diǎn)的寫法。
教學(xué)重點(diǎn):捺的寫法
教學(xué)難點(diǎn):捺的寫法
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
導(dǎo)入
1、檢查坐姿及文具擺放
2、復(fù)習(xí)橫的運(yùn)筆
3、復(fù)習(xí)撇的運(yùn)筆
4、復(fù)習(xí)捺的運(yùn)筆
新課
1、學(xué)生表演撇的寫法
2、集體分析運(yùn)筆過程并改正。
3、鞏固撇的運(yùn)筆(多練幾遍)
4、學(xué)生展示捺的運(yùn)筆
5、糾正問題
6、觀察老師書寫,說說什么地方應(yīng)該注意
7、教學(xué)含撇捺的字八、入、大、天
8、學(xué)生隨機(jī)練習(xí),老師念筆畫,學(xué)生書寫。
9、點(diǎn)的寫法觀察“六”字的寫法,里邊幾個(gè)點(diǎn)?有什么不同?
10、學(xué)習(xí)點(diǎn)的寫法教師反復(fù)板書,學(xué)生體會(huì)。理解兩個(gè)點(diǎn)的寫法不同。
11、隨機(jī)練習(xí)
課堂練習(xí)
總結(jié)
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)計(jì):撇捺點(diǎn)各寫兩遍
板書設(shè)口:第三課撇捺點(diǎn)的寫法
J>、
教學(xué)單元:第四課豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法
教學(xué)內(nèi)容:豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)豎彎鉤及橫折彎鉤的運(yùn)筆方法。
2、在書寫時(shí)能主動(dòng)運(yùn)筆。
教學(xué)重點(diǎn):兩個(gè)筆畫的寫法
教學(xué)難點(diǎn):橫折彎鉤的寫法
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
導(dǎo)入
1、檢查課前準(zhǔn)備擺放。
2、檢查坐姿,做寫字姿勢(shì)。
3、筆劃練習(xí):撇、捺
新課
1、觀察豎彎鉤的的寫法。
2、說說豎彎鉤是如何寫的?什么地方頓筆了?
3、教師再次書寫
4、教師講解豎彎鉤的寫法邊寫邊講:起筆電頁筆,折向下方寫豎,再轉(zhuǎn)向右
書寫最后頓筆直直的鉤上去
5、學(xué)生練習(xí)豎彎鉤
6、例字寫法七:橫畫較長,傾斜,豎彎鉤的豎畫稍微做傾斜。
7、學(xué)生模仿寫法并練習(xí)。
8、橫折彎鉤的寫法觀察教師寫,說說是怎么寫的。大家學(xué)一下。教師
糾正錯(cuò)誤運(yùn)筆。
9、例字寫法九:豎中線上起筆寫豎,橫畫傾斜,頓筆折向下后慢慢彎,頓
筆后鉤起。
10、隨機(jī)練習(xí),糾正錯(cuò)誤。
課堂練習(xí)
四、總結(jié)
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)訂:豎彎鉤、橫折彎鉤各寫兩遍
板書設(shè)計(jì):第四課豎彎鉤和橫折彎鉤的寫法
W的htrgmegngu
教學(xué)單元:第五課橫折的寫法
教學(xué)內(nèi)容:橫折的寫法
教學(xué)目標(biāo):1、掌握橫折的運(yùn)筆方法。2、在寫字時(shí),能主動(dòng)運(yùn)筆。
教學(xué)重點(diǎn):橫折的寫法
教學(xué)難點(diǎn):橫折的寫法
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:1、檢查文具擺放及坐姿2、復(fù)習(xí)筆畫:豎彎鉤、橫折彎鉤
講授新課(一)學(xué)習(xí)橫折的寫法1.請(qǐng)你回憶
一下,長橫的寫法(指名說)2.教師范寫:長橫3.出示橫折的寫
法圖:請(qǐng)你觀察橫折和長橫有哪些異同?4.教師范寫“橫折”:教師邊寫邊敘
述運(yùn)筆方法:a.先左上再右下按b.轉(zhuǎn)筆右行提筆向上c.右下按轉(zhuǎn)
鋒下行按筆回鋒①請(qǐng)你觀察“橫折”的運(yùn)筆方法。②請(qǐng)你說一說“橫
折”的運(yùn)筆方法。生說,師用筆勾畫。③請(qǐng)你說一說在寫“橫折”時(shí),應(yīng)該注
意些什么?5.指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”.①指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)②指
導(dǎo)學(xué)生書空練習(xí)③指導(dǎo)學(xué)生用墨方法④指導(dǎo)學(xué)生書寫“橫折”6.展
示、評(píng)價(jià)學(xué)生的書寫①自己先說一說,寫“橫折”時(shí),出現(xiàn)了哪些問題?
②同桌的同學(xué)互相評(píng)一評(píng),說一說③結(jié)合學(xué)生書寫點(diǎn)評(píng)。7.再次指導(dǎo)學(xué)
生書寫“橫折”。①學(xué)生練習(xí)②點(diǎn)評(píng)學(xué)生的書寫
學(xué)習(xí)“橫折”在字中的運(yùn)用1.學(xué)習(xí)寫“日”。①教
師范寫“日”。邊寫邊敘述運(yùn)筆方法和筆畫的占格,間架結(jié)構(gòu)。②說一說
在寫“日”時(shí),應(yīng)該注意些什么?2.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫“日”。①學(xué)生書
寫,教師巡視指導(dǎo)②小組合作探究“日”的寫法。③展示,點(diǎn)評(píng)學(xué)
生的書寫④再練習(xí)書寫一個(gè)“日”字,全班展示評(píng)價(jià)。⑤練習(xí)幾個(gè)
帶有“橫折”的字。課件出示范字
(三)總結(jié)提升
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)計(jì):“日”寫兩遍
板書設(shè)計(jì):第五課橫折的寫法
一、基本筆畫一橫折
橫折的寫法
著
意論
技
1.寫橫至折角處稽停
率
2.M筆方接
—
——
.寫垂露經(jīng)
橫3
折
教學(xué)單元:第六課彎鉤、橫折鉤、橫撇的寫法
教學(xué)內(nèi)容:彎鉤、橫擰鉤、橫撇的寫法
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)彎鉤、橫折鉤、橫撇的運(yùn)筆方法,能正確的書寫。2、
體會(huì)運(yùn)筆過程中停、頓、緩、急。
教學(xué)重點(diǎn):三個(gè)筆畫的書寫
教學(xué)難點(diǎn):鉤的弧度大小把握,橫撇中撇的弧度大小把握
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)上節(jié)課筆畫2、單字運(yùn)筆練習(xí):大、十、口
二、新課
1、彎鉤的運(yùn)筆方法
1)觀察老師書寫,大家寫的有什么不一樣?2)出示學(xué)生常寫的兩種不對(duì)的寫
法,強(qiáng)調(diào)起筆、頓筆的位置。3)學(xué)生模仿寫,教師糾正運(yùn)筆4)學(xué)生練習(xí)彎
鉤
2、橫撇的寫法
1)教師書寫,學(xué)生觀察。2)強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)之處3)學(xué)生練習(xí)模仿,教師糾
正錯(cuò)誤。
3、橫折鉤的寫法
1)教師書寫,學(xué)會(huì)觀察運(yùn)筆過程2)學(xué)生模仿
例字書寫
了:先寫橫撇,左低右高,頓筆后寫短撇,撇到中點(diǎn)處,。彎鉤弧度要合適。子:
中間橫畫要長,左低右高。I'J:兩邊豎畫要正,橫折鉤有兩個(gè)頓笨處。4、
隨機(jī)練習(xí)
課堂練習(xí)
四、總結(jié)
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)il:書寫彎鉤、橫折鉤、橫撇各五遍。
板書設(shè)計(jì):
教學(xué)單元:第七課豎撇、豎彎的寫法
教學(xué)內(nèi)容:豎撇、豎彎的寫法
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)豎撇、豎彎的寫法。2、區(qū)分長撇和豎撇的不同。
教學(xué)重點(diǎn):豎彎的寫法
教學(xué)難點(diǎn):豎彎的寫法
教學(xué)、教具準(zhǔn)備:筆,紙,多媒體
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入1、筆劃練習(xí):彎鉤、橫撤、橫折鉤2、熱手練習(xí):了、子、門、
刀
二、新課1、豎撇的寫法1)請(qǐng)學(xué)生寫撇2)教師書寫豎撇,觀察兩個(gè)撇
的區(qū)別3)告訴學(xué)生兩個(gè)撇的名字:長撇、豎撤4)豎撇的寫法:起筆頓筆,
向下寫豎,再向左撇出。注意運(yùn)筆過程的節(jié)奏快慢。5)學(xué)生模仿。2、例字
寫法開:兩橫稍微傾斜,左低右高,下橫較長。撇畫不要太斜、太彎。豎畫
為懸針豎。3、豎彎的寫法1)教師書寫豎彎,學(xué)生說筆劃名字。2)指
名學(xué)生學(xué)寫。3)觀察老師書寫,注意運(yùn)筆4)學(xué)生模仿四:整字上寬下
窄,形體稍扁。內(nèi)部筆畫均勻,密而不犯。隨機(jī)練習(xí)
三、課堂練習(xí)
四、總結(jié)
第一課時(shí)
作業(yè)設(shè)計(jì):豎撇、豎彎各寫兩遍
板書設(shè)計(jì):第七課整撇、蛻彎的寫法
箜*4勺shuwingdu
-1-
I?
■
教學(xué)單元:第八課方框與豎折的
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