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文檔簡介
7、大小多少設(shè)計(jì)說明由于教材倡導(dǎo)“多認(rèn)少寫,及早閱讀”的識(shí)字?jǐn)湆W(xué)理念,所以在敎學(xué)設(shè)計(jì)上先讓學(xué)生看圖說、看圖說本課生字,使所認(rèn)的字得到鞏固;接著充分挖掘教材,根據(jù)教材插圖中的事物與所學(xué)內(nèi)容緊密融合,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察畫面,看圖說話,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的語言能力.敎學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)“多、少”等12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)反犬旁和鳥字邊2個(gè)偏旁.會(huì)寫“小、少”兩個(gè)生字.過程與方法通過圖文對(duì)照,正確朗讀課文,了解“大小”“多少”的對(duì)比關(guān)系.情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過對(duì)具體事物的比較獲得對(duì)大小、多少的感性認(rèn)識(shí).敎學(xué)重點(diǎn):正確朗讀、背誦課文,通過加一加等方法,識(shí)記生字.敎學(xué)難點(diǎn):了解“大小”“多少”的對(duì)比關(guān)系.初步了解量詞的運(yùn)用.敎學(xué)媒體:實(shí)物課件卡片敎學(xué)課時(shí):兩課時(shí)敎學(xué)過程第二課時(shí)一、舉例導(dǎo)入,揭示課題1、同學(xué)們,看,老師手里拿的是什么?(一支長筆一支短筆)你能發(fā)現(xiàn)什么嗎?(用完整的話說)2、(哪位同學(xué)和老師比一比)我們站在一起你又能發(fā)現(xiàn)什么?通過剛才的比較,你知道了什么?3、咱們的周圍,你還能找出這樣的詞嗎?(用完整的話說)4、今天我們就來學(xué)習(xí)兩組相反的詞——大小多少5、板書課題,(大寫大些,小寫小點(diǎn))齊讀課題.(讀慢點(diǎn))二、復(fù)習(xí)生字詞1、課題里藏了一對(duì)生字寶寶,他們長得很像,你發(fā)現(xiàn)了嗎?2、今天老師帶大家到美麗、溫馨的農(nóng)家小院走一走,瞧一瞧,看一看,你能發(fā)現(xiàn)什么?我們遇到了誰?(課件)你能用什么方法記住這個(gè)字?相機(jī)指導(dǎo)犭.下面又遇見了誰?鴨子的鴨是什么旁?鳥用減一減的方法可以變成什么字?你最喜歡哪種動(dòng)物?你能給你喜歡的動(dòng)物說句話嗎?(看圖說)3、看看,院子里都為我們準(zhǔn)備了哪些好吃的?(課件)你最喜歡吃哪種水果?4、老師把這些字寶寶放在一起,誰來當(dāng)小老師領(lǐng)著大家讀?5、開火車讀詞語.6、去掉拼音男女生賽讀.7、你能把表示動(dòng)物或水果的生字歸類嗎?師生配合.(如黃牛、小貓、鴨子、小鳥;蘋果、大棗、杏子、桃等)把生字放課文里還會(huì)讀嗎?三、朗讀課文,領(lǐng)悟課文1、我們一起來學(xué)習(xí)課文,齊讀第一幅圖的內(nèi)容.2、什么大什么小?(黃牛大貓小)大和小是一對(duì)反義詞.(板書)誰能同時(shí)帶上“大”“小”說一句話?指導(dǎo)寫“小”字,觀察占格.(1)小:復(fù)習(xí)筆畫“豎鉤”“點(diǎn)”.(2)一()黃牛,一()貓.能不能說一只黃牛,一頭貓?還能說一頭什么?(3)我們一起看圖分組讀.(課件)老師讀前面的,你們讀后面的.(4)學(xué)著老師的讀法再讀,能試著背下來嗎?3、請(qǐng)女生一起讀第二幅圖的內(nèi)容,男生聽著,聽她們讀得對(duì)不對(duì).(1)同學(xué)們,聽懂嗎?什么多什么少?(鴨子多鳥少)多和少是一對(duì)反義詞.(板書)誰能用上“多”“少”說一句話?指導(dǎo)寫“少”字.觀察占格.(2)一()鴨子,一()鳥.能不能說一只鴨子一群鳥?(出示圖)(3)了解量詞群,演示一群和一只的區(qū)別.(課件)(4)(課件)男生讀前面的,女生讀后面的.(讀出韻味)再讀.(5)我們一起看圖說.(課件)(6)能背下來嗎?4、請(qǐng)男生讀第三幅圖的內(nèi)容,女生聽著,聽他們讀得對(duì)不對(duì).(1)什么大什么小?(蘋果大棗小)(2)一()蘋果.一()棗,一顆棗與一棵樹的顆一樣嗎?一(顆)黃豆,一(顆)珍珠,一(顆)星星一(棵)樹,一(棵)白菜你發(fā)現(xiàn)用法的區(qū)別嗎?(圓的顆粒型的東西用顆樹和植物用棵)(3)分四人小組讀.女生讀前面的,男生接著讀.(4)一起背一背.5、咱們一起讀第四小節(jié).(1)什么多什么少?(杏子多大桃少)(2)一()杏子.一()桃,能不能說一個(gè)杏子,一堆桃?(出示圖)(3)考一考你,連一連一頭
鴨子一只
棗一群
杏子一顆
桃一個(gè)
黃牛一堆
貓(4)看內(nèi)容填空.女生說前面的,男生接著說.一起背.(5)找四人到前面帶動(dòng)作表演讀,一人讀一節(jié).6、學(xué)生討論:你喜歡這樣的農(nóng)家院嗎?為什么?7、老師總結(jié):這樣的農(nóng)家院多溫馨呀.四、課文升華(一)你來選一選(1)把
(2)本(3)朵
(4)雙(5)塊
(6)件(7)輛(8)個(gè)一(
)花
一(
)扇
一(
)書
一(
)人一(
)衣服
一(
)鞋
一(
)西瓜一(
)汽車(二)
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