2025屆河南省洛陽(yáng)市第23中學(xué)七下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆河南省洛陽(yáng)市第23中學(xué)七下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計(jì)算結(jié)果等于4a6的是()A.2a3+2a3 B.2a2?2a3 C.(2a3)2 D.8a6÷2a62.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.3.已知y-x=2,x-3y=1,則x2-4xy+3y2的值為()A.-1 B.-2 C.-3 D.-44.下列語(yǔ)句中:①如果兩個(gè)角都等于70°,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角;②三角形內(nèi)角和等于180°;③畫(huà)線段.是命題的有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)5.已知m=,則以下對(duì)m的估算正確的()A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<66.如圖,過(guò)△ABC的頂點(diǎn)A,作BC邊上的高,以下作法正確的是()A. B. C. D.7.下列說(shuō)法正確的是()A.﹣81平方根是﹣9B.的平方根是±9C.平方根等于它本身的數(shù)是1和0D.一定是正數(shù)8.小亮解方程組的解為,由于不小心滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和△,則兩個(gè)數(shù)●與△的值為()A. B. C. D.9.有一根長(zhǎng)的金屬棒,欲將其截成根長(zhǎng)的小段和根長(zhǎng)的小段,剩余部分作廢料處理,若使廢料最少,則正整數(shù)應(yīng)分別為()10.“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?018年揚(yáng)州市教育局正式發(fā)布《關(guān)于大力倡導(dǎo)實(shí)施“五個(gè)一百工程”的指導(dǎo)意見(jiàn)》,為了了解某校八年級(jí)500名學(xué)生對(duì)“五個(gè)一百工程”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在這次調(diào)查中,樣本是()A.500名學(xué)生 B.所抽取的50名學(xué)生對(duì)“五個(gè)一百工程”的知曉情況C.50名學(xué)生 D.每一名學(xué)生對(duì)“五個(gè)一百工程”的知曉情況二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖如下,則可說(shuō)明,其中判斷的依據(jù)是__________.12.若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2:3,則這個(gè)三角形中的最大的角度是.13.若是方程組的解,則a與c的關(guān)系是______.14.若,,則的值為_(kāi)_____.15.如圖,將直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓從原點(diǎn)處沿著數(shù)軸無(wú)滑動(dòng)的逆時(shí)針滾動(dòng)一周,使圓上的點(diǎn)A從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至數(shù)軸上的點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的數(shù)是_______.16.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(6-2x,x-5)在第二象限,則x的取值范圍是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,在網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,網(wǎng)格中有兩個(gè)格點(diǎn)、和直線,且長(zhǎng)為1.2.(1)求作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).(2)為直線上一動(dòng)點(diǎn),在圖中標(biāo)出使的值最小的點(diǎn),且求出的最小值?(1)求周長(zhǎng)的最小值?18.(8分)完成推理填空:如圖在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試說(shuō)明∠AED=∠C.解:∵∠1+∠EFD=180°(鄰補(bǔ)角定義),∠1+∠2=180°(已知)∴(同角的補(bǔ)角相等)①∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)②∴∠ADE=∠3()③∵∠3=∠B()④∴(等量代換)⑤∴DE∥BC()⑥∴∠AED=∠C()⑦19.(8分)某興趣小組進(jìn)行活動(dòng),每個(gè)男生都頭戴藍(lán)色帽子,每個(gè)女生都頭戴紅色帽子.帽子戴好后,每個(gè)男生都看見(jiàn)戴紅色帽子的人數(shù)比戴藍(lán)色帽子的人數(shù)的2倍少1,而每個(gè)女生都看見(jiàn)戴藍(lán)色帽子的人數(shù)是戴紅色帽子的人數(shù)的.問(wèn)該興趣小組男生、女生各有多少人?20.(8分)如圖,中,,、、分別在、、上,且,求證:.證明:∵(),且(如圖所示),∴(等量代換)又∵(已知),∴________________(等式性質(zhì)).在與中,∴()∴().21.(8分)化簡(jiǎn)與計(jì)算:(1)×;(1);(3);(4)﹣﹣4;(5)(+)(﹣);(6)(1+1)1.22.(10分)把長(zhǎng)方形沿著直線對(duì)折,折痕為,對(duì)折后的圖形的邊恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn).(1)若,,求的長(zhǎng);(2)若,求的大?。?3.(10分)已知方程組,當(dāng)m為何值時(shí),x>y?24.(12分)已知:如圖BE∥CF,BE、CF分別平分∠ABC和∠BCD試說(shuō)明AB∥CD.理由:∵BE∥CF(已知)∴∠1=∠2(______)∵BE、CF分別平分∠ABC和∠BCD(______)∴______=2∠1,______=2∠2(______)∴∠______=∠______.∴AB∥CD(______).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:A,原式=4,錯(cuò)誤.B,原式=4,錯(cuò)誤.C,原式=4,正確.D,原式=4,錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用整式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、A【解析】分析:先對(duì)不等式組進(jìn)行化簡(jiǎn),找出它們的公共部分,然后在數(shù)軸上分別表示出x的取值范圍.詳解:不等式組由①得,x>1,由②得,x?2,故不等式組的解集為:x?2,在數(shù)軸上可表示為:故選A.點(diǎn)睛:本題考查了解一元一次不等式組和在數(shù)軸上表示不等式組的解集,注意在數(shù)軸上表示解集時(shí),空心圈和實(shí)心圈的區(qū)別.3、B【解析】

先根據(jù)y-x=2,得出x-y=-2,再把x2-4xy+3y2分解為(x-y)(x-3y),最后把x-y=-2,x-3y=1代入即可.【詳解】解:∵y-x=2,x-3y=1,∴x-y=-2,∴x2-4xy+3y2=(x-y)(x-3y)=(-2)×1=-2.故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用;解題的關(guān)鍵是把x2-4xy+3y2分解為(x-y)(x-3y),在計(jì)算時(shí)要注意結(jié)果的符號(hào).4、C【解析】

根據(jù)命題的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】①②是一個(gè)完整的句子,且對(duì)某件事情作出了肯定或否定的判斷,所以是命題.③沒(méi)有對(duì)某件事情作出肯定或否定的判斷,所以不是命題.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查命題的定義,一般的,在數(shù)學(xué)中我們把用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語(yǔ)句叫做真命題,判斷為假的語(yǔ)句叫做假命題.5、B【解析】

直接化簡(jiǎn)二次根式,得出的取值范圍,進(jìn)而得出答案.【詳解】∵m==2+,1<<2,∴3<m<4,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.6、A【解析】

經(jīng)過(guò)一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)邊所在的直線的垂線段,叫做三角形的高,根據(jù)概念即可得出.【詳解】根據(jù)定義可得A是作BC邊上的高,C是作AB邊上的高,D是作AC邊上的高.故選A.考點(diǎn):三角形高線的作法7、D【解析】

根據(jù)一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,這兩個(gè)平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根進(jìn)行分析即可.【詳解】A、﹣81沒(méi)有平方根,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、=9的平方根是±3,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、平方根等于它本身的數(shù)是0,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一定是正數(shù),故D選項(xiàng)正確,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根,解題的關(guān)鍵是掌握平方根的性質(zhì).8、D【解析】

根據(jù)題意可以分別求出●與△的值,本題得以解決.【詳解】∵方程組的解為,∴將x=5代入1x﹣y=11,得:y=﹣1,∴△=﹣1.將x=5,y=﹣1代入1x+y得:1x+y=1×5+(﹣1)=8,∴●=8,∴●=8,△=﹣1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出所求數(shù)的值.9、B【解析】根據(jù)題意得:7x+9y≤10,則∵10-9y≥0且y是非負(fù)整數(shù),∴y的值可以是:0或1或2或3或1.當(dāng)x的值最大時(shí),廢料最少,因而當(dāng)y=0時(shí),x≤10/7,則x=5,此時(shí),所剩的廢料是:10-5×7=5mm;當(dāng)y=1時(shí),x≤31/7,則x=1,此時(shí),所剩的廢料是:10-1×9-1×7=3mm;當(dāng)y=2時(shí),x≤22/7,則x=3,此時(shí),所剩的廢料是:10-2×9-3×7=1mm;當(dāng)y=3時(shí),x≤13/7,則x=1,此時(shí),所剩的廢料是:10-3×9-7=6mm;當(dāng)y=1時(shí),x≤1/7,則x=0,此時(shí),所剩的廢料是:10-1×9=1mm.則最小的是:x=3,y=2.故選B.10、B【解析】

總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,據(jù)此即可判斷.【詳解】樣本是所抽取的50名學(xué)生對(duì)“五個(gè)一百工程”的知曉情況.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了樣本的定義,解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。?、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

利用作法得到△C'O'D'和△COD的三邊對(duì)應(yīng)相等,從而根據(jù)SSS可證明△C'O'D'≌△COD,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A'0'B'=∠A0B.【詳解】解:由作法得0D=0C=0D'=OC',CD=C'D',則根據(jù)“SSS”可判斷△C'O'D≌△COD,所以∠A'0'B'=∠A0B.故答案:SSS.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線).也考查了角平分線的性質(zhì)定理的逆定理.12、90°【解析】試題分析:已知三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比,可以設(shè)一份為k,根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列方程求三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),從而確定三角形的最大角的度數(shù).解:設(shè)三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為k,2k,3k.則k+2k+3k=180°,解得k=30°,則2k=60°,3k=90°,這個(gè)三角形最大的角等于90°.故答案為90°.考點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理.13、a-4c=-17【解析】

把x與y的值代入方程組,通過(guò)整理即可確定出a與c的關(guān)系.【詳解】把代入方程組得:,得:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解.將解代入方程組中并通過(guò)加減消元法得出a與c的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、-1;【解析】

將兩方程相加可得4a-4b=2032,再兩邊都除以4得出a-b的值,繼而由相反數(shù)定義或等式的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】由題意知,①+②,得:4a-4b=2032,則a-b=1,∴b-a=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握等式的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用及兩方程未知數(shù)系數(shù)與待求代數(shù)式間的特點(diǎn).15、-π【解析】

因?yàn)閳A從原點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左滾動(dòng)一周,可知OA=π,再根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)即可解答.【詳解】解:∵直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓從原點(diǎn)沿?cái)?shù)軸向左滾動(dòng)一周,∴OA之間的距離為圓的周長(zhǎng)=π,A點(diǎn)在原點(diǎn)的左邊.∴A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-π.∴點(diǎn)B表示的數(shù)是-π故答案為-π.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是熟悉數(shù)軸的特點(diǎn)及圓的周長(zhǎng)公式.16、x>5;【解析】

根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)可得不等式組:,再解不等式組,找出公共解集即可.【詳解】由題意得解得x>5,則x的取值范圍是x>5.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)和解一元二次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見(jiàn)解析;(2)點(diǎn)P位置見(jiàn)解析,最小值為5;(1)8.2【解析】

(1)根據(jù)題意作圖即可

(2)連接BA1交直線l于點(diǎn)P,由兩點(diǎn)間,線段最短即可確定點(diǎn)P的位置

(1)由(2)中求得點(diǎn)P的位置,即可得AB+AP+BP=AB+A1P+BP=AB+A1B【詳解】(1)如圖,點(diǎn)A1即為所作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)

(2)連接BA1交直線l于點(diǎn)P,連接AB,AP,則AP=A1P,由兩點(diǎn)之間,線段最短可知,最短值為5,

(1)由(2)可知,點(diǎn)P即可使△ABP最小的位置

故△ABP周長(zhǎng)的最小值為AB+AP+BP=AB+A1P+BP=1.2+A1B=1.2+5=8.2【點(diǎn)睛】此題考查軸對(duì)稱(chēng)變換的作圖及兩點(diǎn)間線段最短的問(wèn)題,解題關(guān)鍵在于掌握通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)建立最短路徑進(jìn)行解題.18、見(jiàn)解析【解析】

首先根據(jù)∠1+∠EFD=180°和∠1+∠2=180°可以證明∠EFD=∠2,再根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得AB∥EF,進(jìn)而得到∠ADE=∠3,再結(jié)合條件∠3=∠B可得∠ADE=∠B,進(jìn)而得到DE∥BC,再由平行線的性質(zhì)可得∠AED=∠C.【詳解】解:①∠EFD=∠2,②AB∥EF,③(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),④(已知),⑤∠ADE=∠B,⑥(同位角相等,兩直線平行),⑦(兩直線平行,同位角相等).19、男生有12人,女生有21人.【解析】

設(shè)該興趣小組男生有x人,女生有y人,然后再根據(jù):(男生的人數(shù)-1)×2-1=女生的人數(shù),(女生的人數(shù)-1)×=男生的人數(shù)

,列出方程組,再進(jìn)行求解即可.【詳解】設(shè)該興趣小組男生有x人,女生有y人,依題意得:,解得:.答:該興趣小組男生有12人,女生有21人.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題中各個(gè)量之間的關(guān)系,并找出等量關(guān)系列出方程組.20、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)外角的和,,,,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等【解析】

由條件證明△EBD≌△FCE即可得到ED=EF,據(jù)此填空即可.【詳解】證明:∵(三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)外角的和),且(如圖所示),∴(等量代換)又∵(已知),∴(等式性質(zhì)).在與中,∴(ASA)∴(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).故答案依次為:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)外角的和,,,,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法和清晰的解題思路是解題的關(guān)鍵.21、(1)1;(1)1;(3)7;(4)﹣1;(5)1;(6)11+4.【解析】

(1)根據(jù)公式計(jì)算即可;(1)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)各部分進(jìn)行化簡(jiǎn)后,再合并即可;(3)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)除法法則進(jìn)行計(jì)算;(4)先根據(jù)二次根式的性質(zhì)對(duì)各部分進(jìn)行化簡(jiǎn)后,再合并即可;(5)利用平方差公式計(jì)算;(6利用完全平方公式計(jì)算.【詳解】(1)(1)=4﹣1=1;(3)===7;(4)

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