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文檔簡介

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇一」

我作為一名學(xué)生的家長現(xiàn)也想來談?wù)勛约旱挠有牡隆?/p>

首先,我非常重視孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做個(gè)有責(zé)任心、有

愛心、誠實(shí)的人。為什么要把孩子的品德教育放在首位呢?因?yàn)槲覐慕鼛啄甑母鞣N

報(bào)刊、雜志上獲取的信息是隨著國家與世界的接軌,先進(jìn)的教育理論已滲透進(jìn)來,

世界頂尖大學(xué)到中國召去的學(xué)生并不是只是學(xué)習(xí)冒尖即可的,而是那獨(dú)立能力強(qiáng)、

具有團(tuán)隊(duì)精神等多元化素質(zhì)的學(xué)生。所以除了讓孩子在學(xué)校里認(rèn)真做好老師的小助

手外,平時(shí)在生活中的點(diǎn)滴小事我都讓孩子做到“有心人”。

其次,在學(xué)習(xí)上我采用“緊”與“松”結(jié)合的方法。“緊”既學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)

好;要求他每天回家先做作業(yè),做作業(yè)時(shí)要思想集中、保質(zhì)保量;“松”即給予他求

知上的充分自由。孩子每天做完回家作業(yè)后,我不會(huì)額外布置題目,而是讓他看他

喜歡的課外讀物,空閑時(shí)帶他到圖書館去看書,博物館去參觀,節(jié)假日只要允許就

帶他出去走走、看看,從各方面來豐富孩子的視野。和書本的知識(shí)相結(jié)合后,使他

更加熱愛學(xué)習(xí)。

我對(duì)孩子的身體也比較關(guān)注。因孩子體質(zhì)較弱,我總是督促他去跑跑步、跳跳

繩、打打羽毛球也經(jīng)常提醒他在學(xué)校里要積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。這樣不僅鍛煉好

了身體,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子樂觀向上的精神。

孩子的學(xué)習(xí)剛起步,作為家長在這里我淺談了一些自己的育子心德,希望我能

與老師們共同探討,一起努力把孩子培養(yǎng)成真正有實(shí)力的人!

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇二」

孩子是一張白紙,葉么好什么不好,什么該做什么不該做,對(duì)他們來說沒有一

點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友

做了不對(duì)的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對(duì)的,可她

會(huì)跟他們一齊站到卜.面,這個(gè)時(shí)候就配合老師對(duì)孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的

表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕

了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯(cuò)的,結(jié)合南方干

旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用

水。此刻她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我

們?nèi)叶际撬逃膶?duì)象呢。

孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴

皮,必須要我們等她讓她,有時(shí)候干脆哭鬧,這時(shí)我就教育她:第i是要自己努力

爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人

家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也

該為朋友高興。慢慢的她慌了,再也不會(huì)因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。

因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會(huì)慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘但是氣來我們都

會(huì)很心疼,但是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這

個(gè)甜的,那個(gè)又是甜的,說怎樣都是甜的呀,厭惡死了!我聽了又好笑又憐惜,期

望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個(gè)健康的寶寶!

xx超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭xx,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然

后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個(gè)月的時(shí)候就開始對(duì)音樂有感覺

了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行

了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時(shí)還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都

笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁

舞,絕對(duì)不埋沒她的這個(gè)小天分。

其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識(shí)、做人

的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知

的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同

學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就

足夠了。

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇三」

納孩子的情緒,說起來容易,做起來真的很難。這是我在蘭海親授的系統(tǒng)課第

三次的課程一青春期成長規(guī)律的課程中頓悟過來的。因?yàn)樵谇皟纱蔚氖谡n中,我明

白了這個(gè)概念,但是,在實(shí)際的運(yùn)用中卻總是做不到。

尋找契機(jī)練習(xí)情緒潛力

在這次面授課的第二天也就是星期日的早上去上瀕上課前,我有了一次運(yùn)用的

機(jī)會(huì)。

7點(diǎn)多的時(shí)候,哥哥起床了,弟弟還賴在床上不愿意起床,在玩手機(jī)。心得體

會(huì)我過去了,看到他在玩手機(jī),很生氣,我內(nèi)心的想法是,期望他趕快起床去學(xué)

習(xí)。

但是,又一想,我如果直接說:你趕快起床去學(xué)習(xí)。他可能會(huì)聽話起床,但心

里肯定是不高興的,就會(huì)帶著情緒做后面的事情。那后面不管是做什么事情,質(zhì)量

也不會(huì)高。

其實(shí),這是很小的一件事情。但是,透過這個(gè)小小的改變,我清醒地認(rèn)識(shí)到了

接納孩子的情緒是多么重要的一件事情。

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇四」

一、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在父母的陪伴下,寶寶逐漸能夠養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的良好習(xí)慣,能夠自主、認(rèn)真

地完成作業(yè)。

二、促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,提高孩子的綜合素質(zhì)

1、教育孩子熱愛勞動(dòng):能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)洗衣服,盡管每次洗后,衛(wèi)生間到處都

是水,身上的衣服也沒有幸免,但是媽媽還是要表揚(yáng),熱愛勞動(dòng)的孩子最光榮;能

夠主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù),雖然常常把東西打碎,但是出發(fā)點(diǎn)和行為意識(shí)是好的,媽

媽還是要夸獎(jiǎng)她;

2、教育孩子尊老愛幼:上公交車能夠主動(dòng)給老人和比自己小的寶貝讓座;

3、教育孩子認(rèn)識(shí)對(duì)與錯(cuò)、是與非:讓孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不

可以做,寶寶上圖書館,從不大聲喧嘩,還能提醒別人保持安靜;

三、培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí),使孩子不產(chǎn)生依賴思想

1、自己的事情自己做:在家長和老師的耐心指導(dǎo)和監(jiān)督下,可以自己整理書

包,不用家長的幫助,獨(dú)立完成:

2、教育孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢:不要遇到小事就找媽媽。媽媽不能陪伴孩子一輩

子,作為父母只是一個(gè)右路者,走路的還是寶寶自己!

一年的時(shí)間是短暫的,寶寶的進(jìn)步也是有限的,在以后的學(xué)習(xí)生活中她還有好

多方面需要在老師、家長的教育幫助下提高,目前不足之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方

面:

1、身體偏弱:要好好吃飯、不應(yīng)該挑食,要天夭堅(jiān)持鍛煉身體;

2、課外知識(shí)少:要多看課外書,養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣;

3、性格內(nèi)向、膽?。汉⒆硬粔蛴赂?,說話低聲細(xì)語,不主動(dòng)爭取。

在暑假里,為了逐漸解決孩子的上述問題,我專門為寶寶報(bào)了個(gè)輪滑班,加強(qiáng)

一下體育鍛煉。寶寶學(xué)得很快,沒過幾天寶寶便可以自由輪滑了。還記得更開始學(xué)

得時(shí)候,寶寶在輪滑場地不厭其煩地一步一步艱難地移動(dòng)著,滿頭是汗,我讓寶寶

休息會(huì)吧,可是寶寶要堅(jiān)持,不休息,終于,功大不負(fù)有心人,寶寶真的會(huì)滑了,

而且還很熟練,我真為寶寶高興,寶寶自己也非常興奮!

在教育孩子方面,我也有缺失的地方,對(duì)孩子的成績或積極的表現(xiàn)沒有適時(shí)地

加以肯定,很吝嗇自己對(duì)孩子的贊美,很少夸夸孩子。直到有一天,寶寶問我:

“你為什么不表揚(yáng)我呢?"我反思了一會(huì)兒,對(duì)孩子說:“表揚(yáng)那么重要嗎?”寶

寶說:“當(dāng)然啦,你表揚(yáng)你孩子,你孩子會(huì)做得更好的。”是呀,表揚(yáng)是一種無形

的力量,會(huì)激勵(lì)和引導(dǎo)孩子積極向上,是一種精神,會(huì)讓孩子不斷地努力!但是,

有時(shí),我還是做得不夠好。慚愧呀!我讓寶寶給我上了一節(jié)育兒課!我答應(yīng)孩子,

以后盡量多表揚(yáng),使孩子快樂地成長!

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇五」

不經(jīng)意間女兒進(jìn)入小學(xué)有一段時(shí)間了,看著女兒每天開心地背著書包走進(jìn)學(xué)校

大門,我真高興我的女兒已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣上也有了很

大的進(jìn)步,這其中離不開學(xué)校老師辛勤地教導(dǎo)和我們家長的共同努力,現(xiàn)在來和大

家分享一下我的一點(diǎn)育兒經(jīng)歷吧。

家庭教育中,要讓孩子聽你的話,我認(rèn)為首先要做孩子的朋友,這樣她才能跟

你說知心話,一起散步,一起做躲貓貓游戲,一起拼拼圖,一起看動(dòng)畫片感謝孩子

給了我“玩”的機(jī)會(huì)。在快樂的同時(shí),我成了她最信任的人,“媽媽是我的好朋

友。”女兒常常把這句話掛嘴上。

注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。自己的事情自己做:自己穿衣、刷牙、洗臉,學(xué)會(huì)自

我管理。女兒在鼓勵(lì)聲中學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺、早起、打理房間,也體會(huì)到了媽媽平時(shí)

整理家務(wù)的辛苦

注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。放學(xué)回家后,吃點(diǎn)小點(diǎn)心后就讓她獨(dú)自完成作業(yè),一般

不陪寫,完成以后再幫助一起分析錯(cuò)誤的原因,對(duì)的加以表揚(yáng)鼓勵(lì),讓她在輕松、

快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。

給孩子自己玩的時(shí)間,給她創(chuàng)造自由空間。一般在做完作業(yè)以后,我就會(huì)讓女

兒自己玩,鼓勵(lì)她去做芻己想做的事,喜歡什么就讓她去學(xué)、去嘗試。最近,精力

充沛的女兒不知不覺中學(xué)會(huì)了騎自行車、跳繩平時(shí)她愛畫畫,畫的畫比以前好看

了,連毛筆字也自覺練習(xí)了,愛好也跟著變廣泛了

總之,我們要做一個(gè)賞識(shí)型的父母。我堅(jiān)信好孩子是夸出來的。每個(gè)父母都要

學(xué)會(huì)賞識(shí),賞識(shí)自己的孩子,不斷給予鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),你的孩子就會(huì)有進(jìn)步。最后引

用青少年教育專家、知心姐姐盧勤的話:“不要拿別人的有點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)

比,只要孩子的今天比昨天進(jìn)步了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們也要祝賀他?!?/p>

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇六」

今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個(gè)年紀(jì),作為家長,

其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去管理,那我對(duì)自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體

會(huì),我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>

三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個(gè)年齡段,我作為她的媽媽,在對(duì)他的一個(gè)教

育的過程中,我都盡量對(duì)他溫柔去引導(dǎo),但是也不會(huì)缺乏嚴(yán)厲,畢竟這時(shí)的幼兒心

靈還很脆弱,一旦過于嚴(yán)厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所

以我在處理她做錯(cuò)事情方面,都是溫柔與嚴(yán)厲并存。

孩子在幼兒園和家里不是i個(gè)樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會(huì)去惹惱到

我,我相信很多家長都有這個(gè)體會(huì),但是在這里,我也想說,當(dāng)面臨幼兒處于這樣

的一個(gè)狀況時(shí),一定不能直接開罵或者開打,這樣只會(huì)加重孩子的逆反心理或者是

膽小害怕,這兩個(gè)方面都是不行的,一定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM(jìn)行教育,我們育兒是

不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫

她不要鬧了,乖一點(diǎn)什么的,是不可能的,這時(shí)就不能溫柔了,要嚴(yán)厲的制止,再

去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進(jìn)行下一步的動(dòng)作。

在孩子犯錯(cuò)時(shí),我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他

意識(shí)到你是講道理的,這樣她才能去認(rèn)真聽父母說話,不會(huì)去反抗,然后造成孩子

害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一

鬧起來,就經(jīng)常會(huì)打碎東西的事情發(fā)生,我其實(shí)也是生氣的,但是當(dāng)自己一憤怒,

孩子就開始害怕,根本就聽不進(jìn)任何話,心里本能的去反抗,因而在面對(duì)這樣的事

情時(shí),我都會(huì)先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的

原由,一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對(duì)她進(jìn)行教育,如此

才可以讓孩子意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個(gè)錯(cuò)

誤,不斷的去糾正他們的言行。

我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對(duì)兒女的教育方面下點(diǎn)功夫,

我相信他們的成長就會(huì)是順利的,未來一定會(huì)成為一個(gè)很好打的人,不會(huì)走歪了

路。

不知不覺中,孩子在天恩學(xué)校讀書已經(jīng)整整一年了。這一年時(shí)間,記載了她無

數(shù)的喜悅,記錄了她許多美好的瞬間,同時(shí)也見證了她成長的每一天。

記得詔喻剛上學(xué)住校時(shí),哭了很多次??纯此强蓱z的樣子,聽著她帶哭腔的

聲音,都讓我感到心酸。剛開學(xué)的第一周,讓我感到好漫長。但在老師的關(guān)懷下,

孩子很快適應(yīng)了在校住校生活。她學(xué)會(huì)了和小朋友們友好相處,懂得了去快樂讀

書,并且學(xué)會(huì)了尊敬老師,關(guān)心同學(xué),明白了要在同學(xué)中表現(xiàn)得更好一些。她學(xué)習(xí)

成績優(yōu)秀,在體育活動(dòng)比賽中取得好名次。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,她學(xué)會(huì)了尊重他

人,熱愛勞動(dòng),誠實(shí)守紀(jì),自主自強(qiáng)?

在詔喻的一年成長里,她遇到了優(yōu)秀的老師,她們的純樸、善良、真誠深深地

打動(dòng)并感染孩子。更重要的是,她們都是智慧愛心型老師,是每個(gè)孩子心中親密的

好朋友,她們對(duì)孩子的愛護(hù)讓我們心中感到很溫暖。

我是個(gè)普通的家長,不善于用華麗的語言表達(dá)我對(duì)老師們的喜愛與贊美,真心

謝謝老師們積極陪伴在孩子成長的每一天,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,孩子們才?/p>

以健康、快樂地成長!

小學(xué)五年級(jí)育兒心得體會(huì)「篇七」

一、欣賞教育

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子樹立自信心的最佳方法。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸?duì)

各方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信心是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的過程。當(dāng)女兒在學(xué)校的體育節(jié)中

獲得金牌時(shí),當(dāng)女兒在語文、數(shù)學(xué)、英語科中取得蘋果星星貼紙時(shí),當(dāng)女兒主動(dòng)幫

我們做家務(wù)時(shí)?我們都會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)她:“你真棒!”并投去一個(gè)欣賞的眼

神,讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

二、興趣教育

我會(huì)不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點(diǎn),“投其所好”。金玉平時(shí)喜歡提問

題,很喜歡問為什么,于是我們給她買了套《十萬個(gè)為什么》的書,那段時(shí)間她可

興奮了。剛開始,我們都是陪她看的,遇到不認(rèn)識(shí)的生字再教她,這樣的話,不僅

培養(yǎng)了她良好的閱讀習(xí)慣,而且她的識(shí)字量也自然提升了,還是在不知不覺中認(rèn)識(shí)

的,完全沒有壓力。

三、道德教育。

不管在什么場合,要求做到不打人不罵人,不說臟話,不做過激行為。在孩子

發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤的時(shí)

候也要勇于承認(rèn),并改正。

以上三點(diǎn)是我育兒的粗淺心得,我們深知道:在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷一個(gè)

從無知到漸知的.過程。在教育方面,家庭、學(xué)校的區(qū)別,造就不一樣的教育方

式。女兒的每一步成長都浸透著老師們的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知

識(shí),快樂成長的老師們!

不知不覺中,孩子在天恩學(xué)校讀書已經(jīng)整整一年了。這一年時(shí)間,記載了她無

數(shù)的喜悅,記錄了她許多美好的瞬間,同時(shí)也見證了她成長的每一天。

記得詔喻剛上學(xué)住校時(shí),哭了很多次。看看她那可憐的樣子,聽著她帶哭腔的

聲音,都讓我感到心酸。剛開學(xué)的第一周,讓我感到好漫長。但在老師的關(guān)懷下,

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