核心素養(yǎng)部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)-3. 開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路 第1課時(shí)課件

人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課時(shí)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信：有感情的朗讀課文，背誦課文。語(yǔ)言運(yùn)用：熟練地認(rèn)讀生字，學(xué)會(huì)寫(xiě)生字。思維能力：通過(guò)讀課文領(lǐng)略春天的美麗。審美創(chuàng)造：熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然。素養(yǎng)分析正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)生字詞。指導(dǎo)課文朗讀，初步感知課文大意。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握生字的正確書(shū)寫(xiě)，能說(shuō)出童話(huà)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG學(xué)習(xí)任務(wù)一情景激趣導(dǎo)入新課思考交流這條小路通往哪里？

這些鮮花是誰(shuí)種下的呢？導(dǎo)入新課開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路這條小路為什么會(huì)開(kāi)花呢？告訴我們一個(gè)什么道理？學(xué)習(xí)任務(wù)二初讀課文整體感知2.圈出本課的生字詞。3.長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是什么？朗讀提示1.標(biāo)出本課的自然段。長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是花的種子。交流收獲學(xué)習(xí)任務(wù)三隨文識(shí)字了解文意yóu郵票郵寄遞dì郵遞快遞裹guǒ包裹裹住寄jì寄信郵寄局jú局長(zhǎng)郵局堆duī土堆一堆認(rèn)rèn漏lòu懊ào喪sàng猬wèi絢xuàn禮lǐ認(rèn)識(shí)承認(rèn)我會(huì)讀刺猬漏漏電懊喪懊惱喪失喪氣絢麗絢爛禮物禮品郵破pò破壞打破語(yǔ)境識(shí)字yóudìyǎnshǔjǐngjúguǒ1.長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)包裹，郵遞員黃狗讓鼴鼠先生到郵局領(lǐng)取。lòuàosàng2.看來(lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。wèixuàn3.刺猬太太看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。cù4.松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇。裹字義識(shí)字包裹以熟識(shí)新堆破禮波扎推啊

啊？你還沒(méi)吃完飯？?。吭趺磿?huì)有這種事？?。∥覀儗W(xué)校多么美麗！啊，今年的莊稼長(zhǎng)得真好！

ǎ

（表示疑惑）

á（表示追問(wèn)）

?。ū硎举潎@或驚訝）

à

（表示贊嘆）認(rèn)識(shí)多音字1.讀準(zhǔn)、讀通、讀順全文。2.用自己的話(huà)概括全文。

郵遞員（

）為鼴鼠先生送來(lái)了（

）寄來(lái)的包裹單。鼴鼠先生不認(rèn)識(shí)包裹里的小顆粒，于是去問(wèn)（

），結(jié)果發(fā)現(xiàn)包裹破了，小顆粒漏在了來(lái)時(shí)的路上。（

）很懊喪。

春天來(lái)了，通往（

）家的路，成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路。（

）和（

）看到門(mén)前的鮮花，非常驚喜。原來(lái)，（

）大叔寄來(lái)的禮物是花籽。填一填黃狗

長(zhǎng)頸鹿大叔松鼠鼴鼠松鼠刺猬狐貍長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)任務(wù)四指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)重點(diǎn)示范左右結(jié)構(gòu)觀(guān)察結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分類(lèi)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：郵

鮮

禮認(rèn)堆

叔我會(huì)寫(xiě)半包圍結(jié)構(gòu)原遞局員上下結(jié)構(gòu)組詞：新鮮鮮花造句：我的桌子上有一束鮮花。

我會(huì)記：“魚(yú)”字和“羊”字組成“鮮”字。我會(huì)寫(xiě)xiān筆畫(huà)：14部首：魚(yú)結(jié)構(gòu)：左右音序:X鮮群（

）洋（

）人群汪洋左耳旁：陽(yáng)隊(duì)右耳旁：鄧鄰組詞：郵票郵局造句：我有一枚虎年的郵票。我會(huì)寫(xiě)yóu筆畫(huà)：7部首：阝結(jié)構(gòu)：左右音序：Y郵油（

）由（

）油田理由組詞：遞給傳遞造句：學(xué)習(xí)委員把作業(yè)遞給了我。

我會(huì)寫(xiě)dì筆畫(huà)：10部首：辶結(jié)構(gòu)：半包圍音序：D遞同偏旁組詞：送（

）這（

）送別這里組詞：隊(duì)員員工你知道哪些跟“員”同音不同形的字？例：圓園我會(huì)寫(xiě)yuán筆畫(huà)：7部首：口結(jié)構(gòu)：上下音序：Y員郵遞員送信——原封不動(dòng)組詞：原來(lái)原本造句：這里原來(lái)是一塊空地，現(xiàn)在

建起了小房子。我會(huì)寫(xiě)yuán筆畫(huà)：10部首：廠(chǎng)結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Y原離離原上草，一歲一枯榮。組詞：叔叔叔父造句：我的叔叔是軍人。

我會(huì)寫(xiě)shū筆畫(huà)：8部首：又結(jié)構(gòu)：左右音序：S叔叔父：父親的弟弟。組詞：郵局局部造句：我們下午要去郵局買(mǎi)郵票。

我會(huì)寫(xiě)jú筆畫(huà)：7部首：尸結(jié)構(gòu)：半包圍音序：J局當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清。觀(guān)察“堆”“誰(shuí)”“推”字，你發(fā)現(xiàn)了什么（偏旁）？組詞：一堆土堆造句：我家門(mén)口堆著一堆石頭。

我會(huì)寫(xiě)duī筆畫(huà)：11部首：土結(jié)構(gòu)：左右音序：D堆推（

）準(zhǔn)（

）推倒準(zhǔn)備巧記：“人”言（讠）不做信字猜，顛倒之后謎底來(lái)。組詞：認(rèn)識(shí)承認(rèn)造句：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)。

我會(huì)寫(xiě)rèn筆畫(huà)：4部首：讠結(jié)構(gòu)：左右音序：R認(rèn)同偏旁字：識(shí)、說(shuō)……組詞：禮物賀禮造句：他送給我的生日禮物是一支鋼筆。我會(huì)寫(xiě)lǐ筆畫(huà)：5部首：礻（示字旁）結(jié)構(gòu)：左右音序：L禮禮尚往來(lái)禮輕情意重1.請(qǐng)同學(xué)按照正確的姿勢(shì)習(xí)字本上描紅、臨寫(xiě)三個(gè)生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置。3.看清每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)練習(xí)鮮花郵遞員先生原來(lái)大叔郵局詞語(yǔ)積累太太做客驚奇快活美好禮物郵遞員：郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報(bào)的人員。先生：對(duì)知識(shí)分子和有一定身份的成年人的尊稱(chēng)。詞語(yǔ)釋義做客：指去別人家拜訪(fǎng)，或者在別人家留宿?？旎睿焊吲d快樂(lè)。學(xué)習(xí)任務(wù)五隨堂小測(cè)鞏固基礎(chǔ)種

爺爺給了我一些鮮花的種（）子，我把它們種（）在小路邊。

zhòng

zhǒng

zhòng

（種樹(shù)）一、區(qū)分多音字。zhǒng（種子）局（）居（）員（）原（）推（）堆（）禮（）里（）二、比一比，再組詞。郵局居住員工原來(lái)推下草堆禮貌里外以上第①組字為（

）結(jié)構(gòu)，第②組字為（

）結(jié)構(gòu)。第③組字為（

）結(jié)構(gòu)。左右半包圍上下①鮮、郵、叔、堆、禮、認(rèn)②原、局、遞③員三、結(jié)構(gòu)辨析。目標(biāo)達(dá)成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？目標(biāo)達(dá)成課堂總結(jié)1.我在本課認(rèn)識(shí)了這些字：____________________2.我在本課認(rèn)識(shí)了這些詞語(yǔ)