中職英語(yǔ)升學(xué)考試教程 課件 第1、2章 語(yǔ)音；冠詞

語(yǔ)音第一章PART01知識(shí)點(diǎn)撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識(shí)點(diǎn)撥音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)音素是語(yǔ)音的最小單位。把音素記錄下來(lái)的符號(hào)稱(chēng)為音標(biāo)，每個(gè)音標(biāo)代表一個(gè)音素。英語(yǔ)共有48個(gè)音素，其中，元音音素20個(gè)，輔音音素28個(gè)。元音(20個(gè))單元音(12個(gè))前元音(4個(gè))/i?//?//e//?/中元音(3個(gè))/?//з?//?/后元音(5個(gè))/ɑ?//??//?//u?//?/雙元音(8個(gè))/e?//a?//??//??//a?//??//??//??/1.元音：發(fā)聲時(shí)聲帶振動(dòng)，氣流通過(guò)口腔不受阻礙的音素。一、音素和音標(biāo)音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)2.輔音：發(fā)聲時(shí)聲帶或振動(dòng)或不振動(dòng)，但氣流通過(guò)口腔時(shí)一律受阻，聲帶振動(dòng)的，稱(chēng)為濁輔音；不振動(dòng)的，稱(chēng)為清輔音。輔音(28個(gè))清輔音/p//t//k//f//s/

/θ//?//t?//tr//ts//h/濁輔音/b//d//g//v//z//e//?//d?//dr//dz//w/鼻音/m//n//?/（仍稱(chēng)為濁輔音）其他/r//j//l/（仍稱(chēng)為濁輔音）二、英語(yǔ)字母及發(fā)音

音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)在英語(yǔ)26個(gè)字母中，a,e,i,o,u是元音字母，其余字母是輔音字母。注意y是半元音字母。三、發(fā)音規(guī)律音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)1.元音字母的發(fā)音規(guī)律(1)5個(gè)元音字母的本音及相應(yīng)的短元音，通常都是在重讀音節(jié)中的發(fā)音。元音字母AaEeIiOoUu本音/e?//i?//a?//??//ju?/短音/?//e//?//?//?/（2）5個(gè)元音字母在非重讀音節(jié)中的發(fā)音通常為/?//?/(3)音節(jié)及其劃分音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)①音節(jié)：含有一響亮音素的聲音片段，稱(chēng)為音節(jié)。凡含有一個(gè)元音音素的聲音片段都構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。②音節(jié)劃分：一個(gè)單詞中，含有多少元音音標(biāo)就應(yīng)有多少個(gè)音節(jié)。含有兩個(gè)音節(jié)的稱(chēng)為雙音節(jié)詞；含有3個(gè)音節(jié)及其以上的單詞稱(chēng)為多音節(jié)詞。③重讀音節(jié)：顧名思義就是該音節(jié)要讀得重而清楚。④非重讀音節(jié)：該音節(jié)要讀得輕而含糊。⑤成音節(jié)：在一個(gè)單詞的音標(biāo)拼讀中，當(dāng)兩個(gè)輔音音標(biāo)可以拼讀成一個(gè)新的發(fā)音時(shí)，這兩個(gè)輔音音標(biāo)合拼起來(lái)就稱(chēng)為成音節(jié)。例如：little[?l?tl]listen

[?l?sn](4)重讀開(kāi)音節(jié)音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)①直接以一個(gè)不發(fā)音的“e”加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)，前面的那一個(gè)元音字母就發(fā)其本音。例如：face/fe?s/

these/ei?z/

bike/ba?k/

note/n??t excuse/?ks`kju?z/②直接以一個(gè)或兩個(gè)輔音字母加一個(gè)元音字母構(gòu)成的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的單詞中，這個(gè)元音字母往往發(fā)其本音。例如：me/mi?/

we/wi?/

no/n??/

hi/ha?/

my/ma?/

sky/ska?/用心記住特殊情況。例如：give/ga?v/(×)

/g?v/(√)

have/he?v/(×)

/h?v/(√)（5）重讀閉音節(jié)音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)①在重讀音節(jié)中，直接以一個(gè)或兩個(gè)輔音字母結(jié)尾的，前面的那一個(gè)元音字母就發(fā)其短元音。例如：map/m?p/

hand/h?nd/

bed/bed/

it/?t/

box/b?ks/

bus/b?s/②在一個(gè)單詞中間有兩個(gè)重疊輔音字母時(shí)，這兩個(gè)重疊輔音字母前的那一個(gè)元音字母，往往就發(fā)其相應(yīng)的短元音。例如happy/`h?pi/

little/`l?tl/

hurry/`h?ri/

bottle/`b?tl/用心記住特殊情況。例如：what[w?t]

（×）

[w?t]（?）

want[w?nt]（×）[w?nt]

（?）

2.單個(gè)輔音字母的發(fā)音規(guī)律除5個(gè)元音外，其余21個(gè)輔音字母的發(fā)音多數(shù)是形式一樣，當(dāng)然讀法不同，舉例如下：音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(1)b—/b/

bed

but(2)c—/s/,/k/nice piece call cock(3)d—/d/ hand dig(4)f—/f/ fiveleaf(5)g—/g/,/d?/green big orange age(6)h—/h/handhold(7)j—/d?/jeepJack(8)k—/k/keybook(9)l—/l/lielittle(10)m—/m/mapname音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(11)n—/n/ not ten(12)p—/p/ map pen(13)q—/k/ quite quilt(14)r—/r/ rose rice(15)s—/s/,/z/ bus this these rose(16)t—/t/ not but(17)v—/v/ five vacation(18)w—/w/ want wise(19)x—/ks box excuse(20)y—/j/ year yellow(21)z—/z/

zoo

zero3.元音字母組合的發(fā)音規(guī)律音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(1)ai，ay—/e?/

rainpainwayray(2)ea—/i?/

readmeat —/e/

breadbreakfast —/??/realidea

—/e?/

break

great(3)ee—/i?/threetree(4)ear—/??/

nearhear —/з?/

earlyheard —/e?/

bearpear

(5)ei，ey—/e?/

theyeight(6)ar—/ɑ?/ carfarm

—/??/

warmwar音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(7)al—/??/ talk walk

—/??l/

always also(8)oa—/??/boat coat(9)ou—/a?/blouse house

—/?/

trouble young(10)or—/??/

for form —/з?/ work word

—/?/

doctor visitor(11)ow—/??/

row know—/a?/

how down(12)ass—/ɑ?/class grass(13)er—/з?/her certainly

—/?/ruler teacher

音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(14)ir—/з?/ birdgirl

(15)ur—/з?/ turnburn

—/?/Saturday

(16)oi,oy—/??/toiletenjoy boy

(17)oo—/u?/schoolnoon

—/?/ bookgood注意：oo組合在k，d前發(fā)短音，其他時(shí)候發(fā)長(zhǎng)音。但食物food，羊毛wool和腳foot例外。(18)ight—/a?t/lightbright(19)eer—/??/ beerdeer(20)air—/e?/hairpair(21)ou—/?/couldwould

4.輔音字母組合的發(fā)音規(guī)律音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(1)ch—/t? chair lunch—/k/school Christmaschemistry—/?/machine

(2)ck—/k/black back

(3)dr—/dr/drive hundred(4)ds—/dz/

birds beds(5)-gh-—/--/

high light—/f/laugh cough(6)kn—/n/ know knife

(7)ng—/?/ sing long音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)(8)sh—/?/shoe shop fish

(9)th—/θ/think three—/e/

this brother

(10)-nk—/-?k/thank monkeyinkdonkey(11)tr—/tr/

tree trousers(12)ts—/ts/coats its

(13)wh—/w/ what white—/h/who whose

(14)wr—/r/ write wrong(15)ph—/f/physics phone02例題分析【題例1】從下面每小題A,B,C,D4個(gè)選項(xiàng)中選出畫(huà)線部分的讀音與其他3個(gè)單詞畫(huà)線部分讀音不同的詞。()1.A.cup B.put C.cut D.bus()2.A.milk B.nice C.five D.time

()3.A.near B.dear C.wearD.hear()4.A.love B.motherC.comeD.home()

5.A.what B.which C.whoseD.whyB1.Put中字母的u發(fā)/?/其余發(fā)/?/。2.Milk中的字母i發(fā)/i/，其余發(fā)/ai/。3.Wear中的字母組合ear/??/其余發(fā)ear/??/。4.在m，n，v，th前o發(fā)/?/，在重讀開(kāi)音節(jié)中o發(fā)/??/。5.Whose中wh發(fā)/h/，其余發(fā)/w/。解析：例題解析ACDC【題例2】從下面每小題A,B,C,D4個(gè)選項(xiàng)中選出畫(huà)線部分的讀音與其他3個(gè)單詞畫(huà)線部分讀音不同的詞。()1.A.she B.egg C.yes D.desk()2.A.face B.lake C.father D.paper

()3.A.sea B.teach C.easyD.head()4.A.house B.out C.loud D.you()

5.A.came B.nice C.musicD.factA1.She中的字母e在重讀開(kāi)音節(jié)發(fā)/i:/其余為重讀閉音節(jié)發(fā)/e/。2.Father中的字母a發(fā)/a:/，其余發(fā)/ei/。3.Head中的字母組合ea發(fā)/e/其余發(fā)/i:/。4.You中的字母組合ou發(fā)/u:/，其余發(fā)/a?/。5.字母c在e,i,y前發(fā)/s/，其余發(fā)/k/。解析：例題解析CDDB03知能精練知能精煉()1.A.name B.take C.game D.bag()2.A.she B.get C.bed D.egg()3.A.time B.bike C.give D.five()4.A.no B.lose C.whole D.over()

5.A.push B.pull C.put D.butDACBD從下面每小題A,B,C,D4個(gè)選項(xiàng)中選出畫(huà)線部分的讀音與其他3個(gè)單詞畫(huà)線部分讀音不同的詞。知能精煉()1.A.corn B.sport C.horse D.worse()2.A.cow B.how C.now D.bowl()3.A.mouth B.found C.without D.trouble()4.A.when B.what C.while D.who()5.A.cheap B.child C.machine D.reachDDDDC從下面每小題A,B,C,D4個(gè)選項(xiàng)中選出畫(huà)線部分的讀音與其他3個(gè)單詞畫(huà)線部分讀音不同的詞。知能精煉()1.A.plays B.bikes C.cocks D.asks()2.A.passed B.learned C.stopped D.looked()3.A.baies B.foxes C.buses D.watches()4.A.played B.invented C.lived D.cleaned()5.A.shoes B.buses C.boxes D.piecesABABA從下面每小題A,B,C,D4個(gè)選項(xiàng)中選出畫(huà)線部分的讀音與其他3個(gè)單詞畫(huà)線部分讀音不同的詞。非常感謝您的觀看冠詞第二章PART01知識(shí)點(diǎn)撥目錄CONTENTSPART02例題分析PART03知能精煉01020301知識(shí)點(diǎn)撥語(yǔ)法概念冠詞是一種虛詞，本身不可獨(dú)立使用，只能放在名詞前，幫助說(shuō)明名詞的含義。掌握冠詞的用法：1.不定冠詞的用法2.定冠詞的用法3.零冠詞的用法不定冠詞的用法一、不定冠詞的用法

不定冠詞a、an用于可數(shù)名詞前，表示“一個(gè)”或“一”。不定冠詞a用于以輔音音素（指發(fā)音）開(kāi)頭的名詞前，an用于以元音音素開(kāi)頭的名詞前。如：abook,anapple,auniversity,anhour.1.第一次提到某人或某物時(shí)，用不定冠詞a或an起介紹作用。Agirliswaitingfroyouattheschoolgate.有個(gè)女孩在校門(mén)口等你。Heisstudyinginauniversity.

他在一所大學(xué)學(xué)習(xí)。

不定冠詞的用法2.表類(lèi)別，即以其中之一表一類(lèi)。Thisisasheep，notagoat.這是只綿羊，不是山羊。Anelephantismuchheavierthanahorse.

大象比馬重得多。

不定冠詞的用法3.用于表示時(shí)間或度量的詞前，具有“每一”的意思。threetimesaday一天三次Thetrainisrunningsixtymilesanhour.

火車(chē)以每小時(shí)60英里行駛。

不定冠詞的用法4.用于某些固定詞組中。afew/alittle 一點(diǎn)goforawalk 出去散步catchacold 感冒havearest 休息一下giveatalk 演講

不定冠詞的用法二、定冠詞的用法定冠詞的用法定冠詞the可用于可數(shù)名詞前，也可用于不可數(shù)名詞前，用于特指的人或物。1.表示“前面已說(shuō)過(guò)的人或事物”的名詞前用定冠詞。Agirliswaitingforyouattheschoolgate.有個(gè)女孩在校門(mén)口等你。Thegirlisverybeautiful.這個(gè)女孩很漂亮。定冠詞的用法2.表示“說(shuō)話人與聽(tīng)話人都知道的共同所指的東西”的名詞前加定冠詞。Let’sreadthepassagetogether.讓我們一起來(lái)讀這段短文。Shutthedoor,please.請(qǐng)關(guān)上那扇門(mén)。定冠詞的用法3.用于普通名詞所構(gòu)成的專(zhuān)有名詞前。

theGreatWall長(zhǎng)城theSummerPalace頤和園thePeople'sRepublicofChina中華人民共和國(guó)定冠詞的用法4.用于表示世界上獨(dú)一無(wú)二的名詞前thesun太陽(yáng)theworld世界theearth地球thesky天空定冠詞的用法5.用于序數(shù)詞或形容詞的最高級(jí)前。thetwelfthlesson第十二課thefirst第一Sheisthetallestinourclass.她是我們班上最高的。Winteristhecoldestseasonoftheyear.冬天是一年中最冷的季節(jié)。定冠詞的用法6.用于姓氏復(fù)數(shù)形式前，表示一家人。theGreens格林一家theZhangs姓張的一家7.用于樂(lè)器的名稱(chēng)前。playthepiano/violin/guitar彈鋼琴，拉小提琴，彈吉他定冠詞的用法8.用于限制性定語(yǔ)從句所修飾的名詞前。ThisistheplacewhereIoncelived.這是我曾經(jīng)住過(guò)的地方。ThemanItalkedwithismybrother.與我交談的人是我的哥哥。

定冠詞的用法9.用于某些形容詞前，表示一類(lèi)人。

therich

富人theold老人10.在固定搭配中。ontheleft/right 在左邊/右邊intheeast/south/west/north 在東方/南方/西方/北方inthemorning/afternoon/evening 在早餐/下午/晚上inthemiddleof 在……中間intheend 最后定冠詞的用法11.形容詞或副詞的比較級(jí)前加the，形成“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”，表示“越….越……”。Themoreyoueat,thefatteryouwillget.

你吃得越多，你會(huì)變得越胖。Theharderyoustudy,thebetteryouwillbe.

你學(xué)習(xí)越努力，你的成績(jī)會(huì)越好。定冠詞的用法1.專(zhuān)用名詞前（人名、地名、節(jié)日、月份、星期、季節(jié)）。

人名：Mark 馬克 Tom 湯姆

地名：China 中國(guó) Chongqing重慶

節(jié)日：Children‘sDay兒童節(jié) Christmas 圣誕節(jié)

月份：February 二月 December 十二月

星期：Monday 星期一 Sunday 星期天零冠詞的用法2.表示“早、中、晚”三餐的名詞前。Whatdoyouhaveforsupper?

你晚餐吃什么？Ihavebreakfastat7:00.

我7點(diǎn)吃早餐。零冠詞的用法3.表示球類(lèi)活動(dòng)或其他娛樂(lè)活動(dòng)的名詞前。playfootball/basketball 踢足球/打籃球playcards/chess 玩牌/下棋4.表示語(yǔ)言和學(xué)科的名詞前。SheisinterestedinmathsandEnglish.

她對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)感興趣。零冠詞的用法5.不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示泛指意義，而不是特指意義時(shí)，不用the。Theyareteachers,notstudents.

他們是教師，不是學(xué)生。Lifeisgettingbetterandbetter.

生活越來(lái)越美好。零冠詞的用法6.名詞前已有this，that，my，some等代詞。Mondayismybusiestday.

星期一是我最忙的一天。Iwanttobuythisdictionary.

我想買(mǎi)這本字典。7.固定詞組中。inbed 在床上 gotoschool上學(xué)gotobed 睡覺(jué) inhospital在醫(yī)院零冠詞的用法02例題分析【例1】Frankwassuchafunnypersonthateveryonehad______goodtimeathisparty.A./ B.anC.the D.aD這道題考查的是固定搭配haveagoodtime。選D。解析：例題解析【例2】Thereis________beautifultreeinthegarden.B本題考查冠詞。beautiful的發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭，其前用a，表示“一棵”。選B.解析：例題解析an B.a C.the D./【例3】Lucyalwaystellshermotherthatshewantstobe________doctorinthefuture./ B.an C.the D.aD本題考查冠詞。輔音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前用不定冠詞a，表示“一類(lèi)”。選D.解析：例題解析【例4】—Tom,howcouldyoubreakmyglasses?—Sorry,Mom.Itwas________accident.A.aB.an C.theD./B本題考查不定冠詞。accident的發(fā)音以元音音素開(kāi)頭，用an，表示“一次”，選B解析：例題解析【例5】_____YellowRiveris_____secondlargestriverinChina.A.The;/