第一單元第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)東南西北（教學(xué)課件）-【大單元教學(xué)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步備課系列（人教版）

第一單元

位置與方向（一）

小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)

一、單元學(xué)習(xí)主題分析主題名稱：位置與方向（一）素養(yǎng)要求內(nèi)容要求學(xué)業(yè)要求

使學(xué)生能理解并掌握基本的方向概念能夠運(yùn)用這些方向知識(shí)描述物體的相對(duì)位置，學(xué)生應(yīng)能熟練使用指南針等工具確定方向，并能在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的導(dǎo)航。此外，還應(yīng)能通過(guò)觀察和描述，培養(yǎng)空間觀念和空間想象能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

掌握基本的方向概念，學(xué)會(huì)使用東、南、西、北等方位詞描述物體的位置關(guān)系。通過(guò)實(shí)際操作和觀察，學(xué)生能夠理解并運(yùn)用相對(duì)位置和絕對(duì)位置的概念。此外，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過(guò)地圖上的符號(hào)和圖例來(lái)辨認(rèn)方向，以及如何使用指南針確定方向。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解空間位置。1.能夠理解并使用“東、南、西、北”四個(gè)基本方向詞描述物體的位置關(guān)系。2.學(xué)會(huì)使用指南針或地圖上的方向標(biāo)識(shí)來(lái)確定方向。3.能夠在實(shí)際環(huán)境中辨認(rèn)和描述物體的相對(duì)位置。4.能夠根據(jù)給定的起點(diǎn)和方向，畫(huà)出簡(jiǎn)單的路線圖，并描述行走的路徑。單元內(nèi)容分析

本單元的主要內(nèi)容是認(rèn)識(shí)方向，主要包括：一、在現(xiàn)實(shí)情境中認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個(gè)方向，并能用這八個(gè)方向描述物體所在的位置；二、了解在平面圖上如何表示方向，并能描述出物體間的位置關(guān)系；三、綜合運(yùn)用方向的知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。單元內(nèi)容框架圖單元目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個(gè)方向，能由給定的東、南、西、北中的一個(gè)方向，辨認(rèn)其余三個(gè)方向，能用這些方向詞描述物體所在的位置。2.使學(xué)生能看懂簡(jiǎn)單的平面圖，了解平面圖是根據(jù)“上北、下南、左西、右東”繪制的，初步形成辨認(rèn)、表達(dá)和交流物體所在方向的能力。3.使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的方向知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。第一課時(shí)認(rèn)識(shí)東、南、西、北

【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向，學(xué)會(huì)用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其他三個(gè)方向。2.通過(guò)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生感知方向的相對(duì)性，培養(yǎng)方向感，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，通過(guò)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用提高學(xué)生的判斷能力。人民英雄紀(jì)念碑在天安門的南面。同學(xué)們，你們知道人民英雄紀(jì)念碑在天安門的什么面嗎？

早晨起床，又是新的一天，小明看向太陽(yáng)升起來(lái)的地方，感受它的美景。他好想在思考著什么？早晨，太陽(yáng)在東方。我面向東，背對(duì)著的方向是西。小明的左邊是北方，右邊是南方。同學(xué)們請(qǐng)思考：東與（）相對(duì)，北（）相對(duì)。西南同學(xué)們，請(qǐng)思考：小明的左邊和右邊分別是才能方向？東與（

）相對(duì)，北與（

）相對(duì)。東西北南西南早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌，加強(qiáng)我們辨別方向吧！全體同學(xué)站起來(lái)試一試，感受一下方向吧！

面向南，背面是（），左邊是（），右邊是（）。面向西，背面是（），左邊是（），右邊是（）。面向北，背面是（），左邊是（），右邊是（）。北東西東南北南西東

面向東，背面是（

），左邊是（

），右邊是（

）。西北南想一想：東、南、西、北四個(gè)方向是按什么規(guī)律排列的？東西北南同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)了嗎？東、南、西、北四個(gè)方向是按順時(shí)針?lè)较蚺帕械摹?.填一填。（1）早晨，靈靈面向太陽(yáng)，她背對(duì)著的方向是（），她的左面是（），右面是（）。（2）萌萌傍晚放學(xué)回家，面向太陽(yáng)，他的右面是（）。西北南北(1)地圖通常是按上()下()、左()右()繪制的。2.觀察平面圖，并填一填。北南西東(2)少年宮在學(xué)校的()面，電影院在學(xué)校的()面。(3)學(xué)校的東面是(),()在學(xué)校的南面。北西圖書(shū)館

體育館

3.根據(jù)描述填出建筑物的名稱。醫(yī)院在郵局的東面,電影院在郵局的南面,學(xué)校在郵局的西面,超市在郵局的北面。超市電影院學(xué)校醫(yī)院4.傍晚，小莉面對(duì)太陽(yáng)，后面是（），左面是（），右面是（）。東南北傍晚，太陽(yáng)在西方，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。生活中辨認(rèn)方向的方法：面向北極星時(shí)，北極星面北背南，左西右東。1.辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向的方法：先確定一個(gè)方向，再根據(jù)這個(gè)方向判斷其他三個(gè)方向。2.根