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文檔簡介
第四課時
兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))【教學(xué)目標(biāo)】1.在理解除法算理的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會兩位數(shù)除以一位數(shù),商是兩位
數(shù)的筆
算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的運算、動手操作能力和初步的概括能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。每年3月12日,是植樹節(jié),老師帶領(lǐng)三、四年級的同學(xué)到野外植樹。他們在植樹的過程中,遇到了一個問題。聰明的同學(xué)們能助他們解決嗎?三年級2個班一共植樹42棵,平均每班植樹多少棵?從題中知道了什么信息?怎么列式呢?要我們求出什么?怎么計算呢?402再算:2÷2=1先算:40÷2=20然后:20+1=21我會口算,把42分成40和2...同學(xué)們會用列豎式計算嗎?21(棵)42÷2=三年級2個班一共植樹42棵,平均每班植樹多少棵?21(棵)42÷2=4424222120每份分得2個十分掉(2×2)個十2每份分得1個一--還剩2個一分掉2個一沒有剩余0三年級2個班一共植樹42棵,平均每班植樹多少棵?21(棵)42÷2=422024212答:平均每班植樹21棵。1.做一做。(教材第18頁1、2題)963682396260368480四年級2個班一共植樹52棵,平均每班植樹多少棵?從題中知道了什么信息?怎么列式呢?要我們求出什么?怎么計算呢?請小組交流完成三個自主探究的小任務(wù)。52÷2=1、用小棒擺一擺,分一分。2、試著列豎式計算,寫出計算過程。3、小組進(jìn)行交流,試著說一說,你是怎樣計算的?52÷2=5522026421122(2×2個十)5個十減4個十剩下的1個十和2個一合起來是12(2×6)個一沒有剩余26四年級2個班一共植樹52棵,平均每班植樹多少棵?26(棵)52÷2=計算正確嗎?怎么驗算呢?當(dāng)沒有余數(shù)時,可以用商和除數(shù)相乘來驗算。驗算:
26
522152224262011×1.做一做。(教材第18頁3、4題)7825133689801317101122884723288280261710122.下面的計算正確嗎?把錯誤的改正過來。72326242011改正√×3.填一填。(2)口算:96÷8=()想:()÷()=()()÷()=()()+()=()1280810168210212(1)口算84÷4時,先算(
),再算(
)最后算(
)。80÷4=204÷4=120+1=214.學(xué)校買來84本紅色故事書,平均分給三年級的3個班,每班分到多少本?84÷3=28(本)答:每班分到28本。5.購物。(1)靈靈帶了100元買鋼筆,可以買多少支?(2)萌萌帶了88元買日記本,可以買多少本?100÷5=20(支)
答:可以買20支。88÷2=44(本)答:可以買44本。6.奶奶擅長編織各種形狀的竹籃。下圖是兩個竹籃的竹籃口,它們的周長都是84厘米,每個圖形各邊的長度相等。你能求出這兩個竹籃口的邊長相差多少厘米嗎?84÷4=21(厘米)
21-14=7(厘米)84÷6=14(厘米)答:這兩個竹籃口的邊長相差7厘米。
先用被除數(shù)十位上的
數(shù)除以一位數(shù),求得的商寫在十位上;再用被除數(shù)個位上的數(shù)除以一位數(shù),求得的商寫在個位上。1、兩位數(shù)除以一位數(shù)(被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算方法:
先用被除數(shù)十位上的數(shù)除以一位數(shù),將所得的商寫在十位上,再把余下的數(shù)和被除數(shù)個位
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