《嬰幼兒保教實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)》課件-任務(wù)五_第1頁(yè)
《嬰幼兒保教實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)》課件-任務(wù)五_第2頁(yè)
《嬰幼兒保教實(shí)訓(xùn)與指導(dǎo)》課件-任務(wù)五_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

一、任務(wù)目標(biāo)

通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)不同案例掌握下述技能：

1.培養(yǎng)嬰幼兒合群和喜合群的保育方法。

2.對(duì)愛(ài)哭的嬰幼兒的保育方法。

3.根據(jù)嬰幼兒日常生活，培養(yǎng)其愛(ài)勞動(dòng)的保育方法。

4.對(duì)任性孩子的保育方法。

5.對(duì)嬰幼兒日常生活中的攻擊性行為的保育方法。二、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.結(jié)合案例對(duì)不合群嬰幼兒采用相應(yīng)方法。

2.結(jié)合案例對(duì)不同愛(ài)哭原因的嬰幼兒采用相應(yīng)方法。

3.結(jié)合案例對(duì)不同年齡嬰幼兒在日常生活中培養(yǎng)其愛(ài)勞動(dòng)的方法。

4.結(jié)合案例對(duì)任性的孩子采取的不同保育方法。

5.結(jié)合案例對(duì)嬰幼兒日常生活中的攻擊性行為采取不同的方法。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容展示案例的多媒體設(shè)備等。四、實(shí)訓(xùn)器材五、實(shí)訓(xùn)方法教學(xué)活動(dòng)主要采取講授、案例討論、示教等形式進(jìn)行。通過(guò)提問(wèn)、結(jié)合案例分析進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1.要了解嬰兒哭的原因（尿濕、不舒服、饑餓、受驚嚇、冷熱過(guò)度、怕生等）；要滿(mǎn)足嬰兒合理的要求，盡量減少哭的行為。

2.停止哭時(shí)要立即給予表?yè)P(yáng)。用同伴的良好行為或采取多種方法教育影響幼兒（用有關(guān)故事、圖片教育影響幼兒），保持良好的情緒。

3.尋求家長(zhǎng)的配合。

4.對(duì)特別愛(ài)哭的新入所的孩子要給予特別的照顧。1.對(duì)力所能及的事必須讓孩子獨(dú)立完成，不包辦代替，可給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

2.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子做出的成績(jī)，使之產(chǎn)生興趣并堅(jiān)持做下去。

3.保育員以自己勤奮的行為做表率。

4.根據(jù)幼兒的年齡要求不能太高太多，貴在堅(jiān)持。HI！1.保育員拉開(kāi)并告訴他這樣做是不對(duì)的，老師和小朋友都不喜歡他這么做。

2.對(duì)經(jīng)常打人的孩子需做好預(yù)防措施（可以采用分散注意力、及時(shí)提醒、表情暗示、語(yǔ)言提醒、坐在老師身旁等方法）。

3.用故事兒歌等多種方法進(jìn)行引導(dǎo)，樹(shù)立榜樣，有改正立即給予表

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