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文檔簡(jiǎn)介
2加強(qiáng)憲法監(jiān)督(同步+公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案+單元規(guī)劃+學(xué)案+習(xí)題+視頻素材)
2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督學(xué)案
課型:新授設(shè)計(jì)者:日期:授課人:______
政治教研組:
一、學(xué)案導(dǎo)學(xué)
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解憲法的基本知識(shí),熱愛(ài)憲法、尊重憲法、敬畏憲法,樹立憲法至上的觀念。
2、能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)憲法監(jiān)督作出正確的分析,提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
3、了解憲法監(jiān)督的主體和內(nèi)容,理解國(guó)家為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督,國(guó)家如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督和公民為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí),掌握公民如何增強(qiáng)憲法意識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
重點(diǎn):公民如何增強(qiáng)憲法意識(shí)。
難點(diǎn):了解憲法的基本知識(shí),熱愛(ài)憲法、尊重憲法、敬畏憲法,樹立憲法至上的觀念。
二、先學(xué)后教---學(xué)生自主學(xué)習(xí):
1、為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督?
權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的__________,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。為了保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督__________的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,__________具有基礎(chǔ)性意義。
2、如何監(jiān)督權(quán)力行使?
(1)憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)內(nèi)行使__________的職權(quán),全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)__________;地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。
(2)全面依法治國(guó)需要我們加強(qiáng)__________,健全保證憲法全面實(shí)施的______,更好發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用,維護(hù)憲法權(quán)威。要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全_____________,使其更好地?fù)?dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)________工作,加強(qiáng)__________和能力建設(shè),加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
3、增強(qiáng)憲法意識(shí)的必要性?
(1)加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的__________,也需要人們?cè)鰪?qiáng)__________。
(2)增強(qiáng)憲法意識(shí),對(duì)國(guó)家__________來(lái)說(shuō)尤為重要。設(shè)立__________、建立__________等,都是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí),讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。
(3)憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要我們堅(jiān)持__________,自覺(jué)踐行憲法精神,積極推動(dòng)__________。
4、公民(或青少年)為什么要增強(qiáng)憲法意識(shí)?
憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)__________,熱愛(ài)憲法,__________。
5、公民(或青少年)如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?
(1)__________。我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷史,還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)憲法的__________。同時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng),讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會(huì)的__________貢獻(xiàn)自己的力量。
(2)__________。我國(guó)憲法符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民__________,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護(hù)人民__________。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)憲法的__________,自覺(jué)接受憲法的__________,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
(3)__________。我們要將__________轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用__________來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
三、合作探究
在學(xué)完第一單元《堅(jiān)持憲法至上》后,九年級(jí)某班學(xué)生在學(xué)校宣傳展板上展示了漫畫《我是憲法》。
(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察漫畫并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)漫畫《我是憲法》的認(rèn)識(shí)。
(2)習(xí)近平主席說(shuō)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰?!蹦銓?duì)這句話是怎么理解的?
合作探究參考答案——
(1)①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國(guó)家的根本法。②憲法規(guī)定了我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)。任何公民、社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。一切組織和個(gè)人都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施,都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法的行為都必須予以追究。③憲法在國(guó)家的法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。它是民法典和刑法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。全面依法治國(guó),保障憲法實(shí)施,必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。
(2
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