2023-2024學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)十六中教育集團(tuán)七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

2023—2024學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)十六中教育集團(tuán)七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

一、選擇題(★★)1.下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）

A．殷紅/殷勤氣概/慷慨淋漓B．狂瀾/斑斕北斗/氣沖斗牛C．揩拭/小楷咀嚼/咬文嚼字D．嗚咽/咽喉哄騙/哄堂大笑(★)2.下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．當(dāng)初選騁他們的人，錢三強(qiáng)和葛羅夫斯，可謂真正有知人之名，而且對(duì)中國(guó)社會(huì)、美國(guó)社會(huì)各有深入的認(rèn)識(shí)。B．父親閑著沒(méi)什么事可干，又覺(jué)得很煩燥。他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng)。C．我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前，而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。D．有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)荒僻的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間蹋敗的小屋。(★★)3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．春日的天氣總是不可捉摸，早上還是陽(yáng)光燦爛，中午卻有可能春雷陣陣，大雨傾盆。B．魯迅先生必須休息，醫(yī)生是這樣說(shuō)的，可魯迅先生聽了卻不以為然，腦子里想的事更多了，想做的事也更多了。C．在中國(guó)海軍山東艦的設(shè)計(jì)建造過(guò)程中，工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了舉世矚目的成就。D．沒(méi)想到竟然在大庭廣眾之下出了洋相，王敏真想找個(gè)地洞鉆下去。(★★)4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，專門開辟了“走進(jìn)古詩(shī)苑我與國(guó)學(xué)大師對(duì)話”等專題欄目。B．體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足，學(xué)生鍛煉時(shí)間得不到保證，是造成中小學(xué)學(xué)生的體能指標(biāo)下降的主要原因。C．觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審后，我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。D．面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，我們只有把防控工作抓緊抓實(shí)，就能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序的全面恢復(fù)創(chuàng)造條件。二、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)5.陶行知先生說(shuō)：“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分?！睆V州市越秀區(qū)初一級(jí)舉行“天下國(guó)家”主題活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。(1)活動(dòng)一：請(qǐng)你協(xié)助班長(zhǎng)設(shè)計(jì)兩個(gè)以“愛(ài)國(guó)”為核心的主題活動(dòng)，擬出活動(dòng)名稱。①__________________②__________________(2)活動(dòng)二：年級(jí)為激勵(lì)大家為祖國(guó)復(fù)興而努力，年級(jí)準(zhǔn)備從同學(xué)們創(chuàng)作的書法作品中挑選一副符合主題的當(dāng)作年級(jí)標(biāo)語(yǔ)，級(jí)長(zhǎng)選出了一副對(duì)聯(lián)，但是不小心打亂了對(duì)聯(lián)順序，你能協(xié)助級(jí)長(zhǎng)把下面六個(gè)詞語(yǔ)（短語(yǔ)）還原出一副對(duì)聯(lián)嗎？漸潤(rùn)閱讀路難阻書香疫情國(guó)民心上聯(lián)：__________________；下聯(lián)：__________________；(3)初一年級(jí)將于4月24日下午兩點(diǎn)在越秀區(qū)小云雀劇場(chǎng)舉行“家書紙短·國(guó)家情長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽，小越作為級(jí)委需要電話邀請(qǐng)李校長(zhǎng)擔(dān)任比賽的頒獎(jiǎng)嘉賓，請(qǐng)你幫助小越用得體的語(yǔ)言邀請(qǐng)他。三、名句名篇默寫(★★)6.古詩(shī)文默寫。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。①____________________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（王維《竹里館》）②____________________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）③____________________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）④當(dāng)窗理云鬢，____________________。（《木蘭詩(shī)》）（2）理解性默寫。草木本無(wú)情，人以情賦之。詩(shī)人筆下的草木，也浸染著詩(shī)人的情感。韓愈在《晚春》一詩(shī)中的⑤“____________________，____________________”用明貶實(shí)褒的手法，寫出了草木對(duì)春天的留戀；讓人齒頰留香，不僅有品不完的春味，還有讀不厭的好詩(shī)。讀王維《竹里館》中的⑥“____________________，____________________”，我們體會(huì)到作者雖僻居深林之中，卻并不為此感到孤獨(dú)的心情。四、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文段，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C岔然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油密瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（選自歐陽(yáng)修《賣油翁》）【乙】司馬溫公幼時(shí)，患記問(wèn)不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦而游息矣；獨(dú)下?、俳^編②，迨③能倍誦④乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或中夜不寢時(shí)詠其文思其義所得多矣。”（選自朱熹編輯的《三朝名臣言行錄》）【注釋】①?。涸笣h代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外事。這里借此指專心讀書。②絕編：據(jù)《史記·孔子世家》記載，孔子讀《周易》，“韋編三絕”，意思是，翻閱的次數(shù)多了，編木簡(jiǎn)的牛皮繩子被多次折斷，這里借此指讀書勤奮。③迨：到；等到。④倍誦：“倍”通“背”，背誦。7．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)是（）

A．爾安敢輕吾射安能辨我是雄雌B．但微頷之但當(dāng)涉獵C．患記問(wèn)不若人未若柳絮因風(fēng)起D．乃終身不忘也尊君在不8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）無(wú)他，但手熟爾。（2）徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。9．下面對(duì)選文的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．甲文第一句話簡(jiǎn)明扼要地介紹了陳堯咨的出眾才能和狂傲的個(gè)性。B．甲文中“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”這兩句責(zé)問(wèn)顯然與賣油翁的態(tài)度有關(guān)，是賣油翁的態(tài)度激怒了陳堯咨。C．甲文詳寫陳堯咨射箭，然后由此引出射箭和酌油都是憑手熟而達(dá)到的高超技藝：詳略得當(dāng)，突出文章的重點(diǎn)。D．乙文中司馬光相信勤能補(bǔ)拙，采用多讀多思的學(xué)習(xí)方法，最終學(xué)有所成。10．請(qǐng)用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子畫出兩處斷句。或中夜不寢時(shí)詠其文思其義所得多矣。11．甲乙兩文主題思想上有共同之處，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。五、詩(shī)歌鑒賞(★★★)12.閱讀下面這首詩(shī)，然后完成下列問(wèn)題。逢入京使（唐·岑參）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(1)“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍鐘”是什么意思？在這里有何表達(dá)效果？(2)“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?！北磉_(dá)詩(shī)人怎樣的情感？六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)13.閱讀下面材料，完成各題。漢服之美，點(diǎn)燃文化自信中國(guó)漢服有許多別稱，如華服、漢衣冠、華夏衣裳，其文化歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾千年的演變與發(fā)展，漢服早已成為東方服飾文化的典型代表。隨著時(shí)代發(fā)展，漢服很難成為大眾的日常服裝，但因其蘊(yùn)含深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵而受到越來(lái)越多的人喜愛(ài)。材料一：從總體上看，漢服形式主要遵循兩大形制，一種為上下分體制：上身為衣，下身為裳，如冕服、襦裙等；另一種為衣裳連制：上衣下裳合二為一，如深衣、袍等。漢服除了形式特點(diǎn)鮮明外，還蘊(yùn)含著中華文化獨(dú)有的精神內(nèi)涵，如“上衣下裳”體現(xiàn)了中華文化天人合一的思想觀念；“交領(lǐng)右衽”體現(xiàn)了中國(guó)古代以右為尊的思想觀念；“中縫垂帶”“寬袍大袖”等體現(xiàn)出中國(guó)人正直和諧的思想觀念。因此，漢服不僅僅是漢民族的傳統(tǒng)服飾，更是中華民族文化的象征符號(hào)，是中華文明精神的體現(xiàn)。（整理自趙文靜《“漢服熱”對(duì)中華文化傳播的意義》）材料二：（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）材料三：①漢服是中國(guó)漢民族的民族服飾，一部漢服史等于半部中華文化史。漢服諸多特點(diǎn)，都可以在二十四史、經(jīng)史子集里找到依據(jù)，說(shuō)明其是根據(jù)思想文化的傳承和發(fā)展而創(chuàng)新變化的。②朝代思想文化漢服變化特點(diǎn)

朝代思想文化漢服變化特點(diǎn)漢朝時(shí)期儒家思想為正統(tǒng)，兼收西域民族文化以深衣為服飾主流，服飾質(zhì)料乃至圖文融入多民族的文化服飾的種類和式樣更加豐富。魏晉時(shí)期獨(dú)立人格和自覺(jué)精神得到發(fā)展追求繁華、奢麗的風(fēng)格，寬衣博帶是這時(shí)期的流行服飾。衣式為大袖翩翩，飾帶層疊，表現(xiàn)出飄然若仙的風(fēng)格。唐朝時(shí)期多元文化共存兼容并蓄，廣采博收，出現(xiàn)了大袖衫、圓領(lǐng)瀾衫、翻領(lǐng)對(duì)襟等多種裝款。服飾圖案也趨于豐滿、華美。宋朝時(shí)期推行“程朱理學(xué)”禁錮人性延續(xù)唐朝的款式特點(diǎn)，但變得簡(jiǎn)潔質(zhì)樸。女裝更是拘謹(jǐn)、保守，色彩淡雅恬靜。明朝時(shí)期重塑漢族禮儀上采周漢，下取唐宋，去除元朝服制，全面恢復(fù)漢族服飾特點(diǎn)是寬大簡(jiǎn)潔，后期出現(xiàn)使用鈕扣代替帶結(jié)等新款式。（整理自曹革蕾的《各朝代文化特點(diǎn)與漢服形制的關(guān)系》）材料四：①中華傳統(tǒng)文化博大精深，而漢服在詩(shī)詞歌賦、琴棋書畫、音樂(lè)舞蹈、品茗茶道等方面，都是最能與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合的服飾。近年來(lái)，隨著“漢服熱”不斷升溫，越來(lái)越多青少年開始關(guān)注漢服，喜歡漢服。漢服文化能逐漸突破圈層，部分得益于漢服愛(ài)好者的不懈推廣。他們會(huì)參與一些漢服講座、漢服游園等活動(dòng)，向公眾介紹推廣漢服文化。此外，大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，也成為漢服推廣的有利工具。貼吧、論壇發(fā)展到抖音等視頻軟件，讓漢服進(jìn)一步走進(jìn)大眾的視野。漢服甚至火到海外，成為西方年輕人追捧的新時(shí)尚。據(jù)觀察，TikTok（抖音國(guó)際版）上僅標(biāo)注為“漢服”話題的短視頻觀看總量就已經(jīng)突破了3億次。②漢服何以愈受歡迎？“漢服最吸引我的地方肯定就是其中包含的中國(guó)文化?！睗h服愛(ài)好者王一帆說(shuō)，接觸漢服后，她對(duì)戲曲、古畫等傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了興趣，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。③“穿上漢服總有一種難以言表的穿越之感，仿佛在心中對(duì)話古今?！蓖菨h服愛(ài)好者的關(guān)嘉美說(shuō)。漢服在面料、剪裁、色彩等方面都表達(dá)著傳統(tǒng)文化的形意之美，而漢服對(duì)身材的包容性，體現(xiàn)了中華文化兼容并包的特質(zhì)，對(duì)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)也有借鑒意義。④“服飾是生活美學(xué)的展示載體，也是流行文化的承載主體。漢服再次受到熱捧，更是一種傳統(tǒng)文化和民族精神的重要承載?！睂幭拇髮W(xué)經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)馮蛟分析稱。（整理自中國(guó)新聞網(wǎng)《漢服“出圈”：于傳統(tǒng)文化中發(fā)現(xiàn)美》）(1)以下關(guān)于漢服的表述，不符合文意的一項(xiàng)是（）

A．從總體看，漢服的形式主要遵循兩大形制：上下分體制、衣裳連制。B．漢服蘊(yùn)含著天人合一、以右為尊、正直和諧等中華文化的精神內(nèi)涵。C．魏晉時(shí)期受到“程朱理學(xué)”的影響，漢服樣式簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，拘謹(jǐn)保守。D．明朝吸收了周漢和唐宋的漢服特點(diǎn)，恢復(fù)漢族服飾，重塑漢族禮儀。(2)下面關(guān)于“漢服熱”的說(shuō)法，符合文意的一項(xiàng)是（）

A．漢服是最能與中華傳統(tǒng)文化相結(jié)合的服飾，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。B．漢服文化能夠突破圈層，皆因?yàn)闈h服愛(ài)好者不懈地向公眾介紹推廣漢服文化。C．大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，貼吧、論壇、抖音等讓漢服開始走進(jìn)大眾視野。D．TikTok上標(biāo)注為“漢服”話題的短視頻觀看總量大，說(shuō)明漢服已火到了海外。(3)下列以“漢服之美，點(diǎn)燃文化自信”為主題設(shè)計(jì)的活動(dòng)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．舉辦各朝代漢服展覽活動(dòng)，介紹漢服蘊(yùn)含的各朝代思想文化。B．舉辦漢服縫制活動(dòng)，在設(shè)計(jì)師與縫紉師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)縫制漢服。C．舉辦漢服體驗(yàn)活動(dòng)，穿上漢服畫畫、吟詩(shī)誦詞，彈奏古琴等。D．舉辦漢服“日?；被顒?dòng)，讓人們?nèi)粘６即┥蠞h服，推廣漢服。(4)漢服受到歡迎的原因有哪些呢？請(qǐng)根據(jù)以上材料簡(jiǎn)要?dú)w納。(★★★)閱讀下面文字，完成各小題。魔鏡里的錢鐘書張建術(shù)①錢鐘書成為知識(shí)界的“傳奇人物”，是中國(guó)內(nèi)地開始崇尚知識(shí)和智慧的一個(gè)象征。諷刺小說(shuō)《圍城》享譽(yù)海內(nèi)外；《管錐編》不僅是錢鐘書最能傳世的代表作，恐怕也是學(xué)術(shù)史上壁立千仞的一個(gè)高峰吧。②始終沒(méi)有人能弄明白錢鐘書究竟看過(guò)多少書，但他家里卻幾乎沒(méi)有書。相傳猶太人認(rèn)為把知識(shí)的財(cái)富裝進(jìn)腦子里，比置什么財(cái)產(chǎn)都劃算、安全。錢公館主人較之猶太人，有過(guò)之而無(wú)不及。1978年9月至1980年底，是中國(guó)作家、學(xué)者錢鐘書在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上大放異彩的季節(jié)。一位叫費(fèi)景漢的漢學(xué)家，這樣描述座談會(huì)上的錢鐘書：會(huì)場(chǎng)上最出風(fēng)頭的要算是錢鐘書——他給我的印象是機(jī)智，善于征服別人。他在茶話會(huì)上提到一位美國(guó)詩(shī)人，他用優(yōu)美的英文背誦一段那位詩(shī)人的詩(shī)作。提起另一位德國(guó)詩(shī)人，他就用標(biāo)準(zhǔn)德文背誦了他的一篇作品。再提及一位拉丁詩(shī)人，他也能用拉丁文來(lái)背誦一段。這些詩(shī)人未見得是什么大詩(shī)人，提及的詩(shī)作也未必是他們的重要之作，但錢鐘書能脫口而出，流利無(wú)滯地背出，真是把在場(chǎng)的美國(guó)人嚇壞了。其實(shí)，這些嚇壞了的外國(guó)人都知道《圍城》，卻不知道有一部真正能嚇壞他們的書《管錐編》，正在由中國(guó)大陸的中華書局出版。③進(jìn)入80年代，從天上往錢家掉金子的事接二連三。美國(guó)普林斯頓大學(xué)曾竭誠(chéng)邀請(qǐng)他前往講學(xué)半年，開價(jià)16萬(wàn)美金，交通、住宿、餐飲費(fèi)另行提供，可偕夫人同往。可錢鐘書卻拒絕了。他對(duì)校方的特使說(shuō)：“你們的研究生的論文我都看過(guò)了，就這種水平，我給他們講課，他們聽得懂嗎？”英國(guó)一家老牌出版社，也不知從什么渠道得知了錢鐘書有一部寫滿了批語(yǔ)的英文大辭典，他們專門派出兩個(gè)人遠(yuǎn)渡重洋，叩開錢府的門，出以重金，請(qǐng)求賣給他們。錢鐘書說(shuō)：“不賣。”與錢鐘書簽署了《圍城》版權(quán)協(xié)約的美國(guó)好萊塢片商，多次盛邀錢鐘書夫婦時(shí)間自便地做客觀光，隨便吃住，或監(jiān)督影片制作，他們都搖頭婉拒。④夫人楊絳笑錢鐘書一輩子開不了錢莊。古典文學(xué)組的人找他借錢，他問(wèn)：“你要借多少？”答：“1000.”錢鐘書說(shuō)：“這樣吧，不要提借，我給你500，不要來(lái)還了?！蓖粋€(gè)人二次來(lái)借，他還是如法炮制，依舊對(duì)折送人。他當(dāng)副院長(zhǎng)期間，給他開車的司機(jī)弟兄出車上街撞傷行人，急切中找錢鐘書來(lái)借醫(yī)藥費(fèi)。聽清情況后，他問(wèn)：“需要多少？”司機(jī)答：“3000.”他說(shuō)：“這樣吧，我給你1500，不算你借，就不要還了?！雹萦腥嗽u(píng)論說(shuō)，錢鐘書說(shuō)到底是數(shù)學(xué)不好，只學(xué)會(huì)了個(gè)被二除，假如有人求借百萬(wàn)，又該怎么辦呢？凡進(jìn)過(guò)錢鐘書家的人，都不禁驚訝于他家陳設(shè)的寒素。沙發(fā)都是用了多年的米黃色的卡面舊物。多年前的一個(gè)所謂書架，竟然是四塊木板加一些紅磚搭起來(lái)的?！拔叶夹樟艘惠呑印X’了，還會(huì)迷信這個(gè)東西嗎？”他指著孔方兄（銅錢）的怪臉說(shuō)。⑥楊絳在《錢鐘書與<圍城>》這篇文章里，寫到了丈夫的許多“病氣”“傻氣”，歸根到底都是童心與童趣。楊絳寫了他手舞足蹈看《福爾摩斯探案集》，寫了他給妻子臉上畫花臉，寫了他往女兒被窩里藏笤帚疙瘩、埋“地雷”，寫了他幫貓打架不怕天寒夜冷，寫了他愛(ài)看魔鬼飛跑、后部撒氣的西洋淘氣畫……卻似乎漏掉了寫他還愛(ài)看當(dāng)代偵探小說(shuō)（包括克里斯蒂的），漏掉了他愛(ài)看兒童動(dòng)畫片，愛(ài)看電視連續(xù)劇《西游記》……錢鐘書看《西游記》與眾不同。邊看邊學(xué)邊比劃，口中低昂發(fā)聲不住，時(shí)而孫悟空，時(shí)而豬八戒，騰云造地，“老孫來(lái)也”，“猴哥救我”，手之舞之足之蹈之詠之歌之，不一而足。⑦看過(guò)了舞過(guò)了還沒(méi)過(guò)足癮，又左挑點(diǎn)毛病右挑點(diǎn)遺憾，一連寫好幾篇短評(píng)，起個(gè)化名裝入信封，歪歪斜斜摹仿小學(xué)生字體寫上投寄地址，8分錢小郵票一貼，扔進(jìn)郵筒里。上?！缎旅裢韴?bào)》的編輯接信在手，莫名大惑：“這是哪里的小孩子寫來(lái)的，怎么連個(gè)發(fā)出地址都不曉得寫？稿費(fèi)寄給誰(shuí)？”拆開一看，文章真好，正是熱點(diǎn)話題?！鞍l(fā)了。”⑧其實(shí)稍稍聯(lián)系一下就不難發(fā)現(xiàn)，那個(gè)活潑膽大有本領(lǐng)、敢管玉帝叫“老兒”的孫猴子，從小時(shí)候就潛移默化地鉆入了錢鐘書的性格里，以至于人家萬(wàn)乘之尊的英國(guó)女王到中國(guó)，國(guó)宴陪客名單上點(diǎn)名請(qǐng)他時(shí)，他竟稱病推掉。事后，外交部的熟人私下詢及此事時(shí)，錢鐘書說(shuō)：“不是一路人，沒(méi)什么可說(shuō)的?！雹岚屠璧摹妒澜鐖?bào)》上刊文力捧中國(guó)作家錢鐘書，極言：中國(guó)有資格榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)殊榮的，非錢莫屬。每天看外國(guó)報(bào)紙的錢鐘書，迅速作出反應(yīng)，在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表筆談式文章歷數(shù)“諾獎(jiǎng)委”的歷次誤評(píng)、錯(cuò)評(píng)與漏評(píng)。條條款款有根有據(jù)，讓人家順著脊梁流汗，并且他一反公論斷言，諾貝爾發(fā)明炸藥的危害還不如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的危害為甚。⑩更早的時(shí)候，諾貝爾評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的漢學(xué)家馬悅?cè)簧细菰L他。錢鐘書一面以禮相待，一面尖銳地說(shuō)：“你跑到這兒來(lái)神氣什么？你不就是仗著我們中國(guó)混你這碗飯嗎？在瑞典你是中國(guó)文學(xué)專家，到中國(guó)來(lái)你說(shuō)你是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)的專家。你說(shuō)實(shí)話，你有投票表決權(quán)嗎？作為漢學(xué)家，你在外面都做了什么工作？巴金的書譯成那樣，欺負(fù)巴金不懂英文是不是？那種爛譯本誰(shuí)會(huì)給獎(jiǎng)？中國(guó)作品就非得譯成英文才能參加評(píng)獎(jiǎng)，別的國(guó)家都可以用原文參加評(píng)獎(jiǎng)，有這道理嗎？”80年代初，某“頭牌學(xué)者”拼湊了一本《xx研究》，錢鐘書翻閱后，即下斷語(yǔ)：“我敢說(shuō)xxx根本就沒(méi)有看過(guò)xx的原著?！闭媸敲餮廴缇妫尨说热宋餂](méi)處躲沒(méi)處藏。這也就難怪有人按捺不住咒他：“錢鐘書還能活幾年？”一些年來(lái)，由于拒絕與傳媒合作，錢鐘書這個(gè)人，也似乎漸成“魔鏡”中的影像了。當(dāng)我們把錢鐘書這面“魔鏡”翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看時(shí)，便發(fā)現(xiàn)鏡子背面有行鐫刻的字跡：做完整的人，過(guò)沒(méi)有一絲一毫奴顏和媚骨的生活。?錢鐘書身上體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子優(yōu)秀部分與生俱來(lái)的突出要求和愿望：守住自己的精神園地，保持自己的個(gè)性尊嚴(yán)。（節(jié)選自報(bào)告文學(xué)《魔鏡里的錢鐘書》，有刪改）14．下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．錢鐘書不僅是文學(xué)家，創(chuàng)作享譽(yù)世界的《圍城》；更是偉大的學(xué)者，是知識(shí)界的傳奇人物。B．錢鐘書拒絕英國(guó)出版社重金購(gòu)買他的英文大辭典，就是因?yàn)樗谏厦鎸懪Z(yǔ)傾注了心血，他自己也經(jīng)常需要使用。C．這篇報(bào)告文學(xué)正、側(cè)面描寫相結(jié)合，剪材有取舍，記錄了錢鐘書的言行事跡，體現(xiàn)了作者對(duì)錢鐘書的景仰和緬懷。D．“做完整的人，過(guò)沒(méi)有一絲一毫奴顏和媚骨的生活。”這句話是作者對(duì)錢鐘書的學(xué)術(shù)品格和內(nèi)在精神的高度評(píng)價(jià)。15．文中作者回憶了錢鐘書的幾件事，寫出了錢老的真性情。閱讀文章，填寫下面的表格。

事件人物特點(diǎn)在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上大放異彩①多次拒絕講學(xué)等邀請(qǐng)，借錢變給錢，家中陳設(shè)寒素②③內(nèi)心充滿童趣推辭國(guó)宴，反駁外媒的吹捧，指出漢學(xué)家及所謂“頭牌學(xué)者”的問(wèn)題④16．請(qǐng)結(jié)合文本，賞析第⑥段中畫橫線的句子。17．文章結(jié)尾錢鐘書曾指著孔方兄說(shuō)：“我都姓了一輩子‘錢