現(xiàn)代漢語修辭學(xué)試題集萃編

綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和所在地區(qū)名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.下列哪項不屬于修辭手法？（）

A.比喻

B.排比

C.設(shè)問

D.抽象

答案：D

解題思路：修辭手法是通過特定的語言表達方式來增強語言的表現(xiàn)力和感染力。比喻、排比和設(shè)問都是常見的修辭手法，而“抽象”通常指的是表達缺乏具體形象或細節(jié)，不是一種修辭手法。

2.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”中的修辭手法是？（）

A.對偶

B.設(shè)問

C.反問

D.比喻

答案：A

解題思路：這句話通過對仗的形式“春風(fēng)又綠江南岸”和“明月何時照我還？”構(gòu)成了對偶的修辭手法，增強了語言的美感和節(jié)奏感。

3.下列哪項不屬于修辭效果？（）

A.增強語言表現(xiàn)力

B.突出主題思想

C.提高文章藝術(shù)性

D.增加閱讀難度

答案：D

解題思路：修辭效果是指修辭手法在語言表達中產(chǎn)生的效果，包括增強語言表現(xiàn)力、突出主題思想和提高文章藝術(shù)性。增加閱讀難度并不是修辭手法的目的，而是其可能產(chǎn)生的一個副作用。

4.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！敝械男揶o手法是？（）

A.排比

B.對偶

C.設(shè)問

D.借代

答案：D

解題思路：這句話使用了“恰似一江春水向東流”來比喻“愁”，是借代的修辭手法，通過將抽象的“愁”與具體形象的“江水”相比較，使表達更加生動和富有感染力。

5.下列哪項不屬于修辭結(jié)構(gòu)？（）

A.平行結(jié)構(gòu)

B.遞進結(jié)構(gòu)

C.轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)

D.比較結(jié)構(gòu)

答案：D

解題思路：修辭結(jié)構(gòu)指的是語言組織上的特定形式，如平行結(jié)構(gòu)、遞進結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。比較結(jié)構(gòu)并不是修辭結(jié)構(gòu)的專有名稱，而是一種修辭手法，因此不屬于修辭結(jié)構(gòu)。二、填空題1.修辭手法是指在語言表達中，運用比喻、擬人、夸張等手段，以增強語言表現(xiàn)力、突出主題思想、提高文章藝術(shù)性。

2.修辭效果主要包括形象性、音樂性、感染力等方面。

3.常見的修辭結(jié)構(gòu)有對偶、排比、對比、借代等。

4.修辭手法可分為辭格、辭藻、辭勢等類別。

5.修辭手法的基本作用是使抽象的事物具體化、使深奧的道理淺顯化、使平淡的事物生動化、使語言富有音樂美。

答案及解題思路：

1.答案：比喻、擬人、夸張

解題思路：根據(jù)修辭手法的定義，選擇三種常見的修辭手法。比喻是通過類比來增強表達效果，擬人是賦予非人類事物以人的情感或行為，夸張則是為了強調(diào)或突出某種特征。

2.答案：形象性、音樂性、感染力

解題思路：根據(jù)修辭效果的定義，選擇三種主要的修辭效果。形象性是指語言能夠形象地描繪事物，音樂性是指語言具有一定的韻律和節(jié)奏感，感染力是指語言能夠引起讀者的情感共鳴。

3.答案：對偶、排比、對比、借代

解題思路：根據(jù)常見的修辭結(jié)構(gòu)，選擇四種典型的結(jié)構(gòu)。對偶是通過對稱的句式增強表達效果，排比是通過并列句式強調(diào)某一觀點或情感，對比是通過對照來突出事物的差異，借代則是用一事物代替另一事物進行描述。

4.答案：辭格、辭藻、辭勢

解題思路：根據(jù)修辭手法的分類，選擇三種不同的類別。辭格是指修辭手法本身，辭藻是指修飾語言的詞匯和句式，辭勢是指語言的表達方式和氣勢。

5.答案：使抽象的事物具體化、使深奧的道理淺顯化、使平淡的事物生動化、使語言富有音樂美

解題思路：根據(jù)修辭手法的基本作用，選擇四個方面的描述。這些作用描述了修辭手法如何使語言更加生動、形象、易懂和具有藝術(shù)感。三、簡答題1.簡述比喻的特點及其作用。

特點：

比喻是一種常用的修辭手法，通過將兩個本質(zhì)不同的事物進行類比，以便更生動、形象地表達某個概念或情感。

比喻通常包含本體（被比喻的事物）和喻體（用來比喻的事物），兩者之間有相似之處，但并非同一類事物。

比喻可以是明喻、暗喻或借喻，根據(jù)比喻的明顯程度和結(jié)構(gòu)不同而有所區(qū)別。

作用：

增強語言的表現(xiàn)力，使抽象的概念具體化，便于理解和記憶。

豐富語言的表現(xiàn)形式，使文章更具藝術(shù)性和感染力。

增強語言的生動性和形象性，使讀者產(chǎn)生強烈的視覺或聽覺印象。

2.簡述排比的特點及其作用。

特點：

排比是一種修辭手法，通過將結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的詞語或句子排列在一起，形成一種節(jié)奏感和韻律感。

排比可以是對稱的，也可以是非對稱的，但通常具有一定的規(guī)律性。

排比的內(nèi)容可以是相同或相似的，也可以是對比或遞進的。

作用：

增強語言的節(jié)奏感和韻律感，使文章更具音樂美。

突出強調(diào)的語句，使表達更加有力。

使語言更加生動形象，增強文章的感染力。

3.簡述設(shè)問的特點及其作用。

特點：

設(shè)問是一種修辭手法，通過提出問題來引起讀者的注意和思考。

設(shè)問可以是自問自答，也可以是提出問題而不直接回答。

設(shè)問通常具有引導(dǎo)性和啟發(fā)性，能夠激發(fā)讀者的興趣。

作用：

引起讀者的注意，使文章更具吸引力。

激發(fā)讀者的思考，引導(dǎo)讀者深入理解文章內(nèi)容。

增強文章的邏輯性和說服力。

4.簡述反問的特點及其作用。

特點：

反問是一種修辭手法，通過提出看似疑問實則肯定或否定的語句，來加強語氣或表達強烈的情感。

反問通常不期待回答，而是通過語氣和語境來表達作者的觀點或態(tài)度。

反問可以用來強調(diào)某種觀點，也可以用來表達諷刺或嘲笑。

作用：

加強語氣，使表達更具說服力和感染力。

表達強烈的情感，使文章更具感染力。

增強文章的諷刺或幽默效果。

5.簡述借代的特點及其作用。

特點：

借代是一種修辭手法，通過借用與所要表達的事物有關(guān)聯(lián)的名稱來代替本體，以增強表達的效果。

借代可以是具體事物的名稱代替抽象概念，也可以是部分代替整體。

借代通常具有形象性和生動性。

作用：

增強語言的形象性和生動性，使表達更加具體直觀。

簡化語言，使表達更加簡潔明了。

使文章更具藝術(shù)性和感染力。

答案及解題思路：

1.答案：比喻的特點包括類比性、本體與喻體的不同類性、比喻形式的多樣性。作用在于增強表現(xiàn)力、豐富語言形式、增強形象性。

解題思路：首先解釋比喻的定義，然后分別闡述其特點，最后舉例說明比喻的作用。

2.答案：排比的特點包括節(jié)奏感、韻律感、規(guī)律性。作用在于增強音樂美、突出強調(diào)、豐富語言表現(xiàn)力。

解題思路：先描述排比的定義，接著分析其特點，最后舉例說明排比的作用。

3.答案：設(shè)問的特點包括引導(dǎo)性、啟發(fā)性、提出問題。作用在于吸引注意、激發(fā)思考、增強邏輯性和說服力。

解題思路：先解釋設(shè)問的定義，然后說明其特點，最后舉例說明設(shè)問的作用。

4.答案：反問的特點包括加強語氣、表達情感、諷刺或嘲笑。作用在于增強說服力、表達情感、增加諷刺幽默效果。

解題思路：先解釋反問的定義，接著分析其特點，最后舉例說明反問的作用。

5.答案：借代的特點包括形象性、生動性、具體性。作用在于增強形象性、簡化語言、提升藝術(shù)性和感染力。

解題思路：先解釋借代的概念，然后闡述其特點，最后舉例說明借代的作用。四、論述題1.論述修辭手法在文學(xué)作品中的運用及其重要性。

答案：

在文學(xué)作品中，修辭手法是作者表達情感、塑造形象、增強語言表現(xiàn)力的重要手段。修辭手法包括比喻、擬人、夸張、排比、對仗等。這些手法在文學(xué)作品中的運用具有以下重要性：

增強語言的表現(xiàn)力，使文學(xué)作品更加生動形象。

幫助讀者更好地理解作者的情感和意圖。

提升文學(xué)作品的審美價值，使讀者獲得愉悅的閱讀體驗。

豐富文學(xué)創(chuàng)作手法，推動文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

解題思路：

概述修辭手法在文學(xué)作品中的普遍運用。接著，分別從增強語言表現(xiàn)力、幫助讀者理解情感意圖、提升審美價值以及豐富文學(xué)創(chuàng)作手法等方面論述其重要性。

2.論述修辭手法在廣告語創(chuàng)作中的應(yīng)用及其作用。

答案：

廣告語作為廣告宣傳的重要組成部分，其創(chuàng)作中廣泛運用了修辭手法。這些手法包括對比、借代、雙關(guān)、對仗等。修辭手法在廣告語創(chuàng)作中的作用

提高廣告語的記憶度和傳播力。

增強廣告語的說服力和吸引力。

突出產(chǎn)品特點，使消費者產(chǎn)生購買欲望。

體現(xiàn)品牌形象，提升品牌知名度。

解題思路：

列舉修辭手法在廣告語創(chuàng)作中的應(yīng)用實例。從提高記憶度、增強說服力、突出產(chǎn)品特點以及體現(xiàn)品牌形象等方面闡述其作用。

3.論述修辭手法在新聞報道中的運用及其作用。

答案：

新聞報道中，修辭手法的運用有助于提高新聞的傳播效果。常見的修辭手法有設(shè)問、反問、引用、排比等。其作用包括：

增強新聞的吸引力，提高閱讀興趣。

突出重點，使新聞內(nèi)容更加清晰明了。

豐富新聞?wù)Z言，提升新聞的審美價值。

增強新聞的感染力，引發(fā)讀者共鳴。

解題思路：

概述修辭手法在新聞報道中的運用。從增強吸引力、突出重點、豐富語言以及引發(fā)共鳴等方面論述其作用。

4.論述修辭手法在演講中的運用及其作用。

答案：

演講作為一種口頭表達的藝術(shù)形式，修辭手法的運用對于演講效果。常見的修辭手法有比喻、排比、設(shè)問、引用等。其作用

增強演講的感染力，使聽眾產(chǎn)生共鳴。

提高演講的條理性，使內(nèi)容更加清晰易懂。

豐富演講語言，提升演講的藝術(shù)性。

增強演講的說服力，使聽眾接受演講者的觀點。

解題思路：

列舉修辭手法在演講中的運用實例。從增強感染力、提高條理性、豐富語言以及增強說服力等方面闡述其作用。

5.論述修辭手法在日常生活交際中的運用及其作用。

答案：

在日常生活交際中，修辭手法的運用有助于提高溝通效果。常見的修辭手法有夸張、反問、擬人、排比等。其作用包括：

增強語言的表現(xiàn)力，使交流更加生動有趣。

提高溝通的效率，使信息傳遞更加準確。

增進人際關(guān)系的和諧，使交流更加融洽。

塑造個人形象，提升個人魅力。

解題思路：

概述修辭手法在日常生活交際中的運用。從增強表現(xiàn)力、提高溝通效率、增進人際關(guān)系和諧以及塑造個人形象等方面闡述其作用。五、判斷題1.修辭手法在文學(xué)作品中的運用可以提升作品的藝術(shù)價值。（√）

解題思路：修辭手法是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要手段，它通過修飾、調(diào)整語言的表達方式，使語言更加生動、形象、富有感染力。因此，恰當(dāng)運用修辭手法可以增強作品的藝術(shù)表現(xiàn)力，提升作品的藝術(shù)價值。

2.修辭手法在廣告語創(chuàng)作中的運用可以提高廣告效果。（√）

解題思路：廣告語作為廣告宣傳的核心，其目的是吸引消費者的注意力，傳達產(chǎn)品信息。修辭手法的運用可以增強廣告語的吸引力，使廣告語更加生動、有趣，從而提高廣告效果。

3.修辭手法在新聞報道中的運用可以增強新聞的感染力。（√）

解題思路：新聞報道需要準確、客觀地傳遞信息，但同時也需要具有