上半年體育組教研工作總結(jié)

上半年體育組教研工作總結(jié)上半年體育組教研工作總結(jié)「篇一」緊張繁忙的一學(xué)期過去了，我們體育組在學(xué)校的關(guān)心支持及自身的努力下共同進步，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動等方面都取得了滿意的成績：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展曙光體育運動的認(rèn)識為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“強健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展曙光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。二、營造輿論氛圍，傳播健康理念學(xué)期初，我校便將曙光體育藝術(shù)節(jié)活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標(biāo)和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我校曙光體育運動的高潮，舉辦了全校春季體育運動會，五年級籃球賽和啦啦操的評選工作，并成功舉辦了校體育、藝術(shù)、科技節(jié)效果顯著，受到師生好評。三、認(rèn)真組織實施，提高健康水平為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師同各位班主任及科任老師認(rèn)真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，各項競賽活動中教師能齊心協(xié)力，主動參與。全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡心盡責(zé)，老教師帶好了頭，年輕教師主動肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。所以，我們這個集體是一個團結(jié)向上，勇于開拓的集體。在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動外，還自發(fā)進行學(xué)習(xí)各種專業(yè)教學(xué)或訓(xùn)練的雜志書籍，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法，并積極在體育課堂教學(xué)中貫徹新的教學(xué)理念在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬В源龠M各自的教學(xué)工作。大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，常聽課在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動，每兩周一次的教研活動，內(nèi)容和形式都豐富多彩，對教學(xué)，訓(xùn)練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節(jié)課后，不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區(qū)田徑運動會中取得了團體第六的好成績市小學(xué)生足球比賽中取得了團體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學(xué)生獲的團體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內(nèi)的教研活動，還積極參加順河區(qū)的教研活動，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。體育教研組本學(xué)年能認(rèn)真上好體育課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單調(diào)陳規(guī)的教學(xué)模式，課堂較多的出現(xiàn)了師生互動，平等參與的生動局面。課堂教學(xué)的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。學(xué)生積極性提高了，學(xué)的也更輕松了。課間，學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與鍛煉，活動得到大家好評。今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創(chuàng)新，力爭做得更好。上半年體育組教研工作總結(jié)「篇二」本學(xué)期，根據(jù)市局工作意見和學(xué)校工作安排，在全組十位體育老師的共同努力下，積極探索完善體育教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，走科研興校的體育工作之路，努力實施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅決貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》，相應(yīng)陽光體育號召，倡導(dǎo)學(xué)生走向操場，走向健康，走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光，在陽光下鍛煉成長。根據(jù)學(xué)期初體育工作計劃，本學(xué)期較好地完成了各項指標(biāo)與任務(wù)，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：一、以課標(biāo)為指導(dǎo)，抓好體育模塊選項教學(xué)工作。開學(xué)初，老師們積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式，從中學(xué)生的年齡特點出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排，我們開展了體育模塊選項教學(xué)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使老師們對新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識，同時也享受了課堂改革帶來的受益。老師們在業(yè)務(wù)上更加精益求精，勤于專研，突破教學(xué)我們走出了新的一大步。在教學(xué)工作中，以課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)學(xué)生心理特點，改進學(xué)生評價系統(tǒng)，從學(xué)生自身條件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生量身定做教學(xué)措施，不斷提高學(xué)生的參與積極性，提高學(xué)生活動的興趣。加強體育教研組建設(shè)，竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量，共同備課、探討教法，交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來，本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共同設(shè)計完成了三個年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作，認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。二、加強跑操力度，倡導(dǎo)陽光體育。為迎接省陽光體育現(xiàn)場會的展示，我校本學(xué)期重點抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度，從學(xué)生最初的單個動作到排的訓(xùn)練、縱隊的訓(xùn)練、整個方陣的推進、全校方陣的推進等等，師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作，統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進度，使我校跑操工作再上新臺階。三、積極開展校內(nèi)外各級各類競賽。根據(jù)學(xué)校工作計劃，我校組織各個年級段開展了各個時期的跑操比賽。4月份，為檢驗初三體育教學(xué)質(zhì)量，4月19日在省揚職中舉行了全校初三的體育模考。極大的促進了學(xué)生的參與積極性，并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況，學(xué)生查漏補缺，為23日的體育中考起到了推進作用。四、周密安排，做好體育中考工作。體育中考是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生參與鍛煉的手段，也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考，提高我校中考成績，學(xué)期初制定計劃，經(jīng)過老師們的精心授課、利用業(yè)余時間個別輔導(dǎo)，初三中考成績比較理想，初一初二的中考成績也有了提高，較前年有了比較大的進步。五、加大課余體育訓(xùn)練力度，備戰(zhàn)各類市級競賽。學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生文化生活、促進學(xué)校體育工作開展，發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期，我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊，并配備專業(yè)教師進行訓(xùn)練。一學(xué)期來，教練員們按時保質(zhì)抓實效，科學(xué)訓(xùn)練，在市級比賽中，我校代表隊獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍，進一步證實了我校開設(shè)活動課程的成效。六、重視場地器材建設(shè)，做好安全防范工作。為體育中考及教學(xué)等服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補充等工作，本學(xué)期新添置排球、實心球、跳繩等教學(xué)器材，滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材，排查安全隱患。體育室有專人管理，借還器材有記錄、有登記，為更好地保證體育教學(xué)做好堅強的后盾。盤點一學(xué)期的體育工作，有得有失，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善，為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)！上半年體育組教研工作總結(jié)「篇三」20ｘｘ的秋天，體育教研組在雨花的大地上留下無數(shù)精彩而難忘的瞬間，全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍，深化中心組范式管理條例，努力為推動全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻。在雨花的體育教研組里，每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長，更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意，這里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細(xì)致不乏理性的柔情，正好構(gòu)建教研的一種和諧。一、主要特色工作1.轉(zhuǎn)變教研形式，轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場參加體育組已經(jīng)有五年的時間了，來來往往的人很多，有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng)，傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象，南京市體育組近些年一直強調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì)，所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì)，在體育教學(xué)活動中在口令、指導(dǎo)語、手勢、站位等環(huán)節(jié)處處可以得到體現(xiàn)。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以幼兒為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，將教研現(xiàn)場不斷轉(zhuǎn)移，豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作：（1）從幼兒園到情侶園的真人cs實戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來說，這是一次及其富有意義和成效的教研活動，真人cs拓展訓(xùn)練是一項匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓(xùn)練，整個活動被汗水和歡笑充斥著，運動氣質(zhì)非凡彰顯，雖然活動支出一部分經(jīng)費，但老師的心中收獲的快樂和自信，我想用一個字表示那就是：值！（2）把上海的教學(xué)現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學(xué)科在中國學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑，他們包容且創(chuàng)新，已經(jīng)形成了一種獨特的風(fēng)格，在上海的期間我?guī)煹茏隽舜罅康墓P記，捕捉了大量的視屏，對我們的教研和運動學(xué)科發(fā)展可以說是極富有研究價值，在本學(xué)期我們的區(qū)級教研活動中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家，讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。（3）從異國他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場展示活動，異國的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一直以來非常期盼，這次正好通過這個平臺給我們的老師一個學(xué)習(xí)和比較的機會。2.深化教學(xué)改革，獨家首推茶館式教研教研要改革，形式是關(guān)鍵，在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué)，在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹，目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀：教師基本上已接受了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念；也認(rèn)可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“IT整合”等教學(xué)方式。但是實際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問題：（1）教師總體講得太多。但是，大部分教師沒有認(rèn)識自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的，或大部分幼兒能學(xué)懂的，教師還在講；而幼兒搞不明白的，教師沒講，或者講了，講不透，沒時間講透。（2）讀寫聽說練是茶館式教育的核心，那么在加上評——評價，搖身一變成為了成為一種研究，連載一起“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程，更是一種研究形式。體育學(xué)科的很多特點符合茶館式教研，本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動中開展，已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎，大家都覺得很有意思還能學(xué)有所獲，比預(yù)想的實施效果好了很多，我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是符合我區(qū)體育教研組。3.推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進步在教育局和教研室的關(guān)心下，08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動，我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善，11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發(fā)展。每次活動無論近還是遠(yuǎn)大家都八點準(zhǔn)時到場，每一塊場地我們都兼顧觀摩，每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要說課還要說正題的戶外鍛煉（包括創(chuàng)設(shè)原由、場地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等）、在活動結(jié)束時還有還有科學(xué)而合理的建議，如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動，我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線！4.凸顯男教師風(fēng)采，展示幼教半邊天的風(fēng)采雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師，他們都來自全區(qū)的各家幼兒園，他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想，他們匯集我們的教研組中，散發(fā)了無限的活力，雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天，本學(xué)期我們的現(xiàn)場教學(xué)活動盡可能的安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場競技，這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評議活動中顯得很有興趣，特別是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課，讓大家有針對性的、有比較性的觀摩，雖然價值和還有待推敲，但是可以非常自信的說這樣的形式在南京也只有體育組可以領(lǐng)略。二、存在問題1.個別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進的地方。2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。3.體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動中是一項比較特殊的