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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市八年級(jí)(下)期中物理試卷一、選擇題:(本題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.牛頓第一定律是憑空想象出來(lái)的 B.物體只要運(yùn)動(dòng),就一定受到力的作用 C.不受力的物體,只能保持靜止?fàn)顟B(tài) D.如果物體不受力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變2.(3分)在如圖所示的各種生產(chǎn)和生活工具中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.耕作農(nóng)機(jī)上的履帶 B.攀冰鞋底安裝尖的鐵刺 C.寬大舒適的自行車(chē)座 D.載重車(chē)有很多車(chē)輪3.(3分)如圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是()A.茶壺 B.抽水機(jī) C.賽車(chē)尾翼 D.放飛的氣球4.(3分)著名的“木桶理論”,是指用木桶來(lái)裝水,若制作木桶的木板參差不齊,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的,而是由最短的木板來(lái)決定()A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長(zhǎng)的一塊木板5.(3分)小明踢足球的過(guò)程中,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.足球離開(kāi)腳后,由于受到慣性作用,在空中繼續(xù)飛行 B.腳踢球時(shí),腳對(duì)球的力和球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力 C.腳踢球時(shí),因?yàn)榍虬l(fā)生形變足球也會(huì)對(duì)腳施加力的作用 D.若足球在最高點(diǎn)時(shí),一切外力同時(shí)消失,足球?qū)㈧o止6.(3分)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們:物體運(yùn)動(dòng)速度越大,受到的空氣阻力越大。某同學(xué)從離地1米高的地方向上拋出一個(gè)小球,小球到達(dá)最高點(diǎn)后落到地面上(如圖所示),小球受到的合力()A.先變大后變小 B.先變小后變大 C.一直變大 D.一直變小7.(3分)如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用。F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。以下說(shuō)法正確的是()A.0﹣2秒物體沒(méi)有被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?B.2﹣4秒物體受平衡力作用 C.2﹣4秒物體受到的摩擦力是3N D.4﹣6秒物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變8.(3分)如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有三種不同的液體,物體A靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平。則下列判斷正確的是()A.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲>p乙>p丙 B.容器對(duì)桌面的壓力F甲=F乙=F丙 C.液體的密度ρ甲>ρ乙>ρ丙 D.物體A受到的浮力F甲浮=F乙?。紽丙浮二、填空題:本題共5個(gè)小題,每空2分,共14分。9.(2分)如圖重為0.5N的雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中,雞蛋受到的浮力是N。10.(2分)如圖所示是懸停在空中的無(wú)人機(jī),若無(wú)人機(jī)重50N,此時(shí)受到的升力(選填“小于”“等于”或“大于”)50N。11.(2分)在陌生水域游泳會(huì)面臨很多危險(xiǎn),如圖所示是河水中的漩渦,漩渦中心水的流速相對(duì)邊沿的流速較快,從而形成壓力差,導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦。所以不要私自下河游泳。12.(4分)登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平面地區(qū)得多;如圖為同一密封的小包裝袋食品的兩張照片,圖攝于海拔較高的地方。13.(4分)2025年2月27日,小米汽車(chē)XiaomiSU7ultra正式上市,如圖所示的小米汽車(chē)的整備質(zhì)量(空載時(shí)的質(zhì)量),最長(zhǎng)續(xù)航超過(guò)800km,長(zhǎng)續(xù)航能力是如今的頂尖水準(zhǔn)。該車(chē)的重力是N;若車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.05m2,則它空載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是Pa。三、作圖題:本小題共3個(gè)小題,每小題3分,共9分。14.(3分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出漂浮在水面上的玩具鴨受力示意圖。15.(3分)在水平向右行駛的小車(chē)車(chē)廂,頂端用細(xì)線懸掛一小球,小車(chē)水平地板上放置一物塊A,發(fā)現(xiàn)小球向右(運(yùn)動(dòng)的同方向)擺動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)物塊A受力的示意圖。16.(3分)在水平桌面上放有一裝有水的薄壁柱形容器,物體A漂浮于水面,其底部連接有一個(gè)實(shí)心金屬塊B,如圖甲所示。然后向容器中注水直到圖乙所示狀態(tài)(B始終與容器底部緊密接觸,細(xì)線不可伸長(zhǎng)且質(zhì)量體積忽略不計(jì)),請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出細(xì)線對(duì)物體A拉力隨時(shí)間變化的大致關(guān)系圖。四、簡(jiǎn)答題:本題共2個(gè)小題,每小題4分,共8分。17.(4分)如圖甲所示,這是節(jié)選自我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中的“場(chǎng)中打稻”的情景,目前我省部分地區(qū)還沿用這一方法,就可以實(shí)現(xiàn)谷粒與稻穗的分離。請(qǐng)從物理學(xué)角度分析谷粒與稻穗能夠分離的原理。18.(4分)溫室效應(yīng)加劇,全球氣候變暖,北極冰層面積縮小、厚度變薄。北極熊通過(guò)冰面時(shí)五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題:本題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分。19.(10分)如圖所示是同學(xué)們探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”所做的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中,阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是通過(guò)小車(chē)在來(lái)體現(xiàn)的。(2)實(shí)驗(yàn)中每次都使同一輛小車(chē)從斜面的(選填“相同”或“不同”)高度由靜止自由滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)具有相同的。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):當(dāng)小車(chē)滑到水平面的初速度相同時(shí),在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板表面上滑行的距離最長(zhǎng),速度減小得越(選填“快”或“慢”);進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將。(4)分別讓小車(chē)從斜面上不同高度滑下,請(qǐng)你推理:如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,小車(chē)的最終速度(選填“相同”或“不相同”)。20.(10分)小明用如圖所示的裝置研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。(1)若壓強(qiáng)計(jì)液面在使用前出現(xiàn)如圖甲中的情形,原因是:U形管左側(cè)空氣柱即軟管中的氣壓大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”),調(diào)節(jié)的方法是(填序號(hào))。①向右側(cè)加入一些液體②取下軟管重新安裝(2)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較U形管中液面的來(lái)判斷的,通過(guò)比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:。根據(jù)研究得出的結(jié)論,攔河壩應(yīng)設(shè)計(jì)成(填“下寬上窄”或“下窄上寬”)的形狀。(3)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,小明保持丙圖中探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,于是小明得出了“同一深度,液體的密度越大,認(rèn)為這一過(guò)程所得的結(jié)論是否可信?(選填“可信”或“不可信”),理由是。21.(10分)小霞同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。(1)根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),物體全部浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是N。(2)觀察A、B、C三幅圖,可得出金屬塊受到的浮力大小與有關(guān)。(3)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與有關(guān)。(4)小明還想用圖F所示裝置驗(yàn)證阿基米德原理:將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)上,用升降臺(tái)來(lái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)逐漸調(diào)高升降臺(tái)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積變大,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)會(huì)(選填“變大”、“變小”、“不變”),若彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙的示數(shù)變化值相等,則說(shuō)明。六、綜合應(yīng)用題:本題共2個(gè)小題,第22題7分,第23題8分,共15分。解答時(shí)需寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、計(jì)算公式及過(guò)程,若只寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果將不得分。22.(7分)如圖所示,有一放置在水平地面上的容器重為10N,裝有重為40N的水,底面積為0.02m2,g取10N/kg,求:(1)水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)容器底部受到水的壓力;(3)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)。23.(8分)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。由此處勻速下放物塊(物塊始終未與容器底接觸)。物塊下放過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。求:(1)物塊的質(zhì)量?(2)物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力?(3)物塊的密度?2024-2025學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市八年級(jí)(下)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題:(本題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.牛頓第一定律是憑空想象出來(lái)的 B.物體只要運(yùn)動(dòng),就一定受到力的作用 C.不受力的物體,只能保持靜止?fàn)顟B(tài) D.如果物體不受力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變【答案】D2.(3分)在如圖所示的各種生產(chǎn)和生活工具中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.耕作農(nóng)機(jī)上的履帶 B.攀冰鞋底安裝尖的鐵刺 C.寬大舒適的自行車(chē)座 D.載重車(chē)有很多車(chē)輪【答案】B3.(3分)如圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是()A.茶壺 B.抽水機(jī) C.賽車(chē)尾翼 D.放飛的氣球【答案】A4.(3分)著名的“木桶理論”,是指用木桶來(lái)裝水,若制作木桶的木板參差不齊,不是由這個(gè)木桶中最長(zhǎng)的木板來(lái)決定的,而是由最短的木板來(lái)決定()A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長(zhǎng)的一塊木板【答案】C5.(3分)小明踢足球的過(guò)程中,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.足球離開(kāi)腳后,由于受到慣性作用,在空中繼續(xù)飛行 B.腳踢球時(shí),腳對(duì)球的力和球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力 C.腳踢球時(shí),因?yàn)榍虬l(fā)生形變足球也會(huì)對(duì)腳施加力的作用 D.若足球在最高點(diǎn)時(shí),一切外力同時(shí)消失,足球?qū)㈧o止【答案】C6.(3分)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們:物體運(yùn)動(dòng)速度越大,受到的空氣阻力越大。某同學(xué)從離地1米高的地方向上拋出一個(gè)小球,小球到達(dá)最高點(diǎn)后落到地面上(如圖所示),小球受到的合力()A.先變大后變小 B.先變小后變大 C.一直變大 D.一直變小【答案】D7.(3分)如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用。F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。以下說(shuō)法正確的是()A.0﹣2秒物體沒(méi)有被推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?B.2﹣4秒物體受平衡力作用 C.2﹣4秒物體受到的摩擦力是3N D.4﹣6秒物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變【答案】D8.(3分)如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有三種不同的液體,物體A靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平。則下列判斷正確的是()A.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲>p乙>p丙 B.容器對(duì)桌面的壓力F甲=F乙=F丙 C.液體的密度ρ甲>ρ乙>ρ丙 D.物體A受到的浮力F甲?。紽乙?。紽丙浮【答案】D二、填空題:本題共5個(gè)小題,每空2分,共14分。9.(2分)如圖重為0.5N的雞蛋漂浮在裝有淡鹽水的玻璃杯中,雞蛋受到的浮力是0.5N?!敬鸢浮?.510.(2分)如圖所示是懸停在空中的無(wú)人機(jī),若無(wú)人機(jī)重50N,此時(shí)受到的升力等于(選填“小于”“等于”或“大于”)50N。【答案】等于11.(2分)在陌生水域游泳會(huì)面臨很多危險(xiǎn),如圖所示是河水中的漩渦,漩渦中心水的流速相對(duì)邊沿的流速較快小,從而形成壓力差,導(dǎo)致周邊物體易被“吸入”漩渦。所以不要私自下河游泳?!敬鸢浮啃 ?2.(4分)登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平面地區(qū)低得多;如圖為同一密封的小包裝袋食品的兩張照片,圖乙攝于海拔較高的地方。【答案】低;乙。13.(4分)2025年2月27日,小米汽車(chē)XiaomiSU7ultra正式上市,如圖所示的小米汽車(chē)的整備質(zhì)量(空載時(shí)的質(zhì)量),最長(zhǎng)續(xù)航超過(guò)800km,長(zhǎng)續(xù)航能力是如今的頂尖水準(zhǔn)。該車(chē)的重力是2×104N;若車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.05m2,則它空載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是4×105Pa?!敬鸢浮?×104;4×105。三、作圖題:本小題共3個(gè)小題,每小題3分,共9分。14.(3分)如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出漂浮在水面上的玩具鴨受力示意圖?!敬鸢浮?5.(3分)在水平向右行駛的小車(chē)車(chē)廂,頂端用細(xì)線懸掛一小球,小車(chē)水平地板上放置一物塊A,發(fā)現(xiàn)小球向右(運(yùn)動(dòng)的同方向)擺動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)物塊A受力的示意圖?!敬鸢浮?6.(3分)在水平桌面上放有一裝有水的薄壁柱形容器,物體A漂浮于水面,其底部連接有一個(gè)實(shí)心金屬塊B,如圖甲所示。然后向容器中注水直到圖乙所示狀態(tài)(B始終與容器底部緊密接觸,細(xì)線不可伸長(zhǎng)且質(zhì)量體積忽略不計(jì)),請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出細(xì)線對(duì)物體A拉力隨時(shí)間變化的大致關(guān)系圖?!敬鸢浮克摹⒑?jiǎn)答題:本題共2個(gè)小題,每小題4分,共8分。17.(4分)如圖甲所示,這是節(jié)選自我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中的“場(chǎng)中打稻”的情景,目前我省部分地區(qū)還沿用這一方法,就可以實(shí)現(xiàn)谷粒與稻穗的分離。請(qǐng)從物理學(xué)角度分析谷粒與稻穗能夠分離的原理?!敬鸢浮哭r(nóng)民把剛收割下來(lái)成捆的稻穗用力向下砸向一個(gè)大木匣子的內(nèi)側(cè)邊沿,谷粒與稻穗一起向下運(yùn)動(dòng),撞到木匣子,稻穗停止運(yùn)動(dòng),谷粒由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),谷粒離開(kāi)稻穗。18.(4分)溫室效應(yīng)加劇,全球氣候變暖,北極冰層面積縮小、厚度變薄。北極熊通過(guò)冰面時(shí)【答案】趴著;北極熊通過(guò)冰面,趴著與走著兩種方式對(duì)冰面的壓力相等,趴著時(shí)的受力面積大,冰面受到的壓強(qiáng)小,所以應(yīng)采用圖中趴著的方式不易踩破冰面。五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題:本題共3個(gè)小題,每小題10分,共30分。19.(10分)如圖所示是同學(xué)們探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”所做的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中,阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是通過(guò)小車(chē)在水平面移動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)的。(2)實(shí)驗(yàn)中每次都使同一輛小車(chē)從斜面的相同(選填“相同”或“不同”)高度由靜止自由滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):當(dāng)小車(chē)滑到水平面的初速度相同時(shí),在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板表面上滑行的距離最長(zhǎng),速度減小得越慢(選填“快”或“慢”);進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4)分別讓小車(chē)從斜面上不同高度滑下,請(qǐng)你推理:如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,小車(chē)的最終速度不相同(選填“相同”或“不相同”)?!敬鸢浮浚?)水平面移動(dòng)的距離;(2)相同;速度;(3)慢;做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)不相同。20.(10分)小明用如圖所示的裝置研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。(1)若壓強(qiáng)計(jì)液面在使用前出現(xiàn)如圖甲中的情形,原因是:U形管左側(cè)空氣柱即軟管中的氣壓大于大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”),調(diào)節(jié)的方法是②(填序號(hào))。①向右側(cè)加入一些液體②取下軟管重新安裝(2)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過(guò)比較U形管中液面的高度差來(lái)判斷的,通過(guò)比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體深度有關(guān)。根據(jù)研究得出的結(jié)論,攔河壩應(yīng)設(shè)計(jì)成下寬上窄(填“下寬上窄”或“下窄上寬”)的形狀。(3)為了探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,小明保持丙圖中探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,于是小明得出了“同一深度,液體的密度越大,認(rèn)為這一過(guò)程所得的結(jié)論是否可信?不可信(選填“可信”或“不可信”),理由是未控制探頭所處深度相同。【答案】(1)大于;②;(2)高度差;液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體深度有關(guān);下寬上窄;(3)不可信;未控制探頭所處深度相同。21.(10分)小霞同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。(1)根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),物體全部浸沒(méi)在水中時(shí),受
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