騎鵝旅行記（節(jié)選）課堂通行證（含答案）

騎鵝旅行記（節(jié)選）課堂通行證（含答案）

6.騎鵝旅行記（節(jié)選）

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、選擇題

1．根據(jù)《騎鵝旅行記》這個(gè)題目，你猜測(cè)的文章內(nèi)容是（）

A．尼爾斯騎鵝旅行，故事就結(jié)束了。

B．尼爾斯騎鵝旅行的經(jīng)歷是故事的主要內(nèi)容。

2．尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么地點(diǎn)？（）

A．山腳B．山洞口C．大樹旁D．河邊

3．下列句子中沒用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A．他還沒有端酒杯，就醉了。

B．春尚淺，山頂上的梅花卻掙扎著吐出花苞。

C．武夷山水岸宛若獨(dú)具特色的東方威尼斯水城。

D．“你們愛吃臘八粥嗎？"愛！”我們不約而同地說。

4．下列關(guān)于這部作品的主人公分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．變成小狐仙之前，尼爾斯是一個(gè)淘氣、調(diào)皮、喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的孩子。

B．尼爾斯變成小狐仙之后能夠聽懂動(dòng)物的話語。

C．尼爾斯先后請(qǐng)求貓和牛幫助他，但是他們都不肯幫助尼爾斯。

D．當(dāng)尼爾斯沒有得到動(dòng)物們的幫助時(shí)，他并沒有后悔。

5．下列語句中，標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是()

A．“我的老天爺!"他想：“難道我是愚蠢的嗎……”

B．“你看這段布美不美"兩個(gè)騙子問。

C．最后，他們齊聲說：請(qǐng)看：新衣服縫好了。

D．人們提到他的時(shí)候總是說：“皇帝在更衣室里”。

二、填空題

6．根據(jù)意思寫成語

躲過風(fēng)暴又遭雨()雞蛋里挑骨頭()

眾人拾柴火焰高()天下烏鴉一般黑()

列車上面聽廣播()打開天窗說亮話()

一個(gè)巴掌拍不響()吃著碗里瞧著鍋里的()

搬起石頭打自己的腳()

7．理清脈絡(luò)。

1．用“"畫出文中的一個(gè)反問句。

2．這篇課文的梗概部分主要介紹了小說的主要內(nèi)容：。節(jié)選部分主要寫魯濱遜初到島上的和。表現(xiàn)了魯濱遜的精神品質(zhì)。

3．《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》這篇小說的梗概介紹，作者抓住“”“"”“"”幾個(gè)主要情節(jié)做了概括性的介紹。

8．給下列生字注拼音，認(rèn)真拼讀一遍，再抄寫一遍。

凄()()乏()()籍()()

柵()()剔()()

9．把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

()濟(jì)于()頭暈()得意()一()二()

躍躍()垂()喪()()會(huì)神()之眾

（1）以上詞語中“"和“”是一組反義詞。

（2）“（）（）會(huì)神"的近義詞有：_____________、_____________、_________________。

（3）畫“”的詞語中“濟(jì)"的意思是_____________，這個(gè)詞語的意思是___。

（4）看著很多同學(xué)都跳過了橫桿，王強(qiáng)也_________________。（選詞填空）

（5）任何的抱怨都是的，只有嘗試著去改變自己，才會(huì)向前一步。（選詞填空）

（6）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，林放聽得_____________，大喇叭里廣播的是他100米短跑得了第三名，他有些_____________，平復(fù)心情后暗下決心以后要繼續(xù)努力。（選詞填空）

10．讀句子，完成練習(xí)。

他全身的毛都豎了起來，拱起腰，伸直了腿，四腳抓地，尾巴變得粗而短，兩耳朝后，嘴里嘶叫著，瞪大的眼睛冒著火星。

①這個(gè)句子中描寫動(dòng)作的詞語有：_________________。

②這句話是對(duì)貓、的描寫，生動(dòng)、準(zhǔn)確地寫出了貓準(zhǔn)備攻擊時(shí)的狀態(tài)。

③請(qǐng)你也用連續(xù)的表示動(dòng)作的詞語寫寫運(yùn)動(dòng)員打籃球時(shí)的樣子。

三、語言表達(dá)

11．按要求寫句子。

1．這他是能夠理解的。在這種情況下，即使找到小狐仙，可能也沒有多大用處。（用劃線的關(guān)聯(lián)詞語寫句子）

2．院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？（改為陳述句）

四、現(xiàn)代文閱讀

大顯身手閱讀《騎鵝旅行記》中的片段，回答問題。

那些身披灰色云霧的大鳥真是美得出奇，不但翅膀上長(zhǎng)著漂亮的羽毛，脖子上也圍了一圈朱紅色的羽飾。這些長(zhǎng)腿細(xì)頸、頭小身大的大鳥從山丘上神秘地飛掠而下，使大家（）。他們?cè)诔帮w掠的時(shí)候，旋轉(zhuǎn)著身軀，半似翱翔，半似舞蹈。他們高雅灑脫地展翅振翼，以（）的速度做出各種各樣的動(dòng)作。他們（）的舞蹈大放異彩，但見灰影幢幢，（），真叫觀眾目不暇接。

12．聯(lián)系上下文，將下列詞語分別填入括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）

①舞姿翩躚②眼花繚亂③別具一格④不可思議

13．讀完選段，我猜測(cè)選段出自（）

A．《大海中的白銀》B．《告別大雁》

C．《庫拉山的鶴之舞表演大會(huì)》D．《飛往威曼豪格》

14．認(rèn)真讀選段畫“”的部分，在批注框中完成批注任務(wù)。（從描寫方法的角度作答）

閱讀理解。

新來的看門狗

①尼爾斯餓得肚子咕咕直叫，他怎么也睡不著。“我得去找一點(diǎn)吃的。"尼爾斯劃著一塊漂浮在水面的小木板慢慢靠近岸邊。他剛上岸還沒站穩(wěn)腳步，忽然聽到一陣響聲。他順著聲音看去，發(fā)現(xiàn)幾米開外的一個(gè)大窩里有一只正在睡覺的母天鵝，又看到一只狐貍正躡（niè）手躡腳地準(zhǔn)備走近母天鵝的窩。尼爾斯忘了剛剛天鵝對(duì)他的傲慢無禮，連聲大喊：“天鵝！快起來！危險(xiǎn)！狐貍來啦！”

②天鵝站起來，還沒弄明白是怎么回事，狐貍本可以（撲上跑過）去，可他卻掉轉(zhuǎn)頭向尼爾斯奔過來。尼爾斯定睛一看，真是冤家路窄，是狐貍斯密爾，趕緊拔腿就跑。

③前面不遠(yuǎn)處有兩個(gè)干完活正準(zhǔn)備回家的男人，尼爾斯拼命跑過去，緊跟在他們身邊，狐貍（緊隨不舍依依不舍），離他們有三兩步遠(yuǎn)，但卻不敢湊近。

④兩個(gè)男人什么也沒有注意到，他們一路閑談，很快走進(jìn)了一家農(nóng)舍。尼爾斯跟著兩個(gè)人來到屋門前，正打算進(jìn)去，一只看門的長(zhǎng)毛大狗，突然從窩里躥出來歡迎主人。尼爾斯一下子就改變了主意。當(dāng)兩個(gè)男人把門關(guān)上以后，尼爾斯主動(dòng)和狗打招呼：“你好，我叫大拇指，聽說過嗎？"

⑤當(dāng)狗看清楚他的時(shí)候，驚奇地愣住了，說：“原來是你，早聽麻雀議論過，你人不大，辦的好事可不少?！?/p>

⑥尼爾斯有些不好意思地說：“可別這么說，現(xiàn)在我特別希望得到你的幫助。后面有一只狐貍正在追我呢！"

⑦“哦，我已經(jīng)聞到狐貍的味兒了?！笨撮T狗說：“有我在，他敢！"

⑧“我有個(gè)主意，你能幫幫我嗎？”說完，尼爾斯和看門狗一起（闖鉆）進(jìn)了狗窩，小聲地商量起來。

⑨過了一會(huì)兒，狐貍從房子拐角處（探伸）出了腦袋，他看看四周一片靜悄悄的，就慢慢地靠近了狗窩，他知道尼爾斯就在里面。

⑩他盤算著怎樣才能把大拇指引出來，忽然看見看門狗把頭從窩里伸出來，大聲狂叫：“滾遠(yuǎn)點(diǎn)，臭狐貍！小心我咬死你！"

狐貍冷笑著說：“你行嗎？我知道你拴著鏈子呢。有本事，你過來！”他還故意把身子往前湊了湊。

“哼，小心點(diǎn)！"看門狗邊叫邊縱身往前一個(gè)長(zhǎng)躥，一下子就把狐貍撲倒了。原來，看門狗脖子上的鎖鏈早已經(jīng)被尼爾斯解開了。

狐貍嚇暈了，躺在地上一動(dòng)也不敢動(dòng)?？撮T狗叼起他的后脖頸拖到窩邊。尼爾斯拿起鎖鏈在狐貍脖子上繞了兩圈，把他牢牢地拴住了。尼爾斯對(duì)著狐貍說：“從現(xiàn)在起，你就得做一只忠實(shí)的看門狗了?！?/p>

——節(jié)選自《騎鵝旅行記》

15．讀文中畫線的句子，在下面的括號(hào)里用“√"標(biāo)出正確的字詞。

狐貍本可以（撲上跑過）去（闖鉆）進(jìn)了狗窩

狐貍（緊隨不舍依依不舍）（探伸）出了腦袋

16．獨(dú)自尋找食物的尼爾斯發(fā)現(xiàn)天鵝有危險(xiǎn)，急忙_____________，沒想到_________________。他想到一個(gè)主意，并且得到了的幫助，抓住了___。

17．從“尼爾斯定睛一看，真是冤家路窄，是狐貍斯密爾，趕緊拔腿就跑”一句，可以看出他們以前

18．長(zhǎng)毛狗以前沒見過尼爾斯卻知道他，還愿意幫助他，是因?yàn)?/p>

19．看門狗說：“有我在，他敢！"

（1）加點(diǎn)的句子要讀出（疑問肯定）的語氣。（在正確答案下畫“√”）

（2）看門狗的意思是

20．“尼爾斯和看門狗一起進(jìn)了狗窩，小聲地商量起來。"你覺得他們會(huì)商量些什么？請(qǐng)把你的猜測(cè)寫在下面。

五、書面表達(dá)

21．續(xù)寫

尼爾斯被雄鵝帶到了高空，之后它們會(huì)發(fā)生什么故事呢？展開想象續(xù)寫一下吧。

《6.騎鵝旅行記（節(jié)選）》參考答案

題號(hào)12345

答案BBDDB

1．B

2．B

3．D

4．D

5．B

6．禍不單行無中生有眾志成城一丘之貉道聽途說直言不諱孤掌難鳴貪得無厭自作自受

7．1．他又冷又餓，心理想：流落到這種地方，怎樣活下去呢？

2．魯濱遜在孤島上克服重重困難，生活了二十八年，最終獲救回到英國生活狀態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存

3．遇險(xiǎn)島上建房定居養(yǎng)牧種植救“星期五”回到英國

8．qī凄fá乏jí籍zhà柵tī剔

9．無事目眩洋洋清楚欲試頭氣聚精烏合得意洋洋垂頭喪氣全神貫注目不轉(zhuǎn)睛專心致志幫助，補(bǔ)益對(duì)于事情沒有幫助躍躍欲試無濟(jì)于事一清二楚垂頭喪氣

10．豎、拱、伸直、抓、嘶叫、瞪動(dòng)作神態(tài)他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了籃球三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃筐奔去。

11．即使天氣不好，同學(xué)們也會(huì)去鍛煉身體。院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。

12．②④③①13．C14．示例：句子運(yùn)用動(dòng)作描寫，充分表現(xiàn)了鶴之舞的神奇。

15．撲上鉆

緊隨不舍探16．提醒天鵝狐貍放棄抓天鵝反追尼爾斯看門狗狐貍密斯?fàn)?7．認(rèn)識(shí)、有仇18．長(zhǎng)毛狗聽麻雀議論過，知道他人不大，辦好事可不少。19．（1）肯定√

（2）有我在，狐貍不敢抓你。20．一起商議怎么對(duì)付