2024年貴州遵義師范學(xué)院招聘真題

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年貴州遵義師范學(xué)院招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.思想政治理論課B.校園文化活動C.形勢政策教育D.黨團(tuán)活動【答案】：A2.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.組織者C.中介D.管理者【答案】：C3.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點C.追求偉大,為己為人D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】：C4.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:220C.1:150D.1:200【答案】：D5.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.警告B.撤銷教師資格C.罰款D.拘役【答案】：D6.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.自我實現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.學(xué)校推動模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：C7.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.開發(fā)研究B.分析研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D8.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學(xué)設(shè)計B.學(xué)生發(fā)展C.教學(xué)情境D.職業(yè)生存【答案】：D9.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.強(qiáng)化問題意識的原則B.講述思路為主的原則C.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則D.教學(xué)與【答案】：D10.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.學(xué)而時習(xí)之C.躬自厚而薄責(zé)于人D.見賢思齊【答案】：C11.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建意義【答案】：B12.教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.督導(dǎo)C.師范D.師資【答案】：A13.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.科學(xué)研究B.教學(xué)研究C.社會服務(wù)D.文化傳承【答案】：A14.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.崗前培訓(xùn)B.職中訓(xùn)練C.團(tuán)隊合作D.微格教學(xué)【答案】：D15.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的（）A.實體性B.廣闊性C.合作性D.專業(yè)性【答案】：A16.在一些較復(fù)雜的專業(yè)技能形成過程中，練習(xí)的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.練習(xí)曲線B.高原反應(yīng)C.高原現(xiàn)象D.停頓反應(yīng)【答案】：C17.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是（）A.按學(xué)?？己藖砣∩酈.教學(xué)與科研兼顧C(jī).以教學(xué)為主D.以科研為主【答案】：B18.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的（）A.首因效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：D19.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德情感【答案】：D20.強(qiáng)調(diào)知識本身就是目的，大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是（）。A.多元教育課程B.普遍知識課程C.高深學(xué)問課程D.科學(xué)課程【答案】：B21.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是（）。A.崗前培訓(xùn)B.科學(xué)研究C.微格教學(xué)D.教學(xué)觀摩【答案】：A22.編制教學(xué)計劃的核心是（）。A.教學(xué)周數(shù)B.課時安排C.課程設(shè)置D.學(xué)制【答案】：C23.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.小組活動B.集體活動C.個別活動D.研討活動【答案】：D24.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.權(quán)力威信B.知識威信C.人格威信D.職業(yè)威信【答案】：C25.有關(guān)我國的高等教育體制，下列表述正確的是（）A.國家和政府的力量較強(qiáng)B.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)C.高校自身的力量較強(qiáng)D.市場的力量較強(qiáng)【答案】：A26.以下關(guān)于遷移的理解中，錯誤的是（）。A.處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響是垂直遷移B.在同化遷移中，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實質(zhì)性改變，只得到某種充實C.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí)，發(fā)球自下而上的垂直遷移D.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙【答案】：A27.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.行為主義D.存在主義【答案】：C28.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）A.人際互動B.人際溝通C.親和行為D.人際交往【答案】：D29.教師專業(yè)發(fā)展的根本是（）A.提升專業(yè)知識B.終身學(xué)習(xí)C.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐D.反思經(jīng)驗【答案】：C30.根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論，在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重（）A.自我熏陶B.道德灌輸C.榜樣作用D.制度約束【答案】：C31.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)B.近景性外部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)D.近景性內(nèi)部動機(jī)【答案】：C32.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才，通過高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種活動來實現(xiàn)自己的（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.人口功能C.文化功能D.政治功能【答案】：A33.對道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.上層建筑C.社會政治關(guān)系D.社會階級關(guān)系【答案】：B34.（）不僅是我國職業(yè)教育的辦學(xué)主體之-一，也是職業(yè)教育的直接受益者。A.國家B.當(dāng)?shù)卣瓹.企業(yè)D.社會機(jī)構(gòu)【答案】：C35.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括（）A.教學(xué)兼研究型院校B.研究生教育C.綜合性大學(xué)D.研究型大學(xué)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費，他們的做法（）A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費規(guī)定。【答案】：BD37.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括（）。A.克服封閉保守，面向經(jīng)濟(jì)社會需要B.突出重點，建設(shè)具有特色的學(xué)科C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)D.科學(xué)定位，確定學(xué)科發(fā)展方向【答案】：ABD38.職業(yè)具有的功能是（）。A.完成當(dāng)事人社會化過程B.獲取生活來源C.提高生活品質(zhì)D.實現(xiàn)個人價值【答案】：ABCD39.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期C.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐D.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科【答案】：ACD40.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的必然要求C.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程D.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件【答案】：BD41.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述,正確的有（）。A.不利于因材施教B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費D.不利于學(xué)生個性發(fā)展【答案】：ABCD42.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】：BCD43.健康的含義包括（）A.社會適應(yīng)良好B.沒有疾病或病癥C.人體各器官發(fā)育良好D.無心理疾病【答案】：ABCD44.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為D.人要對自己負(fù)責(zé)【答案】：ABC45.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗B.情緒喚醒C.言語暗示D.替代經(jīng)驗【答案】：ABCD46.在當(dāng)前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)B.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本C.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證D.敬業(yè)與否因人而異【答案】：AB47.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.鮮明的繼承性B.獨特的示范性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.非凡的創(chuàng)造性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】：ABCE48.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.儀表B.語言C.舉止D.禮儀【答案】：ABCD49.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實現(xiàn)模式的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練者型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】：CD50.職業(yè)道德行為評價的基本方式（）。A.法律規(guī)范B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.職業(yè)習(xí)俗【答案】：BCD51.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）。A.造成教師價值觀的混亂B.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義C.必然會有消極的影響與誤導(dǎo)D.開拓和豐富知識和眼界，加強(qiáng)思辨能力【答案】：BCD52.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.尊重理解B.一視同仁C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD53.大學(xué)生過高評價自我有哪些原因（）A.思想偏激B.自我認(rèn)識從消極方面入手C.好勝心過于強(qiáng)烈D