2025年保健醫(yī)師資格考試試卷及答案回顧

2025年保健醫(yī)師資格考試試卷及答案回顧一、案例分析題

1.某社區(qū)居民小李，45歲，長期患有高血壓，最近一周出現(xiàn)頭暈、頭痛、乏力等癥狀。小李對自身病情不夠重視，沒有及時就醫(yī)，同時也沒有遵循醫(yī)生的治療建議進(jìn)行生活方式的調(diào)整。請分析小李的病情可能產(chǎn)生的影響，并提出相應(yīng)的社會工作干預(yù)措施。

答案：

（1）小李的病情可能產(chǎn)生以下影響：

①影響小李的生活質(zhì)量，如工作、生活、睡眠等方面；

②可能導(dǎo)致病情加重，引發(fā)其他并發(fā)癥；

③增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響家庭和諧。

（2）社會工作干預(yù)措施：

①加強(qiáng)健康教育，提高小李對高血壓的認(rèn)知；

②開展心理疏導(dǎo)，幫助小李調(diào)整心態(tài)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

③協(xié)助小李建立健康的生活方式，如合理飲食、適量運(yùn)動、戒煙限酒等；

④加強(qiáng)家庭支持，提高家庭成員對小李病情的關(guān)注和關(guān)心；

⑤與醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通，協(xié)助小李及時就醫(yī)。

2.某社區(qū)老年人李大爺，75歲，患有慢性支氣管炎，生活不能自理。李大爺?shù)膬鹤庸ぷ鞣泵Γ瑹o暇照顧老人，李大爺?shù)膬合币蚣彝ッ芤寻犭x家中。請分析李大爺目前面臨的困境，并提出相應(yīng)的社會工作干預(yù)措施。

答案：

（1）李大爺目前面臨的困境：

①生活不能自理，缺乏照顧；

②家庭矛盾，缺乏親情關(guān)愛；

③經(jīng)濟(jì)困難，生活質(zhì)量下降。

（2）社會工作干預(yù)措施：

①開展居家養(yǎng)老服務(wù)，為李大爺提供生活照料；

②組織社區(qū)志愿者，為李大爺提供心理關(guān)愛和陪伴；

③協(xié)助李大爺與兒子溝通，化解家庭矛盾；

④為李大爺提供經(jīng)濟(jì)援助，改善生活條件；

⑤加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，為李大爺提供醫(yī)療支持。

二、選擇題

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)價值觀？

A.尊重人

B.社會正義

C.客觀中立

D.專業(yè)自主

答案：C

2.社會工作介入的主要對象是？

A.社會群體

B.社會組織

C.個人

D.社會制度

答案：C

3.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪種態(tài)度是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.以人為本

B.客觀中立

C.堅(jiān)持原則

D.強(qiáng)調(diào)自我

答案：D

4.以下哪種方法不屬于社會工作個案工作方法？

A.案例分析法

B.焦點(diǎn)小組討論法

C.溝通技巧

D.需求評估

答案：B

5.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.傾聽服務(wù)對象的訴求

B.引導(dǎo)服務(wù)對象自我反思

C.強(qiáng)迫服務(wù)對象接受服務(wù)

D.尊重服務(wù)對象的選擇

答案：C

6.以下哪種社會工作方法適用于社區(qū)服務(wù)？

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.組織工作方法

答案：C

三、簡答題

1.簡述社會工作的專業(yè)價值觀。

答案：

（1）尊重人：尊重服務(wù)對象的人格、尊嚴(yán)、權(quán)利和選擇；

（2）以人為本：關(guān)注人的需求，促進(jìn)人的全面發(fā)展；

（3）社會正義：關(guān)注社會公平，維護(hù)社會正義；

（4）專業(yè)自主：堅(jiān)守專業(yè)原則，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；

（5）團(tuán)結(jié)互助：加強(qiáng)同行交流，共同提高專業(yè)水平。

2.簡述社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)遵循的原則。

答案：

（1）以人為本：關(guān)注服務(wù)對象的需求，尊重其選擇；

（2）尊重隱私：保護(hù)服務(wù)對象的隱私權(quán)；

（3）專業(yè)自主：堅(jiān)守專業(yè)原則，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；

（4）客觀中立：保持客觀中立的態(tài)度，不偏袒任何一方；

（5）團(tuán)結(jié)互助：加強(qiáng)同行交流，共同提高專業(yè)水平。

3.簡述社會工作者在開展個案工作時，應(yīng)遵循的步驟。

答案：

（1）接案：了解服務(wù)對象的需求，確定服務(wù)對象是否適合接受個案服務(wù)；

（2）評估：評估服務(wù)對象的需求、資源、環(huán)境等因素；

（3）計(jì)劃：制定服務(wù)計(jì)劃，明確服務(wù)目標(biāo)、方法和步驟；

（4）實(shí)施：執(zhí)行服務(wù)計(jì)劃，協(xié)助服務(wù)對象解決問題；

（5）評估：評估服務(wù)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4.簡述社會工作者在開展小組工作時，應(yīng)遵循的原則。

答案：

（1）以人為本：關(guān)注組員的需求，尊重其選擇；

（2）平等參與：鼓勵組員積極參與，發(fā)揮各自優(yōu)勢；

（3）民主決策：尊重組員的意見，共同制定小組目標(biāo)；

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)組員之間的溝通與協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)；

（5）關(guān)注成效：注重小組工作的實(shí)際成效，不斷調(diào)整服務(wù)策略。

5.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時，應(yīng)遵循的原則。

答案：

（1）以人為本：關(guān)注社區(qū)居民的需求，尊重其選擇；

（2）社區(qū)參與：鼓勵社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高社區(qū)凝聚力；

（3）社區(qū)資源整合：合理利用社區(qū)資源，提高社區(qū)服務(wù)效率；

（4）社區(qū)發(fā)展：推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量；

（5）社區(qū)和諧：維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

四、論述題

1.論述社會工作在應(yīng)對社會問題中的作用。

答案：

（1）社會工作者通過專業(yè)知識和技能，為服務(wù)對象提供幫助，緩解社會問題；

（2）社會工作者關(guān)注社會不平等現(xiàn)象，推動社會公平正義；

（3）社會工作者通過開展社區(qū)服務(wù)，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量；

（4）社會工作者參與政策倡導(dǎo)，推動社會政策改革；

（5）社會工作者關(guān)注弱勢群體，維護(hù)其合法權(quán)益。

2.論述社會工作在促進(jìn)社會和諧中的作用。

答案：

（1）社會工作者通過開展個案、小組、社區(qū)工作，化解社會矛盾，促進(jìn)社會和諧；

（2）社會工作者關(guān)注社會不平等現(xiàn)象，推動社會公平正義；

（3）社會工作者通過開展社區(qū)服務(wù)，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力；

（4）社會工作者參與政策倡導(dǎo)，推動社會政策改革，促進(jìn)社會和諧；

（5）社會工作者關(guān)注弱勢群體，維護(hù)其合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧。

五、案例分析題

1.某社區(qū)居民張先生，40歲，因家庭矛盾與妻子離婚，獨(dú)自撫養(yǎng)兒子。張先生工作不穩(wěn)定，收入較低，生活較為困難。兒子學(xué)習(xí)成績一般，性格內(nèi)向，缺乏朋友。請分析張先生家庭面臨的困境，并提出相應(yīng)的社會工作干預(yù)措施。

答案：

（1）張先生家庭面臨的困境：

①經(jīng)濟(jì)困難，生活壓力大；

②家庭矛盾，缺乏親情關(guān)愛；

③兒子學(xué)習(xí)成績一般，性格內(nèi)向，缺乏朋友。

（2）社會工作干預(yù)措施：

①開展家庭咨詢服務(wù)，為張先生提供心理疏導(dǎo)，緩解家庭矛盾；

②協(xié)助張先生尋找穩(wěn)定的工作，提高家庭收入；

③開展親子活動，增進(jìn)父子感情；

④為兒子提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績；

⑤協(xié)助兒子結(jié)交朋友，拓寬社交圈子。

2.某社區(qū)居民王女士，60歲，退休后獨(dú)自居住。王女士患有高血壓，生活不能自理。王女士的女兒在外地工作，無暇照顧老人。請分析王女士目前面臨的困境，并提出相應(yīng)的社會工作干預(yù)措施。

答案：

（1）王女士目前面臨的困境：

①生活不能自理，缺乏照顧；

②缺乏親情關(guān)愛，心理孤獨(dú)；

③經(jīng)濟(jì)困難，生活質(zhì)量下降。

（2）社會工作干預(yù)措施：

①開展居家養(yǎng)老服務(wù)，為王女士提供生活照料；

②組織社區(qū)志愿者，為王女士提供心理關(guān)愛和陪伴；

③協(xié)助王女士與女兒溝通，尋求女兒的支持；

④為王女士提供經(jīng)濟(jì)援助，改善生活條件；

⑤加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，為王女士提供醫(yī)療支持。

六、選擇題

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會工作專業(yè)價值觀？

A.尊重人

B.社會正義

C.客觀中立

D.專業(yè)自主

答案：C

2.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪種態(tài)度是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.以人為本

B.客觀中立

C.堅(jiān)持原則

D.強(qiáng)調(diào)自我

答案：D

3.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪種方法不屬于社會工作個案工作方法？

A.案例分析法

B.焦點(diǎn)小組討論法

C.溝通技巧

D.需求評估

答案：B

4.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.傾聽服務(wù)對象的訴求

B.引導(dǎo)服務(wù)對象自我反思

C.強(qiáng)迫服務(wù)對象接受服務(wù)

D.尊重服務(wù)對象的選擇

答案：C

5.社會工作者在開展服務(wù)時，以下哪種社會工作方法適用于社區(qū)服務(wù)？

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.組織工作方法

答案：C

6.以下哪種社會工作方法適用于解決家庭問題？

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.組織工作方法

答案：A

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.答案：

（1）小李的病情可能產(chǎn)生以下影響：

①影響小李的生活質(zhì)量，如工作、生活、睡眠等方面；

②可能導(dǎo)致病情加重，引發(fā)其他并發(fā)癥；

③增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響家庭和諧。

（2）社會工作干預(yù)措施：

①加強(qiáng)健康教育，提高小李對高血壓的認(rèn)知；

②開展心理疏導(dǎo)，幫助小李調(diào)整心態(tài)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心；

③協(xié)助小李建立健康的生活方式，如合理飲食、適量運(yùn)動、戒煙限酒等；

④加強(qiáng)家庭支持，提高家庭成員對小李病情的關(guān)注和關(guān)心；

⑤與醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通，協(xié)助小李及時就醫(yī)。

解析思路：

首先分析小李病情可能帶來的影響，包括個人、家庭和社會層面。然后根據(jù)社會工作者的角色和職責(zé)，提出相應(yīng)的干預(yù)措施，如健康教育、心理疏導(dǎo)、生活方式調(diào)整、家庭支持和醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作等。

2.答案：

（1）李大爺目前面臨的困境：

①生活不能自理，缺乏照顧；

②家庭矛盾，缺乏親情關(guān)愛；

③經(jīng)濟(jì)困難，生活質(zhì)量下降。

（2）社會工作干預(yù)措施：

①開展居家養(yǎng)老服務(wù)，為李大爺提供生活照料；

②組織社區(qū)志愿者，為李大爺提供心理關(guān)愛和陪伴；

③協(xié)助李大爺與兒子溝通，化解家庭矛盾；

④為李大爺提供經(jīng)濟(jì)援助，改善生活條件；

⑤加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，為李大爺提供醫(yī)療支持。

解析思路：

分析李大爺面臨的困境，包括個人生活、家庭關(guān)系和經(jīng)濟(jì)狀況。針對這些困境，提出相應(yīng)的社會工作干預(yù)措施，如居家養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)志愿者支持、家庭溝通、經(jīng)濟(jì)援助和醫(yī)療支持等。

二、選擇題

1.答案：C

解析思路：

社會工作專業(yè)價值觀包括尊重人、社會正義、專業(yè)自主等，而客觀中立不屬于專業(yè)價值觀的范疇。

2.答案：C

解析思路：

社會工作者在開展服務(wù)時應(yīng)以人為本，強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的主體地位，而不是強(qiáng)調(diào)自我。

3.答案：B

解析思路：

個案工作方法包括案例分析、溝通技巧、需求評估等，而焦點(diǎn)小組討論法屬于小組工作方法。

4.答案：C

解析思路：

社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)尊重服務(wù)對象的選擇，而不是強(qiáng)迫其接受服務(wù)。

5.答案：C

解析思路：

社區(qū)工作方法適用于社區(qū)服務(wù)，通過組織社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高社區(qū)凝聚力。

6.答案：A

解析思路：

個案工作方法適用于解決個人問題，如家庭問題、心理問題等。

三、簡答題

1.答案：

（1）尊重人：尊重服務(wù)對象的人格、尊嚴(yán)、權(quán)利和選擇；

（2）以人為本：關(guān)注人的需求，促進(jìn)人的全面發(fā)展；

（3）社會正義：關(guān)注社會公平，維護(hù)社會正義；

（4）專業(yè)自主：堅(jiān)守專業(yè)原則，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；

（5）團(tuán)結(jié)互助：加強(qiáng)同行交流，共同提高專業(yè)水平。

解析思路：

根據(jù)社會工作專業(yè)價值觀的五個方面進(jìn)行回答，分別闡述每個方面的含義。

2.答案：

（1）以人為本：關(guān)注服務(wù)對象的需求，尊重其選擇；

（2）尊重隱私：保護(hù)服務(wù)對象的隱私權(quán)；

（3）專業(yè)自主：堅(jiān)守專業(yè)原則，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；

（4）客觀中立：保持客觀中立的態(tài)度，不偏袒任何一方；

（5）團(tuán)結(jié)互助：加強(qiáng)同行交流，共同提高專業(yè)水平。

解析思路：

根據(jù)社會工作者的工作原則進(jìn)行回答，分別闡述每個原則的含義。

3.答案：

（1）接案：了解服務(wù)對象的需求，確定服務(wù)對象是否適合接受個案服務(wù)；

（2）評估：評估服務(wù)對象的需求、資源、環(huán)境等因素；

（3）計(jì)劃：制定服務(wù)計(jì)劃，明確服務(wù)目標(biāo)、方法和步驟；

（4）實(shí)施：執(zhí)行服務(wù)計(jì)劃，協(xié)助服務(wù)對象解決問題；

（5）評估：評估服務(wù)效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

解析思路：

根據(jù)個案工作的步驟進(jìn)行回答，分別闡述每個步驟的含義和作用。

4.答案：

（1）以人為本：關(guān)注組員的需求，尊重其選擇；

（2）平等參與：鼓勵組員積極參與，發(fā)揮各自優(yōu)勢；

（3）民主決策：尊重組員的意見，共同制定小組目標(biāo)；

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：加強(qiáng)組員之間的溝通與協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)；

（5）關(guān)注成效：注重小組工作的實(shí)際成效，不斷調(diào)整服務(wù)策略。

解析思路：

根據(jù)小組工作的原則進(jìn)行回答，分別闡述每個原則的含義和作用。

5.答案：

（1）以人為本：關(guān)注社區(qū)居民的需求，尊重其選擇；

（2）社區(qū)參與：鼓勵社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高社區(qū)凝聚力；

（3）社區(qū)資源整合：合理利用社區(qū)資源，提高社區(qū)服務(wù)效率；

（4）社區(qū)發(fā)展：推動社區(qū)可持續(xù)發(fā)展，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量；

（5）社區(qū)和諧：維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

解析思路：

根據(jù)社區(qū)工作的原則進(jìn)行回答，分別闡述每個原則的含義和作用。

四、論述題

1.答案：

（1）社會工作者通過專業(yè)知識和技能，為服務(wù)對象提供幫助，緩解社會問題；

（2）社會工作者關(guān)注社會不平等現(xiàn)象，推動社會公平正義；

（3）社會工作者通過開展社區(qū)服務(wù)，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力；

（4）社會工作者參與政策倡導(dǎo)，推動社會政策改革；

（5）社會工作者關(guān)注弱勢群體，維護(hù)其合法權(quán)益。

解析思路：

從社會工作者在應(yīng)對社會問題中的作用出發(fā)，分別闡述其在提供幫助、推動公平正義、提高