人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末卷含答案

人教三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷

一、填空題

1.8千米=（）米1000千克=（）噸

1分20秒=（渺3厘米一8亳米=（）亳米

2.萌萌7：50從家出發(fā)去上學(xué)，路上用了15分鐘，她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是（）。

3.一本書(shū)厚22亳米，9本書(shū)疊在一起，大約厚（）分米。（填整數(shù)）

4.在括號(hào)里填上合適的單位。

一輛卡車(chē)的載重量是5（）身份證的厚度約是1（

小學(xué)生在校時(shí)間約是7（）老師的體重約是60（

5.在口里填上合適的數(shù)。

□6口O3□

+1□3一4口0

50872

6.郵局、電影院和學(xué)校在同一條直線上。郵局距學(xué)校250米，電影院距學(xué)校320米，郵局

距電影院可能是（）米或（）米。

7.比668少196的數(shù)是（），最大的兩位數(shù)的4倍是（）。

8.丁丁收集了108張郵票，東東收集的郵票張數(shù)比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。東東

收集的郵票最少有（）張，最多有（）張。

9.三班的同學(xué)都訂閱了課外書(shū)，其中42人訂閱了《趣味數(shù)學(xué)331人訂閱了《開(kāi)心作文》,

有18人兩種刊物都訂閱了，三（1）班一共有（）人。

10.如圖所示，在?個(gè)損壞的橋梁的限制我重量標(biāo)志牌上，只看到數(shù)30,計(jì)量單位部分損

壞了，缺損部分應(yīng)該是（）。

A.kgB.kmC.t

二、選擇題

11.一只貓吃一條魚(yú)用5分鐘，9只這樣的貓同時(shí)吃9條這樣的魚(yú)（一只貓吃一條魚(yú)）需要

（）。

A.1分鐘B.5分鐘C.45分鐘

21

12.在公園的晨跑路線中，（是上坡，:是下坡，其余的是平地。平地路線長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的

（）。

13.503x2積的中間有（：個(gè)0。

A.3B.1C.2

14.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.四個(gè)角都是直角的四邊形，不是長(zhǎng)方形就是正方形。

B.匚匚匚O圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù);表示。

C.鐘面上分針從"3"走到"11”,經(jīng)過(guò)的時(shí)間是8分鐘。

D.700米+1300米=2千米。

15.如圖的陰影部分是正方形，則最大的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）cm。

5cm

9cAi

A.22B.28C.42D.無(wú)法確定

16.元宵節(jié)，小雨和小虹到公園猜燈謎，小雨猜對(duì)了15個(gè)，小虹猜對(duì)了13個(gè)，他倆共同猜

對(duì)的有7個(gè)，他們一共猜對(duì)了（）個(gè)燈謎。

A.28B.35C.21

三、解答題

17.直接寫(xiě)出得數(shù)。

3252

25+64—123+456——十一=------

7788

310x2=960-450=1--=399*3-

3

18.列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。

289+675=428x3=☆804-259=

308x9=650x8=☆248+367=

19.想一想運(yùn)算順序，再計(jì)算。

90x6-327135+60x7(506-275)x4

20.涂一涂。

舍

527

8510

21.從小明家到公園怎么走最近？把最近的路線描出來(lái)，涂上陰影。

22.科技館內(nèi)上午有715人參觀，中午有326人離開(kāi)，下午又來(lái)了258人參觀。這時(shí)館內(nèi)

有多少人？

23.白云社區(qū)正在開(kāi)展衣服募捐活動(dòng)，8號(hào)樓募捐的數(shù)量最多。如果每袋裝15件，正好可

以裝3袋，如果每袋裝9件，可以裝幾袋？

24.第一行：???OOOOOOOOOOOOOOO

第二行：OOOOOOOOOOOOOOOOOO

（1）填一填：第一行中。的個(gè)數(shù)是?的（）倍。

（2）涂一涂：使第二行中。的個(gè)數(shù)是?的2倍。

25.三（2）班45名師生到社區(qū)養(yǎng)老院參加義務(wù)勞動(dòng)，其中男生占總?cè)藬?shù)的女生占總?cè)?/p>

數(shù)的、

（1）參加義務(wù)勞動(dòng)的老師占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

（2）參加義務(wù)勞動(dòng)的老師有多少名？

26.用兩個(gè)長(zhǎng)是12厘米、寬是6厘米的長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，也可以拼成一個(gè)正方

形。它們的周長(zhǎng)分別是多少厘米？

2/.李老師給三（2）班學(xué)生出了兩道思考題。全班母人至少做對(duì)一題，第1題做對(duì)的有32

人，第2題做對(duì)的有28人，兩道題都做對(duì)的有17人。三（2）班有多少人？

【參考答案】

一、填空題

1.800018022

【解析】

(1)1千米=1000米，據(jù)此把8千米換算成米作單位即可：

(2)1000千克=1噸：

(3)1分=60秒，據(jù)此把1分20秒換算成秒作單位即可；

(4)1厘米=10毫米，把3厘米換算成亳米作單位，再進(jìn)一步解答。

(1)8千米=8000米:

(2)1000千克=1噸；

(3)1分=60秒，60秒+20秒=80秒，則1分20秒=80秒；

(4)3厘米=30毫米，30亳米一8亳米=22室米，則3厘米一8亳米=22毫米。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和時(shí)間單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。

2.8：05

【解析】

開(kāi)始的時(shí)間+經(jīng)過(guò)的時(shí)間=結(jié)束的時(shí)間，用7時(shí)50分加上15分，求出她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間。

7時(shí)50分+15分=8時(shí)5分

則她到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是8：05,

【點(diǎn)睛】

本題考查了時(shí)間的推算，熟練掌握計(jì)算的方法是解答的關(guān)鍵。

3.2

【解析】

根據(jù)題意，用一本書(shū)的厚度乘9,求出9本書(shū)的總厚度，再進(jìn)行單位換算即可解題。

22x9-200(毫米)

200毫米=2分米

所以，大約厚2分米。

【點(diǎn)睛】

熟記：1分米=10厘米=100亳米，是解答此題的關(guān)鍵。

4.噸##t亳米##mm小時(shí)千克##kg

【解析】

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況可知：計(jì)量一輛卡車(chē)的載重

量用"噸''作單位：計(jì)量身份證的厚度用“亳米”作單位：計(jì)量小學(xué)生在校時(shí)間用“小時(shí)”作單位:

計(jì)量老師的體重用“「克”作單位；據(jù)此解題即可。

根據(jù)分析可知，

一輛卡車(chē)的載重量是5噸；

身份證的厚度約是1毫米；

小學(xué)生在校時(shí)間約是7小時(shí)；

老師的體重約是60千克。

【點(diǎn)睛】

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈

活的選擇。

5.見(jiàn)詳解

【解析】

（1）5加3等于8,所以第1個(gè)加數(shù)個(gè)位上是5；6加4等于10,所以第2個(gè)加數(shù)H立上的

數(shù)是4；十位滿十向百位進(jìn)一，1加1等于2,2加3等于5,所以第1個(gè)加數(shù)百位上是3：

（2）2減。等于2,所以被減數(shù)個(gè)位上是2；13減6等于7,所以減數(shù)十位上是6；被減數(shù)

百位被借1后，再減4等于0,所以被減數(shù)百位上是5。

E]6目口3目

+1[T]3-4[T]0

50872

【點(diǎn)睛】

本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)加減法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。

6.57070

【解析】

根據(jù)題意，當(dāng)郵局與電影院在學(xué)校的兩側(cè)時(shí)，郵局距電影院有（250+320）米：當(dāng)郵局與電

影院在學(xué)校的同側(cè)時(shí)，郵局距電影院有（320-250）米；據(jù)此解題即可。

320+250=570（米）

320-250=70（米）

所以，郵局距電影院可能是570米或70米。

【點(diǎn)睛】

解答此題的關(guān)鍵是分兩種情況：郵局與電影院在學(xué)校的兩側(cè)，郵局與電影院在學(xué)校的同側(cè)。

7.472396

【解析】

求比668少196的數(shù)是多少，用668減去196即可；最大的兩位數(shù)是99,然后乘4求出它

的4倍是多少即可。

668-196=472

99x4=396

比668少196的數(shù)是472,最大的兩位數(shù)的4倍是396。

【點(diǎn)睛】

解答本題關(guān)鍵是明確減法和乘法的意義。

8.217323

【解析】

用丁丁收集郵票數(shù)量乘2,求出丁丁收集郵票數(shù)量的2倍。用丁丁收集郵票數(shù)量乘3,求出

「「收集郵票數(shù)量的3倍。東東收集的郵票張數(shù)比「丁的2倍多一些，3倍少一些。則用「

丁收集郵票數(shù)量的2倍加上1.求出東東收集郵票最少的數(shù)量。用丁丁收集郵票數(shù)量的3倍

減去1,求出東東收柒郵票最多的數(shù)量。

108x2+1

=216+1

=217（張）

108x3-1

=324-1

=323（張）

東東收集的郵票最少有217張，最多有323張。

【點(diǎn)睛】

本題關(guān)鍵是正確理解倍數(shù)關(guān)系：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。

9.55

【解析】

訂閱《趣味數(shù)學(xué)》的人數(shù)加訂閱《開(kāi)心作文》的人數(shù)，減去兩種刊物都訂閱的人數(shù)即可解答。

42+31-18

=73-18

=55（人）

【點(diǎn)睛】

本題主要考查學(xué)生對(duì)集合知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。

10.C

解析：C

【解析】

根據(jù)題意可知，限制載重量標(biāo)志牌上的單位肯定是質(zhì)量單位，流梁的載重量用噸比較合適。

根據(jù)分析可知，該橋梁的限制載重量應(yīng)該是303

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。

二、選擇題

11.B

解析：B

【解析】

一只犯i吃一條魚(yú)的時(shí)間與9只貓同時(shí)吃9條這樣的魚(yú)的時(shí)間是相同的，據(jù)此即可解答。

一只貓吃一條魚(yú)用5分鐘，9只這樣的貓同時(shí)吃9條這樣的魚(yú)（一只貓吃一條魚(yú)）也需要5

分鐘。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

因?yàn)槭且恢回埑砸粭l魚(yú)，所以貓吃魚(yú)的時(shí)間與貓的只數(shù)沒(méi)有關(guān)系。

【解析】

分?jǐn)?shù)中分母表示平均分成了多少份，分子表示其中的幾份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷即可。

晨跑路線一共平均分成了5份，其中上坡和下坡跟別有2份和1份，所以平地路線長(zhǎng)度有2

份，占總廠的

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵是熟練理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。

13.C

解析：C

【解析】

根據(jù)題意，先計(jì)算出503與2的積，再做出判斷選擇即可解決。

503x2=1006

所以，503x2的枳中間有2個(gè)0。

故答案為：

Co

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。

14.C

解析：C

【解析】

A.由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫做四邊形，四邊形有

4個(gè)角，4條邊，據(jù)此解答；

B.把長(zhǎng)方形看作一個(gè)整體，平均分成了4份，陰影部分占了1份，用分?jǐn)?shù)表示為

C.分針從"3"走到"11”,走了（11-3）大格，鐘表上一大格表示5分鐘，求經(jīng)過(guò)的時(shí)間是

幾分鐘，用5乘(11-3)即可；

D.根據(jù)千米和米之間的進(jìn)率，1千米=1000米，據(jù)此解答。

A.由四邊形的意義可知，四個(gè)角都是直角的四邊形，不是長(zhǎng)方形就是正方形，此說(shuō)法正確：

B.|||||圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù);表示,此說(shuō)法正確：

C.(11-3)x5

=8x5

=40(分鐘)

所以鐘面上分針從"3”走到“11、經(jīng)過(guò)的時(shí)間是40分鐘，原題說(shuō)法錯(cuò)誤：

D.700米+1300米=2000米，因?yàn)?000米=1千米，所以2000米=2千米，原題說(shuō)法正

確。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

本題考查了四邊形的特征、分?jǐn)?shù)的意義、鐘表的認(rèn)識(shí)以及長(zhǎng)度單位的換算，要熟練掌握技巧。

15.B

解析：B

【解析】

根據(jù)題可知，用5cm正好是圖中右邊小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和，由此可知9cm與5cm的和正

好是大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和，再根據(jù)周長(zhǎng)公式計(jì)算即可。

(9+5)x2

=14x2

=28(cm)

故答案為：B

【點(diǎn)睛】

此題考查的是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，先計(jì)算出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和是解答此題的關(guān)鍵。

16.C

解析：C

【解析】

先把小雨和小虹猜對(duì)的個(gè)數(shù)相加，這樣把兩人都猜對(duì)的個(gè)數(shù)重復(fù)計(jì)算了一遍，再減去兩人都

猜對(duì)的個(gè)數(shù)即可求解。

15+13-7

=28-7

=21(個(gè))

他們一共猜對(duì)了21個(gè)燈謎。

故選：C

【點(diǎn)睛】

解決本題根據(jù)容斥原理求解：A類(lèi)與B類(lèi)元素個(gè)數(shù)的總和=A類(lèi)元素的個(gè)數(shù)+B類(lèi)元素個(gè)數(shù)

一既是A類(lèi)又是B類(lèi)的元素個(gè)數(shù)。

三、解答題

53

17.89；579；-：-

78

620；510：|；1200

【解析】

18.964：1284：545

2772：5200；615

【解析】

整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。

加法驗(yàn)第時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。

整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一

作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù).

多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與

哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。

289+675=964428＞：3=1284

289428

+675x3

9641284

☆804-259=545

804545

-259驗(yàn)算：+259

545804

308x9=2772650x8=5200

308650

x9x8

27725200

☆2484-367=615

248615

+367驗(yàn)算：-367

615248

19.213；555；924

【解析】

計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算;時(shí)，同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左往右依次計(jì)算：兩級(jí)運(yùn)嵬時(shí).，先算:乘除法，再算加

減法：有小括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里的；據(jù)此解答。

90x6-327

=540-327

=213

135+60x7

=1354-420

=555

（506-275）x4

=231x4

=924

20.見(jiàn)詳解

【解析】

59

三表示把長(zhǎng)方形平均分成8份，取其中的5份；!表示把五邊形平均分成5份，取其中的2

7

份：記表示把長(zhǎng)方形平均分成10份，取其中的7份，據(jù)此作圖。

【點(diǎn)睛】

分?jǐn)?shù)表示把一個(gè)整體平均分成若干份,取其中的一份或幾份，此題依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答。

21.見(jiàn)詳解

【解析】

先找出小明家到公園的所以路徑，再計(jì)算出每條路的路程，比較大小即可。

小明家到公園有三條路：

小明家到少年宮到醫(yī)院再到公園：200+250+250=700（米）

小明家到體育場(chǎng)到醫(yī)院再到公園：200+300+230=730（米）

小明家到體育場(chǎng)到學(xué)校再到公園：220+300+230=750（米）

700米V730米V750米

所以小明家到少年宮到醫(yī)院再到公園的路最近。

【點(diǎn)睛】

本題考查萬(wàn)以內(nèi)整數(shù)的加減法在實(shí)際中的應(yīng)用，找全路徑是關(guān)鍵。

22.647人

【解析】

根據(jù)題意可知，用科技館上午的人數(shù)減去中午離開(kāi)的人數(shù)后，再加下午又來(lái)的人數(shù)即可，依

此計(jì)算并解答。

715-326=389（人）

389+258=647（人）

答：這時(shí)館內(nèi)有647人。

【點(diǎn)睛】

此題考查的是兩步計(jì)算的加、減法實(shí)際問(wèn)題，熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計(jì)算是解

答此翹的關(guān)鍵。

23.5袋

【解析】

用15乘3,求出衣服的總件數(shù)：再用總件數(shù)除以9,求出可以裝幾袋.

15x34-9

=45+9

=5（袋）

答：可以裝5袋。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是歸總問(wèn)題，先求出衣服的總件數(shù)，再進(jìn)一步

解析：5袋

【解析】

用15乘3,求出衣服的總件數(shù)；再用總件數(shù)除以9,求出可以裝幾袋。

15x3+9

=45+9

=5(袋)

答：可以裝5袋。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是歸總問(wèn)題，先求出衣服的總件數(shù)，再進(jìn)一步解答.

24.(1)5；(2)見(jiàn)詳解

【解析】

(1)數(shù)出第一行中。的個(gè)數(shù)和?的個(gè)數(shù)，再根據(jù)整數(shù)除法的意義，列式解答即

可；

(2)使的O個(gè)數(shù)是?的2倍，就是把所有的圓形平均分成3份，。占2份，?占

1份。

(1)O

解析：(1)5：(2)見(jiàn)詳解

【解析】

(1)數(shù)出第一行中。的個(gè)數(shù)和?的個(gè)數(shù)，再根據(jù)整數(shù)除法的意義，列式解答即可；

(2)使的O個(gè)數(shù)是?的2倍，就是把所有的圓形平均分成3份，。占2份，?占1份。

(1)O有15個(gè)，?有3個(gè)：15-73=5

答：第一行中。的個(gè)數(shù)是?的5倍。

(2)?的個(gè)數(shù)：18+3=6(個(gè))

。的個(gè)數(shù):6x2=12(個(gè))

作圖如下：

??????OOOOOOOOOOOO

【點(diǎn)睛】

此題的重點(diǎn)是考查倍的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。

25.(1)；

(2)10人。

【解析】

(1)將參加義務(wù)勞動(dòng)的師生看作單位“1〃，用單位“1〃減去男生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)

再減去女生占總?cè)藬?shù)的分?jǐn)?shù)即可得到參加義務(wù)勞動(dòng)的老師