軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 軟件工程制圖_第1頁
軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 軟件工程制圖_第2頁
軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 軟件工程制圖_第3頁
軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 軟件工程制圖_第4頁
軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告 軟件工程制圖_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

軟件工程實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)題目:軟件工程制圖

指導(dǎo)教師:

姓名:

班級(jí):

學(xué)號(hào):

實(shí)軟件需求獲取與結(jié)構(gòu)分析方法

驗(yàn)

實(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航Y(jié)合實(shí)例掌握用數(shù)據(jù)流圖、E-R圖、狀態(tài)圖分析系統(tǒng)的方法。

驗(yàn)實(shí)驗(yàn)要求:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)(E-Leaning)是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展起來的新型

教學(xué)形式。它克服了傳統(tǒng)教學(xué)模式中對(duì)時(shí)間和空間的約束,為廣大師生提供

了靈活的教學(xué)模式。隨著E-Leaning的不斷發(fā)展,也出現(xiàn)了許多新的辦學(xué)模

式,MOOC(MassiveOpenOnlineCourses,簡稱)教學(xué)就是全球推廣的網(wǎng)絡(luò)

和學(xué)校。因此,開發(fā)性能優(yōu)良、功能齊全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)具有現(xiàn)實(shí)意義。

要網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的功能需求包括以下內(nèi)容:

求1)學(xué)生通過客戶機(jī)瀏覽器根據(jù)學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入選課界面,在這里學(xué)生

可以進(jìn)行查詢己選課程、指定自己的選修課程以及對(duì)自己基本信息

的查詢;

2)學(xué)生可以登錄本系統(tǒng)中學(xué)習(xí)模塊,瀏覽網(wǎng)站的網(wǎng)頁信息、選擇和查

找自己所需要學(xué)習(xí)課程的課件并進(jìn)行下載;

3)教師可以登錄本系統(tǒng),在網(wǎng)站上輸入課程介紹、上傳課程的課件、

發(fā)布、更新和修改消息;

4)系統(tǒng)管理員可以對(duì)本系統(tǒng)網(wǎng)站頁而進(jìn)行維護(hù)和批準(zhǔn)用戶申請(qǐng)注冊(cè)等

操作。對(duì)課程信息進(jìn)行維護(hù),包括:添加、刪除和修改課程信息;

對(duì)學(xué)生基本信息進(jìn)行維護(hù),包括:添加、修改、查詢和刪除;,對(duì)教

師信息進(jìn)行維護(hù),包括:添加、修改、查詢和刪除等操作。

實(shí)根據(jù)上面對(duì)系統(tǒng)的描述和功能需求,試?yán)L制如下文檔:

驗(yàn)1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖;

內(nèi)2)數(shù)據(jù)走的E-R圖;

容3)狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖

4)定義數(shù)據(jù)字典

5)規(guī)格說明書

6)

學(xué)生、教師和課程的基礎(chǔ)信息如下:

1)學(xué)生基本信息如下:

學(xué)號(hào)姓名學(xué)院系專業(yè)聯(lián)系方式備注

2)教師基本信息如下:

編號(hào)姓名學(xué)院系課程1課程2備注

3)課程基本信息

課程標(biāo)號(hào)課程名教師編號(hào)數(shù)室地點(diǎn)備注

實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖;

數(shù)據(jù)庫的E-R圖;

ACDE

1數(shù)據(jù)編號(hào)數(shù)據(jù)名稱數(shù)據(jù)K度數(shù)據(jù)類型

2S-001學(xué)生學(xué)號(hào)15位整型

3S-002學(xué)生姓名8位字符型

4S-003學(xué)生所屬學(xué)院8位字符型

5|S-004生所屬系10位字符型

6S-005學(xué)生所屬專業(yè)10位字符型

7S-006學(xué)生聯(lián)系方式12位整型

8S-007學(xué)生所屬備注100位字符型

9S-008教師編號(hào)15位整型

10^S-009教師姓名8位字符型

11S-010教師所屬學(xué)院8位字符型

型u

12S-011教師所屬系10位x

字u

:

13S-012教師所開課程18位十

字U

14S-013教師所開課程28位二

型U

15S-014教師所屬備注100位T

16S-015課程標(biāo)號(hào)8位

字$U

17S-016課程名8位二

18S-017課程所屬教師編與15位

開U

19S-018課程所開教師地片8位上

字U

型-

20S-019課程所屬備注100位-

21

22

分2

規(guī)格說明書

?功能需求的描述

學(xué)生:可以通過客戶機(jī)瀏覽器根據(jù)學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入選課界面,在這里學(xué)生可

以進(jìn)行查詢已選課程、指定自己的選修課程以及對(duì)自己基本信息的查詢。可

以登錄本系統(tǒng)中學(xué)習(xí)模塊,瀏覽網(wǎng)站的網(wǎng)頁信息、選擇和查找自己所需要學(xué)

習(xí)課程的課件并進(jìn)行下載。

教師:可以登錄本系統(tǒng),在網(wǎng)站上輸入課程介紹、上傳課程的課件、發(fā)布、

更新和修改消息。

系統(tǒng)管理員:可以對(duì)本系統(tǒng)網(wǎng)站頁面進(jìn)行維護(hù)和批準(zhǔn)用戶申請(qǐng)注冊(cè)等操作。

對(duì)課程信息進(jìn)行維護(hù),包括:添加、刪除和修改課程信息;對(duì)學(xué)生基本信息

進(jìn)行維護(hù),包括:添加、修改、查詢和刪除;對(duì)教師信息進(jìn)行維護(hù),包括:

添加、修改、查詢和刪除等操作。

?性能需求的描述

1.至少可以滿足6000人使用該系統(tǒng)。

2.學(xué)生對(duì)課件資料只能進(jìn)行瀏覽,下載等操作,不能對(duì)課件資料進(jìn)行更改,

刪除等操作。

?用戶對(duì)象描述

學(xué)生:系統(tǒng)使用主體。

教師:系統(tǒng)資料上傳主體。

系統(tǒng)管理員:系統(tǒng)維護(hù)員。

?使用方式的描述

使用賬號(hào)和密碼進(jìn)行登錄,不同的賬號(hào)登錄不同的界面,可對(duì)界面進(jìn)行操作。

?業(yè)務(wù)過程描述

教師進(jìn)入系統(tǒng)建立課程并上傳資料,學(xué)生進(jìn)行課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論