2023年安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)小升初英語試卷（解析卷）

第1頁（共1頁）2023年安徽省蚌埠市龍子湖區(qū)小升初英語試卷參考答案與試題解析一、聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容。（5分）1．（5分）（2023?龍子湖區(qū)）聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容。（1）A.rightB.lightC.let（2）A.FebruaryB.SeptemberC.October（3）A.hospitalB.houseC.horse（4）A.fallB.fellC.feel（5）A.wentB.wantC.what【考點】聽錄音選單詞/短語．【答案】見試題解答內(nèi)容二、聽錄音，選擇正確的答語。（10分）2．（10分）（2023?龍子湖區(qū)）聽錄音，選擇正確的答語。（1）A.I'mgoingtowatchTV.B.I'mgoingtoschool.C.I'mgoingtobuysomevegetables.（2）A.Shelikescollectingleaves.B.She'sasinger.C.Sheiscookingdinner.（3）A.Yes，sheis.B.Yes，shedoes.C.Yes，shewas.（4）A.Heistall.B.Yes，helivesinShanghai.C.Yes，hedoes.（5）A.It'ssunny.B.Ilikespring.C.I'mfine.【考點】聽錄音選句子．【答案】見試題解答內(nèi)容三、聽錄音，填寫單詞，補全短文。（5分）3．（5分）（2023?龍子湖區(qū)）聽錄音，填寫單詞，補全短文。Timismyfriend.Heisthirteenyearsold.Heusually（1）____toschool.I'mlyear（2）____thanhim.ButI'm（3）____thanhim.Helikes（4）____.Ilikecollectingstamps.Thereisastampshowon（5）____We'regoingtotheshowtogether.【考點】聽短文．【答案】見試題解答內(nèi)容四、選出與句子中劃線單詞同類的一項。（5分）4．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）選出與句子中劃線單詞同類的一項。Yourshadowisgettinglongerandlonger.（）A．older B．singer C．sister【考點】形容詞的級．【答案】A【分析】你的影子越來越長。【解答】A更年長的，形容詞比較級；B歌手，名詞；C妹妹，名詞。longer更長的，形容詞比較級，和A為同類。故選：A。【點評】理解句子含義，掌握形容詞的級的用法，結(jié)合題干要求作答。5．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）選出與句子中劃線單詞同類的一項。Myfavouritecolourisorange.（）A．a(chǎn)pple B．fresh C．brown【考點】名詞詞義辨析；詞匯詞性分類．【答案】C【分析】我最喜歡的顏色是橙色?！窘獯稹縜pple蘋果，名詞。fresh新鮮的，形容詞。brown棕色。brown和orange都是表示顏色的名詞，為同類。故選：C。【點評】理解句子含義，結(jié)合題干含義作答。6．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）選出與句子中劃線單詞同類的一項。Lucycookeddinnerandhurtherfinger.（）A．does B．like C．played【考點】動詞的過去式；詞匯類別分類．【答案】C【分析】露西做晚飯弄傷了手指?！窘獯稹恐髡ZLucy是第三人稱單數(shù)，cooked是動詞過去式，hurt這里應(yīng)該是動詞過去式；does動詞第三人稱單數(shù)；like動詞原形；played動詞過去式。故選：C?！军c評】熟悉動詞過去式和單詞分類，根據(jù)構(gòu)成解答即可。7．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）選出與句子中劃線單詞同類的一項。Ihavealittlecat.ItsnameisLulu.（）A．mine B．her C．theirs【考點】形容詞性物主代詞．【答案】B【分析】我有一只小貓。它的名字是露露?！窘獯稹縄ts"它的"既是形容詞性物主代詞，也是名詞性物主代詞，此處搭配名詞name"名字"，表明Its為形容詞性物主代詞，B選項her"她的"也是形容詞性物主代詞，為同類詞匯，符合。A選項mine"我的"、C選項theirs"他們的"均為名詞性物主代詞。故選：B。【點評】準(zhǔn)確理解句子，掌握詞匯的準(zhǔn)確含義并認(rèn)真歸類。8．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）選出與句子中劃線單詞同類的一項。Mybrotheris10yearsold.He'sverypolite.（）A．friendly B．coach C．problem【考點】形容詞詞義辨析．【答案】A【分析】我弟弟10歲了。他很有禮貌。【解答】由題：我弟弟10歲了。他很有禮貌。A.友好的；B.教練；C.難題。A和句子中劃線單詞，都是形容詞，是同類。BC都是名詞。故選：A?！军c評】分析各選項的含義，理解題干的句意，結(jié)合題干要求，選出答案。五、單詞拼寫。根據(jù)首字母及中文提示，完成下列單詞拼寫。（每空1分，共10分）9．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Thegrapeswon'tbereadytillAugust.（八月）【考點】專有名詞．【答案】August【分析】葡萄要到八月份才能成熟?！窘獯稹緼ugust"八月"為常見的專有名詞，沒有形式變化。故答案為：August。【點評】注意積累詞匯，掌握其準(zhǔn)確含義、拼寫細(xì)節(jié)。10．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Itooksomepictureswithmyfamilyyesterday.（拍照）【考點】動詞的過去式．【答案】took【分析】昨天我和我家人拍了一些照片。【解答】yesterday提示句子時態(tài)是一般過去時。結(jié)合首字母提示以及pictures可知單詞是take的過去式took。故填：took?！军c評】理解句子含義，掌握動詞過去式的用法。11．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）I'llclimbthemountainwithmyfriendsthisweekend.（高山）【考點】名詞詞義辨析．【答案】mountain【分析】這個周末我將和我的朋友們一起攀登高山?！窘獯稹烤湟猓哼@個周末我將和我的朋友們一起攀登高山。mountain高山，前面有定冠詞the，這里用單數(shù)即可。故答案為：mountain?！军c評】理解句意，掌握相關(guān)名詞，結(jié)合題目分析作答。12．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Myuncleworksatsea.Heisafisherman.（漁民）【考點】名詞詞義辨析．【答案】fisherman【分析】我的叔叔在海上工作。他是一個漁夫?！窘獯稹扛鶕?jù)Myuncleworksatsea.（我的叔叔在海上工作。）可知，首字母f后需補充isherman，構(gòu)成單詞fisherman，意為：漁夫。句意為：我的叔叔在海上工作。他是一個漁夫。故答案為：fisherman?！军c評】熟練掌握單詞的詞性和詞意，牢記基本形式，學(xué)會名詞詞義辨析。13．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Thesunismuchbiggerthanthemoon.（更大的）【考點】形容詞的級．【答案】bigger【分析】太陽比月亮大得多?！窘獯稹縯han比，提示句子用比較級。更大的翻譯為bigger，形容詞比較級。故填：bigger?！军c評】理解句子含義，掌握形容詞的級的用法。14．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Sundayisthefirstdayinaweek.（第一）【考點】序數(shù)詞．【答案】first【分析】星期天是一周中的第一天?！窘獯稹烤渥又械谝唬琭irst，序數(shù)詞。故填：first?！军c評】熟悉序數(shù)詞，根據(jù)漢語解答即可。15．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Ilovetoice﹣skate，soIlikewinter.（滑冰）【考點】動詞原形．【答案】ice﹣skate【分析】我喜歡滑冰，所以我喜歡冬天?！窘獯稹縤ce﹣skate"滑冰"為常見的實義動詞，lovetodosth."喜歡做某事"為常見的固定搭配，to搭配動詞原形ice﹣skate構(gòu)成不定式。故答案為：ice﹣skate?！军c評】準(zhǔn)確理解句子，注意積累詞匯、固定搭配并掌握其使用細(xì)節(jié)。16．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Youcanlookupnewwordsinthedictionary（詞典）.【考點】名詞詞義辨析．【答案】dictionary【分析】你能在詞典上查新單詞?！窘獯稹吭~典翻譯為dictionary，名詞。此時the后用單數(shù)。故填：dictionary?！军c評】理解名詞含義和拼寫，掌握句意。17．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Isawafilmaboutspacelastnight.（看見）【考點】動詞的過去式．【答案】saw【分析】我昨晚看了一部關(guān)于太空的電影。【解答】根據(jù)lastnight判斷句子使用一般過去時，see，動詞，看見，過去式是saw。故填：saw。【點評】熟悉動詞過去式，根據(jù)構(gòu)成解答即可。18．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Ilikeplayingbadminton（羽毛球運動）.【考點】名詞詞義辨析．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我喜歡打羽毛球?！窘獯稹靠疾槊~詞義辨析。根據(jù)漢語意思可知，短語為playbadminton打羽毛球。故答案為：badminton?！军c評】熟記單詞，讀懂句意，結(jié)合中文提示完成作答。六、單項選擇。從每小題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并將其標(biāo)號涂在答題卡上。（每小題1分，共10分）19．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Peterisasportlover.Hewantstobea___inthefuture.（）A．singer B．footballplayer C．teacher【考點】名詞詞組．【答案】B【分析】Peter是一名運動愛好者。他在將來想成為一名足球運動員?！窘獯稹緼歌手，B足球運動員，C老師。結(jié)合sportlover可知B符合題意。故選：B?！军c評】理解句子含義，結(jié)合前后句子邏輯作答。20．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）There____anytomatoesinthefridge.Butthere____sometomatojuiceinit.（）A．a(chǎn)re；are B．a(chǎn)ren't：is C．a(chǎn)ren't：aren't【考點】therebe的一般現(xiàn)在時用法．【答案】B【分析】冰箱里沒有番茄。但是里面有一些番茄汁。【解答】本題考查therebe的一般現(xiàn)在時用法。結(jié)合選項和題干可知兩句為therebe句型，由any可知第一句為否定句，由some可知第二句為肯定句。題干句意：冰箱里沒有番茄。但是里面有一些番茄汁。第一句主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)tomatoes，所以be動詞用復(fù)數(shù)aren't。第二句主語是不可數(shù)名詞tomatojuice，所以be動詞用單數(shù)is。故選：B。【點評】Therebe句型，表示某地有某物，be動詞的單復(fù)數(shù)形式和其后出現(xiàn)的主語在數(shù)上一致。21．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）IoftengotothelibrarySundaymorning.（）A．on B．in C．a(chǎn)t【考點】時間介詞．【答案】A【分析】我經(jīng)常在周日上午去圖書館?！窘獯稹勘硎緯r間，介詞in常搭配一段時間范圍（如：morning、week、month等），on搭配具體的一天（如：星期幾、日期等）或特定一天的早上、上午、下午、晚上等，at搭配具體時刻（如：幾點幾分等），Sundaymorning"周日上午"為具體一天的上午，搭配時間介詞用on。故選：A?！军c評】準(zhǔn)確理解句子，掌握時間介詞的常見搭配用法。22．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Thebuildinghas____floors.TheSmithsliveonthe____floor.（）A．twelve；twelve B．twelfth；twelfth C．twelve；twelfth【考點】基數(shù)詞；序數(shù)詞．【答案】C【分析】這棟大樓有十二層。Smith一家住在第十二層?！窘獯稹康谝痪涫敲枋龃髽抢锟偣驳臉菍訑?shù)，用基數(shù)詞，即twelve"十二"，第二句中描述Smith一家所住的具體樓層，用序數(shù)詞，即twelfth"第十二"，C選項符合。故選：C?！军c評】準(zhǔn)確理解句子，掌握基數(shù)詞、序數(shù)詞的使用細(xì)節(jié)。23．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）﹣Who____theblackboardjustnow，Dick？﹣Johndid.（）A．cleaned B．clean C．cleans【考點】動詞的過去式．【答案】A【分析】﹣迪克，剛才誰在擦黑板？﹣約翰擦了?！窘獯稹扛鶕?jù)did判斷句子使用一般過去時，cleaned動詞過去式；clean動詞原形；cleans動詞第三人稱單數(shù)。故選：A?！军c評】熟悉動詞過去式，根據(jù)構(gòu)成解答即可。24．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Howmanyarethereonthefarm？（）A．sheep B．chicken C．cow【考點】可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)．【答案】A【分析】農(nóng)場有多少只綿羊？【解答】由題，howmany"多少"搭配可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式詢問具體數(shù)量，sheep"綿羊"為單數(shù)、復(fù)數(shù)形式一致的詞匯，符合。cow"奶牛"、chicken"雞"均為單數(shù)形式。故選：A。【點評】準(zhǔn)確理解句子含義，注意可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)的正確運用。25．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）﹣Whatyourmother___？﹣Sheisadoctor.（）A．is，do B．does，do C．a(chǎn)re，do【考點】do/does/did作助動詞；動詞原形．【答案】B【分析】﹣你媽媽是做什么的？﹣她是一名醫(yī)生?！窘獯稹烤渥又衐o是實義動詞，前面使用助動詞do或者does；mother是第三人稱單數(shù)，使用does。故選：B?！军c評】熟悉助動詞的用法，根據(jù)主語解答即可。26．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Marylikesreading.She'sgoodat.（）A．read B．reading C．toread【考點】動名詞．【答案】B【分析】瑪麗喜歡讀書。她擅長讀書?！窘獯稹烤渥又衎egoodatdoingsth表示擅長做某事，使用動名詞；read動詞原形；reading動名詞；toread動詞不定式。故選：B?！军c評】熟悉動名詞，根據(jù)begoodat解答即可。27．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Shewasveryhappy，becauseshe__themuseumandsawmanyoldthings.（）A．visit B．visited C．visiting【考點】動詞的過去式．【答案】B【分析】她很高興，因為她參觀了博物館，看到了許多舊物?！窘獯稹扛鶕?jù)was判斷句子使用一般過去時，visit動詞原形；visited動詞過去式；visiting動詞的現(xiàn)在分詞。故選：B。【點評】熟悉動詞過去式，根據(jù)構(gòu)成解答即可。七、用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。（每小題1分，共10分）28．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Tomoftenflies（fly）kiteswithhisfatherattheweekendinspring.【考點】動詞的第三人稱單數(shù)．【答案】flies【分析】湯姆經(jīng)常和爸爸在春天周末的時候放風(fēng)箏。【解答】often用于一般現(xiàn)在時，主語Tom是第三人稱單數(shù)，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式flies。故答案為：flies?！军c評】首先讀懂題干，然后結(jié)合語法進(jìn)行作答。29．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）MikeandJimarenewstudentsthisterm.MrWangwillteachthem（they）math.【考點】人稱代詞的賓格．【答案】them【分析】Mike和Jim是這學(xué)期的新學(xué)生。王先生將教他們數(shù)學(xué)?！窘獯稹縯eachsb.sth."教某人某事"為常見的固定搭配，實義動詞teach"教"后搭配人稱代詞要用賓格形式，they"他們"為主格形式，對應(yīng)的賓格形式為them"他們"。故答案為：them。【點評】準(zhǔn)確理解句子，注意積累固定搭配并掌握其使用細(xì)節(jié)。30．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Itrains（rain）quiteoftenduringthemonthofJulyeveryyear.【考點】動詞的第三人稱單數(shù)．【答案】rains【分析】每年7月份期間，天經(jīng)常下雨?！窘獯稹扛鶕?jù)everyyear可知用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)it，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故答案為：rains?！军c評】首先讀懂題干，然后結(jié)合語法進(jìn)行作答。31．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）You'dbetterget（get）upearlythismorning.【考點】動詞原形．【答案】get【分析】你今天早上最好早點起床?！窘獯稹坑深}，You'dbetter"你最好"搭配動詞要用原形，即get。故答案為：get?！军c評】解答本題時首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化。32．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）TheairinBengbuisgettingmuchcleaner（clean）nowthanafewyearsago.【考點】形容詞的級．【答案】cleaner【分析】蚌埠的空氣比幾年前干凈多了?！窘獯稹縯han提示句子用比較級。clean干凈的，比較級是cleaner。故填：cleaner。【點評】理解句子含義，掌握形容詞比較級的用法。34．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Robinistired.Hewillsit（sit）onthegrass.【考點】動詞原形．【答案】sit【分析】羅賓累了。他將坐在草地上?！窘獯稹坑深}，助動詞will搭配動詞要用原形，即sit。故答案為：sit?！军c評】準(zhǔn)確理解句子含義，注意句中不同詞匯間搭配使用適當(dāng)形式。35．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Look!Thecatischasing（chase）amousenow.【考點】現(xiàn)在進(jìn)行時．【答案】ischasing【分析】看！那只貓現(xiàn)在正在追一只老鼠?！窘獯稹縇ook！是提示對方看正在發(fā)生的事情，用be動詞搭配動詞chase"追逐"的現(xiàn)在分詞chasing構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時，主語cat"貓"為單數(shù)形式，搭配be動詞is。故答案為：ischasing?！军c評】準(zhǔn)確理解句子，判斷時態(tài)并使用動詞的適當(dāng)形式，確保主謂一致。36．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Mysonisten.Ibought（buy）himatoycarforhis9thbirthdaylastyear.【考點】動詞的過去式．【答案】bought【分析】我兒子十歲。我去年在他九歲生日時給他買了一輛玩具汽車。【解答】結(jié)合lastyear可知句子時態(tài)是一般過去時，動詞buy用過去式bought買。故填：bought?！军c評】理解句子含義，掌握動詞過去式的用法。37．（1分）（2023?龍子湖區(qū)）Mygrandpadrank（drink）teawithmygrandmayesterdayafternoon.【考點】動詞的過去式．【答案】drank【分析】昨天下午，我的爺爺和奶奶一起喝茶?！窘獯稹扛鶕?jù)yesterdayafternoon判斷句子使用一般過去時，drink的過去式是drank。故填：drank?！军c評】熟悉動詞過去式，根據(jù)構(gòu)成解答即可。八、按要求改寫句子，每空一詞。（10分）38．（2分）（2023?龍子湖區(qū)）Iwasinthenaturepark.（改為一般疑問句）Wereyouinthenaturepark？【考點】陳述句與一般疑問句轉(zhuǎn)換．【答案】Wereyou【分析】我在自然公園。你在自然公園嗎？【解答】分析原句，句子中的主語是I，變一般疑問句把I變?yōu)閥ou，系動詞was變?yōu)閣ere提前放于句首，其余部分按順序放在Were之后，句末加問號。原句變?yōu)榈囊话阋蓡柧渚褪牵篧ereyouinthenaturepark？故答案為：Wereyou?！军c評】一般疑問句變法，要考慮助動詞、be動詞、情態(tài)動詞等的用法，還要考慮時態(tài)、人稱、固定用法。根據(jù)語境完成試題。39．（2分）（2023?龍子湖區(qū)）Mybrotherdidhishomeworkyesterdaymorning.（改為否定句）Mybrotherdidn'tdohishomeworkyesterdaymorning.【考點】肯定句與否定句轉(zhuǎn)換．【答案】didn'tdo【分析】我弟弟昨天上午做作業(yè)了。我弟弟昨天上午沒有做作業(yè)?！窘獯稹吭涫且话氵^去時的陳述句，句子中有謂語動詞的過去式did，變否定句用助動詞did，其后加not即可，didnot可縮寫為didn't，放于主語后，動詞原形前，did還原為do，其余部分順序不變。原句變?yōu)榈姆穸ň錇椋篗ybrotherdidn'tdohishomeworkyesterdaymorning.故答案為：didn'tdo?！军c評】做題時，注意觀察句子的結(jié)構(gòu)，首先分析句子的時態(tài)，然后再看句子中是否有系動詞be，情態(tài)動詞，助動詞，動詞的過去式，動詞的第三人稱單數(shù)等標(biāo)志性的詞。40．（2分）（2023?龍子湖區(qū)）Therearesomeapplesinthebag.（改為單數(shù)句）Thereisanappleinthebag.【考點】單復(fù)數(shù)句子轉(zhuǎn)換．【答案】isan【分析】包里有一些蘋果。包里有一個蘋果?！窘獯稹坑深}干"Therearesomeapplesinthebag.（改為單數(shù)句）"所知，是把原句改為單數(shù)句，因are的單數(shù)是is；some變成a或者an，apple以元音音素開頭，這里加an。故答案為：isan?！军c評】做此類題時，注意原句中的單詞需要變成復(fù)數(shù)，那些單詞不需要變化，從而才能做出正確答案。41．（2分）（2023?龍子湖區(qū)）Shegoestoworkbybike.（對畫線部分提問）Howdoesshegotowork？【考點】how引導(dǎo)的特殊疑問句．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】她騎自行車去上班。她怎么去上班？【解答】考查how引導(dǎo)的特殊疑問句。特殊疑問句的結(jié)構(gòu)：特殊疑問詞+一般疑問句。句子的劃線部分是bybike，是交通方式，詢問怎么，確定疑問詞為How，句子的剩余部分變成一般疑問句跟在后面，句子中有謂語動詞的第三人稱單數(shù)goes，變一般疑問句用助動詞does引導(dǎo)，goes變?yōu)間o。用Howdoesshegotowork？提問。故答案為：Howdoes?！军c評】特殊疑問句即用來對句子某一特定部分進(jìn)行提問的句子。通常以疑問詞開頭。做此類題，先確定劃線部分的內(nèi)容是什么，然后用相應(yīng)的疑問詞進(jìn)行提問42．（2分）（2023?龍子湖區(qū)）I'mgoingtotakeatripnextweek.（就劃線部分提問）Whenareyougoingtotakeatrip？【考點】動詞原形；when引導(dǎo)的特殊疑問句．【答案】When，takeatrip【分析】我打算下周去旅行。你打算什么時候去旅行？【解答】特殊疑問句的結(jié)構(gòu)：特殊疑問詞+一般疑問句。句子的劃線部分是nextweek，是時間，詢問什么時候，確定疑問詞為When，句子的剩余部分變成一般疑問句跟在后面，句子中的主語I變?yōu)閥ou，系動詞am的縮寫'm變?yōu)閍re放于特殊疑問詞后，其余順序不變。用Whenareyougoingtotakeatrip？提問。故答案為：When，takeatrip?！军c評】特殊疑問句即用來對句子某一特定部分進(jìn)行提問的句子。通常以疑問詞開頭。做此類題，先確定劃線部分的內(nèi)容是什么，然后用相應(yīng)的疑問詞進(jìn)行提問。九、完型填空。選出一個最佳答案，將其標(biāo)號涂在答題卡上。（每小題10分，共10分）43．（10分）（2023?龍子湖區(qū)）完形填空。Bettyisagoodgirl.Atschool，she（1）Bhard.Shelikes（2）B.Sheisverystrong.Athome，sheoftenhelpsherparents（3）Asomehousework.Herparentsloveherverymuch.OnlastSundayherparentswas（4）C.She（5）Cveryearly.Afterbreakfast，shedidhomework（6）A.Thenshetried（7）Cbesttowashallthedirtywindows.Whenshedidthe（8）C，Marycamein.Marycouldn'twaittohelphercleanthehouse.Thentheyplayedguessinggames.Theyenjoyedthemselves.Ataboutsixo'clock.Bettycookeddinner（9）B.Afterthatshebegantowaitforherparentsand（10）ATV.Whenherparentscamebackandsaweverythingwascleanandtidy，theywerequitehappy.（1）A.studyB.studiesC.tostudy（2）A.doasportB.doingsportsC.doessport（3）A.withB.atC.in（4）A.inB.athomeC.out（5）A.gottoB.getsupC.gotup（6）A.carefullyB.careC.careless（7）A.sheB.hisC.her（8）A.cleanB.tocleanC.cleaning（9）A.byhimselfB.byherselfC.byoneself（10）A.watchedB.watchesC.look【考點】個人信息；記敘文．【答案】（1）B（2）B（3）A（4）C（5）C（6）A（7）C（8）C（9）B（10）A【分析】貝蒂是個好女孩。在學(xué)校，她學(xué)習(xí)很努力。她喜歡運動。她很強壯。在家里，她經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。她的父母非常愛她。上周日，她的父母外出了。她起得很早。早餐后，她認(rèn)真地做作業(yè)。然后她盡力把所有臟窗戶都擦干凈。當(dāng)她打掃房間時，瑪麗進(jìn)來了。瑪麗迫不及待地想幫她打掃房子。然后他們玩猜謎游戲。他們玩得很開心。大約六點鐘，貝蒂自己做晚飯。從那以后，她開始等她的父母，看電視。當(dāng)她的父母回來后，看到一切都干凈整潔，他們很高興?！窘獯稹浚?）考查動詞。A.學(xué)習(xí)，動詞原形，B.學(xué)習(xí)，動詞的三單形式，C.學(xué)習(xí)，動詞不定式。由句子的時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是She（她）是第三人稱單數(shù)形式可知，空格處填動詞的三單形式做謂語。故選：B。（2）考查動詞短語。A.做一項運動，動詞短語原形，B.做運動，動名詞，C.錯誤表達(dá)方式。由空格前的like（喜歡）可知，空格處填動名詞，likedoingsth喜歡做某事。故選：B。（3）考查介詞。A.with在……方面，B.at在……時，C.in在……里面。由句意：在家里，她經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。在某方面幫助某人helpsbwithsth.故選：A。（4）考查副詞。A.在……里面，B.在家，C.在外。由Whenherparentscamebackandsaweverythingwascleanandtidy，theywerequitehappy.（當(dāng)她的父母回來，看到一切都干凈整潔，他們很高興。）可知，此處是說她的父母外出了。故選：C。（5）考查動詞。A.到達(dá)，B.起床，動詞三單形式，C.起床，動詞的過去式。由下文Afterbreakfast（早飯后）可知，此處是說她早早地起床了，可排除選項A；由上文OnlastSunday（在上周日）是過去的時間可知，此處時態(tài)是一般過去時，選項C符合。故選：C。（6）考查副詞。A.仔細(xì)地；B.關(guān)心，C.粗心的。由空格前的did是一個實義動詞可知，空格處填一個副詞來修飾動詞，選項A符合，排除選項BC。故選：A。（7）考查代詞。A.她，人稱代詞主格，B.他的，形容詞性物主代詞，C.她的，形容詞性物主代詞。句意：然后她盡力把所有臟窗戶都擦干凈。盡力做某事tryone'sbesttodosth.由主語是she是女性可知，形容詞性物主代詞也用她的，指女性，選項C符合。故選：C。（8）考查動名詞。A.清潔，動詞，B.清潔，不定式，C.清潔，動名詞。由空格前的the是定冠詞可知，空格處填一個動名詞，選項C符合。故選：C。（9）考查反身代詞。A.他自己，B.她自己，C.自己。句意：大約六點鐘，貝蒂自己做晚飯。獨自譯為：byoneself，由主語Betty（貝蒂）是女性姓名可知，空格處的反身代詞用herself，選項B符合。故選：B。（10）考查動詞。A.看，動詞的過去式，B.看，動詞的三單形式，C.看，動詞原形。由空格前的beganto（開始）是動詞的過去式可知，空格處填動詞的過去式和began保持一致?？措娨暪潭ù钆鋡atchTV，故選：A?！军c評】根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順。十、補全對話。從方框中選出合適的句子完成對話。（注意：有二個多余的選項）（10分）44．（10分）（2023?龍子湖區(qū)）補全對話。從方框中選出合適的句子完成對話（注意：有二個多余的選項）。A.Icanfindit.B.Whattimewillitbegin？C.What'sitfor？D.Itdoesn'tmatter.E.CanIhelpyou？F.Wouldyouliketocome？G.Whattimeisit？Alice：Hello，Daisy.Daisy：Hi，Alice.I'mgoingtohaveapartynextweek.（1）FAlice：Aparty？That'scool!（2）CDaisy：It'smybirthdayonWednesday.I'mgoingtobethirteen.Alice：Oh，dear!I'mafraidIcan'tcomeonWednesday.Daisy：（3）DMybirthday'sonWednesday，buttheparty'sonFriday.Alice：Oh，that'sOK.（4）BDaisy：At8：30.Alice：Right，thatwouldbenoproblem，Daisy.Daisy：It'sgoingtobeattheHolidayHotel，neartheZhuchengCinemaonJiefangStreet.Alice：OK.（5）AI'llgetamap.Daisy：Wonderful.Seeyounexttime.Alice：Seeyou.【考點】補全對話．【答案】（1）F（2）C（3）D（4）B（5）A【分析】愛麗絲：你好，黛西。黛西：嗨，愛麗絲。我下周要開個派對。愛麗絲：派對？那太酷了！它是為了什么？黛西：星期三是我的生日。我將十三歲了。愛麗絲：哦，親愛的！恐怕我星期三不能來。黛西：沒關(guān)系。我的生日在星期三，但派對在星期五。愛麗絲：哦，好的。它什么時候?qū)㈤_始？黛西：八點半。愛麗絲：好的，那沒問題，黛西。黛西：它將在假日酒店，在解放街諸城電影院附近。愛麗絲：好的。我能找到它。我將拿一張地圖。黛西：太棒了。下次見。愛麗絲：再見。【解答】（1）根據(jù)I'mgoingtohaveapartynextweek.（下周我將開一個派對）可知接下來提問對方是否能來。F.Wouldyouliketocome？（你能來嗎？）符合。故選：F。（2）根據(jù)It'smybirthdayonWednesday.（星期三是我的生日。）可知提問聚會的緣由。C.What'sitfor？（它是為了什么？）符合。故選：C。（3）根據(jù)Oh，dear!I'mafraidIcan'tcomeonWednesday.（哦，親愛的！恐怕我星期三不能來。）可知答語對此進(jìn)行回復(fù)。D.Itdoesn'tmatter.（沒關(guān)系。）符合。故選：D。（4）根據(jù)At8：30.（在8點半。）可知提問聚會將會開始的時間。B.Whattimewillitbegin？（它將什么時候開始？）符合。故選：B。（5）根據(jù)I'llgetamap.（我將拿一張地圖。）可知我能找到這個地方。A.Icanfindit.（我能找到它。）符合。故選：A?！军c評】理解對話大意，結(jié)合語法分析句子，正確作答。十一、閱讀理解。45．（5分）（2023?龍子湖區(qū)）根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。Hi，I'mLiuYang.LastweekendIvisitedmyuncleandauntinNanjing.Iwenttherebybus.IgottoNanjingatabout10：00inthemorning.Thenmyaunt，mycousinTonyandItookataxitotheMochouLake（莫愁湖）.Wewenttherequickly，becausemyuncleisataxidriver.Werowedtheboatonthelake.ThenwewenttotheConfuciusTemple（夫子廟）onfoot.Itwasahotday.Thesunwasshininginthesky.Wefelthotandhungry.Wesatunderabigtreeandhadourlunch.Weatebread，orangejuice，sandwiches，milkandsomebananas.Therewerealotoffishinthewaterandwefed（喂養(yǎng)）thefishwithbread.Wewereveryhappythatday.（1）LiuYanglivesinNanjing.×（2）TheywenttotheMochouLakebytrain.×（3）Theyhadlunchunderabigtree.√（4）TheyfedfishinConfuciusTemple.√（5）LiuYang'sfatherisataxidriver.×【考點】周末生活；記敘文．【答案】（1）×（2）×（3）√（4）√（5）×【分析】嗨，我是劉洋。上周末我去南京看望了我的叔叔嬸嬸。我乘公共汽車去的。我早上十點左右到達(dá)南京。然后我的嬸嬸、堂妹托尼和我一起打車去了莫愁湖。我們很快就去了，因為我叔叔是一名出租車司機。我們在湖上劃船。然后我們步行去了夫子廟。天氣很熱。太陽在天空中閃閃發(fā)光。我們感到又熱又餓。我們坐在一棵大樹下吃午飯。我們吃了面包、橙汁、三明治、牛奶和一些香蕉。水里有很多魚，我們用面包喂魚。那天我們很開心?！窘獯稹浚?）根據(jù)Last?weekend?I?visited?my?uncle?and?aunt?in?Nanjing.（上周末我去南京看望了我的叔叔嬸嬸。）可知劉洋去南京看望叔叔和嬸嬸，不是他住在南京。此處描述錯誤。故答案為：×。（2）根據(jù)Then?my?aunt，my?cousin﹣﹣﹣﹣Tony?and?I?took?a?taxi?to?theMochouLake（莫愁湖）.（然后我的嬸嬸、堂妹托尼和我一起打車去了莫愁湖。）可知他們一行人乘坐出租車去莫愁湖，不是坐火車。此處描述錯誤。故答案為：×。（3）根據(jù)Wesat?under?a?big?tree?and?had?our?lunch.（我們坐在一棵大樹下吃午飯。）可知他們是在一棵樹下吃午飯的。此處描述正確。故答案為：√。（4）根據(jù)ThenwewenttotheConfuciusTemple（夫子廟）onfoot.（然后我們步行去了夫子廟。）和Therewerealotoffishinthewaterandwefed（喂養(yǎng)）thefishwithbread.（水里有很多魚，我們用面包喂魚。）可知他們是在夫子廟喂魚的。此處描述正確。故答案為：√。（5）根據(jù)We?went?there?quickly，because?my?uncle?is?a?taxi?driver.（我們很快就去了，因為我叔叔是一名出租車司機。）可知劉洋的叔叔是出租車司機，不是他的爸爸是出租車司機。此處描述錯誤。故答案為：×?！军c評】仔細(xì)閱讀文章，理解文章大意，并根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞在文中找到對應(yīng)細(xì)節(jié)內(nèi)容，再進(jìn)行作答。十一、閱讀理解。46．（5分）（2023?龍子湖區(qū)）閱讀理解。Wesurveyed（調(diào)查）300youngpeopleonwhattheyliketodoatweekends.Onehundredpeoplearefromtheagesof11﹣18，onehundred19﹣26andonehundred27﹣35.Theaboveshowstheiranswers：（1）Howmanypeopleenjoyplayingcomputergamesinthe11﹣18group？CA.20.B.50.C.75.（2）Thepeopleof19﹣26enjoyAmost.A.watchingTVB.goingtothemoviesC.playingcomputergames（3）Accordingtothesurvey，whichtwoactivities（活動）domostpeopleenjoydoing？CA.PlayingcomputergamesandwatchingTV.B.Playingcomputergamesandtakingawalk.C.WatchingTVandgoingtothemovies.（4）Fromthechartabove，wecanseetheolderpeopleare，themoretheylikeB.A.watchingTVB.takingawalkC.goingtothemovies（5）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothechart？AA.Fewestpeopleliketakingawalk.B.Thepeopleof11﹣18liketakingawalkmost.C.90peoplelikegoingtothemoviesinthe19﹣26group.【考點】周末生活；應(yīng)用文．【答案】（1）C（2）A（3）C（4）B（5）A【分析】我們對300名年輕人進(jìn)行了調(diào)查，了解他們在周末喜歡做什么。其中100人年齡在11﹣18歲，100人在19﹣26歲，100人在27﹣35歲。上述內(nèi)容顯示了他們的回答：【解答】（1）A20，B50，C75。由圖表可知11﹣18歲組中有75人喜歡玩電腦游戲。故選：C。（2）A看電視，B看電影，C玩電腦游戲。由圖表可知19﹣26歲的人最喜歡看電視。故選：A。（3）A玩電腦游戲，看電視。B玩電腦游戲和散步。C看電視和看電影。由圖表可知大多數(shù)人喜歡看電視和看電影。故選：C。（4）A看電視，B散步，C看電影。由圖表可知，年齡越大的人就越喜歡散步。故選：B。（5）A少數(shù)人喜歡散步。B11﹣18歲的人最喜歡散步。C19﹣26歲組90人喜歡看電影。由圖表可知少數(shù)人喜歡散步。故選：A?！军c評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關(guān)鍵句。答題要仔細(xì)。九、寫作（共5分）47．（5分）（2023?龍子湖區(qū)）小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，在這六年的生活中你一定留下了美好的記憶，交到了很多好朋友。請用5句話描述一下你的好朋友吧。可以從姓名、身高、外貌、性格、愛好等方面進(jìn)行描述。要注意內(nèi)容完整、表達(dá)正確、時態(tài)準(zhǔn)確哦!MygoodfriendisDavid.Heis11yearsold.Heistallandthin.Heisactive.Helikesplayingbasketball.Hegoestoschoolbybuseveryday.Helikesmathsbest.Ilikehimverymuch.【考點】寫人篇．【答案】MygoodfriendisDavid.Heis11yearsold.Heistallandthin.Heisactive.Helikesplayingbasketball.Hegoestoschoolbybuseveryday.Helikesmathsbest.Ilikehimverymuch.【分析】寫作思路：要求寫一篇英語短文，用5句話描述一下你的好朋友。重點詞匯：thin瘦的；active活躍的；playbasketball打籃球；bybus乘公共汽車。重點句型：Helikesplayingbasketball.翻譯：他喜歡打籃球。分析：likedoingsth.喜歡做某事?！窘獯稹縈ygoodfriendisDavid.Heis11yearsold.Heistallandthin.Heisactive.Helikesplayingbasketball.Hegoestoschoolbybuseveryday.Helikesmathsbest.Ilikehimverymuch.我的好朋友是大衛(wèi)，他今年11歲。他又高又瘦。他很活躍。他喜歡打籃球。他每天乘公共汽車上學(xué)。他最喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡他?！军c評】小學(xué)階段，英文寫作一般考查學(xué)生的語言運用能力，寫作內(nèi)容簡單實用。學(xué)生必須掌握重要的單詞拼寫以及語法結(jié)構(gòu)，寫作時要認(rèn)真審題，理解題意，根據(jù)要求來寫。

考點卡片1．聽錄音選單詞/短語【解題指導(dǎo)】此類題的出題形式多是聽句子，從所給選項中選出所聽句子里含有的那個單詞/短語．答題技巧：1．先瀏覽一遍題干，注意比較它們在發(fā)音上的不同之處，這樣在聽的時候就可以有意識地注意這個不同之處，從而迅速作答．2．由于所給選項是幾個讀音相似、極易混淆的單詞/短語，所以我們要盡量從整體上理解，確定選項．3．平時要注意那些容易混淆的音素和那些讀音十分相近的單詞．4．注意區(qū)別同音詞．2．聽錄音選句子【解題指導(dǎo)】聽句子選擇句子是?？碱}型之一，該題型主要考查學(xué)生的情景反應(yīng)能力，要做這類題我們要做好以下三點：1．聽前認(rèn)真瀏覽選項，掌握其意思．2．聽時要注意聽清句子的意思，同時注意對話出現(xiàn)的場景，從語調(diào)、疑問詞中判斷句子的類型以此確定回答的內(nèi)容，回答內(nèi)容要與問句人稱、時態(tài)等保持一致．3．平時我們還應(yīng)熟練掌握日常交際用語，聽時要正確判斷出句子的語言交際功能，正確理解說話人意圖的基礎(chǔ)上作出正確選擇．3．聽短文【考查內(nèi)容】短文理解是聽力測試中綜合性較強、難度較大的題型．但短文與單句和對話不同，有一定完整的思想內(nèi)容，涉及到的詞匯量較大，涉及的知識面也廣．它的出題形式為：1．聽短文，判斷正誤．2．聽短文，根據(jù)所給的問題選擇正確答案．3．根據(jù)短文內(nèi)容回答問題．4．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子．【解題指導(dǎo)】1．抓緊聽前幾分鐘的準(zhǔn)備時間，先閱讀本題的題干和有關(guān)選項，有些選項根據(jù)上下文邏輯關(guān)系和語法結(jié)構(gòu)就可以選出，到該題錄音播放時核對一下即可．2．聽短文時，注意聽第一句，因為它可能是短文主題句．一般情況下，聽完前三句就能確定短文屬于哪一類，注意其中的時間、地點和人物，有利于對全文的理解．3．聽第二遍時，注意及時核對尚未完全聽清的選項，沒有把握的答案暫放一邊．4．平時注重聽力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練相配合．4．詞匯類別分類【考點介紹】詞匯分類是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分，它有助于學(xué)生理清單詞之間的關(guān)系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學(xué)生系統(tǒng)地積累詞匯，同時也為日常生活和學(xué)習(xí)提供了有用的詞匯工具?！镜湫屠}】找出下列每組單詞中不同類的一項。（）A．grandfatherB．grandmaC．orange【分析】grandfather爺爺，grandma奶奶，orange橘子?！窘獯稹緼.grandfather爺爺，B.grandma奶奶，C.orange橘子。A和B選項是家庭成員，C選項是水果。故選：C?！军c評】熟記常見的英語詞匯，根據(jù)單詞的類別，正確分類。【解題思路】1、仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時，規(guī)則可能是明確的，而有時候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個單詞或短語都被正確分類。4、檢查：仔細(xì)檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。5、標(biāo)明答案：在試卷上標(biāo)明你的答案。通常使用標(biāo)號或圓圈來表示每個分類的組別。6、復(fù)查：在提交答案之前，務(wù)必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。5．詞匯詞性分類【考點介紹】詞匯分類是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分，它有助于學(xué)生理清單詞之間的關(guān)系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學(xué)生系統(tǒng)地積累詞匯，同時也為日常生活和學(xué)習(xí)提供了有用的詞匯工具?！镜湫屠}】選出每組單詞中不同類的一項。（）A．giveB．hungryC．look【分析】give給，hungry饑餓的，look看【解答】give給，hungry饑餓的，look看，AC都是動詞，B是形容詞，選項B與其它幾個不同類。故選：B?！军c評】要求熟記單詞，掌握詞義、詞性，看清題干要求，完成題目?！窘忸}思路】1、仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時，規(guī)則可能是明確的，而有時候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個單詞或短語都被正確分類。4、檢查：仔細(xì)檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。5、標(biāo)明答案：在試卷上標(biāo)明你的答案。通常使用標(biāo)號或圓圈來表示每個分類的組別。6、復(fù)查：在提交答案之前，務(wù)必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。6．名詞詞義辨析【考點介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.（）A．countrysideB．shop【分析】俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。他是個農(nóng)民?！窘獯稹扛鶕?jù)He'safarmer.（他是個農(nóng)民。）可知，俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。countryside可譯為：鄉(xiāng)下；shop商店。故選：A?！军c評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合句意和語法知識進(jìn)行作答，學(xué)會名詞詞義辨析?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。7．形容詞詞義辨析【考點介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個單詞的不同詞義或含義。【典型例題】It's34℃.It's_____inSingapore.（）A．hotB．cool【分析】現(xiàn)在是34度。新加坡很熱。【解答】結(jié)合34℃可知天氣炎熱。A炎熱的，B涼爽的。故選：A?！军c評】理解形容詞的含義，結(jié)合前后句子邏輯作答?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。8．名詞詞組【考點介紹】學(xué)生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的，并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個含義完整的單位。【典型例題】WecansingEnglishsongsin_____.（）A．PEclassesB．Englishclasses【分析】我們能在英語課上唱英語歌。【解答】A體育課，B英語課。結(jié)合singEnglishsongs可知英語課可以唱英語歌。故選：B?！军c評】理解名詞詞組的含義，注意詞匯積累。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落，并要求你選擇或填寫適當(dāng)?shù)亩陶Z。2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語。上下文通常提供了使用短語的語法和語境。3.識別關(guān)鍵詞：確定題目中的關(guān)鍵詞或短語，這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如，如果題目提到"goingtothebeach"，那么"tothebeach"可能是一個關(guān)鍵短語。4.考慮短語的含義：學(xué)生需要了解短語的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時候，短語可能有多個含義，所以要仔細(xì)考慮。5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫短語：根據(jù)分析和上下文，選擇你認(rèn)為正確的短語或填寫它，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。9．專有名詞【考點介紹】專有名詞用來指代特定的人、地點、組織、時間等，通常以大寫字母開頭?！镜湫屠}】It's_____.Let'splantflowersandtrees.（）A．TreePlantingDayB．NewYear'sDayC．Christmas【分析】今天是植樹節(jié)。讓我們種花和樹吧?！窘獯稹縫lantflowersandtrees"種花和樹"表明此處在描述的節(jié)日是植樹節(jié)，A選項TreePlantingDay"植樹節(jié)"符合。B選項NewYear'sDay為"元旦"，C選項Christmas為"圣誕節(jié)"。故選：A。【點評】準(zhǔn)確理解句子，注意積累常識，按照含義選擇適當(dāng)?shù)膶Ｓ忻~?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。2.辨識專有名詞：確定提供的名稱是否是專有名詞。專有名詞通常用于指代特定的人、地點、組織、時間等，通常以大寫字母開頭。3.考慮大小寫：檢查所提供的名稱是否以大寫字母開頭。如果是專有名詞，首字母必須是大寫的。4.拼寫檢查：確保你已經(jīng)正確拼寫了專有名詞。專有名詞的拼寫通常要求準(zhǔn)確，包括大小寫和字母順序。5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案：根據(jù)分析和拼寫規(guī)則，選擇你認(rèn)為正確的專有名詞或填寫它，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇或填寫是否正確。確保專有名詞的大小寫和拼寫都正確。10．可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)【考點介紹】名詞的數(shù)表示名詞是單數(shù)、復(fù)數(shù)形式還是不可數(shù)名詞。了解名詞的數(shù)對于正確使用動詞、冠詞和代詞等都非常重要?！镜湫屠}】﹣Howmany___doyousee？﹣___（）A．book；Iseethirteen.B．books；Iseethirteen.C．books；Ihavethirteen.【分析】﹣你看見多少本書？﹣我看見十三本。【解答】根據(jù)題干，Howmany后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，book為名詞的單數(shù)形式，不符；books為名詞的復(fù)數(shù)形式，符合；根據(jù)前文句意，你看見多少本書？答語中應(yīng)回答具體看見的數(shù)量，Iseethirteen.（我看見十三本。）符合；Ihavethirteen.（我有十三本。）不符。B選項符合。故選：B?！军c評】熟記單詞，讀懂句意，結(jié)合句意和相關(guān)語法知識完成作答。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個名詞，并要求你確定它的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。2.識別名詞：確定提供的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。3.考慮名詞的規(guī)則：了解名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的規(guī)則。通常，名詞的復(fù)數(shù)形式是在詞尾加上"s"或"es"。4.注意特殊規(guī)則：特定的名詞可能有特殊的復(fù)數(shù)形式規(guī)則。例如，名詞以"s"、"x"、"z"、"sh"或"ch"結(jié)尾時，可能需要在詞尾加上"es"。5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案：根據(jù)分析和名詞的規(guī)則，選擇你認(rèn)為正確的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式符合英語語法規(guī)則。11．人稱代詞的賓格【考點介紹】1.人稱代詞的定義：人稱代詞是用來代替人或事物的詞語，以便在不重復(fù)提及名詞的情況下進(jìn)行交流。2.主要的人稱代詞：主格代詞（SubjectPronouns）：用于作主語，包括：I（我）You（你/你們）He（他）She（她）It（它）We（我們）They（他們/她們/它們）賓格代詞（ObjectPronouns）：用于作賓語，包括：Me（我）You（你/你們）Him（他）Her（她）It（它）Us（我們）Them（他們/她們/它們）3.人稱代詞的用法：主格代詞用于句子的主語部分，例如：Iamastudent.（我是一名學(xué)生。）賓格代詞用于句子的賓語部分，例如：Sheseesme.（她看見我。）【典型例題】﹣CanItry_____on？﹣Ofcourse.Hereyouare.（）A．theyB．theirC．them【分析】﹣我能試穿一下它們嗎？﹣當(dāng)然。給你?！窘獯稹繉嵙x動詞try"試一試"后搭配人稱代詞用賓格形式，C選項them"它們"符合。A選項they"它們"為主格形式，B選項their"它們的"為形容詞性物主代詞，搭配名詞使用。故選：C。【點評】準(zhǔn)確理解句子，掌握人稱代詞、物主代詞的使用細(xì)節(jié)?！窘忸}思路】通過理解人稱代詞的不同形式和用法，以及在具體語境中進(jìn)行分析，可以解答小學(xué)英語人稱代詞試題。記住，多做練習(xí)并加強對基本規(guī)則的理解可以更輕松地解決問題。12．形容詞性物主代詞【考點介紹】物主代詞用來表示所屬關(guān)系，即表示某物屬于某人或某物。它們?nèi)〈嗣~和名詞短語，以便在句子中更清晰地表達(dá)所屬關(guān)系。形容詞性物主代詞：1.定義：形容詞性物主代詞用來修飾名詞，表示名詞所屬的人或事物。它們必須與名詞一起使用，放在名詞前面。2.主要的形容詞性物主代詞：學(xué)習(xí)的主要形容詞性物主代詞包括：My（我的）Your（你的/你們的）His（他的）Her（她的）Its（它的）Our（我們的）Their（他們的/她們的/它們的）3.用法：形容詞性物主代詞必須與名詞一起使用，用來描述名詞所屬的人或事物。例如：Mybookisonthetable.（我的書在桌子上。）【典型例題】That'snot___dress.（）A．meB．mineC．my【分析】那不是我的裙子。【解答】me我，賓格。mine我的，名詞性物主代詞。my我的，形容詞性物主代詞。dress是名詞，前面用形容詞性物主代詞my修飾符合。故選：C。【點評】理解句子含義，掌握形容詞性物主代詞的形式和用法?！窘忸}思路】通過理解名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)別以及它們在句子中的作用，你可以更容易地解答小學(xué)英語物主代詞試題。記住，多做練習(xí)并根據(jù)上下文來選擇正確的代詞形式是提高解題能力的關(guān)鍵。13．基數(shù)詞【考點介紹】1.定義：基數(shù)詞用于表示數(shù)量或順序中的數(shù)字。它們表示"幾個"或"第幾個"的概念。2.基數(shù)詞例如：1（one）2（two）3（three）4（four）……3.用法：基數(shù)詞用于表示數(shù)量。例如：Therearefiveapplesonthetable.（桌子上有五個蘋果。）【典型例題】Thereare___daysinJune.（）A．sevenB．twelveC．thirty【分析】在六月有30天?！窘獯稹縮even七，twelve十二，thirty三十。根據(jù)June并結(jié)合常識可知，六月有30天，thirty三十，符合題意。故選：C?！军c評】熟練掌握基數(shù)詞詞義，結(jié)合常識，選擇合適的一項。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解問題的要求。確定你需要填入何種類型的數(shù)詞，如基數(shù)詞（表示數(shù)量）、序數(shù)詞（表示順序）、分?jǐn)?shù)、百分比等。2.分析上下文：考慮上下文，特別是前文和后文的信息，以便確定正確的數(shù)詞。上下文可能提供關(guān)于所涉及事物的數(shù)量、順序或其他信息。3.確定數(shù)詞類型：確定需要使用的數(shù)詞類型。例如，如果問題涉及到數(shù)量，那么可能需要使用基數(shù)詞；如果問題涉及到順序，那么可能需要使用序數(shù)詞。4.檢查數(shù)詞的形式：數(shù)詞有不同的形式，如基數(shù)詞"one"、"two"、"three"，序數(shù)詞"first"、"second"、"third"等。確保選擇的數(shù)詞在語法上和語境中都正確。5.細(xì)心核對：在完成答案后，仔細(xì)核對整個句子，確保數(shù)詞使用正確，語法正確，句子通順。檢查拼寫和標(biāo)點符號。14．序數(shù)詞【考點介紹】1.定義：序數(shù)詞用于表示順序或順位的數(shù)字。它們表示"第幾"的概念。2.主要的序數(shù)詞：1st（first）2nd（second）3rd（third）……3.用法：序數(shù)詞用于表示順序或順位。例如：Shecameinfirstplaceintherace.（她在比賽中獲得了第一名。）4.特殊序數(shù)詞：一些序數(shù)詞的拼寫形式有一些特殊規(guī)則，如"first"（1st）、"second"（2nd）、"third"（3rd），而其他序數(shù)詞則是在基數(shù)詞后面加上"th"，如"fourth"（4th）、"fifth"（5th）等?！镜湫屠}】Augustisthe___monthoftheyear．（）A．eighthB．ninthC．tenth【分析】八月是一年的第八個月．【解答】考查序數(shù)詞．由題，按照邏輯句意為"八月是一年的第八個月．"，此處表示"第八個"要用序數(shù)詞eighth．故選：A．【點評】準(zhǔn)確理解句子含義，按照邏輯選擇適當(dāng)表達(dá)．【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解問題的要求。確定你需要填入何種類型的數(shù)詞，如基數(shù)詞（表示數(shù)量）、序數(shù)詞（表示順序）、分?jǐn)?shù)、百分比等。2.分析上下文：考慮上下文，特別是前文和后文的信息，以便確定正確的數(shù)詞。上下文可能提供關(guān)于所涉及事物的數(shù)量、順序或其他信息。3.確定數(shù)詞類型：確定需要使用的數(shù)詞類型。例如，如果問題涉及到數(shù)量，那么可能需要使用基數(shù)詞；如果問題涉及到順序，那么可能需要使用序數(shù)詞。4.檢查數(shù)詞的形式：數(shù)詞有不同的形式，如基數(shù)詞"one"、"two"、"three"，序數(shù)詞"first"、"second"、"third"等。確保選擇的數(shù)詞在語法上和語境中都正確。5.細(xì)心核對：在完成答案后，仔細(xì)核對整個句子，確保數(shù)詞使用正確，語法正確，句子通順。檢查拼寫和標(biāo)點符號。15．do/does/did作助動詞【考點介紹】"do"用作助動詞：1."do"通常用于構(gòu)成一般現(xiàn)在時的疑問句和否定句，以及強調(diào)句。2.一般現(xiàn)在時的肯定句中，主語是第一人稱單數(shù)（I）或第二人稱（you）時，"do"可以省略，例如，"Idomyhomework"和"Youdoyourhomework"可以簡化為"Idomyhomework"和"Youdoyourhomework"。3.一般現(xiàn)在時的疑問句構(gòu)成為："Do+主語+動詞原形+其他成分？"例如，"Doyoulikeicecream？"（你喜歡冰淇淋嗎？）。"does"用作助動詞：1."does"用于一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)（he、she、it）的疑問句和否定句。2.一般現(xiàn)在時的疑問句構(gòu)成為："Does+主語+動詞原形+其他成分？"例如，"Doesshelikepizza？"（她喜歡比薩嗎？）。3.一般現(xiàn)在時的否定句構(gòu)成為："主語+doesnot（doesn't）+動詞原形+其他成分"，例如，"Shedoesn'tlikebroccoli."（她不喜歡西蘭花。）。"did"用作助動詞：1."did"通常用于一般過去時的疑問句和否定句。2.一般過去時的疑問句構(gòu)成為："Did+主語+動詞原形+其他成分？"例如，"Didyouvisitthemuseum？"（你參觀了博物館嗎？）。3.一般過去時的否定句構(gòu)成為："主語+didnot（didn't）+動詞原形+其他成分"，例如，"Theydidn'twatchthemovie."（他們沒有看電影。）?！镜湫屠}】﹣______shehaveacomputer？﹣No，shedoesn't.（）A．IsB．DoC．Does【分析】﹣她有電腦嗎？﹣不，她沒有?！窘獯稹款}干的主語是she她，第三人稱單數(shù)，助動詞用do的第三人稱單數(shù)does。is是系動詞，不能和實意動詞have（有）連用。故選：C。【點評】結(jié)合句子的主語選擇合適的助動詞。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀問題：首先，仔細(xì)閱讀題目，理解題目的要求，包括時態(tài)、人稱、單復(fù)數(shù)等方面的要求。2.確定主語