2024-2025學(xué)年江蘇省泰州市靖江市靖江外國語學(xué)校九年級上學(xué)期12月月考物理試卷_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學(xué)年江蘇省泰州市靖江市靖江外國語學(xué)校九年級上學(xué)期12月月考物理試卷

一、單選題(★★★)1.下列數(shù)據(jù)中,最符合生活實(shí)際的是()

A.人體安全電壓為36VB.普通家用燈泡正常工作時(shí),電流約為0.15AC.小明將一個(gè)雞蛋從地上拿起并緩慢舉過頭頂,對雞蛋做功約10JD.冰箱正常工作時(shí)電流約為10A(★★)2.下列幾組物質(zhì)中,均屬于絕緣材料的是()

A.水銀、玻璃、醋B.干木柴、陶瓷、海水C.食用油、橡膠、糖水D.玻璃、石墨、純凈水(★★)3.由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和兩只燈泡組成的電路中,用電壓表測得兩燈泡兩端的電壓分別為2V和1V,則()

A.兩燈可能并聯(lián)B.兩燈一定并聯(lián)C.兩燈可能串聯(lián)D.通過兩燈的電流一定相等(★★)4.以下四幅圖中,說法不正確的是()

A.圖甲所示,橡皮塞被沖開的過程與汽油機(jī)的做功沖程相同,都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.圖乙所示,小孩從滑梯上面勻速滑下時(shí),動能不變,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為人的內(nèi)能C.圖丙所示,搓手的過程是通過做功的方式增加內(nèi)能D.圖丁所示,下落的小球壓縮彈簧到最短過程中,小球的動能先增大后減小(★★★)5.下列圖中箭頭表示空氣流動的方向。炎熱晴朗的夏夜,我市老壩港海邊的陸地與海面之間空氣循環(huán)流動的示意圖表示正確的是()

A.B.C.D.(★★★)6.把一個(gè)石塊豎直向上拋出,運(yùn)動到最高點(diǎn)并下落。A、B是石塊運(yùn)動軌跡中的兩個(gè)點(diǎn),石塊在這兩點(diǎn)的動能和重力勢能如表中所示,則石塊在B點(diǎn)處的運(yùn)動方向可能的情況是()

A點(diǎn)B點(diǎn)動能/J79重力勢能/J65

A.下降B.上升C.上升或下降D.在最高點(diǎn)(★★★)7.現(xiàn)代汽車的儀表盤上都有安全帶指示燈,駕車前會提醒駕駛員系好安全帶。當(dāng)安全帶未系好時(shí),相當(dāng)于斷開開關(guān),指示燈亮;當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開關(guān),指示燈不亮。下列符合要求的電路圖是()

A.B.C.D.(★★★)8.如圖,輕質(zhì)杠桿O為支點(diǎn),,若把A端重物對杠桿的拉力當(dāng)作阻力,在杠桿上施加一個(gè)動力使杠桿在圖中位置平衡,下列說法中正確的是()

A.這個(gè)動力的方向必須向下B.此時(shí),這個(gè)杠桿一定是費(fèi)力杠桿C.此時(shí),這個(gè)杠桿不可能是省力杠桿D.這個(gè)杠桿可能是省力杠桿,可能是等臂杠桿,也可能是費(fèi)力杠桿(★★★)9.在“探究電功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小惠連接了如圖所示的電路,以下說法中錯(cuò)誤的是()

A.此電路探究的是電功與電壓的關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)中,通過燈泡的亮度反映電功的大小C.滑動變阻器在電路中起到保護(hù)電路的作用D.移動滑動變阻器的滑片從而改變電流,可以進(jìn)一步探究電功與電流的關(guān)系(★★★)10.工人用滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨物重變化的圖像如圖乙,若10s內(nèi)將重360N的物體勻速提升4m。不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是()

A.繩子自由端的拉力為120NB.繩端拉動的速度為0.8m/sC.拉力做功的功率為144WD.該滑輪組的機(jī)械效率為92.3%(★★★)11.如圖所示,已知電源電壓是6V,R1的阻值為10Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動變阻器R2的規(guī)格為“50Ω0.5A”。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P。在保證電路安全的前提下,下列說法中正確的是()

A.當(dāng)滑片P向右移時(shí),電壓表和電流表的比值不變B.電路中電流的最小值是0.1AC.滑動變阻器的調(diào)節(jié)范圍是0~10ΩD.電壓表的最小值是1V(★★★★)12.將一個(gè)定值電阻接入圖甲所示電路的虛線框處,并將一個(gè)電壓表(圖中未畫出)并聯(lián)在某段電路兩端,閉合開關(guān),移動滑片P,多次記錄兩電表示數(shù);斷開開關(guān),只將定值電阻更換為小燈泡,再次移動滑片并將記錄的數(shù)據(jù)繪制成如圖乙所示的I-U圖像。下列分析正確的是()

A.電源電壓為3.5VB.定值電阻阻值為10ΩC.當(dāng)定值電阻和燈泡兩端的電壓都為3.5V時(shí),燈泡的電阻較大D.接入小燈泡后,將滑片P向右移動時(shí),電壓表的示數(shù)將變大二、填空題(★★)13.按要求填空。(1)如圖甲所示是汽油機(jī)的___________沖程,如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它工作10秒鐘,活塞完成_______個(gè)沖程;(2)如圖乙所示,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個(gè)鉤碼,就做成了能自動回頭的“魔罐”,當(dāng)將“魔罐”在水平地面上滾出后,還能自動滾回來,在滾回來的過程中_______能轉(zhuǎn)化為動能。(★★)14.如圖是小明用身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈,閉合開關(guān),回形針向左移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該________(選填“變亮”“變暗”或“不變”);但小明發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更_________(選填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯來做實(shí)驗(yàn)。如果斷開開關(guān),鉛筆芯的電阻阻值_____(選填“等于”或“不等于”)零。(★★)15.如圖是某家用電子式電能表的表盤,表盤上顯示已用電______kW?h。若將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了32次,該用電器3min所消耗的電能為________J。(★★★)16.一木箱重400N,工人用沿斜面向上的拉力F將木箱勻速拉到高處,如圖甲所示,已知整個(gè)過程中拉力F做的功W與木箱沿斜面運(yùn)動距離s的關(guān)系如圖乙所示,整個(gè)過程的額外功是240J,則拉力F=______N,斜面的機(jī)械效率η=______,木箱所受的摩擦力f=______N。(★★★)17.如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過電流后得到的U-I圖像。由圖可知,定值電阻R的阻值為_____Ω;將這定值電阻與小燈泡串聯(lián)在電源電壓為1.5V電路中,則電路中電流為_______A;若將該定值電阻與某一滑動變阻器串聯(lián),滑動變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動的時(shí)電阻減小了5,電路中電流增大了0.4A,則滑動變阻器兩端電壓變化了______V。(★★★★)18.對0.5kg的某固體均勻加熱(假設(shè)被加熱物質(zhì)在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,不考慮質(zhì)量的變化),其溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示。由圖可知,它在AB段和CD段對應(yīng)物質(zhì)的比熱容之比是______該物質(zhì)在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能______;已知該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容為則它在熔化過程中吸收的熱量為______J。(★★★)19.如圖所示,一個(gè)小球放在粗糙均勻的水平木板上,木板固定不動,彈簧與水平木板不接觸,彈簧的一端與小球相連,另一端固定在墻壁上,彈簧保持自然長度時(shí)小球剛好在A點(diǎn),現(xiàn)把小球向左拉至C點(diǎn)彈簧具有的彈性勢能為25J,松手后,小球就由C運(yùn)動到A,再由A運(yùn)動到B,由B到A,A到D,D到??,往復(fù)運(yùn)動若干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢能為1J。不計(jì)空氣阻力,小球最終靜止的位置________(可能/不可能)位于A點(diǎn),整個(gè)過程中小球克服阻力做的功是_____J,C到A時(shí)小球動能最大的位置到A點(diǎn)的距離________(選填“大于”、“等于”或“小于”)B到A時(shí)小球動能最大的位置到A點(diǎn)的距離。三、綜合題(★★★)20.如圖是蘋果自動篩選裝置,原理是傳送帶上蘋果經(jīng)過壓力檢測點(diǎn)時(shí),使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化,AB間的電壓也隨之發(fā)生改變,當(dāng)質(zhì)量小于一定值的蘋果經(jīng)過壓力監(jiān)測點(diǎn),使R0兩端電壓小于5V時(shí),機(jī)械裝置啟動,將質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的蘋果推出傳送帶(推出機(jī)械圖中未畫出),實(shí)現(xiàn)自動篩選。已知電源電壓恒為15V,R0=30Ω,壓敏電阻R的阻值隨壓力F的變化關(guān)系如表所示,g取10N/kg。求:

壓力F/N012345阻值R/Ω1208060454038(1)壓敏電阻是_______(選填“導(dǎo)體”“絕緣體”或“半導(dǎo)體”);(2)被推出機(jī)械的蘋果質(zhì)量不超過_______kg;(3)為了使該裝置能夠滿足對不同質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的蘋果進(jìn)行篩選的要求,小紅設(shè)計(jì)了兩種方案,用以提高蘋果質(zhì)量篩選的標(biāo)準(zhǔn);方案一:改變機(jī)械裝置啟動的電壓UAB,使其_______(選填“變大”或“變小”);方案二:保持機(jī)械裝置啟動的電壓不變,將R0換成阻值______(選填“更大”或“更小”)的定值電阻。四、作圖題(★★★)21.按要求作圖。(1)如圖是一種活塞式抽水機(jī)的示意圖,其手柄AOB是一個(gè)杠桿,杠桿在動力F的作用下繞O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動,請?jiān)趫D中畫出杠桿在B點(diǎn)受到阻力的示意圖和F1的力臂;(2)如圖所示,用兩個(gè)滑輪組成滑輪組提升重物,請畫出滑輪組最省力的繞法;(3)請按照甲所示的電路圖將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整,要求連線不交叉。五、計(jì)算題(★★)22.一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動,其v-t圖像如圖所示,在第10s時(shí)速度達(dá)到20m/s,此時(shí)通過的路程為120m,汽車在行駛過程中所受阻力不變,大小為f=6000N,已知汽油的熱值q=5×107J/kg。求:(1)在0~10s內(nèi)汽車的平均速度;(2)汽車在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功;(3)若汽車0~10s內(nèi)消耗了0.06kg汽油,求該車的效率η。(★★★)23.如圖所示,電源電壓不變,電阻R1的阻值為10,當(dāng)斷開開關(guān)S2和S3,閉合開關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;當(dāng)斷開開關(guān)S3,閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.9A。求:(1)電源電壓U;(2)電阻R2的阻值;(3)當(dāng)斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時(shí),求1min內(nèi)整個(gè)電路電流做的功。六、實(shí)驗(yàn)題(★★★★)24.探究杠桿的平衡條件:(1)安裝好杠桿(支點(diǎn)與杠桿重心不重合),小明觀察到杠桿靜止在如圖甲所示的位置,為使杠桿處于水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向________(選填“左”或“右”)邊旋一些;(2)經(jīng)過3次正確的實(shí)驗(yàn)后得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)左側(cè)動力F1/N動力臂l1/cm右側(cè)阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到杠桿的平衡條件是___________(用物理量符號表示);(3)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),杠桿的支點(diǎn)在杠桿中心位置偏上如圖丙,圖甲位置杠桿的重心和支點(diǎn)_____(選填“在”或“不在”)同一豎直線上;如果實(shí)驗(yàn)前杠桿處于圖甲位置,小明就直接按圖乙在B處用彈簧測力計(jì)進(jìn)行試驗(yàn),小明所測彈簧彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”);(4)桿秤是利用杠桿平衡條件制成的測量工具,某桿秤的示意圖如圖丁所示,C處是秤鉤、位置各有一個(gè)提紐。若提起B(yǎng)處提紐,秤鉤不掛物體,將秤砣移至D點(diǎn),桿秤恰好水平平衡,那么以B為提紐時(shí)其零刻度線應(yīng)該在______位置;若要提高稱量的精確程度,應(yīng)選用______處提紐;若秤砣有缺損,則桿秤所示的質(zhì)量值_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)被測物的真實(shí)質(zhì)量值。(★★★)25.在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。(1)如圖甲所示,小紅先探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,為了讓小車到達(dá)水平面的速度保持不變,應(yīng)讓小車從斜面_______(選填“同一”或“不同”)高度由靜止下滑,通過比較_________,可以比較小車具有的動能;(2)小磊認(rèn)為去掉木塊,利用粗糙且足夠長的木板,通過比較小車在木板上運(yùn)動的距離也能比較小車動能的大小,即運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)說明物體的動能越大。于是小磊通過在小車上加砝碼來改變質(zhì)量,得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)情形,據(jù)此他得出在速度相同的條件下,物體的動能與質(zhì)量_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),該結(jié)論是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;(3)小張?jiān)谔骄俊皠幽艽笮∨c質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊。不計(jì)小球所受摩擦,若使用該方案你會看到的現(xiàn)象是_________。(★★★)26.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象“實(shí)驗(yàn)裝置,取初溫相同的水、食用油兩種液體,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(1)實(shí)驗(yàn)中控制水和食用油的體積________(選填“相同”或“不同”),實(shí)驗(yàn)時(shí)用相同的裝置加熱兩種液體的目的是__________;(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),_____(選填“水”或“食用油”)需要吸收的熱量更多;

溫度/℃20304050加熱時(shí)間/s甲04082126乙0184064(3)同組的小華設(shè)計(jì)如下方法來比較比熱容的大?。簩⒊鯗鼐鶠閠1的相同金屬塊,分別浸沒在溫度均為t2的水與食用油中(t1>t2),待分別溫度穩(wěn)定后,測得水溫低于食用油的溫度,若不計(jì)熱損失,據(jù)此得出水的比熱容比食用油大的結(jié)論,請?jiān)u價(jià)該設(shè)計(jì)思路是否可行?________(選填“可行”或“不可行”),實(shí)驗(yàn)中水和食用油吸收的熱量________(選填“相同”或“不同”)。(★★★★)27.小張用“伏安法“測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,選用的小燈泡L標(biāo)有“2.5V”(當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光)字樣,電源電壓恒為6V,甲乙兩個(gè)滑動變阻器,其規(guī)格分別為“50;2A”和“60;1A”:

序號12345U/V0.511.52.02.5I/A0.100.140.160.240.28(1)小張?jiān)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),電表完好,則故障是_________;(2)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表;(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),小燈泡的阻值為________(保留一位小數(shù));為了完成實(shí)驗(yàn),用選用____(甲/乙)滑動變阻器;(4)同組的小明指出小張采集的數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,你覺得是第______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);(5)第1、2兩次實(shí)驗(yàn),滑動變阻器接入電路電阻的改變量ΔR1_____(選填“>”、“=”或“<”)小燈泡的電阻該變量ΔR2;(6)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小明又利用電源電壓恒為6V的電源,一個(gè)電阻箱(可以讀出阻值的變阻器)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值。小燈泡銘牌上標(biāo)有“3V”字樣,請完成下面的實(shí)驗(yàn)步驟:①將電阻箱調(diào)至最大值后串聯(lián)在____(填“A”或“B”)點(diǎn),閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱電阻,小燈泡正常發(fā)光,讀出此時(shí)電阻箱阻值為5Ω;②斷開開關(guān),將電阻箱改接到另外一點(diǎn),再閉合開關(guān)S,____________(填“電阻箱阻值不變”或“改變電阻箱的電阻”),讀出電壓表示數(shù)為4V;③未知電阻Rx的阻值:Rx=________Ω。(★★★★)28.某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻”的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,滑動變阻器規(guī)格為“25Ω1A”,電流表量程“0~0.6A”,電壓表量程“0~3V”:(1)他們先用5Ω的定值電阻探究電流與電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示;

實(shí)驗(yàn)序號12345電壓U/V11.522.53電流I/A0.20.30.40.6①為了探究電流與電壓的關(guān)系,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,添加兩根導(dǎo)線將電路實(shí)物圖補(bǔ)充完整(

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