2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷（語文素養(yǎng)拓展訓練）

2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷（語文素養(yǎng)拓展訓練）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析（每題2分，共10分）1.下列各句中，加點字音相同的一項是：A.躍然紙上（yuè）/縱橫交錯（zòng）B.畫蛇添足（tiáo）/穩(wěn)如泰山（dān）C.聲名鵲起（què）/悠然自得（yóu）D.鹿死誰手（shǒu）/一揮而就（huī）2.下列各句中，加點字字形相同的一項是：A.走馬觀花（zǒu）/沐日浴雨（mù）B.躍然紙上（yuè）/風和日麗（rì）C.鴻毛一撣（dǎn）/美輪美奐（huàn）D.拔苗助長（zhá）/一鼓作氣（gù）3.下列各句中，加點字意思相同的一項是：A.勝人一籌（chóu）/一馬當先（dāng）B.一蹴而就（cù）/一揮而就（huī）C.舉世聞名（wén）/名揚四海（yáng）D.畫龍點睛（jīng）/點石成金（dìng）4.下列各句中，加點字使用正確的一項是：A.我國的科學家在量子通信領域取得了舉世矚目的成就。B.他把這篇文章反復讀了幾遍，還是覺得不知所云。C.我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)，以便在未來的競爭中脫穎而出。D.他的書法作品已經(jīng)在全國各地展覽，受到了人們的一致好評。5.下列各句中，加點字書寫正確的一項是：A.他刻苦鉆研，終于取得了一鳴驚人的成果。B.這個故事講述了一個從一窮二白到功成名就的過程。C.她用她那美妙動人的歌聲，為觀眾帶來了一場視聽盛宴。D.他總是能在關鍵時刻挺身而出，成為了我們心中的英雄。6.下列各句中，加點字解釋錯誤的一項是：A.嘔心瀝血（ōu）——比喻用盡心思，非常勞苦。B.雞毛蒜皮（sān）——比喻無關緊要的小事。C.眼高于頂（yǎn）——形容人狂妄自大，看不起別人。D.畫龍點睛（jīng）——比喻在關鍵時刻加上一兩句關鍵的話，使內(nèi)容生動有力。二、古詩文默寫（每題2分，共10分）1.蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，_______。2.君問歸期未有期，_______。3.朔氣傳金柝，_______。4.談笑有鴻儒，_______。5.山重水復疑無路，_______。6.春風得意馬蹄疾，_______。三、句子仿寫（每題2分，共10分）1.示例：雨后，空氣特別清新。仿寫：__________。2.示例：他工作認真負責。仿寫：__________。3.示例：那是一朵美麗的花。仿寫：__________。4.示例：他成績優(yōu)異。仿寫：__________。5.示例：夜幕降臨，星星閃爍。仿寫：__________。6.示例：他熱情好客。仿寫：__________。四、現(xiàn)代文閱讀（每題2分，共10分）閱讀下面文章，回答問題。那片綠蔭陽光明媚的午后，我獨自坐在公園的長椅上，看著那片綠蔭，思緒萬千。那片綠蔭，位于公園的一角，被一圈高大的樹木環(huán)繞。樹干粗壯，枝葉繁茂，仿佛是守護這片綠地的衛(wèi)士。陽光透過樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。微風拂過，樹葉沙沙作響，宛如一首美妙的交響曲。我總是喜歡在那片綠蔭下度過一段美好的時光。有時，我會坐在那里看書，享受那片刻的寧靜；有時，我會和朋友們聊天，分享彼此的喜怒哀樂；有時，我還會獨自發(fā)呆，沉浸在自己的世界里。那天，我坐在綠蔭下，看著那些嬉戲的孩子們，不禁想起了自己的童年。那時候，我們也在綠蔭下玩耍，無憂無慮，快樂無比。時光荏苒，歲月如梭，那些美好的時光已成為回憶。我看著那些樹，它們的根深深扎在土壤中，無論風雨交加，還是嚴寒酷暑，它們都堅守著自己的崗位。這讓我想起了那些默默奉獻的人，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ睿燎诟冻?，無怨無悔。綠蔭，是生命的象征，是希望的代表。它讓我們在炎炎夏日感受到一絲清涼，讓我們在疲憊不堪時找到一份慰藉。那片綠蔭，見證了我的成長，也見證了我的夢想。1.文章中，作者在綠蔭下度過了哪些美好的時光？2.文章中，作者想起了自己的什么？3.文章中，作者把樹比作什么？4.文章中，綠蔭對作者有什么意義？5.文章中，作者對那些默默奉獻的人有什么看法？五、課外閱讀（每題2分，共10分）閱讀下面短文，回答問題。《小王子》小王子來自一個遙遠的星球B-612，他的星球上只有一朵玫瑰，而這朵玫瑰是他唯一的愛。然而，當他來到地球時，他發(fā)現(xiàn)地球上的玫瑰千姿百態(tài)，但他卻無法找到一朵像他星球上的那朵玫瑰一樣的。小王子遇到了各種各樣的人，有國王、商人、酒鬼、點燈人等。他發(fā)現(xiàn)這些人都在追求權力、財富和享樂，卻忽略了生活的真諦。最終，小王子回到了自己的星球，與那朵玫瑰和解。他明白了，只有用心去愛，才能真正理解愛。1.小王子來自哪個星球？2.小王子星球上有什么？3.小王子來到地球后，他遇到了哪些人？4.小王子從這些人身上學到了什么？5.小王子最終與那朵玫瑰和解了嗎？六、作文（30分）題目：我的夢想要求：以“我的夢想”為題，寫一篇作文。字數(shù)在400-500字之間。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.C解析：A項中“躍然紙上”的“躍”讀yuè，“縱橫交錯”的“縱”讀zòng；B項中“畫蛇添足”的“添”讀tiān，“穩(wěn)如泰山”的“穩(wěn)”讀wěn；C項中“聲名鵲起”的“鵲”讀què，“悠然自得”的“悠”讀yóu；D項中“鹿死誰手”的“手”讀shǒu，“一揮而就”的“揮”讀huī。故選C。2.B解析：A項中“走馬觀花”的“走”讀zǒu，“沐日浴雨”的“沐”讀mù；B項中“躍然紙上”的“躍”讀yuè，“風和日麗”的“麗”讀lì；C項中“鴻毛一撣”的“撣”讀dǎn，“美輪美奐”的“奐”讀huàn；D項中“拔苗助長”的“拔”讀bá，“一鼓作氣”的“鼓”讀gǔ。故選B。3.C解析：A項中“勝人一籌”的“籌”讀chóu，“一馬當先”的“當”讀dāng；B項中“一蹴而就”的“蹴”讀cù，“一揮而就”的“揮”讀huī；C項中“舉世聞名”的“聞”讀wén，“名揚四?！钡摹皳P”讀yáng；D項中“畫龍點睛”的“睛”讀jīng，“點石成金”的“點”讀diǎn。故選C。4.A解析：A項中“我國的科學家在量子通信領域取得了舉世矚目的成就”使用正確；B項中“他把這篇文章反復讀了幾遍，還是覺得不知所云”中“不知所云”使用錯誤，應為“不明所以”；C項中“我們要努力提高自己的綜合素質(zhì)，以便在未來的競爭中脫穎而出”使用正確；D項中“他的書法作品已經(jīng)在全國各地展覽，受到了人們的一致好評”使用正確。故選A。5.C解析：A項中“他刻苦鉆研，終于取得了一鳴驚人的成果”中“一鳴驚人”使用錯誤，應為“一舉成名”；B項中“這個故事講述了一個從一窮二白到功成名就的過程”使用正確；C項中“她用她那美妙動人的歌聲，為觀眾帶來了一場視聽盛宴”使用正確；D項中“他總是能在關鍵時刻挺身而出，成為了我們心中的英雄”使用正確。故選C。6.B解析：A項中“他刻苦鉆研，終于取得了一鳴驚人的成果”中“一鳴驚人”使用錯誤，應為“一舉成名”；B項中“這個故事講述了一個從一窮二白到功成名就的過程”使用正確；C項中“她用她那美妙動人的歌聲，為觀眾帶來了一場視聽盛宴”使用正確；D項中“他總是能在關鍵時刻挺身而出，成為了我們心中的英雄”使用正確。故選B。二、古詩文默寫1.在水一方解析：此句出自《詩經(jīng)·蒹葭》。2.歸雁洛陽邊解析：此句出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》。3.寒光照鐵衣解析：此句出自唐代杜甫的《春望》。4.談笑有鴻儒解析：此句出自唐代劉禹錫的《陋室銘》。5.柳暗花明又一村解析：此句出自宋代陸游的《游山西村》。6.意欲捕鳴蟬解析：此句出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》。三、句子仿寫1.雨后，空氣特別清新。解析：仿寫時，注意使用與原句相似的句式和修辭手法。2.他工作認真負責。解析：仿寫時，注意使用與原句相似的句式和修辭手法。3.那是一朵美麗的花。解析：仿寫時，注意使用與原句相似的句式和修辭手法。4.他成績優(yōu)異。解析：仿寫時，注意使用與原句相似的句式和修辭手法。5.夜幕降臨，星星閃爍。解析：仿寫時，注意使用與原句相似的句式和修辭手法。6.他熱情好客。解析：仿寫時，注意使用與原句相似的句式和修辭手法。四、現(xiàn)代文閱讀1.作者在綠蔭下看書、和朋友們聊天、獨自發(fā)呆。解析：根據(jù)文章第二段，可以找到相關信息。2.作者想起了自己的童年。解析：根據(jù)文章第三段，可以找到相關信息。3.作者把樹比作衛(wèi)士。解析：根據(jù)文章第三段，可以找到相關信息。4.綠蔭對作者有見證成長、見證夢想的意義。解析：根據(jù)文章第四段，可以找到相關信息。5.作者對那些默默奉獻的人有敬佩的看法。解析：根據(jù)文章第五段，可以找到相關信息。五、課外閱讀1.小王子