2025屆江北新區(qū)聯(lián)盟八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆江北新區(qū)聯(lián)盟八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，在兩個(gè)完全相同的容器中裝有甲、乙兩種不同的液體，將體積相等的實(shí)心小球A、B、C分別放入兩個(gè)容器中，放入小球后兩個(gè)容器中的液體深度相同，且A、C兩球排開液體體積相同，B球在甲液體中懸浮，在乙液體中下沉。則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A．甲液體比乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大B．三個(gè)小球中密度最小的是C球C．如果把A、C兩球?qū)φ{(diào)，A球在乙液體中可能下沉D．A、C兩球所受的浮力相等2．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N3．下列情境中，力的作用效果與其他三項(xiàng)不同的是（）A．用力把皮球壓扁 B．用力把靜止的足球踢飛C．坐在皮沙發(fā)上，沙發(fā)會(huì)向下凹 D．熊貓把竹子拉彎4．如圖所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．天平 B．裁紙刀C．筷子 D．釣魚竿5．如圖所示，桌面上有兩個(gè)相同的容器甲，乙，現(xiàn)將兩個(gè)容器倒入體積相同的不同液體，若甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙容器中液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)大，試比較兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲，p乙（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．不能確定6．公安交通管理部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)，使用安全帶能（）A．對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用B．減小汽車的慣性C．減小乘客的慣性D．增大乘客的慣性7．如圖所示，物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（）A．物體A受到的重力是3NB．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力C．物體受到的拉力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力D．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力8．如圖所示的三種場(chǎng)景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等．若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是A．W1＝W2＝W3 B．W1＜W2＜W3 C．W1＝W2＜W3 D．W2＜W1＜W39．下列說法正確的是（）A．小明用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小明跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力小于地面對(duì)小明的支持力C．考慮空氣阻力，小明豎直向上拋出的籃球，上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力D．小明將水桶從地面上提起來(lái)，手對(duì)水桶的作用力等于水桶對(duì)手的作用力10．最近“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)在全國(guó)各地開展。汽車行駛時(shí)，司機(jī)和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對(duì)車內(nèi)的人造成傷害（）A．突然啟動(dòng)時(shí) B．突然剎車時(shí) C．突然加速時(shí) D．突然超車時(shí)11．如圖所示實(shí)例中，屬于減小摩擦力的是A．拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子B．汽車輪胎上刻有花紋C．旱冰鞋下裝有滾輪D．涂鎂粉的手12．在圖所示的四種情境中，人對(duì)物體施加的力對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴原地不動(dòng)B．垃圾車在水平地面運(yùn)動(dòng)C．抱著書不動(dòng)D．推車沒有推動(dòng)二、填空題13．空中拋出的石塊最終落回地面，這是由于石塊受到________作用的緣故．14．仔細(xì)觀察圖（甲），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_____有關(guān)；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)開____的方式可以減小摩擦；裝潢師傅常用重垂線來(lái)判斷圖畫掛得是否豎直，如圖（丙）所示，這是利用了_____．15．長(zhǎng)春市正在開展社會(huì)文明大行動(dòng)，規(guī)定汽車禮讓行人。汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險(xiǎn)的，這是因?yàn)槠嚲哂衉_____，在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停住，汽車最終停下來(lái)，是因?yàn)樵谒椒较蛏蟔_____（“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。16．如圖所示的是一款自動(dòng)清潔地面的機(jī)器人，它工作時(shí)內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，把塵盒，內(nèi)的空氣排出，利用________將垃圾“吸人”塵盒內(nèi)。我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí)，打開窗戶通風(fēng)，當(dāng)一陣風(fēng)沿窗戶平行吹過，發(fā)現(xiàn)窗簾向外飄，這是由于流體在流速大的地方壓強(qiáng)________(選填“大”或“小”)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明用如圖甲裝置探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）A、B兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體________的關(guān)系。（2）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。（3）對(duì)比B、C兩圖可知：當(dāng)深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越______。（4）小明又自制了一種比較液體壓強(qiáng)大小關(guān)系的器材，其結(jié)構(gòu)如圖乙①，通過橡皮膜的形變程度來(lái)比較液體壓強(qiáng)大小。將此裝置放于水中，乙圖中能正確表示橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后形變情況的是圖_________（填序號(hào)）。18．（8分）愛米同學(xué)發(fā)現(xiàn)爸媽同時(shí)買了新鞋，她很好奇，想知道誰(shuí)的新鞋防滑更好。于是愛米找來(lái)一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)粘鉤，進(jìn)行如下探究:（1）如圖愛米將粘鉤分別粘在兩只新鞋跟上，放在同一塊水平地板上，分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿著________方向拉動(dòng)，使之做________運(yùn)動(dòng)，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小進(jìn)行比較。請(qǐng)你說出:測(cè)量摩擦力的原理是________。愛米忽然想到爸媽鞋的質(zhì)量不等，測(cè)量結(jié)果無(wú)效。（2）愛米又重新實(shí)驗(yàn):將兩只鞋摞起來(lái)，目的是控制________。媽鞋在下面測(cè)一次摩擦力，爸鞋在下面測(cè)一次摩擦力，然后比較摩擦力大小。愛米又想到爸媽鞋底的面積不等，對(duì)地板的壓強(qiáng)一定________（選填“相同”或“不同”)，這________(選填“可能”或“不可能”)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。19．（8分）地球附近物體都要受到重力，小明同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究.(1)你________(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān).依據(jù)是_________.(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是___________N，分度值是_________N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處.次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1________34(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.（______）(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成________.(5)若干年后，小明在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材________(選“能”或“不能”)完成該探究.四、作圖題20．（8分）如圖所示，要想用一個(gè)最小的力推著圓柱體油桶越過臺(tái)階，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此力的示意圖.（____）21．（8分）(1)如圖所示，細(xì)線懸掛的小球擺到最高點(diǎn)，請(qǐng)畫出小球所受重力的示意圖（____）。(2)請(qǐng)用筆畫線代替繩子，畫出圖中滑輪組提升重物G的最省力的繞法（____）。(3)請(qǐng)畫出圖中物體對(duì)水平桌面壓力的示意圖（____）。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，正方體甲的邊長(zhǎng)為0.1米，密度為8.9×103千克/米3，正方體乙的邊長(zhǎng)為0.2米，質(zhì)量為16千克。（1）求甲的質(zhì)量；（2）求正方體乙的密度；（3）若沿正方體乙的上表面挖去一底面積為0.01米2、高為h的長(zhǎng)方體，并在挖去部分中倒?jié)M水，是否有可能使乙物體的質(zhì)量和甲物體相等？請(qǐng)通過計(jì)算做出判斷。23．（12分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N，底面積0.01m2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著一物塊，現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm，如圖甲所示，圖乙是繩子的拉力隨時(shí)間t變化的圖象，若不計(jì)水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），（g取10N/kg）求：（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)；（2）物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（3）物塊的密度；

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、由圖可知，B在甲中懸浮，A在甲中漂浮，則ρB＝ρ甲，ρA＜ρ甲＝ρB，由B在乙中下沉，可知，ρB＞ρ乙，則ρ甲＞ρ乙，已知兩容器中的液體深度相同，由p＝ρgh可得，兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲＞p乙；故A正確；B、由B在乙中下沉，C在乙中漂浮可知，ρB＞ρ乙，ρc＜ρ乙，則ρB＞ρc，由A、C漂浮，且兩球排開液體體積相同，可得，ρAgV＝ρ甲gV排，則ρA＝，ρcgV＝ρ乙gV排，ρc＝，則ρA＞ρc，所以三個(gè)小球的密度關(guān)系為：ρB＞ρA＞ρC，故B正確；C、因?yàn)棣鸭祝睛岩?，ρc＜ρ乙，所以ρc＜ρ甲，已知ρA＜ρB，但不能比較ρA和ρ乙的關(guān)系，所以不能確定把A、C兩球?qū)φ{(diào)后，A放在乙液體中的浮沉情況，可能A球在乙液體中可能下沉，故C正確；D、VA排＝VC排，ρ甲＞ρ乙，根據(jù)F?。溅裧V排可得，A、C兩球所受浮力關(guān)系為：FA＞FC，故D錯(cuò)誤。故選：D。2、A【解析】

做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因?yàn)楹狭?，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。3、B【解析】

力的作用效果表現(xiàn)為力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡(jiǎn)稱形變），也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；用力把皮球壓扁、坐在皮沙發(fā)上沙發(fā)會(huì)向下凹、熊貓把竹子拉彎為物體的形狀發(fā)生改變，而用力把靜止的足球踢飛是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；故B符合題意。故選B。4、B【解析】

A．天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A錯(cuò)誤；B．裁紙刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B正確；C．筷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．釣魚竿在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤；5、A【解析】

由圖可知甲乙兩容器底部所處的深度h相同，且甲容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙容器中液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)大，根據(jù)公式可得，甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度，又因甲乙兩種液體的體積相等，根據(jù)公式得，甲容器中液體的質(zhì)量大于乙容器中液體的體積，則甲容器中液體的重力大于乙容器中液體的重力，故甲容器對(duì)桌面的壓力大于乙容器對(duì)桌面的壓力，兩個(gè)容器相同，說明容器和桌面的接觸面積相同，根據(jù)公式可得，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故選A。6、A【解析】

A．前排乘客必須使用安全帶，是防止緊急剎車或碰撞時(shí)，人由于慣性繼續(xù)向前移動(dòng)，人體向前傾倒傷到頭部，安全帶對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用，故A正確；BCD．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，人和車的質(zhì)量都不變，慣性都不變，故BCD錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

A．彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，讀數(shù)為2.8N，物體A受到的重力為2.8N，故A錯(cuò)誤；B．物體受到的重力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等，方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．物體靜止，受到平衡力的作用。物體受到的拉力與物體受到的重力，都是作用在同一物體上，二者大小相等、方向相反，并且作用在同一直線上，因此是一對(duì)平衡力，故C正確；D．彈簧對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧的拉力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】

定滑輪的特點(diǎn)是不省力，也不省距離，拉力移動(dòng)的距離等于物體移動(dòng)距離為s，拉力做的功是：W1=F1s；直接拉物體時(shí)，拉力移動(dòng)的距離也等于物體移動(dòng)距離為s，拉力做的功是：W2=F2s；動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是可以省一半力，但是費(fèi)距離，拉力移動(dòng)距離為2s，拉力做的功是：W3=F32s；又因?yàn)槔1、F2、F3大小相等，綜上分析知道：W1=W2=Fs＜W3=2Fs，9、D【解析】

A．人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮Γ蔄錯(cuò)誤；B．跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反，故B錯(cuò)誤；C．豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力等于重力加阻力，下降時(shí)受到的合力等于重力減阻力，因此上升時(shí)的合力大，故C錯(cuò)誤；D．將水桶從地面上提起來(lái)，手對(duì)水桶的作用力和水桶對(duì)手的作用力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反，故D正確。故選D。10、B【解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時(shí)，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來(lái)的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。11、C【解析】

A．拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子；是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力；不符合題意；B．汽車輪胎上刻有花紋；是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意；C．旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦力。符合題意；D．涂鎂粉的手，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意；12、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼、舉著杠鈴原地不動(dòng)，給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴沒有移動(dòng)距離，力對(duì)杠鈴沒有做功，不符合題意。B、垃圾車在水平地面運(yùn)動(dòng)，垃圾車受到推力的作用，并且在推力的方向上前進(jìn)了一段距離，推力對(duì)垃圾車做功。符合題意。C、抱著書不動(dòng)，給書一個(gè)向上的力，書沒有向上移動(dòng)距離，力對(duì)書沒有做功，不符合題意。D、推車沒有推動(dòng)，給車一個(gè)推力，但車沒有移動(dòng)距離，力對(duì)車沒有做功，不符合題意。故選：B。二、填空題13、重力【解析】

向空中拋出的石塊最終落回地面，這是由于石塊受到重力的作用，重力的方向豎直向下，所以物體最終落回地面．【點(diǎn)睛】地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力，重力的方向豎直向下，因此向空中拋出的石塊最終落回地面．14、作用點(diǎn)滾動(dòng)重力的方向總是豎直向下的【解析】(1)甲圖，小孩用很小的力，大人需要很大的力，原因是力的作用點(diǎn)不同，影響力的作用效果．(2)乙圖，兩個(gè)人拉動(dòng)一個(gè)物體，當(dāng)物體下面墊上圓木時(shí)，一個(gè)人能拉動(dòng)物體，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，大大減小了摩擦力．(3)丙圖，重力的方向是豎直向下的，當(dāng)圖畫的邊框和重錘線平行時(shí)，圖畫豎直．點(diǎn)睛：力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．力的三要素同時(shí)影響力的作用效果．減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．重力的方向是豎直向下的．根據(jù)重力是方向豎直向下，可以制成重錘，檢查桌面是否水平，檢查墻壁是否豎直．15、慣性受非平衡力【解析】

[1]因?yàn)槠嚲哂袘T性，在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停住，因此汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險(xiǎn)的。[2]汽車最終停下來(lái)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，因此在水平方向上受非平衡力的作用。16、大氣壓小【解析】

[1]清潔地面的機(jī)器人，它工作時(shí)內(nèi)部的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，使塵盒內(nèi)部空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，在外部大氣壓的作用下將垃圾吸入塵盒內(nèi)，故蘊(yùn)含的物理原理是：流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。[2]窗簾向外飄，即室內(nèi)壓強(qiáng)大于室外，而室外空氣流動(dòng)速度大，說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。三、實(shí)驗(yàn)題17、深度CD無(wú)關(guān)大⑤【解析】

第一空．A、B兩圖中，裝的都是水，密度相同，但金屬盒所處深度不同，U形管中液面高度差不同，因此是探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系。第二空．探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)保持液體的深度和密度均相同，故應(yīng)選擇C和D兩圖進(jìn)行對(duì)比；第三空．C和D兩圖中，金屬盒浸入液體的深度相同，液體的密度相同，U形管內(nèi)液面的高度差相同，液體壓強(qiáng)相同，可以得到液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)；第四空．對(duì)比B、C兩圖，金屬盒浸入液體的深度相同，液體的密度不同，鹽水的密度大于水的密度，金屬盒在鹽水中U形管內(nèi)液面的高度差較大，壓強(qiáng)較大，可以得到深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大；第五空．器材的下端更深，所受的液體壓強(qiáng)更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，圖⑤能正確表示橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后形變情況。18、水平勻速直線二力平衡壓力相同不同不可能【解析】

第一空、第二空、第三空：在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)用了二力平衡的原理，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上勻速拉動(dòng)鞋子，此時(shí)水平方向上受力平衡，摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小，通過彈簧測(cè)力計(jì)即可得出摩擦力的大??；第四空．測(cè)量?jī)芍恍啄Σ亮Υ笮r(shí)應(yīng)控制壓力大小相同，將兩只鞋摞起來(lái)，無(wú)論那只鞋在下，此時(shí)鞋對(duì)地面的壓力均相等；第五空．壓力相等，受力面積不同，由可知對(duì)地板的壓強(qiáng)不同；第六空．影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，與受力面積無(wú)關(guān)，所以兩只鞋底的面積不同不影響實(shí)驗(yàn)的效果。19、同意舉物體，物體質(zhì)量越大，越費(fèi)力0—50.22見解析正比不能【解析】

（1）重力大小隨質(zhì)量的增大而增大，并且增大的倍數(shù)相等，從而得出重力與質(zhì)量的關(guān)系；故同意物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)的猜想；（2）觀察圖象發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N；（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，連線得重力隨質(zhì)量變化的圖像，如圖所示；（4）由圖像可知：：質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾倍，即是重力和質(zhì)量的比值是不變的，因此可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成正比；（5）太空處于失重狀態(tài)，無(wú)法測(cè)出物體的重力，故此實(shí)驗(yàn)不能完成；四、作圖題20、【解析】

阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力最小，動(dòng)力臂應(yīng)最大，是圓的直徑．連接圓心與翻滾點(diǎn)，與圓的另一交點(diǎn)為力的作用點(diǎn)，方向垂直此直徑斜向上即為最小力，圓筒直徑長(zhǎng)為力臂l，如圖所示：21、【解析】

(1)[1]小球所受的重力方向是豎直向下的，重力的等效作用點(diǎn)在小球的中心(2)[2]此滑輪組由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪構(gòu)成，最省力的繞法為用3股