2025屆廣東省惠州一中八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆廣東省惠州一中八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，用一滑輪組在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上勻速提起2m，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦。則A．物體上升的速度是2.5m/s B．拉力F大小為400NC．拉力F的功率為40W D．拉力F的功率為80W2．如圖所示的蕩秋千過程中，動能和勢能的轉(zhuǎn)化情況是A．沒有動能和勢能的轉(zhuǎn)化B．秋千擺過最低點(diǎn)時，動能為0C．秋千從最低點(diǎn)向高處擺動時，勢能轉(zhuǎn)化為動能D．秋千從最高點(diǎn)向低處擺動時，勢能轉(zhuǎn)化為動能3．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是：A．兩個人做功的功率相等B．爸爸做功的功率比小明的大C．小明做功的功率比爸爸的大D．無法比較做功的快慢4．下圖屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．起子B．道釘撬C．筷子D．鋼絲鉗5．乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況是（）A．始終不變 B．一直是逐漸減小C．先變小，露出液面后不再改變 D．先不變，露出液面以后變小6．動物大多有各自的求生絕活，圖所示“絕活”中，能減小壓強(qiáng)的是A．啄木鳥的尖嘴B．駱駝的巨掌C．鷹的利爪D．野牛的角7．如圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是A．飲料罐的一段剪成斜口B．大型平板拖車裝有很多輪子C．切蛋器裝有很多細(xì)鋼絲D．注射器針頭做的很尖8．“端午節(jié)”吃粽子的習(xí)俗中，蘊(yùn)含了豐富的物理知識。下列說法中正確的是A．粽子內(nèi)能增大是通過做功實(shí)現(xiàn)的B．水沸騰后，粽葉香味更濃，因為溫度越高分子運(yùn)動越劇烈C．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是因為分子間存在斥力D．蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的大9．將一重為50N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了20N的水，則物體受到的浮力是（）A．50N B．20N C．30N D．70N10．一輛汽車靜止在水平地面上，下列四對力中相互平衡的是：A．汽車受到的重力與地面對它的支持力B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力C．汽車受到的重力與它對地面的壓力D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力11．如圖所示，有一密閉容器盛有適量的水放在水平桌面上，如果將該容器倒置過來，則液體對容器底部的壓力和壓強(qiáng)的變化是A．壓力、壓強(qiáng)增大 B．壓力減小，壓強(qiáng)增大C．壓力增大，壓強(qiáng)減小 D．壓力不變，壓強(qiáng)增大12．以下物理實(shí)驗，不能說明大氣壓存在的是（）A．吸盤式掛衣鉤B．用管子吸飲料C．用滴管吸取藥液D．橡皮膜凸出二、填空題13．俗話說“瓜浮李沉”，說的是西瓜雖然比李子重，但投入水中可以漂浮，而李子投入水中卻會下沉。由此可知，西瓜的密度______李子的密度，西瓜受到的浮力_____李子受到的浮力（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）14．盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子由________和核外________組成的．15．早餐時，小純同學(xué)覺得豆?jié){不夠甜、又往杯子內(nèi)加了一勺糖，糖完全溶解后，發(fā)現(xiàn)液面并沒有上升，說明分子之間存在________，此時杯底受到的壓強(qiáng)________（選填“增大”“減小”或“不變”）．16．為了豐富校園生活，某校八年級舉行了一場班級拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應(yīng)用了許多物理知識：(1)比賽時應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因為物體的質(zhì)量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進(jìn)行時，雙方處于相持階段，此時比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學(xué)如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準(zhǔn)備工作中，請你用已學(xué)過的物理知識給他們提出一個合理的建議：__________________________。三、實(shí)驗題17．（8分）傳感器在物理實(shí)驗中可以方便的將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖像,如圖甲所示是用拉力傳感器研究“影響滑動摩擦力的因素”的實(shí)驗.當(dāng)A端的拉力均勻增加,最初物體處于靜止?fàn)顟B(tài),3s后物體開始運(yùn)動,物體運(yùn)動后改變拉力,4s后物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).根據(jù)傳感器的數(shù)據(jù),計算機(jī)繪制了如圖乙所示的圖像．(1)要測出滑動摩擦力的大小,必須______拉動物體,測量滑動摩擦力時用到的物理知識是______．(2)0-3s物體處于_____狀態(tài)(選填“靜止”“勻速運(yùn)動”或“加速運(yùn)動”);當(dāng)用拉力F=5.2N拉靜止的物體時,物體所受摩擦力大小為_________N;若F=5.8N,物體所受摩擦力大小為______N．(3)為研究滑動摩擦力f與接觸面受到壓力F的關(guān)系,在重力為17N的物體上每次增加1N重的砝碼,如圖丙所示,規(guī)范操作測出滑動摩擦力.實(shí)驗測量數(shù)據(jù)如下表：請根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出f與FN的關(guān)系式______．18．（8分）300多年前，伽利略對“力和運(yùn)動的關(guān)系”進(jìn)行了探究.下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時運(yùn)動情況”的實(shí)驗.如圖是同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，從粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動到靜止的過程.(四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是:玻璃板、紙板、棉布、毛巾)(1)小車在水平面上運(yùn)動時，在豎直方向上受到______力和支持力，他們是一對______力;在水平方向小車受到摩擦力，這個力使小車減速.在減速過程中小車的慣性______(變大/變小/不變).(2)為了便于推理得出結(jié)論，請將圖中的四次實(shí)驗排出合理的順序:___________.(3)科學(xué)家牛頓在伽利略實(shí)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推廣得出:一切運(yùn)動的物體，在不受外力作用時，總保持______狀態(tài)，這一普遍規(guī)律奠定了經(jīng)典的力學(xué)基礎(chǔ).19．（8分）在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗中：（1）如圖所示，小明做了這樣一個小實(shí)驗：在水桶中裝多半桶水，用手把空的飲料罐按入水中，體會飲料罐所受浮力及其變化，同時觀察水面高度的變化．依據(jù)這個小實(shí)驗，對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題，你做出的猜想是______________．（2）為驗證阿基米德原理，實(shí)驗需要比較的物理量是______________．（3）下圖是驗證阿基米德原理的一個實(shí)驗過程圖，通過圖中_____________兩個步驟測出了浮力（選填代號即可）．（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實(shí)驗過程中有一個步驟與上圖不同，這個步驟是_____________________（選填代號即可）．四、作圖題20．（8分）如圖，小球A用鋼管固定在支架上，小車保持靜止，畫出小球A受力的示意圖；（____）21．（8分）在圖中：①標(biāo)出支點(diǎn)O的位置；②畫出作用在撬棍上的動力F1的力臂。（______）五、計算題22．（10分）橫截面積均為S=1cm2的物體A與塑料B粘合成一個粘合體，全長為L=50cm．粘合體放入水中時漂浮在水面，浸入水中的長度為4L/5，如圖所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）A底面受到水的壓強(qiáng)；（2）粘合體所受的浮力；（3）現(xiàn)將浮出水面部分切去，若該物體穩(wěn)定后仍浮在水面上，求穩(wěn)定后浸入水中的長度。23．（12分）電動平衡車（如圖）因其體積小，操作新穎方便，越來越受到年輕人的喜愛，下表是某雙輪電動平衡車的部分技術(shù)參數(shù)。（g取10N/kg）。(1)該平衡車靜止時對水平地面的壓強(qiáng)是多大_____？(2)體重為600N的小明在體育廣場騎行該平衡車，并以平衡車的最大速度勻速直線行駛2min，行駛中平衡車所受阻力是人和車總重的0.1倍．小明在這段騎行過程中，平衡車動力的功率是多少_______？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由得體的速度：故A項不符合題意；B．圖可知，繩子段數(shù)為，不計動滑輪及繩自重，忽略摩擦，則拉力：故B項不符合題意；CD．繩子自由端移動的速度：拉力F的功率：故C項不符合題意，D項符合題意。2、D【解析】

蕩秋千過程中，從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動，速度增大，動能增加，高度降低，重力勢能減少，勢能轉(zhuǎn)化成動能，從最低點(diǎn)向上運(yùn)動，速度減小，動能減小，高度升高，勢能增大，動能轉(zhuǎn)化成勢能，故D正確。3、B【解析】試題分析：父親的體重比兒子大，爬相同高度的樓，父親做的功比兒子多，兩人同時爬樓，所花的時間相同，所以爸爸做功的功率比小明的大。考點(diǎn)：功率4、C【解析】

A．起子在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．道釘撬在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

由F=ρgV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全過程中，排開水的體積保持不變，所以，受到的浮力就不變；當(dāng)乒乓球開始露出水面后，排開水的體積變小，受到的浮力減小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況是先不變，露出液面以后變小，故只有D正確。6、B【解析】

A．啄木鳥的嘴尖，受力面積小，在壓力一定時，可增大壓強(qiáng)，故A項不符合題意；B．駱駝腳掌面積比較大，在壓力一定時，可減小壓強(qiáng)，故B項符合題意；C．老鷹的利爪，受力面積比較小，在壓力一定時，可增大壓強(qiáng)，故C項不符合題意；D．野牛的角，受力面積非常小，在壓力一定時，可增大壓強(qiáng)，故D項不符合題意。7、B【解析】

（1）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積；

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．【詳解】A、飲料吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B、大型平板車裝有很多的輪子，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故B符合題意；C、很細(xì)的鋼絲減小了鋼絲與雞蛋的接觸面積，從而增大了壓強(qiáng)，故C不符合題意；D、針頭做的很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故D不符合題意．故選B．8、B【解析】

A．粽子吸熱溫度升高，粽子內(nèi)能增大是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的，故A錯誤；B．水沸騰后，粽葉香味更濃，說明溫度越高，分子的熱運(yùn)動越劇烈，故B正確；C．剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上，是因為分子間存在引力，股C錯誤；D．通常情況下，水的比熱容最大，蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的小，故D錯誤。9、B【解析】

阿基米德原理的內(nèi)容是：浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體的重力。數(shù)學(xué)表達(dá)式為：F浮=G排因物體排開水重20N,所以物體受到的浮力F浮=G排=20N，故B正確。10、A【解析】

A．汽車受到的重力與地面對它的支持力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，因此二力是一對平衡力，故A符合題意；B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故B不符合題意；C．汽車受到的重力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故D不符合題意。11、B【解析】

倒置后，液體深度h增大，因為p=，所以液體對容器底面的壓強(qiáng)增大，正放時，液體對容器底的壓力，F(xiàn)=pS=，倒置時，液體對容器底的壓力：==，所以F，即：液體對容器底面的壓力將變小．故選B正確，ACD錯誤．12、D【解析】

A．吸盤式掛衣鉤是把吸盤內(nèi)的氣體壓出來，外界大氣壓大于吸盤內(nèi)的氣壓，從而使掛衣鉤吸在墻上，這能說明大氣壓的存在，A項不合題意；B．用管子吸飲料，這是利用管子外的氣壓大于管內(nèi)的氣壓，從而把飲料吸上來，這能說明大氣壓的存在，B項不合題意；C．用滴管吸取藥液，手指把滴管內(nèi)的氣體壓出來后，再松開手，藥液在大氣壓的作用下進(jìn)入滴管，這能說明大氣壓的存在，C項不合題意；D．橡皮膜凸出，這是液體的壓強(qiáng)作用，與大氣壓無關(guān)，不能說明大氣壓的存在，選項D符合題意。故選D。二、填空題13、小于大于【解析】

[1]西瓜在水中漂浮，所以西瓜的密度小于水的密度；李子在水中下沉，所以李子的密度大于水的密度。由此可知，西瓜的密度小于李子的密度。[2]西瓜在水中漂浮，所以西瓜受到的浮力等于自身的重力；李子在水中下沉，所以李子受到的浮力小于自身的重力。又因為西瓜的重力大于李子的重力，所以西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力。14、原子核電子【解析】

第一空．原子的核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為在原子中有一個帶正電，幾乎集中了全部原子質(zhì)量的原子核；第二空．在原子核外，存在帶負(fù)電，質(zhì)量非常微小的電子在固定軌道上繞著原子核勻速轉(zhuǎn)動。15、間隙增大【解析】

是因為分子之間存在間隙，所以糖溶解后，液面并沒有上升，；但液體密度變大，根據(jù)p＝ρgh可知，此時杯底受到的壓強(qiáng)增大．16、運(yùn)動狀態(tài)平衡力運(yùn)動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）【解析】

(1)[1]在進(jìn)行拔河比賽時應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因為物體的質(zhì)量越大，慣性越大，其運(yùn)動狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進(jìn)入相持階段，比賽雙方的同學(xué)們對繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊將會獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運(yùn)動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）。三、實(shí)驗題17、水平勻速直線二力平衡靜止5.25.1f=0.3FN【解析】

（1）[1][2]要測出滑動摩擦力的大小，必須在水平方向勻速拉動物體，即物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動，此時在水平方向上受到平衡力的作用，即拉力與靜摩擦力是一對平衡力，其大小相等，所以，測量滑動摩擦力時用到的物理知識是：二力平衡；（2）[3]根據(jù)題意知道，最初物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，3s后物體開始運(yùn)動，所以，0～3s物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；[4]由圖知道，當(dāng)用F=5.2N的拉力拉靜止物體時，靜止的物體在水平方向上受到平衡力的作用，所以，拉力與靜摩擦力是一對平衡力，其大小相等，故木塊所受摩擦力大小為5.2N；[5]木塊在4s后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所受拉力F=5.1N，與滑動摩擦力是一對平衡力，所以，摩擦力是f=5.1N；當(dāng)用F=5.8牛的水平拉力拉木塊時，木塊將做加速運(yùn)動，而木塊所受摩擦力大小不會變化，由于壓力和粗糙程度都未變，所以摩擦力大小仍為5.1N；（3）[6]從表格中數(shù)據(jù)知道，拉力與壓力大小的比值不變，即摩擦力與所受壓力的比值是0.3，所以，摩擦力大小與接觸面受到壓力之間的關(guān)系是f=0.3FN。18、重力平衡力不變dacb勻速直線運(yùn)動【解析】

第一空．小車在水平面上運(yùn)動時，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力；第二空．由于小車始終在水平面上運(yùn)動，所以，重力和支持力是一對平衡力，合力為零；第三空．慣性是物體的屬性，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，只與質(zhì)量有關(guān)，所以減速過程中小車的慣性不變；小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下時小車滑到斜面底端時具有相同的速度，小車在不同表面滑行的距離不同，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小的越慢，小車運(yùn)動得越遠(yuǎn)，所以接觸面應(yīng)該逐漸變光滑程度，即按毛巾、棉布、紙板、玻璃板，故合理的順序為dacb；第四空．牛頓在伽利略實(shí)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推廣得出：一切運(yùn)動的物體，在不受外力作用時，則運(yùn)動狀態(tài)不變，即總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，這一普遍規(guī)律奠定了牛頓的力學(xué)基礎(chǔ)。19、浮力的大小與排開水的多少有關(guān)浮力和排開水的重力B和CC【解析】

（1）做出的猜想是：浮力的大小與排開水的多少有關(guān)；（2）根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容知：為驗證阿基米德原理，實(shí)驗需要比較的物理量是浮力和排開液體受到的重力；（3）圖乙是驗證阿基米德原理的一個實(shí)驗過程圖，通過圖中B和C兩個步驟測出了浮力，通過兩次彈簧測力計示數(shù)之差求的浮力的大??；（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗中的器材和木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理，必須使物體處于漂浮狀態(tài)，所以與C不同．四、作圖題20、【解析】

小球A用鋼管固定在支架上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向