重慶綦江南川巴縣2025年八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

重慶綦江南川巴縣2025年八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列說法錯誤的是（）A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時，手也會受到水桶向下的拉力，說明物體間力的作用是相互的2．下列關(guān)于機(jī)械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機(jī)械能保持不變B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，動能轉(zhuǎn)化為勢能C．人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時，機(jī)械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，機(jī)械能保持不變3．下列現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識之間的關(guān)系中，不正確的是A．助跑可以提高跳遠(yuǎn)的成績一物體具有慣性B．熱氣球升空——大氣壓與海拔高度的關(guān)系C．同學(xué)們用吸管吸牛奶——利用大氣壓D．五月登頂珠峰的運(yùn)動員在山頂上煮米不成飯——海拔高氣壓低沸點(diǎn)低4．下列情境中，能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是（）A．相同質(zhì)量的酒精，升高不同溫度時吸收的熱量不同B．不同質(zhì)量的柴油，升高相同溫度時吸收的熱量不同C．相同質(zhì)量的鉛和鋁，升高相同溫度時吸收的熱量不同D．不同質(zhì)量的錫和錳，升高相同溫度時吸收的熱量不同5．一個初中學(xué)生的質(zhì)量最接近于A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克6．下面的說法中，力對物體做功的說法中正確的是A．用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，推力對鉛球做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功7．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來的危害的是（）A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行C．運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要快速助跑D．汽車駕駛員系好安全帶8．舉重是我國的優(yōu)勢體育項目．一位身高170cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員，在挺舉項目中用相同時間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W(wǎng)2、P1＝P2 C．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P29．玉免二號月球車的車輪做的比較寬大而且表面凹凸不平，是為了A．增大壓強(qiáng)，減小摩擦 B．增大壓強(qiáng)，增大摩擦C．減小壓強(qiáng)，減小摩擦 D．減小壓強(qiáng)，增大摩擦10．底面積為S1和S2的兩柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),現(xiàn)在將質(zhì)量相等的甲、乙實(shí)心小球分別浸沒在水和酒精中(液體不溢出)．已知兩小球密度分別為ρ甲和ρ乙,以下條件中可能使水和酒精對容器底部壓強(qiáng)相等的是（）A．S1<S2ρ甲=ρ乙 B．S1=S2ρ甲<ρ乙C．S1=S2ρ甲=ρ乙 D．S1>S2ρ甲>ρ乙11．在國際單位制中，力的單位是A．帕斯卡（Pa）B．牛頓（N）C．瓦特（W）D．焦耳（J）12．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是()A．B．C．D．二、填空題13．如圖在不計繩重和摩擦的情況下，用動滑輪把重40N的物體勻速提高2m，所用的拉力為25N，則拉力做功是_____J，動滑輪的機(jī)械效率是_____；如果將重物增加至100N，勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機(jī)械效率將_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）14．某同學(xué)選取了一直徑為2cm圓柱體，用一段極細(xì)的金屬絲（金屬絲的體積忽略不計）纏繞在柱體下端，制成一個總質(zhì)量為31.4g的簡易密度計。將自制的密度計放入水中，它恰好漂浮在水面上，如圖所示，則密度計浸入水中的深度h=___________cm（π取3.14）。15．壓縮的彈簧具有______________能，舉高的重錘具有________________能，水平鐵軌上行駛的火車具有_____________能．16．如圖所示，一個未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時，瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶蓋受到水的壓力為F1，則p1p1，F(xiàn)1F1．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）三、實(shí)驗題17．（8分）在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗中，采用了如圖所示的實(shí)驗裝置。（1）實(shí)驗前，杠桿如甲圖所示靜止，你認(rèn)為圖中的杠桿處于________狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)（2）根據(jù)圖甲杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)整，使杠桿處于水平位置平衡。這樣做的目的是________。（3）小亮同學(xué)記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如下表：動力(F1/N)動力臂(l1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述數(shù)據(jù)，可得出杠桿平衡的條件是________。（4）小明將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會向________(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”)下降。（5）如圖丙所示，將測力計由豎直方向，改為斜向拉動，仍使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18．（8分）“探究壓力作用效果”的實(shí)驗如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實(shí)驗中，通過觀察______________就可以比較壓力的作用效果；(2)通過甲、乙可得結(jié)論：__________________________；(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實(shí)例，____________。19．（8分）如圖是探究“動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗．小球A的質(zhì)量大于A′的質(zhì)量,下落高度h大于h′．小球均由靜止開始下落，碰到物體B后一起運(yùn)動一段距離s后靜止．（1）圖甲中，小球推動物體B的過程，小球?qū)ξ矬wB有沒有做功？______，判斷依據(jù)是_______．（2）本實(shí)驗是通過觀察___________來比較物體動能的大?。?）如果想探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇_____兩圖的做法進(jìn)行實(shí)驗，這樣選擇的理由是：______．四、作圖題20．（8分）(1)一個物體靜止在斜面上，如圖所示，請在圖中作出物體對斜面壓力的示意圖______；(2)如圖所示，一木球靜止在水面上，請在圖中作出木球所受力的示意圖______(O為重心)；(3)如圖所示的是活塞式抽水機(jī)，請在圖中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A處的最小動力F1的示意圖______。21．（8分）如圖所示是正啟動上升的電梯，請畫出站在電梯里的人所受力的示意圖五、計算題22．（10分）如圖馬海庭同學(xué)與共享單車總質(zhì)量為70kg，他騎著共享單車在平直的水平地面上以5m/s的速度勻速行駛了5mim，單車行駛時牽引力等于他們總重力的0.06倍。求：（1）該共享單車這段時間內(nèi)牽引力做的功；（2）該共享單車牽引力做功的功率。23．（12分）如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104（1）若汽車運(yùn)動的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長時間？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）汽車的牽引力為多大？（4）將物體從井底拉至井口，汽車牽引力做的功是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】試題分析：力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變，選項A是正確的；二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線，選項B是正確的；重力的方向是豎直向下的，選項C是錯誤的；提水桶時，由于力的作用是相互的，手也會受到水桶向下的拉力，選項D是正確的。故本題正確選項是C?！究键c(diǎn)定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。2、C【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)；A．汽車勻速下坡時，質(zhì)量和速度不變，高度變小，則動能不變、重力勢能減小，又因為機(jī)械能等于動能與勢能之和，所以，汽車的機(jī)械能減小，故A錯誤；B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動能，故B錯誤；C．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，所以，衛(wèi)星的機(jī)械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機(jī)在空投物品過程中，由于投放物質(zhì)質(zhì)量變小，又因為速度和高度不變，所以，動能和勢能均變小，即機(jī)械能減小，故D錯誤。3、B【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以使運(yùn)動員在起跳時，獲得較大的速度，然后由于慣性保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動，可以提高成績，故A正確不符合題意；B．熱氣球浸在空氣中時，浮力大于氣球自身的重力，從而升空，故B不正確，符合題意；C．用吸管吸牛奶，吸氣時，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，牛奶在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，故C正確不符合題意；D．山頂上氣壓較低，水沸點(diǎn)降低，米不容易煮熟，故D正確不符合題意。4、A【解析】

A．根據(jù)可知，物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)；要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)，根據(jù)可知，就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同（即物質(zhì)種類相同）、物體的質(zhì)量相同，而升高的溫度不同；讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度，比熱容相同、質(zhì)量相同，升高的溫度不同，比較吸收熱量的多少，故A正確；B．讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度，比熱容相同，升高的溫度相同，質(zhì)量不同，故B錯誤；CD．用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗，沒有控制物質(zhì)的比熱容相同，故CD錯誤。5、C【解析】

根據(jù)“一個初中學(xué)生的質(zhì)量”可知，本題考查質(zhì)量單位的估測，根據(jù)對質(zhì)量的掌握及對中學(xué)生體重的認(rèn)識進(jìn)行分析．【詳解】中學(xué)生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間，即約為40kg到60kg之間，故C符合題意．6、A【解析】

A.用手從地面提起水桶，手給水桶一個向上的拉力，向上移動了距離，手的拉力對水桶做了功．符合題意．B.手提水桶，手給水桶一個向上的拉力，提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，水桶在拉力作用下沒有向上移動距離，拉力對水桶沒有做功．不符合題意．C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，鉛球不再受到手的推力，由于慣性向前運(yùn)動，而不是受到推力作用，所以推力對鉛球沒有做功．不符合題意．D.用力推一輛汽車，汽車靜止不動，汽車在推力作用下沒有移動距離，所以推力在這個過程中對汽車沒有做功．不符合題意．7、D【解析】

A．用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵是利用慣性，故A不符合題意；B．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行是為了避免發(fā)生側(cè)滑，故B不符合題意；C．運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時要快速助跑是利用慣性，故C不符合題意；D．汽車駕駛員系好安全帶是防止慣性帶來的危害，故D符合題意。故選D。8、C【解析】

由題知身高170cm的運(yùn)動員和身高160cm的運(yùn)動員舉起杠鈴的重力相同，身高170cm的運(yùn)動員比身高160cm的運(yùn)動員將杠鈴舉得高，根據(jù)W=Gh可知，W1＞W(wǎng)1；因為兩運(yùn)動員舉起杠鈴的時間相同，根據(jù)P=可知，P1＞P1．所以ABD錯誤，C正確．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用，能分析出高個運(yùn)動員舉起的高度大是本題的突破口．9、D【解析】

玉免二號月球車的車輪表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。車輪做的比較寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故ABC錯誤，D正確。10、D【解析】

A.當(dāng)兩個容器的底面積S1<S2時，水和酒精的質(zhì)量相同，根據(jù)柱形容器底面受到的壓力等于液體自身的重力可知，水和酒精對容器底的壓力相等，在沒有放小球之前，由p＝可得，水對容器底部壓強(qiáng)大于酒精對容器底部的壓強(qiáng)，兩個小球的質(zhì)量相同，當(dāng)ρ甲＝ρ乙時，根據(jù)ρ＝可知，V甲＝V乙，又因為小球均浸沒在液體中，所以排開液體的體積V排相同，根據(jù)△h＝可知，S1小，則水面升高的高度大，水增加的壓強(qiáng)大，即放入后水的壓強(qiáng)比酒精的壓強(qiáng)大，故A不符合題意；B.當(dāng)兩個容器的底面積S1＝S2，水和酒精的質(zhì)量相同，水和酒精對容器底的壓力相等，在沒有放小球之前，由p＝可得，水對容器底部壓強(qiáng)等于酒精對容器底部的壓強(qiáng)，兩個小球的質(zhì)量相同，當(dāng)ρ甲<ρ乙時，根據(jù)ρ＝可知，V甲>V乙，又因為小球均浸沒在液體中，所以甲球排開水的體積較大，根據(jù)△h＝可知，則水面升高的高度大，水增加的壓強(qiáng)大，即放入后水的壓強(qiáng)比酒精的壓強(qiáng)大，故B不符合題意；C.當(dāng)S1＝S2，ρ甲＝ρ乙，與B項同理，水對容器底部壓強(qiáng)等于酒精對容器底部的壓強(qiáng)，兩個小球的質(zhì)量相同，當(dāng)ρ甲＝ρ乙時，根據(jù)ρ＝可知，V甲＝V乙，又因為小球均浸沒在液體中，所以它們排開液體的體積相同，根據(jù)△h＝可知，則液面升高的高度相同；由于水的密度大于酒精，根據(jù)△p＝ρ液g△h可知，水增加的壓強(qiáng)大，即放入后水的壓強(qiáng)比酒精的壓強(qiáng)大，故C不符合題意；D.當(dāng)兩個容器的底面積S1>S2，水和酒精的質(zhì)量相同，水和酒精對容器底部壓力相等，在沒有放小球之前，由p＝可得，水對容器底部壓強(qiáng)小于酒精對容器底部的壓強(qiáng)，小球浸沒時，要使水和酒精對容器底部壓強(qiáng)相等，由于S1大，根據(jù)F＝pS可知，此時水對容器底的壓力較大，則水對容器底增加的壓力大于酒精對容器底部增加的壓力，即：△F水>△F酒，又因為容器底部增加的壓力等于小球受到的浮力，即△F水＝F浮甲，△F酒＝F浮乙，所以F浮甲>F浮乙，即：ρ水gV甲>ρ酒精gV乙，又因為ρ水>ρ酒精，所以體積關(guān)系可能為：V甲<V乙，或V甲＝V乙，或V甲>V乙，小球的質(zhì)量相同，根據(jù)ρ＝可知，當(dāng)V甲<V乙，ρ甲>ρ乙；當(dāng)V甲＝V乙，ρ甲＝ρ乙；當(dāng)V甲>V乙，ρ甲<ρ乙，故D符合題意．

故選D．【點(diǎn)睛】（1）先根據(jù)容器底面積關(guān)系和液體質(zhì)量相等利用p＝判斷在沒有放小球之前，水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)，根據(jù)題意水和酒精對容器底部壓強(qiáng)相等判斷出增加的壓力，再結(jié)合浮力公式得出兩小球的體積關(guān)系，進(jìn)而知道密度關(guān)系；（2）先結(jié)合選項中兩個容器底面積的關(guān)系，根據(jù)水和酒精的質(zhì)量相同得出沒有放小球之前，水和酒精的高度關(guān)系，然后根據(jù)容器底受到的壓強(qiáng)相等比較液體高度的關(guān)系和排開液體體積的關(guān)系，從而得出兩球密度關(guān)系即可判斷出正確的選項．11、B【解析】

A、帕斯卡是壓強(qiáng)的基本單位。故A不符合題意；B、牛頓是力的基本單位。故B符合題意；C、瓦特是功率的基本單位。故C不符合題意；D、焦耳是功和能量的基本單位。故D不符合題意。12、C【解析】

試題分析：連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，其在生活中的應(yīng)用如：茶壺、鍋爐水位計、自動喂水器、船閘等；C選項中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，符合題意，故本題正確選項是C．考點(diǎn)：連通器原理及應(yīng)用二、填空題13、10080%變大【解析】

[1]拉力做功為W總=Fs=25N×4m=100J；[2]所做的有用功為W有=Gh=40N×2m=80J；所以動滑輪的機(jī)械效率為W有/W總=80J/100J=80%；[3]如果增加重物的重力，所做的有用功增多，而額外功不變，所以機(jī)械效率將會變大。14、10【解析】

因為物體漂浮，所以G物=G排，m物g=m排g，m物=m排，m物=ρ水V排，31.4g=ρ水Sh，31.4g=1.0g/cm3×3.14×（）2h，h=10cm。15、彈性勢能重力勢能動【解析】

壓縮的彈簧都發(fā)生了彈性形變，因此具有彈性勢能；重錘因為在高處，所以具有重力勢能；因為火車在運(yùn)動，因此火車具有動能．16、小于大于【解析】試題分析：（1）由于瓶子放在水平桌面上，則對桌面的壓力等于瓶子和水的總重力，即F=G，所以，倒置后容器對桌面的壓力不變，而受力面積減小，由p=得：倒置后對桌面的壓強(qiáng)變大，即：p1＜p1；（1）正放時，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；因此即F1＞F1．故答案為小于；大于．三、實(shí)驗題17、平衡右便于杠桿力臂的測量F1l1=F2l2右側(cè)變大【解析】

第一空．杠桿的平衡指杠桿靜止或者勻速轉(zhuǎn)動時，我們就說杠桿是平衡的，圖中杠桿靜止時，處于平衡狀態(tài)；第二空．杠桿左端下沉，右端上翹，說明杠桿的重心在支左側(cè)，故應(yīng)將平衡螺母向右端移動；第三空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小。第四空．根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)；第五空．根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得：如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個相同的鉤碼后：左邊=G×3l=3Gl；右邊=2G×2l=4Gl；杠桿不能平衡，右側(cè)會下沉；第六空．當(dāng)彈簧測力計逐漸傾斜時,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計拉力F的力臂變小,由杠桿平衡條件：F1l1=F2l2，可知彈簧測力計的拉力變大。18、海綿的凹陷程度當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯書包帶做得很寬（列舉減小壓強(qiáng)的事例即可）【解析】

(1)[1]在實(shí)驗中，是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)[2]甲、乙實(shí)驗中，受力面積相同，乙中壓力大，作用效果明顯，得到的結(jié)論是：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]由實(shí)驗乙、丙可知，壓力相同，乙中受力面積小，作用效果明顯，故“壓力的作用效果與受力面積”的關(guān)系是：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。生活中應(yīng)用此知識的一個實(shí)例：書包帶做得很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)。19、做功小球推動物體B在水平方向上移動了一段距離物體B被推動的距離長短甲、乙詳見解析【解析】

(1)[1]圖甲中，小球推動物體B的過程，小球?qū)ξ矬wB做了功；[2]小球推動物體B時，給物體B一個推力，物體B在推力的方向上移動了一段距離，小球?qū)ξ矬wB做了功；(2)[3]物體B被推動的距離長，說明小球的動能越大，所以通過觀察物體B被推動的距離長短來比較物體動能的大??；(3)[