2025屆廣東省香洲區(qū)四校聯(lián)考七年級生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆七下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．人體由消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀鹘M織細胞。下列關(guān)于這些營養(yǎng)物質(zhì)作用的描述，錯誤的是（）A．用于細胞的分裂與生長B．一部分暫時貯存在人體內(nèi)C．一部分轉(zhuǎn)變成人體的組成物質(zhì)D．氧化分解釋放能量，全部用于各種生命活動2．在口腔里細嚼饅頭，覺得有甜味，這是因為（）A．蛋白質(zhì)分解成氨基酸 B．蛋白質(zhì)分解成葡萄糖C．淀粉分解成麥芽糖 D．淀粉分解成葡萄糖3．與小腸吸收面積大無關(guān)系的特點是（）A．有絨毛 B．有皺襞 C．有腸腺 D．5至6米長4．聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（）A．防止聲響從口腔進入，聽不清楚B．防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽不準確C．防止腦震蕩D．防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜5．進入青春期，人體發(fā)育的一個顯著特點是A．身高突增 B．來月經(jīng) C．長胡須 D．容易激動6．某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消化作用”實驗記錄如表，結(jié)論錯誤的是（）A．對比1和3，得出唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用B．對比1和2，得出胃液對淀粉無消化作用C．對比2和3，有兩個變量，不能得出科學(xué)結(jié)論D．分析1試管，可得出唾液能將淀粉分解成麥芽糖7．下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是A．小腸能分泌膽汁，參與糖類的消化 B．小腸絨毛壁是由多層上皮細胞構(gòu)成的C．小腸絨毛中有豐富的毛細血管 D．蛋白質(zhì)不經(jīng)過消化可直接被小腸吸收8．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與接受和傳出信息相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是：（）A．有細胞核 B．有細胞質(zhì) C．有細胞膜 D．有突起9．人在劇烈運動時，呼吸加快加深，主要是為了滿足體內(nèi)所需的()A．氧氣 B．有機物 C．二氧化碳 D．水和無機鹽10．下列徽生物中，用于制作酸奶和泡菜的是（）A．青霉 B．葡枝根霉 C．乳酸菌 D．酵母菌11．小王在抓一個燙手的饅頭時，不由自主地迅速將手縮回，隨后感覺一陣疼痛。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．縮手反射是一個復(fù)雜反射 B．縮手反射的中樞位于大腦皮層C．該反射不具有反射弧的結(jié)構(gòu) D．將刺激傳到大腦的路徑比完成反射的路徑長12．在緊急情況下，哪些血型的血可輸少量給其他血型的人？（）A．AB型B．A型C．B型D．O型13．下列關(guān)于血液循環(huán)的說法，正確的是（）A．輸液進針的血管是靜脈B．沒有瓣膜的血管一定是動脈C．血液經(jīng)動脈流入心臟，經(jīng)靜脈流出D．只有毛細血管內(nèi)紅細胞是單向通過的14．幼年時生長激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)（）A．呆小癥 B．侏儒癥 C．巨人癥 D．糖尿病15．人體呼吸道有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有：①鼻毛②聲帶③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的粘膜④鼻粘膜⑤會厭軟骨A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤16．為了防止艾滋病傳入我國，政府決定停止進口一切外國血液制劑，這種預(yù)防措施（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．保護傳染源17．“關(guān)愛生命，注重健康”對我們每個人來說都是非常重要的。下列認識和做法正確的是（）A．吸煙能引起肺癌，香煙是病原體B．流感屬于呼吸道傳染病，病原體是細菌C．病毒能引起動植物及人類患病，對生物有百害而無一利D．預(yù)防艾滋病，你我同參與；抵制艾滋病，關(guān)心零距離18．素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國家是A．美國 B．日本 C．中國 D．英國19．下列屬于人類特有的條件反射的是（）A．聽人家講楊梅分泌唾液 B．看楊梅分泌唾液C．吃楊梅分泌唾液 D．三者都是20．某小組設(shè)計實驗“探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響”。如圖1所示，兩個培養(yǎng)皿中鋪上吸水紙，再各放入30粒已浸泡過的小麥種子。每天定時向培養(yǎng)皿中分別噴灑清水和pH5.6的模擬酸雨，定時觀察并記錄實驗現(xiàn)象。培養(yǎng)7天后的實驗結(jié)果如圖2所示。下列分析不正確的是A．酸雨形成的主要原因是空氣中含有大量二氧化碳B．用30粒小麥種子做實驗可以避偶然性C．小麥種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的是胚根D．實驗結(jié)果證明模擬酸雨對小麥種子的萌發(fā)有抑制作用21．下列肺的結(jié)構(gòu)特點中，與肺泡進行氣體交換的功能無關(guān)的是（）A．肺位于胸腔內(nèi) B．肺泡數(shù)目多，面積大C．肺泡壁薄，僅由單層細胞構(gòu)成 D．肺泡外面包繞著毛細血管網(wǎng)22．人體能通過感覺器官感知外界刺激，下列表述正確的是（）A．皮膚是我們?nèi)梭w最大的組織，可以感受冷熱、壓力等功能B．近視眼可以佩戴凸透鏡加以矯正C．當人從明亮處到暗處時瞳孔會縮小D．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動23．專家建議青少年多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因為蛋白質(zhì)是（）A．容易消化的物質(zhì)B．維持人體正常的生長發(fā)育、組織更新所必需的物質(zhì)C．容易吸收的物質(zhì)D．主要供能物質(zhì)24．下列各種變化中，不屬于第二性征的是（

）A．乳房增大 B．身高突增C．男性長出胡須 D．男性聲調(diào)變低沉25．血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是A．運輸氧氣 B．運輸二氧化碳 C．運輸養(yǎng)料 D．運輸廢物26．如圖是人體部分血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示心臟的四個腔，1～6表示部分動脈和靜脈血管；①～④表示毛細血管，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題．（1）在心臟的四個腔中，壁最厚的是（）_____．（2）進行氣體交換的器官是__________．（3）圖中動脈里流的是靜脈血的是（）__________．（4）[3]中流的是_____血．（5）某人患有腸炎需要進行靜脈注射，請你寫出藥物從靜脈到達腸依次經(jīng)過的循環(huán)路徑_________．（用圖中的數(shù)字、字母和箭頭表示）27．少年強則國家強，青少年體質(zhì)素質(zhì)下降問題應(yīng)當引起全社會的關(guān)注。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：（1）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)中被消化的主要場所是___，最終被分解為___；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是___→___→___→___。（2）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，每個腎臟包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做___；正常情況下，原尿經(jīng)過重吸收作用后，___和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。（3）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受到_系統(tǒng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動；此時你由休息狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)，心率的變化是__；吸入的氣體到達肺泡后，經(jīng)過氣體的擴散作用完成了__的氣體交換，進入血液中的氧，通過___輸送到全身各處的組織細胞里。（4）青少年要“免肥胖”：如果攝取___，過多又疏于運動，往往會引起肥胖。（5）青少年要健康度過_，因為此時正是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期。28．下圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，其中①~⑤表示生理活動過程，A~F表示器官或某一結(jié)構(gòu)，請回答問題∶（1）圖中①過程為肺與毛細血管氣體交換的過程，氧氣透過_____壁和毛細血管壁進入血液。肺循環(huán)的起點是[_____]______，之后血液在肺部攜帶氧氣，最終進人心臟的[_____]______，進而通過[_____]______泵出含氧豐富的血液進入全身各處的組織細胞。（2）小樂同學(xué)喜歡吃饅頭，饅頭最初在_______部位中被消化成麥芽糖，最終主要在小腸部位以最終消化產(chǎn)物______的形式進入毛細血管，進而通過下腔靜脈進入心臟的[_____]______。29．胎兒在母體內(nèi)是如何吸收營養(yǎng)的受精作用后，輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植人子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經(jīng)過兩個月的發(fā)育，長度可達22毫米，從外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎兒，此后的胚胎發(fā)育也叫作胎兒發(fā)育。胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供，隨著在母體子宮內(nèi)的發(fā)育，通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并排出二氧化碳等廢物。臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋，一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍)，另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話，臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米，直徑2厘米。表面被覆羊膜，中間有膠狀結(jié)締組織充填，保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)供給胎兒，并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶，與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管，但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質(zhì)交換。母親的血液中的蛋白質(zhì)、脂肪、氨基酸、水、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)供給了胎兒，而胎兒也將自己產(chǎn)生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親，再由母親的呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等將廢物排出體外。(1)胎兒在母體子官內(nèi)發(fā)育約需（___）A．280天B．220天C．180天D．120天(2)胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是（___）A．臍帶B．胎盤C．子官內(nèi)膜D．前三項(3)下列理解錯誤的一項是（___）A胎盤靠近母體的一面與子官內(nèi)膜相連B．絨毛壁應(yīng)該很薄，便于胎兒與母體進行物質(zhì)交換C．胎兒與母體血液相通，有利于交換營養(yǎng)D．臍帶與子官沒有直接相連(4)孕期應(yīng)該有的生理現(xiàn)象是（___）A．飯量大增B．體重加大C．排泄量變大D．前三項(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統(tǒng)中的________系統(tǒng)從外界攝入，供給胎兒的蛋白質(zhì)、氨基酸等養(yǎng)料最初通過________系統(tǒng)從外界攝入，然后攝入體內(nèi)的氧氣和養(yǎng)料通過________系統(tǒng)輸送到胎盤處，通過交換滿足胎兒發(fā)育需求。(6)有些女性為了保持身材，分娩后很快停止母乳喂養(yǎng)，你認為這種做法對孩子的正常發(fā)育有影響嗎？______30．閱讀材料，回答問題。材料一：2017年8月19日，湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件，一度引發(fā)當?shù)孛癖姷目只藕腿鐣年P(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病，20世紀50年代以后，中國結(jié)核病總的疫情雖有下降，但各地區(qū)控制疫情不均衡，它仍為一個重要的公共衛(wèi)生問題。材料二：2018年3月24日是第23個世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生，要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣；對結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒；要定期體檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；要按時給嬰幼兒接種卡介苗。(1)肺是人體重要的呼吸器官，是進行_______的重要場所。(2)肺結(jié)核病具有傳染性和_____。(3)使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌，從傳染病的角度來看，它屬于_____。(4)材料二中，給嬰兒接種卡介苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后，體內(nèi)會產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力，屬于_____免疫。31．生物圈是人類賴以生存的家園，為人類提供了各種各樣的資源；人類的活動對生物圈有重要的影響，由人類的活動引發(fā)的環(huán)境問題正威脅著人類自身的生存安全。世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。世界環(huán)境日2017年中國主題是“綠水青山就是金山銀山”，2018年中國主題是“美麗中國，我是行動者”。請根據(jù)你所知了解的相關(guān)情況回答下列問題：（1）目前，給人類賴以生存的生物圈造成壓力的根本原因是____。（2）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視：①當今，人類活動致使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球溫度不斷升高，這就是____。減緩該效應(yīng)的重要措施是____(舉一例即可)。②酸雨是指pH小于5.6的雨水，其污染源是大量燃燒含硫最高的煤、各種機動車排放的尾氣，酸雨的危害很多，如____(舉一例即可)。（3）“美麗中國，我是行動者!”保護生物圈我們每個人都應(yīng)該從____做起，從身邊每一件小事做起，從小養(yǎng)成____的習(xí)慣。

參考答案1、D【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官，主要功能是消化食物，吸收營養(yǎng)物質(zhì)；循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，主要功能是運送氧氣和養(yǎng)料，運走二氧化碳等代謝廢物。所以食物通過消化系統(tǒng)進入身體，由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)缴眢w的每個細胞。這些營養(yǎng)物質(zhì)的一部分用于細胞的分裂和生長，轉(zhuǎn)變成我們身體的組成物質(zhì)；另一部分被暫時貯藏在人體內(nèi)。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，我們由消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈?。這些營養(yǎng)物質(zhì)的一部分用于細胞的分裂和生長，轉(zhuǎn)變成我們身體的組成物質(zhì)；另一部分被暫儲藏在人體內(nèi)，A、B、C正確。這些營養(yǎng)物質(zhì)氧化分解釋放的能量，大部分用于各種生命活動，還有少部分作為熱能散失掉了，D錯誤?！军c睛】要理解和熟營養(yǎng)物質(zhì)的作用。2、C【解析】饅頭在口腔中細嚼時，由于牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液中唾液淀粉酶的共同作用，饅頭中的淀粉被分解成了麥芽糖，所有細嚼饅頭感覺有甜味。點睛：淀粉是饅頭的主要成分，淀粉是沒有甜味的，淀粉分解后形成的麥芽糖有甜味。3、C【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；小腸的結(jié)構(gòu)特點與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)?！驹斀狻颗c小腸吸收面積大相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有：小腸約長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。腸腺能夠分泌腸液，腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，與小腸的消化功能相適應(yīng)，故選C?！军c睛】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的，小腸與其吸收功能相適應(yīng)的特點是：皺襞和小腸絨毛增大了小腸的表面積。4、D【解析】

要知道巨大的聲音，會對人的鼓膜造成傷害，如果鼓膜兩邊有較大的壓強差，鼓膜會受到嚴重傷害．當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜?！驹斀狻繌埓笞彀停梢允寡使墓軓堥_，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護鼓膜的措施及原因。5、A【解析】

進入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強?！驹斀狻壳啻浩谑且粋€生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。

其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征。故A符合題意?！军c睛】只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點，即可正確解答本題。6、D【解析】

酶的活性受溫度和PH值的影響．食物的消化主要與消化酶有關(guān)，消化酶的消化作用受溫度的影響，溫度過高或過低消化酶的消化能力下降．37℃接近口腔的溫度，此時唾液淀粉酶的活性最強?！驹斀狻緼、對比1號和3號，變量是溫度，1號有唾液，在37℃下，唾液中的淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸獬甥溠刻?，故加碘液不變藍；而3號雖然有唾液，放到0℃下，淀粉沒有被分解，故加碘液變藍色。得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用，A正確；

B、表中的1號和2號得出胃液對淀粉無消化作用。對比1和2，得出胃液對淀粉無消化作用，B正確；

C、對比2號和3號，變量是溫度、和消化液。2號加入胃液，而3號加入的是唾液，2號在37℃下，胃液沒有消化淀粉，故加碘液變藍；而3號中放到0℃下，淀粉也沒有被分解，故加碘液變藍色。有兩個變量，不能得出科學(xué)結(jié)論，C正確；

D、1號試管加入碘液以后不變藍，沒有對照無法得出結(jié)論，不能說明唾液將淀粉分解成麥芽糖，D錯誤。

故選：D【點睛】不同的消化酶，活性的發(fā)揮的適宜溫度不同，此外消化酶的活性還受PH值的影響。7、C【解析】

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，因為小腸具有以下特點：一、小腸長5～6米左右，內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化的面積；二、小腸中有腸腺、腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液，都能夠消化多種食物；而小腸中的絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻扛闻K能分泌膽汁，參與脂肪的消化，A錯誤；小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于營養(yǎng)物質(zhì)通過，能夠說明小腸是吸收的主要場所，B錯誤；小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管，有利于食物的吸收，C正確；蛋白質(zhì)經(jīng)過消化轉(zhuǎn)變成氨基酸就能被小腸吸收，D錯誤。【點睛】小腸是消化和吸收的主要器官，這與它的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)。8、D【解析】

神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括細胞體和突起兩部分?！驹斀狻緼.細胞核是細胞的控制中心，控制生物的發(fā)育和遺傳，A不符合題意。B.細胞質(zhì)是進行新陳代謝的主要場所，絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細胞質(zhì)中進行，B不符合題意。C.細胞膜的主要功能是選擇性地交換物質(zhì)，吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物，C不符合題意。D.突起有樹突和軸突兩種。樹突短而分枝多，直接由細胞體擴張突出，形成樹枝狀，其作用是接受其他神經(jīng)元軸突傳來的沖動并傳給細胞體。軸突長而分枝少，為粗細均勻的細長突起，其作用是接受外來刺激，再由細胞體傳出，D符合題意?！军c睛】本題的重點是掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及其功能。9、A【解析】

體育鍛煉消耗的能量增多，耗氧量增多。【詳解】我們在進行體育鍛煉或運動時，消耗的能量增多；呼吸作用消耗氧氣，氧化分解有機物，釋放能量，因此運動需要大量的氧氣，運動時為獲得足夠的能量，人要加快呼吸而為有機物的分解提供氧氣。因此運動會導(dǎo)致呼吸頻率和呼吸深度的增加。故選A。10、C【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌。酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙?，具有甜酸風味。制作泡菜時也要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜有特殊的風味，還不破壞菜的品質(zhì)。青霉可以提取青霉素，防治細菌性疾病。制面包等需要加入酵母菌。葡枝根霉可使食物變質(zhì)。故選C?！军c睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握，并能用以實際的生活中。11、D【解析】

此題考查的知識點是復(fù)雜反射，簡單反射，反射弧，痛覺的形成?！驹斀狻緼B．復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式，如畫餅充饑。簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如膝跳反射、縮手反射。小王在抓一個燙手的饅頭時，不由自主的迅速將手縮回。這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的，不由自主說明沒有經(jīng)過大腦皮層的參與，因此屬于簡單反射，神經(jīng)中樞在脊髓，由脊髓的縮手反射中樞控制完成。AB錯誤。C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，參與反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動。C錯誤。D．感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成痛覺，因此將刺激傳到大腦的路徑比完成反射的路徑長。故將手縮回，隨后才感覺一陣疼痛。D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程以及簡單反射。12、D【解析】因為如果大量輸血的話，有時輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，一般來說，輸血時應(yīng)以輸同型血為原則，在緊急情況下，如果找不到同型血，O型血作為輸血者和任何血型都不會發(fā)生凝集反應(yīng)，是萬能輸血者，可以少量的輸給其他三種血型的病人。故選D。13、A【解析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種。三種血管的比較：【詳解】A、動脈的血流速度較快，針刺后容易發(fā)生危險；毛細血管的管徑太小，不利于刺入；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時常選用靜脈血管。A正確。

B、四肢靜脈內(nèi)含有靜脈瓣，但并不是所有的靜脈中都含有靜脈瓣，如頭部的靜脈就不含有靜脈瓣，另外毛細血管也不含有瓣膜，B錯誤。

C、根據(jù)分析欄表格內(nèi)容可知，血液經(jīng)靜脈流入心臟，經(jīng)動脈流出，C錯誤。

D、毛細血管內(nèi)紅細胞是單行通過的，血液在三種血管中都是單向通過的，D錯誤。

故選：A【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體內(nèi)心血管的組成及結(jié)構(gòu)特點。14、B【解析】此題考查的是各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀，幼年時甲狀腺功能不足，就會患呆小癥，患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀，生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．如果幼年時生長激素分泌不足，則生長遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥，幼年時期生長激素分泌過多，易患巨人癥，胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，人體內(nèi)胰島素分泌不足時，人會患糖尿病。15、B【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。思考作答。【詳解】①鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；

②聲帶能震動發(fā)聲，與凈化空氣的作用無關(guān)；

③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用；

④鼻黏膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣，黏液起清潔空氣的作用；

⑤會厭軟骨保證了空氣的暢通，無凈化空氣的作用無關(guān)；

因此能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有①鼻毛、③氣管有纖毛的黏膜、④鼻黏膜。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能。注意生物體的結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。16、B【解析】試題分析：傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。艾滋病屬于血液傳染病，血液制劑可能含有艾滋病病毒，患者輸入含有艾滋病病毒的血液制劑后，可能患艾滋病。血液制劑屬于離開傳染源后到達健康人的一個途徑，停止進口一切外國血液制劑，應(yīng)屬于切斷傳播途徑。考點:傳染病的預(yù)防措施。17、D【解析】此題考查的是有關(guān)注意健康的知識，病原體是能夠使人或者動植物患傳染病的微生物或者寄生蟲，香煙不是微生物或者寄生蟲，不屬于病原體，流感屬于呼吸道傳染病，是由流感病毒引起的一種傳染病，病原體是病毒，病毒侵入生物體后，往往會導(dǎo)致疾病的發(fā)生，但病毒對人類生活的影響并不都是有害的，比如可用病毒制疫苗，艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播、血液傳播、母嬰傳播，除此以外，其他的接觸不會感染艾滋病，養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，阻斷傳播途徑，是預(yù)防艾滋病的有效措施，與艾滋病患者進行簡單的日常生活接觸不會被感染，因此我們不應(yīng)歧視、孤立艾滋病患者，要與他們和諧相處。18、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國裸子植物資源十分豐富，現(xiàn)代裸子植物分屬于5綱，9目，12科，71屬，近800種。我國是裸子植物種類最多，資源最豐富的國家，有5綱，八目，11科，41屬，236種。其中引種栽培1科，7屬，51種。有不少是第三紀孑遺植物，或稱“活化石”植物。占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱。19、A【解析】

根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡單反射是指生來就有的先天性反射，如眨眼反射。復(fù)雜反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射?！驹斀狻扛鶕?jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡單反射是指生來就有的先天性反射。復(fù)雜反射（條件反射）是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的；人類特有的條件反射是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立的，如聽人家講楊梅分泌唾液?？礂蠲贩置谕僖簩儆跅l件反射，是人與動物都可以建立的反射，吃楊梅分泌唾液屬于非條件反射。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射。20、A【解析】

科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、做出假設(shè)、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等）、實施計劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達和交流。在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成。種子萌發(fā)的過程中最先突破種皮的是胚根?！驹斀狻克嵊曛饕苫剂先紵a(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，故A錯誤；用少數(shù)幾粒種子做實驗，實驗操作會方便、簡單一些，但實驗結(jié)果會具有偶然性，容易出現(xiàn)誤差，所以用30粒小麥種子做實驗可以避免實驗的偶然性，減小誤差，使實驗結(jié)果更加準確，故B正確；種子萌發(fā)時，首先種子吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉，子葉為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，所以小麥種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的是胚根，故C正確；通過圖2分析可知，模擬酸雨對小麥種子的萌發(fā)有抑制作用，說明酸雨影響種子的萌發(fā)，故D正確。故選A。【點睛】本題考查酸雨對種子萌發(fā)的影響的探究實驗，掌握科學(xué)探究的過程是解答的關(guān)鍵。21、A【解析】

肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目極多，增大了肺進行氣體交換的面積，肺泡外包繞著毛細血管，有利于氣體在肺泡和毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換，肺泡壁只有一層上皮細胞，有利于物質(zhì)出入?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，肺由許多肺泡構(gòu)成，肺泡數(shù)目多，增大了肺進行氣體交換的面積，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。

故選：A【點睛】解題的關(guān)鍵是知道肺適于氣體交換的特點。22、D【解析】

視覺的形成過程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺。聽覺的形成過程：外界聲波→耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽覺神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞→聽覺。近視眼：如果晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠處的物體，形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正?！驹斀狻科つw是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成的，是具有保護、運輸、儲存、運動、傳導(dǎo)等功能的器官，故A錯誤；近視眼的晶狀體變厚，會聚能力增強，晶狀體的凸度過大，像成在視網(wǎng)膜的前方。近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體，要看清遠處的物體需要戴凹透鏡進行矯正。而遠視眼的晶狀體變薄，會聚能力減弱，像成在視網(wǎng)膜的后方。遠視眼能看清遠處的物體，不能看清近處的物體，要看清近處的物體需要戴凸透鏡進行矯正，故B錯誤；光線由亮變暗，瞳孔擴大，光線由暗變亮，瞳孔縮小。因此當人從暗處進入明處時瞳孔會變小而不是會變大，故C錯誤；耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。所以人的聽覺感受器位于耳蝸，故D正確。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視覺、聽覺的形成、近視眼的成因和成像特點。23、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，兒童、青少年生長發(fā)育快，除攝取足夠的糖類以外，還應(yīng)食用來滿足人體生長發(fā)育需要的物質(zhì)是蛋白質(zhì)。可見B正確?！军c睛】人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源，是重要考點，同學(xué)們注意掌握。24、B【解析】試題分析：第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達等，并出現(xiàn)月經(jīng)．而身高突增不屬于青春期發(fā)育過程中出現(xiàn)的第二性征．故選B．25、A【解析】

本題考查的是血液的結(jié)構(gòu)和功能，了解血紅蛋白的特性?！驹斀狻垦t蛋白的特性是：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能，此外，紅細胞還運輸一部分二氧化碳。血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。因此由血紅蛋白的特性而決定的紅細胞的功能是運輸氧。故B、C、D錯誤，A正確，選A。26、B左心室肺6肺動脈靜脈3→C→D→6→1→A→B→2→③【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫血液循環(huán)，圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，圖中A左心房，B左心室，C右心房，D右心室，1肺靜脈，2主動脈，3下腔靜脈，4出球小動脈，5入球小動脈，6肺動脈?！驹斀狻浚?）心臟的四腔中。由于心房只是把血液從心房壓入心室，而心室需要把血液壓入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開始，路線比較長，需要較大的壓力，而右心室是肺循環(huán)的開始，路線比較短，壓力不需太大，所以，B左心室的壁最厚。（2）人體與外界進行氣體交換的主要器官是肺，肺泡是肺的基本單位，其外纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成，利于氣體交換。（3）動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。圖中動脈里流的是靜脈血的是6肺動脈。（4）血液循環(huán)如圖所示：

即在心臟四個腔及血管中，全部流動著動脈血的是肺靜脈、左心房、左心室、主動脈，全部流靜脈血的是右心房、右心室、上下腔靜脈、肺動脈，因此3下腔靜脈中流的是靜脈血。（5）某人患有腸炎，醫(yī)生進行靜脈注射，藥物到達患病部位需要經(jīng)過上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腸動脈→腸內(nèi)毛細血管，即：3→C→D→6→①→1→A→B→2→③?！军c睛】掌握血液循環(huán)的途徑，正確識圖是解答該題的關(guān)鍵。27、小腸氨基酸右心房右心室左心房左心室腎單位葡萄糖神經(jīng)由慢到快肺泡內(nèi)血液循環(huán)營養(yǎng)物質(zhì)青春期【解析】

（1）食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，如圖：（2）尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。（3）根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：【詳解】（1）小腸中有腸液、胰液、膽汁，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，所以小腸是食物消化的主要場所。牛奶中的蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)中被消化的主要場所是小腸，最終被分解為氨基酸；被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，據(jù)血液循環(huán)的途徑，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是右心房→右心室→左心房→左心室。（2）腎臟是排泄的主要器官，是形成尿液的主要器官。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。正常情況下，在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用，原尿中的葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。（3）運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激，就會產(chǎn)生收縮，牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動。心率是指心臟在單位時間（一分鐘）內(nèi)跳動的次數(shù)，休息狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)后，血液流動加快，心率的變化是由慢變快。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，空氣進入肺的途徑是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，血液流經(jīng)肺部毛細血管時，發(fā)生了肺泡與血液之間的氣體交換（肺泡內(nèi)的氣體交換），血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，完成了肺泡內(nèi)的氣體交換，進人血液中的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里。（4）經(jīng)過呼吸、消化、吸收和血液循環(huán)運輸后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧用于生命活動。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動，往往會引起肥胖。（5）青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，所以青春期是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動。28、肺泡D右心室C左心房E左心室口腔葡萄糖B右心房【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)。根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。圖中心臟各部分結(jié)構(gòu)的名稱分別是B右心房、D右心室、C左心房、E左心室?！驹斀狻浚?）圖中①過程為肺與毛細血管氣體交換的過程，肺泡內(nèi)氧氣的濃度高，氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。肺循環(huán)是指血液由D右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回C左心房的循環(huán)。流回到左心房的動脈血進入E左心室，然后由左心室泵入主動脈進行體循環(huán)，使含氧豐富的血液進入全身各處的組織細胞。（2）饅頭的主要成分是淀粉，淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。經(jīng)小腸吸收進入腸壁的毛細血管，匯集到下腔靜脈流回心臟的B右心房?！军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)過程和淀粉的消化、吸收過程。29、BBCD呼吸消化循環(huán)有【解析】

由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源?！驹斀狻浚?）、（2）精子與卵細胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程，受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周（280天）左右時，有