福建省平潭縣2025年物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析

福建省平潭縣2025年物理八下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是A．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒(méi)動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將慢慢停下來(lái)2．如圖所示，是小紅將兩端開(kāi)口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如圖所示液體時(shí)，觀察到的現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（）A．為什么試管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關(guān)系？C．液體的壓強(qiáng)與液體的密度有什么關(guān)系？D．液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有什么關(guān)系？3．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開(kāi)手后，乒乓球上升，下列說(shuō)法中正確的是（）A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球受到的浮力一定不變C．乒乓球受到的浮力可能變小 D．乒乓球受到水的壓強(qiáng)變大4．如圖甲是我校某生畢業(yè)后收到的可樂(lè)定制禮物，該生打開(kāi)瓶蓋喝了些后將其置于桌面上，此時(shí)液體對(duì)瓶子底部的壓強(qiáng)為，液體對(duì)瓶子底部的壓力為。若將其倒立，瓶蓋受到的壓強(qiáng)為，瓶蓋受到的壓力為.則下列關(guān)系正確的是A． B．C． D．5．工業(yè)生產(chǎn)中常用傳送帶運(yùn)送工件，某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送，將一個(gè)工件放到傳送帶上，如圖甲所示。工件的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是A．0-t1內(nèi)，工件受平衡力的作用B．0-t1內(nèi)，工件受到向左的摩擦力C．t1-t2內(nèi)，工件受到向左的摩擦力D．t1-t2內(nèi)，工件與傳送帶之間沒(méi)有摩擦力6．生活中使用杠桿有時(shí)為了省力，有時(shí)為了省距離，下列四幅圖所示的工具中，屬于省距離的杠桿是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘7．對(duì)下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例，解釋不正確的是（）A．用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)B．高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的C．水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小D．火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過(guò)安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小8．（2017?棗莊卷）如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)．若在C處逐漸改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①②③．則拉力的變化情況是（）A．先變小后變大 B．先變大后變小 C．逐漸變大 D．逐漸變小9．如圖所示，4D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動(dòng)座椅，隨著影片的播放，能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感，以下說(shuō)法正確的是A．以觀眾為參照物，座椅是運(yùn)動(dòng)的 B．以座椅為參照物，地面是靜止的C．以地面為參照物，觀眾是靜止的 D．以座椅為參照物，觀眾是靜止的10．下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是A．把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動(dòng)木塊,筆帽傾倒說(shuō)明木塊慣性B．把兩個(gè)皮碗壓緊在一起很難分開(kāi),說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)C．將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中轉(zhuǎn)動(dòng)一周,U型管液面始終有高度差,說(shuō)明液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)D．用橡皮泥捏成各種小動(dòng)物,說(shuō)明力可以改變物體形狀11．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.人坐沙發(fā)，使沙發(fā)凹陷下去，說(shuō)明力可以改變物體的形狀B.靜止在水平桌面上的文具盒，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C.鉛垂線利用了重力的方向總是垂直向下的D.提水桶時(shí)，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，說(shuō)明物體間力的作用是相互的12．第十八屆世警會(huì)于2019年6月在成都舉行，此次是世警會(huì)首次在亞洲舉辦，有70余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近萬(wàn)名警察和消防員運(yùn)動(dòng)員來(lái)蓉參賽。如圖為世警會(huì)公路自行車（公路賽）的宣傳圖，假定運(yùn)動(dòng)員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛，下列說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力與自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力是一對(duì)相互作用力C．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力D．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車的重力是一對(duì)相互作用力二、填空題13．2020年5月27日我國(guó)珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)8名隊(duì)員成功登頂并順利完成測(cè)量任務(wù)，他們?cè)诜屙斖Ａ袅?50分鐘，創(chuàng)造了中國(guó)人在珠峰峰頂停留時(shí)長(zhǎng)新紀(jì)錄。峰頂處與山腳下相比氣壓明顯________（選填“增大”或“減小”）。越往高走，隨著大氣壓的變化，水的沸點(diǎn)會(huì)_______（選填“升高”或“降低”）。14．重為10N的正方體物塊，用細(xì)線掛在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則物塊所受浮力的大小為_(kāi)___________N，方向?yàn)開(kāi)___________，若物塊上表面距水面的深度為0.1m，則它的上表面受到水的壓強(qiáng)為_(kāi)___________Pa。15．實(shí)施人工降雨的一種方法是飛機(jī)在高空撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進(jìn)入云層，很快_____成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便_____成小冰晶或_____成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨。（填物態(tài)變化的名稱）16．“加氣混凝土砌塊”是一種新型墻體材料，它是利用煤粉灰等工業(yè)廢料經(jīng)過(guò)特殊工藝生產(chǎn)的存在大量空隙的砌塊，若用平均密度為0.6103kg/m3的砌塊，砌一面長(zhǎng)10m、寬12cm、高2m的墻，該墻的總體積為_(kāi)_______m3。忽略砌塊間的縫隙，墻的質(zhì)量為_(kāi)_______kg。與普通磚比較（普通磚的密度為1.4~2.2103kg/m3），請(qǐng)你寫出兩條使用這種材料的優(yōu)點(diǎn)：①________；②_______。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）老師上完功率一節(jié)后，小紅想測(cè)出自己從一樓到四樓的功率．現(xiàn)有如下器材：A天平、B彈簧測(cè)力計(jì)、C臺(tái)秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計(jì)、H皮尺．（1）請(qǐng)幫小紅選擇最合適的測(cè)量工具_(dá)_______．（填序號(hào)）（2）請(qǐng)幫她寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用物理量符號(hào)表示所測(cè)的物理量．（3）請(qǐng)幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格．（4）請(qǐng)你用所測(cè)的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式．18．（8分）小明在學(xué)習(xí)阿基米德原理時(shí)想到“物體受到浮力大小可能與物體的密度有關(guān)”。他從實(shí)驗(yàn)室找到了一些實(shí)驗(yàn)器材和測(cè)量?jī)x器：實(shí)心銅塊、實(shí)心鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、細(xì)繩。請(qǐng)你幫小明完善實(shí)驗(yàn)方案。(1)選體積和形狀___________(選填“相同”或“不同”)的實(shí)心銅塊和實(shí)心鐵塊各一個(gè)；(2)實(shí)驗(yàn)步驟：___________(文字、畫(huà)圖均可)；(3)用上述測(cè)得的物理量驗(yàn)證小明的猜想是否正確：①若___________，則他的猜想正確；②若___________，則他的猜想不正確。19．（8分）如圖所示，是小敏同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。她按圖示每次都勻速提起鉤碼，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你分析：鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m甲10.210.2乙10.210.2丙10.20.550.4(1)比較甲乙兩圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：使用定滑輪____________；(2)比較甲丙兩圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是：________；(3)把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪_____________；(4)根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，使用定滑輪_______（選填“能”或“不能”）省功。(5)根據(jù)丙實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，小敏發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有省一半力，這其中的原因可能是______。若要得出的結(jié)論盡可能接近“使用動(dòng)滑輪能省一半力”，該對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行怎樣的調(diào)整：__________四、作圖題20．（8分）如圖所示，工人用扳手沿逆時(shí)針?lè)较驍Q螺絲。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力臂。21．（8分）如圖所示，投出去的籃球在空中飛行，不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出籃球的受力示意圖.五、計(jì)算題22．（10分）重為50N的物體A，放在水平地面上，在30N水平拉力F作用下，以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求：(1)拉力1min做功；(2)拉力F的功率。23．（12分）圖是一種名為沫蟬（又稱吹泡蟲(chóng)）的昆蟲(chóng)，它已經(jīng)取代跳蚤成為動(dòng)物界的“跳高冠軍”．一只沫蟬可在10-3s時(shí)間內(nèi)跳躍0.7m的高度，相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)身高的人跳過(guò)70層高的摩天大樓，已知沫蟬質(zhì)量為1×10-6kg，它跳躍時(shí)所用的力為體重的400倍（取g=10N/kg）．求：（1）沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過(guò)程中的平均速度；（2）沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過(guò)程中克服重力所做的功；（3）若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2，，它跳躍時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．投球時(shí)，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒(méi)動(dòng)，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，故C錯(cuò)誤．D．根據(jù)牛頓第一定律可知：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．2、D【解析】

根據(jù)題意可知，左邊兩個(gè)試管到水面的深度不同，觀察到深度越大的左側(cè)橡皮膜突起較大，表明同種液體內(nèi)部，壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大；右邊兩個(gè)試管到水面的深度相同，觀察到密度越大的右側(cè)橡皮膜突起較大，表明不同種液體內(nèi)部，深度相同時(shí)，壓強(qiáng)隨著密度的增大而增大；因此探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)最有價(jià)值且易于探究。故選D。3、C【解析】

A．乒乓球的重力與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，重力不變，故A錯(cuò)誤；BC．在乒乓球沒(méi)有露出水面之前，排開(kāi)水的體積等于其體積，水的密度不變，所以受到的浮力不變；乒乓球上升到最后會(huì)漂浮在水面上，浸在水中的體積變小，浮力會(huì)變小，故B錯(cuò)誤，C正確；D．乒乓球在上浮過(guò)程中，水的密度不變，但所處的深度不斷減小，所以受到的水的壓強(qiáng)減小，故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

由于瓶?jī)?nèi)液體不滿，而瓶子上細(xì)下粗，所以倒過(guò)來(lái)時(shí)液體的深度變大，由公式可知，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)變大，所以故AC錯(cuò)誤；正放時(shí)瓶子上細(xì)下粗，對(duì)容器底部的壓力F甲大于液體的重力，倒放時(shí)瓶子上粗下細(xì)，液體對(duì)容器底部的壓力F乙小于液體的重力，所以。故B正確，D錯(cuò)誤。5、D【解析】

由甲圖可知，工件向右運(yùn)動(dòng)。由乙圖可知，工件0-t1內(nèi)，做加速運(yùn)動(dòng)，在t1-t2內(nèi)，工件以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。A．0-t1內(nèi)，工件做加速運(yùn)動(dòng)，受力不平衡。故A錯(cuò)誤。B．0-t1內(nèi)，工件相對(duì)于地面向右做加速運(yùn)動(dòng)，其則其相對(duì)于傳送帶有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以要受到傳送帶對(duì)它向右的摩擦力C．D．t1-t2內(nèi)，工件以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不需要力維持，所以此過(guò)程工件與傳送帶間沒(méi)有摩擦力。故C錯(cuò)誤，D正確。6、B【解析】

A．托盤天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省距離，故A錯(cuò)誤；B．筷子使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力、省距離杠桿，故B正確；C．羊角錘使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力、費(fèi)距離杠桿，故C錯(cuò)誤；D．自行車閘使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力、費(fèi)距離杠桿，故D錯(cuò)誤。7、C【解析】

A．喝飲料時(shí)，嘴吸出吸管內(nèi)的空氣，使管內(nèi)氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下被壓到口中，A正確，不符合題意；B．高壓鍋內(nèi)的氣壓高，則水的沸點(diǎn)升高，所以食物熟的快，B正確，不符合題意；C．水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，C錯(cuò)誤，符合題意；D．火車進(jìn)站時(shí)，火車兩側(cè)附近空氣流速大，壓強(qiáng)小，乘客靠近火車時(shí)，會(huì)由于前后的壓強(qiáng)差而被推向火車，發(fā)生安全事故，D正確，不符合題意。故選C。8、A【解析】

由圖知，測(cè)力計(jì)在②位置時(shí)，其動(dòng)力臂等于OC，此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng)；測(cè)力計(jì)由①→②→③的過(guò)程中動(dòng)力臂先變大后變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測(cè)力計(jì)的示數(shù)先變小后變大．9、D【解析】

研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變，則是靜止的．【詳解】A、在4D電影播放時(shí)，座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與人的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以人為參照物，座椅是靜止的，故A錯(cuò)誤；B、在4D電影播放時(shí)，座椅是運(yùn)動(dòng)的，座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；C、在4D電影播放時(shí)，座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng)，人與地面的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以地面為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D、在4D電影播放時(shí)，座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng)，座椅與人的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以以座椅為參照物，人是靜止的，故D正確．故選D．10、A【解析】

A．突然拉動(dòng)木塊時(shí)，鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運(yùn)動(dòng)，上部由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼筆帽具有慣性，故A錯(cuò)誤符合題意；B．將兩只皮碗壓緊后，類似于馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，中間的氣壓減小，外界氣壓大于內(nèi)部氣壓，在壓力差的作用下，很難分開(kāi)，說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在，故B正確不符合題意；C．把壓強(qiáng)計(jì)的探頭放進(jìn)盛水的容器中轉(zhuǎn)動(dòng)一周，看到U形管兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差，說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故C正確不符合題意；D．在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動(dòng)物，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故D正確不符合題意。11、C【解析】試題分析：力的作用效果之一是可以使物體發(fā)生形變，選項(xiàng)A是正確的；二力平衡的條件是同體、等值、反向、共線，選項(xiàng)B是正確的；重力的方向是豎直向下的，選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的；提水桶時(shí)，由于力的作用是相互的，手也會(huì)受到水桶向下的拉力，選項(xiàng)D是正確的。故本題正確選項(xiàng)是C?！究键c(diǎn)定位】力的作用效果，二力平衡，重力的方向，力的作用是相互的。12、C【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力作用在自行車上，自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力作用在運(yùn)動(dòng)員上，這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．運(yùn)動(dòng)員受到的重力方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力方向也豎直向下，這兩個(gè)力方向不相反，不是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤。C．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力都作用在運(yùn)動(dòng)員上，且大小相等、方向相反，作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故C正確。D．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車的重力大小不相等、方向不相反，不是一對(duì)相互作用力。故D錯(cuò)誤。二、填空題13、減小降低【解析】

[1][2]因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)與高度的關(guān)系，高度越高，氣壓越小，所以在此頂峰高處，與山腳下相比氣壓將明顯減??；氣壓低，液體的沸點(diǎn)低，越往高走，隨著大氣壓的減小，水的沸點(diǎn)會(huì)降低。14、4豎直向上103【解析】

[1][2]物塊所受浮力浮力的方向是豎直向上的。[3]它的上表面受到水的壓強(qiáng)15、升華凝華液化【解析】

固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳是升華過(guò)程，升華過(guò)程需要向周圍吸收熱量；水蒸氣變成小冰粒的過(guò)程是凝華過(guò)程，水蒸氣變成小水滴的過(guò)程是液化過(guò)程；16、2.41440質(zhì)量輕保溫性好【解析】

[1]砌一面長(zhǎng)10m、寬12cm、高2m的墻，則該墻的總體積為[2]忽略砌塊間的縫隙，由密度公式可知墻的質(zhì)量為[3][4]普通磚的密度為1.4~2.2103kg/m3，加氣混凝土砌塊密度小，故相同體積的磚其質(zhì)量輕；且加氣混凝土砌中間有氣，故傳熱性差，保溫性好。三、實(shí)驗(yàn)題17、CDH實(shí)驗(yàn)步驟：a.用臺(tái)秤測(cè)出小紅的質(zhì)量mb.用皮尺測(cè)出從一樓到四樓的高度hc.用秒表測(cè)出小紅從一樓到四樓的時(shí)間t上樓的功率：即功率表達(dá)式為：【解析】試題分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，應(yīng)用功率公式求出功率的表達(dá)式，然后根據(jù)功率表達(dá)式確定需要測(cè)量的量，選擇實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．解：上樓時(shí)要克服自身重力做功，上樓的功率：P====；（1）測(cè)功率需要測(cè)量：小紅的質(zhì)量m、上樓的時(shí)間t、樓的高度h，因此需要的測(cè)量工具為：臺(tái)秤、秒表、皮尺，故選CDH；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：a、用臺(tái)秤測(cè)出小紅的質(zhì)量m；b、用皮尺測(cè)出從一樓到四樓的高度h；c、用秒表測(cè)出小紅從一樓到四樓的時(shí)間t；（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示：小紅的質(zhì)量m/kg

一樓到四樓的高度h/m

一樓到四樓的時(shí)間t/s

功率P/W

（4）上樓的功率：P====；功率表達(dá)式為：P=；故答案為（1）CDH；（2）如上所述；（3）如表所示；（4）P=．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格、求功率表達(dá)式，知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用功率公式求出功率表達(dá)式是正確解題的前提與關(guān)鍵．18、相同①用細(xì)繩分別系住銅塊和鐵塊；②分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊的重G1和鐵塊的重G2；③燒杯中裝入適量的水，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著銅塊并把銅塊浸沒(méi)在水中，穩(wěn)定后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊并把鐵塊浸沒(méi)在水中，穩(wěn)定后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2G1-F1≠G2-F2G1-F1=G2-F2【解析】

(1)[1]要探究物體受到浮力大小與物體的密度的關(guān)系時(shí)，利用控制變量法，需要控制實(shí)心銅塊和鐵塊的體積和形狀相同以及浸入液體相同。(2)[2]實(shí)驗(yàn)探究步驟：①用細(xì)繩分別系住銅塊和鐵塊；②分別用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊的重G1和鐵塊的重G2；③燒杯中裝入適量的水，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著銅塊并把銅塊浸沒(méi)在水中，穩(wěn)定后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊并把鐵塊浸沒(méi)在水中，穩(wěn)定后讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。最后利用稱重法測(cè)浮力可得它們各自浸沒(méi)在水中受到的浮力。(3)[3][4]根據(jù)稱重法得到銅塊和鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)各自受到的浮力若G1-F1≠G2-F2，則他的猜想正確；若G1-F1=G2-F2，則他的猜想不正確。19、不能省力，但可以改變用力的方向使用動(dòng)滑輪可以省力費(fèi)距離不能繩與滑輪有摩擦力、動(dòng)滑輪有重力使用輕質(zhì)的滑輪或盡量增大提升的鉤碼重量【解析】

(1)[1]比較甲乙兩圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，拉力與鉤碼重力相同，鉤碼上升距離與拉力