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文檔簡介
讓愛飛翔演講稿讓愛飛翔演講稿「篇一」記得六年前,初執(zhí)教鞭的我站在講臺上,很激動又很嚴(yán)肅地對孩子們說:“人”字看起來很簡單,只有一撇一捺,其中一撇代表一個人的品德人格,一捺代表一個人的學(xué)識能力,只有二者互相支撐才能成為一個頂天立地的人。為何撇高于捺?因為德高于一切,是為人之根本。其實這句話,也是講給我自己聽的。作為教師,高尚的師德師風(fēng)應(yīng)該排在第一位。事實上,在教師這個隊伍里,不知已有多少前輩,把畢生的心血都獻(xiàn)給了教育事業(yè),都獻(xiàn)給了學(xué)生,他們的精神就是高尚師德的最真實寫照。我想,師德的最好體現(xiàn),就是愛生如子。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。去年我在三界支教的時候,遇到一位即將退休的很普通的女教師,她腿部骨折了,可令我吃驚的是,她沒有一天請假,而是每天由丈夫背到學(xué)校,然后拄著拐杖艱難地走進(jìn)教室,上起課來卻仍然激情四射,生動幽默。由于傷勢,她得把腿擱在凳子上,姿勢有點像沖鋒陷陣的女八路,可學(xué)生沒一個笑她,因為這位老師,用愛譜寫了一曲真正的奉獻(xiàn)之歌,她用行動詮釋了教師的責(zé)任!像這樣的骨折在我們生活中也許不多,可像這樣敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的老師卻太多太多。我們辦公室的王老師工作30年如一日,幾乎天天第一個到辦公室;教育學(xué)生總是語重心長、和顏悅色;她經(jīng)常跟我講:作為教師,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,也不應(yīng)該像蜘蛛,只從肚里抽絲。我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出最香甜的蜜。在這群優(yōu)秀教師的熏陶下,我成長著、進(jìn)步著。青春的熱血在這里沸騰,生命的凱歌在這里奏響!一支粉筆寫人生,三尺講臺繪青春!愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得無私無畏!汪國真曾在一首詩中這樣說:我不去想是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方。便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)。既然目標(biāo)是地平線。留給世界的只能是背影。就讓我成為愛的使者,把愛之火傳遞給學(xué)生,為愛插上翅膀,讓愛飛翔,讓愛閃光!讓愛飛翔演講稿「篇二」尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!小時候,我最敬愛的人是教授.在我眼中,教授是知識的青鳥使,愛的化身.那是上小學(xué)時的一次大排除,我爬上花壇搬磚頭,一不謹(jǐn)慎,磚塊掉下來,砸傷了我的腳指頭,疼得我眼淚直淌.我的班主任教授倉促找來酒精為我消毒,謹(jǐn)慎地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭,說:“還疼嗎?”望著教授那心疼的眼神,一種快樂感涌上我的心頭.當(dāng)時,我就在想,將來,我也要做一個好教授,去關(guān)愛每個孩子.本日,我終究稱愿以償,當(dāng)上了一名流民教師.這時候,我才深深地領(lǐng)會到,當(dāng)一名教師,不簡單;當(dāng)一名好教師,更不簡單.這意味著你將忘我地付出很多,很多.記得剛走上講臺的那一刻,我的心中遲疑滿志.可是,幾天以后,孩子們的表現(xiàn)卻讓我的涼了半截:功課本上,一個個歪歪扭扭的字,一個個鮮紅的叉;講堂上,做小舉動的,小聲講話的……另有那些被我視為“差生”的孩子,一道大略的算術(shù)題,給他講幾遍都做不好時,我終究火冒三丈而大聲譴責(zé)他:“你怎樣這么笨??!”但是我卻忽略了這一句譴責(zé)會給孩子幼小的心靈造成多大的暗影.過了幾天,語文教授遞給我一個作文本,是那個“差生”的,還是歪歪扭扭的字:吳教授,我想對代您說,請您不要再罵我笨了,好嗎?我不是不想把題做好,可我一看您負(fù)氣,我就心慌,我越心慌就越怕做不好,怕您再罵我……”看著看著,我的心顫抖了.我不由撫心自問:你不是要發(fā)奮做酷好門生的好教授嗎?可你的愛心哪去了?因而,每當(dāng)孩子調(diào)皮時,退步時,違紀(jì)時,我老是報告本身:對孩子多一分明白,少一分責(zé)怪,多一分寬容,少一分苛求.用師愛為他們帶路,用師愛在他們的內(nèi)心譜寫一曲最美的歌.此日下有很多的愛被人們稱贊,我們的全國也因愛而高雅,因愛而英?。笎凼呛甏蟮模瑤煇凼峭业模鳛楹⒆?,多么想同時具有這宏大的母愛與忘我的師愛呀!我曾教過的一個門生在作文中如許寫道:“媽媽,我覺得您不愛我,您究竟是不是是我的媽媽?”大略,你會責(zé)怪這位母親,對孩子是如此不當(dāng)真任.可是,便是這位母親,卻博得了大都門生對她的恭敬和景仰.她,便是我們的羅xx教師.每天朝晨,她老是來不敷叮囑兒子就倉促走進(jìn)講堂,入手下手帶領(lǐng),門生已記不得有多少個寂靜安靜的下午.兒子從宿舍走到操場,又從操場走到宿舍,眼巴巴地望著媽媽的講堂,盼望她早點回家.可是羅教授仍在講堂工作,早已忘了兒子在等她.對門生,她老是一遍又一到處耐煩地講,可兒子一問她,她老是推說太忙又回到門生身邊.為此,羅教授凡是滿懷慚愧.是的,羅教授面對門生,是一名好教授;面對兒子,大略不是一名好母親.她的心中,時候裝著的是門生.這便是我們的教授.她把一顆愛心獻(xiàn)給了門生,把一腔熱血奉獻(xiàn)給了教誨奇跡.有人把師愛比作春雨,潤澤了孩子的內(nèi)心;有人把師愛比作陽光,暖和了孩子的心房.師愛,是一種發(fā)自魂魄的芬芳,是一種深切骨髓的甘甜.當(dāng)你用心去愛你的門生,你成果的不但僅是講臺上那一束束英俊的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“教授,您好”……更多的,是一種為人師的快樂、驕傲.那么,我們有甚么原因不酷好這太陽底下最光亮的奇跡,有甚么原因不去愛我們的門生呢?那么,就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟_(dá)給門生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔!讓愛飛翔演講稿「篇三」假如我的愛能飛翔飛到締造美好家園里帶著我對你的炙熱飛向中天飛到中天人心靈的深處永遠(yuǎn)不再離開你假如我的愛能飛翔飛向中天日日夜夜我總在歌唱歌唱我對你的熱愛讓我的愛輕輕飛翔飛到中天人心靈深處充滿炙熱我心中摯愛著中天,不是因為中天榮列中國民營企業(yè)50強,也不是因為中天是中國建筑業(yè)雙百強企業(yè),而是因為中天堅持以"真心、真誠、真實"的原則做公益慈善,并將"人人可慈善·人人應(yīng)慈善"的理念融入到企業(yè)文化中,始終積極投身各類社會公益事業(yè)。從20xx年至今,中天集團(tuán)在公益慈善方面的各類捐助超過3億元,僅助學(xué)領(lǐng)域就在全國范圍內(nèi)幫扶超過18000名貧困學(xué)子。每年的11月1日,是中天傳統(tǒng)的慈善行動日,這一天,全球范圍的中天人都積極行動起來,把自己的愛心四面八方凝聚起來,把愛撒落在需要幫助的每一個地方。有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任,同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。歷史已鑄就了企業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵著我們闊步前進(jìn)。感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠于企業(yè)的基礎(chǔ)。做為集團(tuán)公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我的腦海熱血沸騰,我有太多的感想要傾訴,來表達(dá)對集團(tuán)公司的感恩之情,因為強大的中天集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時,企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們在增長閱歷,豐富自我,實現(xiàn)人生的價值;在這個平臺上,我們用激情點燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長,感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。從我進(jìn)中天的那一刻起,我就驕傲我是一名中天人。就在今年的4月,由于工作的疏忽,給公司帶來了不小的損失,但是領(lǐng)導(dǎo)不但耐心開導(dǎo)我,還鼓勵我好好干下去,每當(dāng)想到這里,我總是熱淚盈眶,是公司的包容讓我有信心再接再厲。7月份又因手術(shù)住院,剛回來,領(lǐng)導(dǎo)同事就噓寒問暖,讓我沉寂在暖暖的關(guān)懷當(dāng)中。我能做的,唯有用努力工作來回報這個公司,愿能在中天發(fā)展的道路上盡一份微薄之力。為什么我的眼里常含淚水,因為我對這個公司愛得深沉!責(zé)任催人奮進(jìn)、夢想在此飛揚。責(zé)任是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會悄然退卻、迎刃而解。"真心締造美好家園",是我們中天集團(tuán)企業(yè)使命,更是我們中天人的使命,它點燃了我心中噴薄欲發(fā)的澎湃激情,激蕩著我腦海里奮進(jìn)向上的理想斗志。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。強大的中天集團(tuán)賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?唯求此生能為中天又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,肝膽相獻(xiàn)、奮斗不止、青春無悔。我始終堅信:中天的明天如日中天!謝謝大家!讓愛飛翔演講稿「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:大家好!今天我演講的題目是《讓愛飛翔》。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,在大災(zāi)來臨之際,汶川地區(qū)的譚千秋、吳中洪、張米亞等教師沒有選擇逃避和退縮,而是決然而然地用自己并不強壯的身體給孩子撐起生的希望。4月20日,四川雅安地震,地震發(fā)生瞬間,雅安一所中學(xué)正在上課的老師,首先疏散學(xué)生離開,自己卻最后一個離開教室。全國最美教師張莉麗,她在車禍瞬間,用一只手狠狠地把一個學(xué)生拽出去,用臀部把另一個學(xué)生頂開,而自己卻慘遭在車輪下,導(dǎo)致雙腿高位截癱。一個個感人的英雄事跡撞擊著我們每個人的心靈,一樁樁驚心動魄的畫面激勵著我們每一個中國人。我為這些老師而感動,我要向這些老師致敬。他們在教師這個平凡的崗位上展示著偉大的師愛,他們用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城。和英雄教師們相比,我并沒有“驚天地、泣鬼神”的壯舉,但我深深地懂得自己肩上所肩負(fù)的重任,我也無時無刻不在用心地愛著我的孩子們。不會忘記前兩周我生病了,當(dāng)我拖著綿軟的腳步走進(jìn)教室時,原本亂哄哄的教室霎時間鴉雀無聲,孩子們向我投來探尋的目光,我咬咬牙用沙啞的聲音開始講課,孩子們卻聽得專心異常。班長不時用眼神提醒周圍同學(xué):看黑板、聽老師講。教學(xué)間隙里,我趴在講臺上,揉著昏重的額頭,不想,一個凳子悄悄擺在我身旁,是誰?抬起頭,看著講臺下一雙雙清澈的眼睛里滿含著關(guān)切,一股暖流在身體里緩緩流淌!再看看日記里,最調(diào)皮的這樣寫道:“老師大概生病了,聽她講課時有氣無力,在黑板上寫幾個字總要揉一揉肩膀,我真想說:老師,您休息吧!”這就是常常被我訓(xùn)斥的學(xué)生,他質(zhì)樸的語言不禁讓我熱淚盈眶!那一刻,我真正體會到了一個教師特有的幸福和快樂,不由地在心中低吟淺唱:“那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆,畫出的是彩虹,奉獻(xiàn)的是自己……”。多年的工作經(jīng)歷,使我懂得,教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她的內(nèi)涵高于母愛、大于友愛。師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是積極主動的愛。這種愛包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙”?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生;只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,溫暖了孩子的心房。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。我想要
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