2025屆曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)八下物理期末考試模擬試題含解析_第1頁
2025屆曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)八下物理期末考試模擬試題含解析_第2頁
2025屆曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)八下物理期末考試模擬試題含解析_第3頁
2025屆曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)八下物理期末考試模擬試題含解析_第4頁
2025屆曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)八下物理期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)八下物理期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列所示過程中,對物體做功的是()A.搬石頭而未搬起B(yǎng).提著滑板在水平路上前行C.將木箱推到斜面頂端D.舉著杠鈴在空中不動2.如圖所示,使用時屬于費力杠桿的是()A.鑷子夾石塊 B.起子開瓶蓋 C.羊角錘拔鐵釘 D.天平稱物體質(zhì)量3.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差不變,可行的做法是A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180C.從杯中取出適量水D.向杯中加入適量鹽4.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同,下列說法正確的是()A.大人與小孩做功相同,兩人功率相同B.大人與小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大5.將同一實心鐵球分別投入水、煤油和水銀中(已知ρ煤油<ρ水<ρ鐵<ρ水銀),靜止后鐵球位置如圖所示,則三次鐵球受到的浮力大?。ǎ〢.水銀中最大,水中最小 B.水銀中最大,水、煤油中一樣C.水銀中最大,煤油中最小 D.水銀中最小,水、煤油中一樣6.如圖所示,放在粗糙的斜面上的物體,在拉力F的作用下沿斜面勻速直線向上運動(F的方向始終與斜面平行),以下說法()①斜面受到物體對它的摩擦力方向為沿斜面向下②物體受到的重力與斜面對物體的支持力是一對平衝力③物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對平衡力A.只有①是正確的 B.只有②是正確的C.②、③是正確的 D.以上三個都是錯誤的7.在探究浮力問題時,某同學做了如圖所示實驗.測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F1.其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是()A.Fl>F3>F1>F2B.F1﹣F3=F1﹣F2C.F1+F2=F3+F1D.F1﹣F2=F3﹣F18.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.行李箱下面裝有輪子B.在軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎上有凸起的條紋D.給自行車加潤滑油9.一輛卡車在水平路面上勻速行駛,下列選項中的兩個力屬于平衡力的是A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C.卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D.地面對卡車的摩擦力和卡車的重力10.在托里拆利實驗中,管內(nèi)水銀柱的高度取決于A.玻璃管的粗細 B.玻璃管是否豎直插在水銀槽中C.外界大氣壓的大小 D.水銀槽中水銀的多少11.A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體,輕輕放入水中后,靜止時如圖所示,則下列說法正確的是AABA.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρBB.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮BC.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排BD.兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是:pA>pB12.在室溫20℃時,生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中,以下說法正確的是()A.往水杯中再加入清水,雞蛋將上浮B.往水杯中再加入食鹽,食鹽完全溶解后,雞蛋下沉C.將水杯中的鹽水倒出少許,雞蛋仍然懸浮D.將水杯中的鹽水倒出少許,雞蛋將會下沉二、填空題13.一游客在乘纜車勻速上山的過程中,他的動能______,重力勢能_______,機械能_______。(填“增大”、“減小"或“不變")。14.如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計,它們都是通過觀察細管內(nèi)液體的_______從而知道所測物理量的變化,其中圖___________(選填“甲”或“乙”)是自制氣壓計。15.語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中,以流水為參物,小橋是_____;以老樹為參用物,小橋是_____(填“運動”或“靜止“)的。16.在學習初二物理簡單機械過程中,了解到杠桿早在我國古代就有了許多巧妙應(yīng)用。請你簡要寫出兩個具體的應(yīng)用______________。(寫出名稱)三、實驗題17.(8分)小剛在復習慣性相關(guān)知識時,想弄明白“靜止的物體是否具有慣性”請你利用身邊的物品設(shè)計一個小實驗,幫助他解決問題:(1)寫出你選用的器材:_____;(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:_____;(3)得到的結(jié)論:_____。18.(8分)在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”.他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的_________________;B.將水倒入溢水杯中;C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時___________________;D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;F.整理實驗器材.請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:_________________________.(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:______________________________.19.(8分)小紅和小明學習杠桿的知識后,進行了下面的探究活動:(1)小紅探究杠桿的平衡條件,探究前她發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,她應(yīng)將左端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡,同時支點選在均勻杠桿的中點是為了消除杠桿_________對實驗的影響。(2)杠桿平衡后,小紅在杠桿兩邊掛上鉤碼,使杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙聽示,這樣便于測量_________。若此時在左右鉤碼的下方再掛一個相同鉤碼,杠桿將_________(選填“靜止不動”“左端下降”或“右端下降”)。(3)小紅收集了表中的數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是__________________。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(4)小明繼續(xù)進行實驗探究,他準備了一個質(zhì)地均勻的輕質(zhì)杠桿,在水平方向調(diào)節(jié)平衡,并在杠桿左右放上不同數(shù)量的相同的硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。他用刻度尺測量力臂l1和l2的方法如圖丙所示,則2l1_________3l2(選填“>”“<”或“=”)。四、作圖題20.(8分)在“探究杠桿平衡條件”實驗中,如圖,為使杠桿水平平衡:①畫出作用在B點的最小力F的示意圖;②畫出彈簧測力計對杠桿拉力的力臂。(_____)21.(8分)請根據(jù)要求作圖作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖.五、計算題22.(10分)一輛小轎車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛了2s,其質(zhì)量為6×103kg,在行駛過程中該車受到的阻力等于車重的0.08倍,每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2,(g取10N/kg)求:(1)地面受到的壓強是多少?(2)小轎車行駛2s過程中牽引力對車做了多少功?功率多大?23.(12分)如圖為某一款質(zhì)量為20kg的電動平衡車,兩個車輪與地面的接觸面積為40cm2,該車沿著水平面勻速行駛100m,用時為20s,受到的阻力為90N,求:(1)此時地面受到的壓強;(2)電動平衡車的牽引力的大?。唬?)此過程中克服阻力做功的功率.

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.搬石頭而未搬起,有力無距離,故人沒有做功,不符合題意;B.提著滑板在水平路上前行,人對滑板有向上的力,滑板沒有在力的方向上通過距離,沒有做功,不符合題意;C.將木箱推到斜面頂端,對木箱有力的作用,同時木箱在力的方向上移動了距離,故人對木箱做功,符合題意;D.運動員對杠鈴有力的作用,但是在力的方向上沒有距離,故人不做功,不符合題意。故選C。2、A【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A符合題意;B.起子開瓶蓋,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.羊角錘拔鐵釘,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,省力但費距離,故C不符合題意;D.天平是等臂杠桿,故D不符合題意。故選A。3、B【解析】

A.將金屬盒在水中的位置上移,深度減小,壓強減小,U形管兩邊液面高度差會減小,故A不合意題;B.將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動,只改變了方向,而未改變深度,壓強應(yīng)不變,U形管兩邊液面高度差不變,故B符合題意;C.保持金屬盒的位置不動,從杯中取出適量水,深度減小,壓強減小,U形管兩邊液面高度差會減小,故C不合題意;D.保持金屬盒的位置不動,向杯中加入適量鹽,密度增加,壓強增大,U形管兩邊液面高度差會變大,故D不合題意.4、C【解析】

大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時間相同,根據(jù)P=W/t可知大人的功率大.所以ABD錯誤,C正確.5、C【解析】

同一個鐵球,重力相等,鐵球在水和煤油中下沉,則浮力小于重力,鐵球在水銀中漂浮,則浮力等于重力,可知在水銀中所受浮力最大,故D錯誤;在水和煤油中均浸沒,排開液體體積相等,且水的密度大于煤油密度,由浮力公式可知鐵球在水中浮力大于在煤油中所受浮力,綜合可得鐵球在水銀中受到浮力最大,在煤油中受到浮力最小,故C正確,A.B錯誤?!军c睛】熟練運用浮沉條件,根據(jù)浮沉條件判斷浮力與重力的關(guān)系以及物體與液體密度關(guān)系,在應(yīng)用公式的同時,時刻注意抓住不變量以及公共量。6、D【解析】

①物體在拉力F的作用下沿斜面勻速直線向上運動,拉力的方向沿斜面向上,摩擦力的方向沿斜面向下,由力的作用相互性可知斜面受到物體對它的摩擦力方向為沿斜面向上,說法錯誤;②物體受到的重力與斜面對物體的支持力,兩個力大小不相等,沒有作用在同一直線上,不是平衡力,說法錯誤;③物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力,兩個力作用在兩個物體上,不是平衡力,說法錯誤。故選D。7、B【解析】由稱重法知道,物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù),即F浮=F1-F3;由圖知道水桶和排出的水的重力,還知道空桶的重力,所以排開水的重力為:G排=F1-F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1-F3=F1-F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量關(guān)系,故選B。8、C【解析】

A.行李箱下面裝有輪子,改滑動為滾動,減小摩擦,故A項不符合題意;B.在軸承中裝有滾珠,改滑動為滾動,減小摩擦,故B項不符合題意;C.汽車輪胎上有凸起的條紋,通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C項符合題意;D.給自行車加潤滑油是減小摩擦,故D項不符合題意。故選C。9、A【解析】

A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力,二力的方向都是豎直向下,不是一對平衡力,故B錯誤;C.卡車對地面的壓力和地面對卡車的支持力,二力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;D.卡車所受的重力是豎直方向的力,地面對卡車的摩擦力是水平方向的力,二力的方向不在同一條直線上,不是一對平衡力,故D錯誤。10、C【解析】

托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓強的數(shù)值,在該實驗中玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于外界的大氣壓強,水銀柱的高度只與外界大氣壓強有關(guān),與玻璃管的粗細、玻璃管是否豎直插在水銀槽中、水銀槽中水銀的多少均無關(guān)。A.玻璃管的粗細與分析不相符;B.玻璃管是否豎直插在水銀槽中與分析不相符;C.外界大氣壓的大小與分析相符;D.水銀槽中水銀的多少與分析不相符。11、C【解析】試題分析:漂漂的物體的密度小于液體的密度,懸浮的物體的密度等于液體的密度,故B物體的密度大于A物體的密度,A錯誤;當物體漂浮或懸浮時,浮力等于本身的重力,由于兩個物體的重力相等,所以浮力也相等,故B錯誤;由于兩物體所受到的浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的,故C正確;由于兩個物體下表面所處的深度不同,由液體的壓強隨深度的增加而增大可知,B物體下表面所受到的壓強較大,故D錯誤;應(yīng)選C?!究键c定位】壓強;浮力12、C【解析】

A.往杯中加入清水,液體密度減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力減小,浮力小于重力而下沉,故A錯誤;B.往杯中再加入食鹽,食鹽完全溶解后,液體密度增大,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知雞蛋受到的浮力增大,浮力大于重力而上浮,故B錯誤;CD.生雞蛋正好懸浮在一定濃度的鹽水中,雞蛋的密度等于鹽水的密度,將水杯中的鹽水倒出少許,液體密度不變,雞蛋的密度仍然等于鹽水的密度,雞蛋仍然懸浮,故C正確,D錯誤。故選C。二、填空題13、不變增大增大【解析】因為纜車勻速上山速度不變,所以他的動能不變。纜車位置升高,高度變大,他的重力勢能增大。機械能等于動能和勢能之和,所以機械能增大。14、高度的變化甲【解析】

第一空.自制的溫度計和氣壓計,它們都是通過觀察玻璃管內(nèi)液柱高度的變化,判斷所測物理量的變化的;第二空.自制的溫度計和氣壓計的不同點是:溫度計中的水要裝滿瓶子,將溫度計放入熱水或冷水里,觀察細管中水柱的高度變化則可以測量液體的溫度,當將此裝置放在空氣里就可以測室溫;氣壓計中的水要裝入大半瓶,水上方有空氣。當瓶子內(nèi)外氣壓不同時,帶色的水在瓶內(nèi)外氣壓的作用下,上升或下降,由此可以反映外界大氣壓的變化。綜上所述,甲是自制氣壓計,乙是自制溫度計。15、運動靜止【解析】

詩句“小橋流水人家”中,小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變,所以以流水為參照物小橋是運動的,以老樹為參用物,小橋的位置不發(fā)生改變,所以小橋是靜止的;16、用來舂米的碓,用來在井上汲水的桔槔,精確稱量質(zhì)量的天平和桿秤【解析】

杠桿在我國古代有著廣泛的應(yīng)用,例如用來舂

米的碓,用來在井上汲水的桔槔,精確稱量質(zhì)

量的天平和桿秤等。三、實驗題17、見解析見解析靜止的物體有慣性【解析】

(1)[1]一張白紙和一塊小石塊。(2)[2]將小石塊放在白紙上,然后迅速的拉動白紙,白紙受力就會由靜止變?yōu)檫\動,但小石塊保持原來靜止的運動狀態(tài)。(3)[3]將小石塊放在白紙上,然后迅速的拉動白紙,白紙受力就會由靜止變?yōu)檫\動,但小石塊由于慣性要保持原來靜止的運動狀態(tài),就不會隨白紙運動出去,即說明靜止的物體有慣性。18、重力讀出彈簧測力計的示數(shù)沒有測小桶的重力在步驟B中沒將溢水杯中的水裝滿【解析】解答:A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的重力;C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時讀出彈簧測力計的示數(shù);(1)實驗中要測出溢出水的重力,應(yīng)先測出盛水小桶的重力,由實驗步驟可知,小雨的實驗操作漏掉的步驟是:用彈簧測力計測空小桶的重力;(2)物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積,故錯誤的實驗步驟是B.(3)由實驗可以得出:物體浸在液體中受到浮力的大小等于它排開液體的重力.19、右自重力臂左端下降F1l1=F2l2=【解析】

第一空.探究杠桿左端下沉,說明杠桿左端較重、右端較輕,不論左端還是右端的平衡螺母,都應(yīng)向右調(diào)節(jié)。第二空.調(diào)節(jié)平衡螺母直至杠桿在水平位置平衡,且支點選在均勻杠桿的中點,此時左右兩端杠桿的自身重力大小相等,作用效果相互抵消,這樣消除了杠桿自重對實驗的影響。第三空.杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿兩邊掛上鉤碼,移動鉤碼位置使杠桿恰好在水平位置平衡,此時鉤碼對杠桿拉力的力臂剛好與杠桿重合,直接從杠桿刻度上就能讀出力臂大小。所以這樣做是為了便于測量力臂。第四空.乙圖中,左側(cè)兩個鉤碼掛在距離支點三格處,右側(cè)三個鉤碼掛在距離支點兩格處,此時杠桿平衡,則左側(cè)“2×3”與右側(cè)“3×2”相等;若左右鉤碼的下方再掛一個相同鉤碼,則左側(cè)為“3×3”,右側(cè)為“4×2”,左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)力與力臂的乘積,所以杠桿將左端下降。第五空.表中三次實驗數(shù)據(jù)可知,每次的動力F1與動力臂l1的乘積與阻力F2和阻力臂l2的乘積都相等,所以得出杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2。第六空.丙圖中杠桿仍在水平位置平衡,設(shè)每個硬幣的重力為G,則2G×l1=3Gl2,即2l1=3l2。四、作圖題20、【解析】

在B點施力使杠桿平衡,方向應(yīng)向下,以支點到B點的距離作為力臂,此時力臂最長,力F最小,故從B點垂直于杠桿向下作出力F;沿彈簧測力計的拉力方向向上適當延長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論