2025年山東省煙臺(tái)市龍口市中考一模語(yǔ)文試題（含答案）

2025年山東省煙臺(tái)市龍口市中考一模語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合2024年12月4日，中國(guó)春節(jié)申遺成功，正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。小語(yǔ)為此擬寫了下面文字，請(qǐng)你閱讀并幫他修改完善。中華文化（淵

源）遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)民俗薪火相傳?！靶鹿氏嗤?、日生不滯”是自然規(guī)律，“從前慢”與“現(xiàn)在快”的時(shí)代更迭不可逆。如何讓傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感不再淡化，讓文化根脈與時(shí)代同頻共（振

震），是我們必須回答的時(shí)代命題。眼下，年俗文化已萌發(fā)不少“新芽”：看展覽、觀電影、“集五?！保蔀樾屡d年俗；農(nóng)民自排自演的“村晚”，山歌民樂(lè)悠揚(yáng)、民族舞蹈熾烈、漁歌小調(diào)婉轉(zhuǎn)，A精彩紛呈的表演讓鄉(xiāng)村新景令人B耳目一新；“反向春運(yùn)”以及全家旅游過(guò)年，讓人們?cè)谛碌某鞘懈惺苣晡秲骸瓌?chuàng)新不易，傳承猶難，文化的流傳C首當(dāng)其沖在于精神與情感的追尋，然后才是形式的創(chuàng)新。除了政府D因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)，為歡度佳節(jié)提供更多便利，讓民眾重拾年味兒的旋律與節(jié)奏也至關(guān)重要。1．語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音和括號(hào)中的字形，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．源

zhì

振

chì B．淵

xiè

震

zhìC．源

xiè

震

chì D．淵

zhì

振

zhì2．語(yǔ)段中加波浪線成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．精彩紛呈 B．耳目一新 C．首當(dāng)其沖 D．因地制宜二、選擇題3．2025年春晚精彩紛呈，眾多節(jié)目融入豐富非遺元素。其中，武術(shù)節(jié)目《筆走龍蛇》以太極拳為載體，生動(dòng)展現(xiàn)了草書書法的神韻與意境，完美詮釋了文武結(jié)合、剛?cè)岵?jì)的中華傳統(tǒng)哲學(xué)思想。根據(jù)此節(jié)目特色，為其擬寫對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“太極剛?cè)岵?jì)展武術(shù)神韻”，下面四個(gè)選項(xiàng)中最適合作為下聯(lián)的是（

）A．草書動(dòng)靜相宜顯墨韻風(fēng)華 B．書法橫豎交錯(cuò)現(xiàn)字體形態(tài)C．太極行云流水呈別樣情致 D．武術(shù)快慢結(jié)合彰獨(dú)特魅力4．積累文學(xué)文化常識(shí)可以提升我們的文化底蘊(yùn)。下面是小文搜集整理的相關(guān)內(nèi)容，其中表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，世稱“柳河?xùn)|”?！疤扑伟舜蠹摇敝唬c韓愈一道倡導(dǎo)中唐古文運(yùn)動(dòng)。B．中華詩(shī)文浩如煙海，逐漸形成了一些表意相對(duì)固定的詞語(yǔ)，如“汗青”指史冊(cè)，“青鳥(niǎo)”指信使，“瀚?！敝复蠛＃岸昝肌敝概?。C．古人對(duì)年齡有特定稱謂，按照從小到大的順序依次為垂髫、弱冠、而立、知命、花甲、古稀等；對(duì)官職的升遷也有特定稱謂，“謫”“左遷”“放”屬于降低官職。D．成語(yǔ)“高山流水”“入木三分”“畫龍點(diǎn)睛”“八面玲瓏”其本義分別與音樂(lè)、書法、繪畫、建筑有關(guān)。三、名句名篇默寫5．根據(jù)你的古詩(shī)文積累，感知“氣節(jié)”在古詩(shī)文中的意蘊(yùn)，補(bǔ)全下面空缺處內(nèi)容?！皻夤?jié)”是鞠躬盡瘁的赤膽忠心。身處逆境，蘇軾高歌：“，西北望，射天狼?！睆能姎车目释M顯赤膽忠心；從沉思中振作，杜甫呼喊：“，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”大庇天下寒士的愿望袒露博大寬廣的胸懷?！皻夤?jié)”是高潔傲岸的如磐初心。“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，?！敝芏仡U身處污世，依然清白潔凈；“落紅不是無(wú)情物，。”龔自珍雖然脫離官場(chǎng)，依然心牽國(guó)家命運(yùn)?！皻夤?jié)”是舍生取義的浩然正氣。浩然正氣，是孟子面對(duì)“生”與“義”“二者不可得兼，”的正確抉擇；浩然正氣，是曹操筆下“，山島竦峙”的滄海水波見(jiàn)證的雄心壯志。四、名著閱讀6．小語(yǔ)將初中必讀名著進(jìn)行關(guān)聯(lián)復(fù)習(xí)，整理出以下表格。請(qǐng)根據(jù)小語(yǔ)已完成的內(nèi)容，將表格①②③處補(bǔ)充充整。關(guān)聯(lián)內(nèi)容關(guān)聯(lián)點(diǎn)名著舉例人物形象①《西游記》：唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)?！都t星照耀中國(guó)》：紅軍翻雪山過(guò)草地，經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，最終取得革命勝利。反抗精神《海底兩萬(wàn)里》：尼摩船長(zhǎng)搜集海底金銀財(cái)寶，支持被壓迫民族的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，是反對(duì)壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。②藝術(shù)特色諷刺手法《朝花夕拾》：《父親的病》通過(guò)陳蓮河用藥的敘寫，對(duì)名醫(yī)故弄玄虛諷刺手法的實(shí)質(zhì)進(jìn)行了辛辣諷刺。③7．班級(jí)開(kāi)展“AI賦能閱讀，文學(xué)人物談成功”話劇表演。根據(jù)相關(guān)名著內(nèi)容，請(qǐng)你完成下面的劇本片段設(shè)計(jì)。用AI技術(shù)投映虛擬背景“文學(xué)人物談成功”，《儒林外史》中范進(jìn)、《駱駝祥子》中祥子和《簡(jiǎn)·愛(ài)》中簡(jiǎn)·愛(ài)，依次走上舞臺(tái)，相遇在一起。范進(jìn)（捋著胡須，面帶得意）①，這便是成功?。∠樽樱á冢ㄔO(shè)計(jì)此處人物動(dòng)作、表情）成功？③，這輩子我是與成功無(wú)緣了??！簡(jiǎn)·愛(ài)（搖了搖頭，目光堅(jiān)定）我所認(rèn)為的成功，與你們的理解有所不同。我認(rèn)為④，這才是最有價(jià)值、最值得自豪的成功。五、綜合性學(xué)習(xí)8．學(xué)校開(kāi)展了“文化創(chuàng)新·精神傳承”主題活動(dòng)?！炯住糠\詩(shī)將文化自信和文化創(chuàng)新做了很好的結(jié)合。她為了讓那些存留千年的脆弱藝術(shù)瑰寶“活”得更久，大膽構(gòu)思了“數(shù)字敦煌”?！皵?shù)字敦煌”是一項(xiàng)敦煌保護(hù)的虛擬工程，利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)拍攝、掃描、獲取、存儲(chǔ)敦煌石窟文物信息。樊錦詩(shī)和她的團(tuán)隊(duì)利用數(shù)字技術(shù)，為每一個(gè)洞窟、每一幅壁畫、每一尊彩塑建立數(shù)字檔案，讓莫高窟“容顏永駐”?！疽摇繂戊V翔秉持著“讓文物活起來(lái)”的理念，認(rèn)為文化遺產(chǎn)應(yīng)該與現(xiàn)代社會(huì)相融合，以吸引更多的年輕人關(guān)注和參與。因此，他領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始積極發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，推出了一系列深受年輕人喜愛(ài)的文創(chuàng)產(chǎn)品，這些產(chǎn)品不僅設(shè)計(jì)新穎，而且融入了故宮的歷史文化元素，使得原本蒙塵落灰的倉(cāng)庫(kù)老物件成為市場(chǎng)上炙手可熱的周邊商品。請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】材料和語(yǔ)文課本文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)，針對(duì)“文化創(chuàng)新·精神傳承”主題寫100字左右的隨感。六、文言文閱讀磧中作①【唐】岑參走馬②西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓今夜不知何處宿，平沙萬(wàn)里絕人煙。［注釋］①磧中作：在大沙漠中作詩(shī)。②走馬：騎馬疾走。9．下列對(duì)這首詩(shī)的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一首七言絕句，描寫詩(shī)人行進(jìn)在沙漠中的情景，于敘事寫景中寄寓情感。B．第一句從空間落筆，“走馬”二字凸顯了行程的緊張，“西來(lái)”點(diǎn)明行進(jìn)方向。C．第二句從時(shí)間落筆，描寫了詩(shī)人離開(kāi)家鄉(xiāng)多年之后才見(jiàn)到大漠月圓之景。D．最后兩句以一個(gè)疑問(wèn)寫沙漠中的軍旅生活，描繪出荒涼無(wú)際的邊塞風(fēng)光。10．請(qǐng)分析詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)的情感。岑參參，南陽(yáng)人，文本①之后，天寶三年及第。累官左補(bǔ)闕、起居郎，出為嘉州刺史。杜鴻漸②表置安西幕府，拜職方郎中，兼侍御史，辭罷。后終于蜀。參累佐戎幕③，往來(lái)邊塞鞍馬烽塵間十余載，極征行離別之情，城障寨堡，無(wú)不經(jīng)行。參博覽史籍，尤工綴文，屬詞清尚，用心良苦。詩(shī)調(diào)光高，唐興罕見(jiàn)此作。放情山水，故常懷逸念，奇造幽致，所得往往超拔孤秀，度越常情。與高適風(fēng)骨頗同，讀之令人慷慨懷感。每篇絕筆，人輒傳詠。至德中，裴休、杜甫等嘗薦其識(shí)度清遠(yuǎn)④，赤心為國(guó)，議論雅正焦名早立時(shí)輩所仰可以備獻(xiàn)替⑤之官。未及大用而謝世。豈不傷哉！有集十卷行于世。（辛文房《唐才子傳》，有刪改）【注釋】①文本：岑參的曾祖父，唐太宗時(shí)的功臣。②杜鴻浙：唐朝宰相、散文家。③累佐戎幕：長(zhǎng)期在軍營(yíng)幕府任職。④識(shí)度清遠(yuǎn)：見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn)。⑤獻(xiàn)替：勸善歸過(guò)，提出興革的建議。11．下列對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“及第”指科舉考試應(yīng)試中選，別稱還有“登科”“折桂”等。B．“綴”本義為“縫補(bǔ)、縫合”，引申義為“連結(jié)”。“尤工綴文”中的“綴”為本義，“綴行甚遠(yuǎn)”中的“綴”為引申義。C．“故常懷逸念”中的“故”與“故臨崩寄臣以大事也”中的“故”意思相同。D．“每篇絕筆”中的“絕”與“率妻子邑人來(lái)此絕境”中的“絕”意思不同。12．請(qǐng)用“／”為下面句子斷句。議論雅正佳名早立時(shí)輩所仰可以備獻(xiàn)替之官。13．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。未及大用而謝世，豈不傷哉！14．請(qǐng)結(jié)合《岑參》選文及詩(shī)歌《磧中作》，探究岑參被稱為“大唐真正的西域詩(shī)人”的原因。七、現(xiàn)代文閱讀【材料一】①2025年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一群穿著花棉襖跳舞的機(jī)器人成了整場(chǎng)晚會(huì)炫酷的“顯眼包”。這群“顯眼包”名為H1，年僅一歲半，背后的研發(fā)企業(yè)杭州宇樹(shù)科技是一家專門做四足機(jī)器人的新創(chuàng)公司。②此次春晚表演，H1團(tuán)隊(duì)以獨(dú)特的“機(jī)械骨骼”形象示人，刻意營(yíng)造與真人舞者的“反差萌”。它們自帶高精度3D激光SLAM自主定位和導(dǎo)航、多智能體協(xié)同規(guī)劃、先進(jìn)組網(wǎng)方案以及全身AI運(yùn)動(dòng)控制等高科技，宛如超強(qiáng)“外掛”，確保步伐穩(wěn)健、動(dòng)作整齊。其中，H1身藏“秘密武器”——AI驅(qū)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)。憑借先進(jìn)的AI算法，H1不僅能精準(zhǔn)跟上音樂(lè)節(jié)奏，更能體悟舞蹈韻味，實(shí)時(shí)調(diào)整動(dòng)作，跳出“智能舞蹈”。（選自《中國(guó)青年報(bào)》2025年2月10日，有刪改）【材料二】①《哪吒2》用科技為傳統(tǒng)文化插上了騰飛的翅膀，掀起了一場(chǎng)視覺(jué)革命。影片將永定土樓、敦煌壁畫融入場(chǎng)景設(shè)計(jì)，讓混天綾的飄動(dòng)軌跡暗合書法筆意——這種“新國(guó)風(fēng)”美學(xué)，既非簡(jiǎn)單復(fù)刻傳統(tǒng)，亦非一味迎合西方審美，而是以科技為媒介創(chuàng)造的文化“第三空間”。②影片將《山海經(jīng)》中的神話元素與賽博朋克美學(xué)結(jié)合，重構(gòu)了東海龍宮的視覺(jué)體系，傳統(tǒng)水墨的暈染效果通過(guò)自主研發(fā)的“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”融入3D動(dòng)畫，讓“蛟龍入?！钡膫髡f(shuō)既保留古典意境，又充滿未來(lái)感。這種技術(shù)突破并非炫技，而是對(duì)中國(guó)文化基因的深度解碼。③《哪吒2》的爆火背后，是中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈的全面升級(jí)。4000人團(tuán)隊(duì)耗時(shí)五年，以“死磕精神”完成從劇本打磨到特效合成的全流程閉環(huán)。影片所用到的渲染技術(shù)、動(dòng)作捕捉技術(shù)也讓中國(guó)動(dòng)畫完成了從“技術(shù)輸入”到“標(biāo)準(zhǔn)輸出”的轉(zhuǎn)身。技術(shù)創(chuàng)新使得《哪吒2》能以日均數(shù)億元的票房橫掃市場(chǎng)，更讓紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)的巨屏預(yù)告成為中國(guó)文化出海的實(shí)力宣言。④當(dāng)“哪吒”腳踏風(fēng)火輪沖出國(guó)門時(shí)，他承載的不僅是角色的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，更是一個(gè)古老文明在數(shù)字時(shí)代的新生。中國(guó)正以“科技+文化”的雙螺旋基因，深度參與全球文化格局的重構(gòu)。這不僅是產(chǎn)業(yè)的崛起，更是文明對(duì)話的啟航——在這里，混天綾舞動(dòng)的是東方美學(xué)的韻律，而風(fēng)火輪燃燒的是人類對(duì)創(chuàng)新的永恒渴望。（選自《新華日?qǐng)?bào)》2025年2月18日，有刪改）【材料三】①這個(gè)春天，代碼、機(jī)械臂與畫筆，正以另一種方式勾勒出中國(guó)科技創(chuàng)新的時(shí)代剪影。②當(dāng)DeepSeek的開(kāi)源革命如星火般點(diǎn)亮代碼開(kāi)發(fā)者的屏幕，當(dāng)《哪吒之魔童鬧?！返奶匦F(tuán)隊(duì)用數(shù)字光影重構(gòu)東方神話，當(dāng)穿著花棉襖的國(guó)產(chǎn)人形機(jī)器人在春晚舞臺(tái)扭起秧歌——我們驀然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)古老國(guó)度最澎湃的動(dòng)能，正藏在一群年輕人的眼眸之中。而人形機(jī)器人胸前的那一抹東方紅，恰似中國(guó)科技創(chuàng)新在百年未有之大變局中破云穿霧的隱喻。③“我們沒(méi)有別的選擇，非走自主創(chuàng)新道路不可”，這句振聾發(fā)聵的研判，在2025年有了更為具象的演繹。外部的封鎖與圍堵，非但沒(méi)有阻礙我國(guó)科技前進(jìn)的步伐，反而成為新質(zhì)生產(chǎn)力“覺(jué)醒”的催化劑。從實(shí)驗(yàn)室里的點(diǎn)點(diǎn)微光，到產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中的燎原之勢(shì)，一條“高水平科技自立自強(qiáng)”的戰(zhàn)略路徑愈發(fā)清晰。④2021年祝融號(hào)在火星上留下第一行車轍時(shí)，“入場(chǎng)”火星探測(cè)晚了60年的中國(guó)人，十分爭(zhēng)氣地一次性完成“繞、落、巡”三大任務(wù)；3年后，嫦娥六號(hào)帶回人類首份月球背面樣品，這一壯舉讓美國(guó)主動(dòng)提出數(shù)據(jù)共享請(qǐng)求；如今，DeepSeek的崛起，更是打破了西方“集成電路制程優(yōu)勢(shì)就是人工智能技術(shù)霸權(quán)”的迷信……從無(wú)到有，從跟跑到并跑，再到部分領(lǐng)跑的跨越，印證了一個(gè)真理：關(guān)鍵領(lǐng)域的新質(zhì)生產(chǎn)力，只能誕生于自主創(chuàng)新的熔爐。⑤這種“破壁”，不僅發(fā)生在“硬科技”領(lǐng)域。從二氧化碳到淀粉的人工合成，“中國(guó)天眼”FAST捕獲世界最大快速射電暴樣本，揭示人類基因組暗物質(zhì)驅(qū)動(dòng)衰老的機(jī)制，發(fā)現(xiàn)大腦“有形”生物鐘的存在及其節(jié)律調(diào)控機(jī)制……這些重大科學(xué)成果，正是我國(guó)基礎(chǔ)研究“長(zhǎng)期主義”的最佳注腳。這背后，是對(duì)“基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭”的深刻認(rèn)知，更是對(duì)破解“卡脖子”之痛需要“十年磨一劍”的戰(zhàn)略堅(jiān)守。⑥今年，中國(guó)科技創(chuàng)新也迎來(lái)新坐標(biāo)：全球創(chuàng)新指數(shù)排名升至第11位；熱點(diǎn)論文數(shù)量世界排名保持第一；國(guó)內(nèi)發(fā)明專利有效量達(dá)到475.6萬(wàn)件，成為世界上首個(gè)突破400萬(wàn)件的國(guó)家。國(guó)家把“堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)”擺在各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)首位，這不僅是政策文本的排序，更是國(guó)家意志的宣示。⑦大國(guó)意志還體現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在的投入里：2024年我國(guó)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入為36130億元，投入總量穩(wěn)居世界第二位，過(guò)去5年我國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)投入增加了1倍；也體現(xiàn)在不斷升級(jí)的政策工具箱里：將制造業(yè)企業(yè)、科技型中小企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除比例提高至100%，賦予科研單位和科研人員的更大自主權(quán)，將廣大科技人員從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來(lái)……⑧歷史或許會(huì)銘記這個(gè)春天。AI與人形機(jī)器人正模糊物理與數(shù)字的邊界，新能源與核聚變重構(gòu)能源安全的邏輯，量子計(jì)算與腦機(jī)接口醞釀著下一次科技革命。（選自《中國(guó)青年報(bào)》2025年3月5日，有刪改）15．下列對(duì)相關(guān)材料內(nèi)容理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．機(jī)器人H1之所以能在蛇年春晚舞臺(tái)大放異彩，主要因?yàn)樗奈璧笭I(yíng)造了祥和的氛圍，表達(dá)了歡慶佳節(jié)的美好心情。B．《哪吒2》的上映，不僅是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是一次文化自信的生動(dòng)詮釋，它彰顯著對(duì)傳統(tǒng)文化的深刻理解和創(chuàng)新表達(dá)。C．解放思想、守正創(chuàng)新、大國(guó)意志，給藝術(shù)創(chuàng)作、給科技發(fā)展帶來(lái)前所未有的理念變革，激發(fā)了源頭活水，釋放了創(chuàng)新活力。D．無(wú)論是機(jī)器人扭秧歌，還是《哪吒2》爆火，抑或DeepSeek的出圈，都體現(xiàn)了中國(guó)“科技+文化”雙螺旋基因的碩果。16．《哪吒2》導(dǎo)演餃子說(shuō)：“能夠把生活中領(lǐng)悟到的或看到的東西糅進(jìn)作品，關(guān)鍵是還能在藝術(shù)和技術(shù)的關(guān)卡面前‘死磕’?！辈牧隙心男┑胤娇煽闯鏊茄孕幸恢碌模?7．材料三中說(shuō)“而人形機(jī)器人胸前的那一抹東方紅，恰似中國(guó)科技創(chuàng)新在百年未有之大變局中破云穿霧的隱喻?！苯Y(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。18．學(xué)校舉辦“科技賦能文化創(chuàng)新”主題論壇，請(qǐng)你作為學(xué)生代表，以“這是一個(gè)科技的春天”為開(kāi)頭即興演講。要求：①緊扣論壇主題；②能恰當(dāng)引用上述材料中的事例或數(shù)據(jù)；③字?jǐn)?shù)100字左右，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。請(qǐng)閱讀下面的文字，完成相關(guān)任務(wù)。高原的情懷孟晶晶①三月快要結(jié)束時(shí)，窗外的玉蘭花開(kāi)了。每一年玉蘭花開(kāi)的時(shí)候，車隊(duì)就要開(kāi)始裝載物資準(zhǔn)備出發(fā)，沿著川藏線將大米、清油等補(bǔ)給運(yùn)往西藏邊防一線，給邊防雪山孤島的官兵們送去開(kāi)春的第一批物資。②爺爺也曾是奔走在這條運(yùn)輸線上的官兵之一，那震撼人心的雪山，經(jīng)常出現(xiàn)在我的童年故事里。③1968年，爺爺22歲，上級(jí)給他所在的工程部隊(duì)下達(dá)了命令，要求他們?cè)谖鞑匕⒗锬晨h修建增音室。在科技還不夠發(fā)達(dá)的年代，通信信號(hào)往往關(guān)系著邊疆能否及時(shí)接收重大消息，對(duì)邊境安全有至關(guān)重要的意義。工程隊(duì)絲毫不敢延誤，很快踏上了進(jìn)藏的旅途。④那天，車隊(duì)行至喀喇昆侖山腳，工程部隊(duì)看著一望無(wú)際的藍(lán)天和皚皚白雪，想著即將要翻越5500米的大雪山，可以在山頂俯瞰群山，心中滿是激動(dòng)，殊不知前方危險(xiǎn)正悄然降臨。⑤車隊(duì)上山不久，忽然，前方傳來(lái)“轟隆”一聲巨響，緊接著就是一陣地動(dòng)山搖，車隊(duì)趕忙停止前進(jìn)。爺爺當(dāng)時(shí)正是連隊(duì)的一名排長(zhǎng)，開(kāi)著車走在部隊(duì)的最前方。為了弄清楚發(fā)生了什么事，他自告奮勇地向連長(zhǎng)請(qǐng)纓開(kāi)車前去勘察情況。⑥沿著蜿蜒的山路向前行駛了大約10公里，就看到原本平坦的山路已經(jīng)被從山頂坍塌的積雪覆蓋，山風(fēng)吹起一層薄雪漫天飛舞，在陽(yáng)光下折射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。爺爺沒(méi)有心情欣賞美景，他知道這是發(fā)生了雪崩?？粗矍昂窈竦姆e雪，想著這兩天之內(nèi)必須要趕到目的地日土縣，他心中焦慮，想要盡快回去向連隊(duì)報(bào)告，設(shè)法翻越喀喇昆侖山抵達(dá)目標(biāo)縣城。⑦那個(gè)時(shí)候的道路遠(yuǎn)不如現(xiàn)在寬闊平坦，蜿蜒崎嶇的山路僅容一輛大車單向通行。車子既然已經(jīng)開(kāi)到了雪崩的地方，就沒(méi)辦法再掉頭了，所以只能靠?jī)蓷l腿跑。爺爺也顧不得自己正處在海拔5000多米的大雪山，裹上棉衣下了車，拔腿就往后方的大部隊(duì)跑去。不知跑了多久，隱約看見(jiàn)車隊(duì)時(shí)，他的呼吸越來(lái)越急促，眼前一黑栽倒了下去。⑧再醒來(lái)，爺爺已經(jīng)被抬回車廂里了，看著坐在一旁的連長(zhǎng)和指導(dǎo)員，他趕忙將前面的情況詳細(xì)匯報(bào)了一番。⑨經(jīng)過(guò)商議，最后大家一致決定：就是用鐵鍬挖，也要把路挖通，如期抵達(dá)日土縣，按時(shí)完成任務(wù)?、狻叭B集合！我們?cè)庥隽搜┍?，前方路被堵了，為了完成任?wù)，現(xiàn)在我們要把雪鏟了再繼續(xù)前進(jìn)！”聽(tīng)到指導(dǎo)員的動(dòng)員，爺爺顧不得自己剛剛清醒過(guò)來(lái)，立馬就要掙扎起來(lái)和大家一起行動(dòng)。連長(zhǎng)見(jiàn)狀沖過(guò)來(lái)按住他說(shuō)：“小孟，挖雪而已，咱們有這么多戰(zhàn)友呢，很快就能挖通，你好好休息吧?！笨伤豢峡粗鴳?zhàn)友們勞動(dòng)，獨(dú)自留在車?yán)镄菹?，還是悄悄拔掉氧氣管，拿了把鐵鍬跟在隊(duì)伍后面。?在堵塞的山路旁，連長(zhǎng)和指導(dǎo)員見(jiàn)偷偷跟來(lái)的爺爺，只能笑著拍了拍他的肩膀。畢竟雪崩地點(diǎn)距離車隊(duì)停車的位置還有那么遠(yuǎn)，也不放心他一個(gè)人回去。?連長(zhǎng)擔(dān)心再次發(fā)生雪崩，一邊小聲囑咐大伙不要大聲喊叫，一邊帶頭到最前面開(kāi)始揮動(dòng)鐵鍬鏟雪，工程隊(duì)的官兵小心翼翼地清除障礙，時(shí)不時(shí)還要抬頭看看有沒(méi)有雪坍塌下來(lái)。速度雖然有些慢，但人多力量大，道路上的積雪慢慢地減少了下去。?沒(méi)過(guò)多久，鏟雪官兵的額頭上都起了細(xì)密的汗珠，戴在頭上的帽子也緩緩冒出了白煙。在爺爺記憶里，那次遭遇雪崩，大家不知道鏟了多少次雪，推了多少次車，等到道路被清理通暢，每個(gè)人的帽子頂上都覆蓋了一層白霜。看著身后被清理出來(lái)的道路，依舊湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的白雪，盡管空氣中的氧氣含量極少，戰(zhàn)友們?nèi)耘f痛快地大口呼吸著冰涼的空氣。?紅色基因是可以傳承的，1997年，父親也是在他22歲的時(shí)候成了邊防部隊(duì)的文藝兵，扎根在雪域高原上。我出生的時(shí)候他還在高原上演出，沒(méi)能第一時(shí)間看到我降生在這個(gè)世界，這是他一直以來(lái)的遺憾。如今的我21歲，也光榮地成為一名汽車兵，沿著他們的足跡踏上了川藏線這條蜿蜒的長(zhǎng)路。?爺爺和父親都是很平凡的人。當(dāng)我真正穿上了這身軍裝后才明白，正是因?yàn)樵?jīng)有無(wú)數(shù)這樣平凡的人把自己的整個(gè)青春都扎根在了雪域高原，現(xiàn)如今我們才能站在這片圣潔的高原上，呼吸著清涼的空氣，欣賞著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天和高聳入云的雪山。學(xué)校的“玉蘭”劇社準(zhǔn)備將《高原的情懷》編寫成課本劇，請(qǐng)你加入劇組，完成相關(guān)任務(wù)。19．【研讀劇本】正式開(kāi)拍前，劇組人員認(rèn)真對(duì)劇本進(jìn)行了研讀，下面解讀不正確的一項(xiàng)是（

）A．導(dǎo)演小文認(rèn)為本文通過(guò)回憶爺爺和他所在的工程部隊(duì)在川藏線上發(fā)生的感人故事，充分彰顯出軍人獻(xiàn)身祖國(guó)邊防的優(yōu)秀品質(zhì)。B．?dāng)z制組認(rèn)為第⑥段中要用雪花和光影結(jié)合制作出一種美感，和爺爺無(wú)心欣賞美景形成對(duì)比，突出爺爺對(duì)雪崩影響行程的擔(dān)憂。C．爺爺扮演者認(rèn)為第⑦段中劃線句可以通過(guò)爺爺?shù)膭?dòng)作和神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地演出爺爺想要盡快回連隊(duì)報(bào)告險(xiǎn)情的焦急心理。D．音樂(lè)制作組認(rèn)為，后期演出時(shí)可以給文章第?段選擇一段緊張的旋律作為背景音樂(lè)，以便讓觀眾感受到工程隊(duì)鏟雪時(shí)的艱難。20．【理清劇情】為了讓演員更好地把握劇情，請(qǐng)你結(jié)合③到?段的內(nèi)容，從爺爺?shù)慕嵌妊a(bǔ)全故事情節(jié)。聽(tīng)到巨響，自告奮勇前去勘察情況→①→②→③→拔掉氧氣管，拿了把鐵鍬跟在隊(duì)伍后面→④21．【演員試戲】好的演員要精心研讀劇本語(yǔ)言，充分揣摩角色的心理，請(qǐng)你根據(jù)提示完成任務(wù)。連長(zhǎng)見(jiàn)狀沖過(guò)來(lái)按住他說(shuō)：“小孟，挖雪而已，咱們有這么多戰(zhàn)友呢，很快就能挖通，你好好休息吧?！笨伤豢峡粗鴳?zhàn)友們勞動(dòng)，獨(dú)自留在車?yán)镄菹?，還是悄悄拔掉氧氣管，拿了把鐵鍬跟在隊(duì)伍后面。（1）假如你是連長(zhǎng)的扮演者，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣表現(xiàn)出連長(zhǎng)的心理？（2）假如你是爺爺扮演者，你在拔掉氧氣管時(shí)是什么樣的心理？請(qǐng)寫一段內(nèi)心獨(dú)白。（50字左右）22．【舞臺(tái)試演】在劇本試演時(shí)，大家一致感受到劇本要想先聲奪人就要善于設(shè)置懸念。請(qǐng)你參考下面的內(nèi)容，分析本文開(kāi)頭設(shè)置懸念時(shí)所運(yùn)用的方法及其效果。設(shè)置懸念的方法●敘事的延遲

示例：《故鄉(xiāng)》中母親與“我”的談話一開(kāi)始就提到閏土，卻一再延遲閏土的出場(chǎng)，造成懸念?！裾{(diào)整敘事順序

示例：《我的叔叔于勒》沒(méi)有以于勒糟蹋錢被送往美洲作為開(kāi)端，而是從全家人期待他回來(lái)開(kāi)始敘述，制造于勒為什么遲遲不回的懸念。23．【海報(bào)宣傳】宣傳組想為劇本設(shè)計(jì)海報(bào)，但在主題詞的選擇上發(fā)生了爭(zhēng)議，請(qǐng)你從以下主題詞中選擇一個(gè)推薦給宣傳組，并結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述理由，也可根據(jù)你的理解另外擬寫一個(gè)。A．擔(dān)當(dāng)B．初心C．奉獻(xiàn)D．傳承八、作文24．閱讀下面文字，按要求寫作。相逢的瞬間是短暫的時(shí)光，而生活、歷史就是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成的。剎那的風(fēng)景，讓驚艷奇絕的印記鐫刻于你的腦海內(nèi)，難以磨滅；短暫的相遇，讓感動(dòng)溫暖的情意駐扎于你的記憶中，無(wú)法忘卻；霎時(shí)的感悟，讓真善美的品質(zhì)熔鑄于你的生命里，不可改變。許多人、事、物在我們的人生里是瞬間，也是永恒。請(qǐng)以“是瞬間，也是永恒”為題，寫一篇文章。要求：（1）把題目謄抄到答題卡指定位置；（2）文體不限（詩(shī)歌不少于30行），不要套作，不得抄襲；（3）不得泄露考生個(gè)人及學(xué)校的相關(guān)信息；（4）書寫工整，不少于700字?！?025年山東省煙臺(tái)市龍口市中考一模語(yǔ)文試題》參考答案題號(hào)34答案AB1．A2．C【解析】1．本題考查字音字形?！霸催h(yuǎn)流長(zhǎng)”：“淵”在這里是深的意思，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指源頭很遠(yuǎn)，水流很長(zhǎng)，比喻歷史悠久，所以是“淵”字。“日生不滯”中“滯”讀音：讀音為“zhì”，意思是停止、阻滯。“同頻共振”：“振”有振動(dòng)、振蕩的意思，“同頻共振”指同樣頻率的東西會(huì)共振、共鳴或走到一起，所以是“振”字?！盁肓摇敝小盁搿弊x音：讀音為“chì”，表示火旺，引申為旺盛、熱烈。故選A。2．本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.精彩紛呈：意思是美好的場(chǎng)面和事物紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。用來(lái)形容農(nóng)民自排自演“村晚”中各種精彩的表演，如“山歌民樂(lè)悠揚(yáng)、民族舞蹈熾烈、漁歌小調(diào)婉轉(zhuǎn)”等節(jié)目紛紛呈現(xiàn)，使用恰當(dāng)。B.耳目一新：指聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮。“村晚”呈現(xiàn)出的鄉(xiāng)村新景與以往不同，讓人們有新鮮的感受，該成語(yǔ)使用正確。C.首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。而語(yǔ)境中說(shuō)的是文化流傳首先要注重精神與情感的追尋，不是遭受攻擊或?yàn)?zāi)難，此處使用錯(cuò)誤。D.因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因勢(shì)利導(dǎo)為歡度佳節(jié)提供便利，使用恰當(dāng)。故選C。3．A【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。首先分析上聯(lián)“太極剛?cè)岵?jì)展武術(shù)神韻”，“太極”是主語(yǔ)，且與節(jié)目《筆走龍蛇》中以太極拳為載體相呼應(yīng)，下聯(lián)也應(yīng)對(duì)應(yīng)節(jié)目中的另一元素，即“草書”，B選項(xiàng)“書法”范圍過(guò)大，C選項(xiàng)“太極”重復(fù)，D選項(xiàng)“武術(shù)”也與上聯(lián)重復(fù)。A選項(xiàng)“草書動(dòng)靜相宜顯墨韻風(fēng)華”中，“草書”對(duì)應(yīng)“太極”，都是名詞；“動(dòng)靜相宜”對(duì)應(yīng)“剛?cè)岵?jì)”，都是主謂短語(yǔ)；“顯墨韻風(fēng)華”對(duì)應(yīng)“展武術(shù)神韻”，都是動(dòng)賓短語(yǔ)。在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都與上聯(lián)對(duì)仗工整，且很好地體現(xiàn)了節(jié)目中草書書法的特點(diǎn)，展現(xiàn)出了墨韻風(fēng)華，與上聯(lián)共同詮釋了《筆走龍蛇》文武結(jié)合的特色。故選A。4．B【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。B.不正確?！板！痹诠糯墨I(xiàn)中通常指沙漠，并非大海。比如岑參詩(shī)“瀚海闌干百丈冰”，描繪的就是沙漠冰封景象。所以該項(xiàng)中“‘瀚?！复蠛！北硎鲥e(cuò)誤。故選B。5．會(huì)挽雕弓如滿月何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋濯清漣而不妖化作春泥更護(hù)花舍生而取義者也水何澹?！驹斀狻勘绢}考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“雕、兀、濯、漣、?！钡茸衷~容易寫錯(cuò)。6．人物精神《鋼鐵是怎樣煉成的》：保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)，成為一名堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士?！陡窳蟹鹩斡洝罚和ㄟ^(guò)描述格列佛在各個(gè)奇異國(guó)度的經(jīng)歷，諷刺了人性的貪婪、虛偽和愚蠢?！驹斀狻勘绢}考查名著賞析。①：《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)磨難取經(jīng)，《紅星照耀中國(guó)》中紅軍長(zhǎng)征取得革命勝利，二者的關(guān)聯(lián)在于都體現(xiàn)了人物面對(duì)重重困難，憑借堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，不斷前行并達(dá)成目標(biāo)的精神品質(zhì)。所以此處關(guān)聯(lián)點(diǎn)應(yīng)填“人物精神（或：堅(jiān)韌不拔、不畏艱難的精神）”，這一關(guān)聯(lián)點(diǎn)能夠概括兩本名著中人物形象在面對(duì)困難時(shí)所展現(xiàn)出的共性。②：表格中關(guān)聯(lián)點(diǎn)為“反抗精神”，需要列舉體現(xiàn)這一精神的名著例子。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，他在艱苦的生活和殘酷的斗爭(zhēng)環(huán)境中，始終堅(jiān)定地與各種壓迫和不公作斗爭(zhēng)，從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，其經(jīng)歷和行為充分體現(xiàn)了反抗精神，與關(guān)聯(lián)點(diǎn)相契合。③關(guān)聯(lián)內(nèi)容是“藝術(shù)特色”，關(guān)聯(lián)點(diǎn)為“諷刺手法”，需要列舉運(yùn)用了諷刺手法的名著示例?！陡窳蟹鹩斡洝分校髡咄ㄟ^(guò)描寫格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等奇異國(guó)度的奇妙經(jīng)歷，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中人性的貪婪、虛偽、愚蠢以及英國(guó)的政治、法律、文化等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的諷刺，很好地體現(xiàn)了“諷刺手法”這一藝術(shù)特色，符合表格的要求。7．考上舉人，實(shí)現(xiàn)了自己追求功名的目標(biāo)（認(rèn)為這就是成功）神情落寞，垂頭喪氣為了買車努力拉車，卻一次次遭受挫折（認(rèn)為成功遙不可及）憑借自己的努力和堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)人格獨(dú)立和追求平等愛(ài)情（認(rèn)為這才是成功）【詳解】本題考查名著閱讀。①范進(jìn)一生熱衷科舉，在中舉前窮困潦倒，受盡他人白眼。中舉這一事件對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生的巨大轉(zhuǎn)折，從社會(huì)底層瞬間躍升至受人尊敬的地位。所以他眼中的成功必然與科舉中舉緊密相關(guān)。示例：多年苦讀，終中舉人，從此功成名就，盡享榮華富貴。②③祥子來(lái)到城市，一心想買一輛屬于自己的車，過(guò)上安穩(wěn)的生活。但在經(jīng)歷了三起三落之后，他的希望一次次破滅，生活陷入絕望。所以他的動(dòng)作、表情應(yīng)展現(xiàn)出極度的失落，話語(yǔ)中充滿對(duì)成功的絕望。示例：（動(dòng)作、表情）：耷拉著腦袋，眼神空洞，無(wú)奈地嘆息。我拼盡全力拉車，可車沒(méi)了錢也沒(méi)了，命運(yùn)總捉弄我。④簡(jiǎn)?愛(ài)自幼父母雙亡，在舅媽家受盡欺凌，之后在孤兒院也歷經(jīng)磨難，但她始終堅(jiān)持自我，追求人格獨(dú)立和平等的愛(ài)情。在她的觀念里，成功并非物質(zhì)或世俗地位的獲取，而是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對(duì)理想愛(ài)情的堅(jiān)守。示例：能夠堅(jiān)守自我，不向命運(yùn)低頭，勇敢追求平等的愛(ài)情與獨(dú)立的人格。8．示例：文化創(chuàng)新與精神傳承緊密相連。樊錦詩(shī)以“數(shù)字敦煌”讓古老藝術(shù)借助現(xiàn)代技術(shù)永存，單霽翔用文創(chuàng)產(chǎn)品使故宮文化走近大眾。他們?yōu)槲幕z產(chǎn)注入新活力，啟示我們：傳承需創(chuàng)新，以時(shí)代之筆繪就文化新貌，方能讓精神瑰寶在歲月長(zhǎng)河中熠熠生輝。【詳解】本題考查提煉與概括。明確圍繞“文化創(chuàng)新·精神傳承”這一主題撰寫隨感，需緊密結(jié)合文化創(chuàng)新手段與精神傳承意義展開(kāi)。材料【甲】中樊錦詩(shī)通過(guò)“數(shù)字敦煌”這一現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)手段，對(duì)敦煌石窟文物進(jìn)行保護(hù)與數(shù)字化存檔，讓莫高窟文化遺產(chǎn)得以長(zhǎng)久保存，體現(xiàn)文化創(chuàng)新助力文化傳承。

材料【乙】中單霽翔秉持“讓文物活起來(lái)”理念，借助發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推出文創(chuàng)產(chǎn)品，將故宮歷史文化元素融入其中，吸引年輕人關(guān)注，實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代社會(huì)融合。需聯(lián)系語(yǔ)文課本中文化遺產(chǎn)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，從更宏觀的文化遺產(chǎn)保護(hù)、傳承、發(fā)展角度思考。示例：文化創(chuàng)新是精神傳承的強(qiáng)勁引擎。樊錦詩(shī)用“數(shù)字敦煌”為古老藝術(shù)保鮮，單霽翔借文創(chuàng)產(chǎn)品讓故宮文化出圈。他們突破傳統(tǒng)，讓文化遺產(chǎn)在新時(shí)代重?zé)ㄉ鷻C(jī)。我們應(yīng)傳承這份智慧，以創(chuàng)新之力，守護(hù)精神根脈，讓文化長(zhǎng)河奔騰不息。9．C10．抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念之情，表達(dá)了詩(shī)人從軍邊塞的壯志豪情（表達(dá)詩(shī)人軍旅生活的迷茫與孤獨(dú)）。11．B12．議論雅正／佳名早立／時(shí)輩所仰／可以備獻(xiàn)替之官。13．示例：（岑參）沒(méi)能得到重用就去世了，這怎能不讓人感到惋惜（悲傷）呢！14．示例：他親身經(jīng)歷邊塞軍旅生活，讀者能真切感受到他詩(shī)歌中邊塞生活的艱辛與離別之苦；他詩(shī)歌中，對(duì)邊塞壯麗風(fēng)光的描寫慷慨豪放，軍旅生活感悟深刻；他詩(shī)歌中，對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)與熱愛(ài)與邊塞詩(shī)的主題一致。這三點(diǎn)都使他無(wú)愧于“大唐真正的西域詩(shī)人”的稱號(hào)?！緦?dǎo)語(yǔ)】這篇閱讀材料以岑參的邊塞詩(shī)《磧中作》為核心，通過(guò)詩(shī)歌賞析與傳記選段的雙重視角，立體展現(xiàn)了盛唐邊塞詩(shī)人的精神世界。詩(shī)歌以“走馬西來(lái)”的動(dòng)感開(kāi)篇，用“平沙萬(wàn)里”的壯闊意象，將戍邊將士的孤寂與豪情熔鑄于大漠時(shí)空；傳記則通過(guò)“戎幕”“邊塞鞍馬”等細(xì)節(jié)，印證其詩(shī)作“極征行離別之情”的生活積淀。詩(shī)史互證間，既見(jiàn)詩(shī)人“超拔孤秀”的藝術(shù)追求，更彰顯唐代文人“赤心為國(guó)”的家國(guó)情懷，堪稱理解盛唐邊塞文學(xué)精神的典型文本。9．本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解和辨析。C.“離開(kāi)家鄉(xiāng)多年之后才見(jiàn)到大漠月圓之景”錯(cuò)誤，“辭家見(jiàn)月兩回圓”是說(shuō)離開(kāi)家鄉(xiāng)后，見(jiàn)到月亮圓了兩次，是說(shuō)時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)月，而非多年；故選C。10．本題考查理解作者情感。

詩(shī)人在這首詩(shī)中抒發(fā)了豐富的情感?！稗o家見(jiàn)月兩回圓”表明離家已兩月，月亮勾起對(duì)家鄉(xiāng)的思念，體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。“今夜不知何處宿”，在茫茫沙漠中不知宿于何方，直接寫出內(nèi)心的迷茫與孤獨(dú)?！捌缴橙f(wàn)里絕人煙”描繪出荒無(wú)人煙的環(huán)境，既凸顯環(huán)境惡劣，又側(cè)面烘托出詩(shī)人面對(duì)此景時(shí)的孤獨(dú)與對(duì)軍旅生活艱苦的無(wú)奈，飽含復(fù)雜情感。11．本題考查詞語(yǔ)解釋。B.“綴”的本義是“縫補(bǔ)、縫合”，引申義為“連結(jié)”?！坝裙ぞY文”這句話的意思是“尤其擅長(zhǎng)寫文章”，這里的“綴文”就是寫文章的意思，“綴取的是引申義“連結(jié)（文字）”，即將文字組織、連綴起來(lái)形成文章，而不是本義“縫補(bǔ)、縫合”；故選B。12．本題考查文言斷句。句意：（岑參）議論高雅公正，很早就有了美好的名聲，被當(dāng)時(shí)的人所敬仰，（他）可以擔(dān)任能夠向皇帝進(jìn)諫、提出興革建議的官員?！白h論雅正”是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，表明岑參的議論高尚正直，意思表達(dá)完整，應(yīng)在此處斷開(kāi)。“佳名早立”也是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，說(shuō)的是岑參很早就樹(shù)立了美好的名聲，與前面的“議論雅正”共同描述岑參的品德和名聲，所以這里應(yīng)斷開(kāi)?！皶r(shí)輩所仰”是一個(gè)被動(dòng)句式，意思是受到當(dāng)時(shí)同輩人的敬仰，與前面內(nèi)容構(gòu)成因果關(guān)系，即因?yàn)椤白h論雅正，佳名早立”，所以“時(shí)輩所仰”，因此在此處斷開(kāi)。“可以備獻(xiàn)替之官”則是說(shuō)岑參具備擔(dān)任能夠提出興革建議的官員的條件，是前面內(nèi)容所導(dǎo)致的結(jié)果，與前面部分有明顯的語(yǔ)義停頓，所以要斷開(kāi)。即斷句為：議論雅正/佳名早立/時(shí)輩所仰/可以備獻(xiàn)替之官；13．本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：未及：沒(méi)有來(lái)得及；大用：得到重用；謝世：去世，離世；傷：惋惜、遺憾。14．本題考查詩(shī)文內(nèi)容理解和概括。結(jié)合“累佐戎幕，往來(lái)邊塞鞍馬烽塵間十余載，極征行離別之情，城障寨堡，無(wú)不經(jīng)行”可知，他長(zhǎng)期在軍營(yíng)幕府任職，親身經(jīng)歷邊塞的軍旅生活，在邊塞的鞍馬烽塵中輾轉(zhuǎn)十余年，對(duì)征戰(zhàn)中的離別之情體會(huì)深刻，邊塞的城障寨堡等地方他都親身走過(guò)。這種親身經(jīng)歷使得他在詩(shī)歌創(chuàng)作中能夠真實(shí)地反映邊塞生活的艱辛與離別之苦。在《磧中作》里，“走馬西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓”，詩(shī)人騎馬疾走，一路向西，感覺(jué)快要到天的盡頭了，而離家以來(lái)已經(jīng)兩次見(jiàn)到月亮圓滿，通過(guò)時(shí)間和空間的描寫，體現(xiàn)出旅途的漫長(zhǎng)和艱辛，以及離家之久，飽含著離別之苦。結(jié)合“博覽史籍，尤工綴文，屬詞清尚，用心良苦。詩(shī)調(diào)光高，唐興罕見(jiàn)此作。放情山水，故常懷逸念，奇造幽致，所得往往超拔孤秀，度越常情”可知，他博覽史籍，擅長(zhǎng)寫文章，詩(shī)歌格調(diào)高遠(yuǎn)，唐初少見(jiàn)這樣的作品。他縱情于山水之間，對(duì)邊塞的壯麗風(fēng)光有著獨(dú)特的感悟和描寫。從《磧中作》中“走馬西來(lái)欲到天”“平沙萬(wàn)里絕人煙”等詩(shī)句中，可以感受到一種雄渾壯闊、蒼茫孤寂的意境，這種對(duì)邊塞環(huán)境的描寫體現(xiàn)了慷慨豪放的風(fēng)格。同時(shí)，詩(shī)人在這樣的環(huán)境中對(duì)軍旅生活的感悟深刻，“今夜不知何處宿”一句，既體現(xiàn)了旅途的不確定性和艱辛，也反映出詩(shī)人對(duì)軍旅生活的一種真實(shí)感受。結(jié)合“赤心為國(guó)，議論雅正，名早立，時(shí)輩所仰，可以備獻(xiàn)替之官”可知，他有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，議論正直高雅，名聲早早樹(shù)立，受到同時(shí)代人的敬仰，具備向朝廷提出興革建議的才能。他的詩(shī)歌主題與邊塞詩(shī)一致，都表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。在《磧中作》中，雖然表面上沒(méi)有直接表達(dá)對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，但詩(shī)人投身邊塞，在艱苦的環(huán)境中前行，這種行為本身就體現(xiàn)了他為國(guó)家和民族奉獻(xiàn)的精神。他深入邊塞，體驗(yàn)軍旅生活，正是為了國(guó)家的邊疆安定和民族的事業(yè)，這種情感與邊塞詩(shī)中常見(jiàn)的愛(ài)國(guó)主題相契合。綜上所述，岑參親身經(jīng)歷邊塞軍旅生活，詩(shī)歌體現(xiàn)邊塞艱辛與離別之苦；詩(shī)歌中邊塞風(fēng)光描寫慷慨豪放，軍旅生活感悟深刻；詩(shī)歌中體現(xiàn)對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，與邊塞詩(shī)主題一致，所以他無(wú)愧于“大唐真正的西域詩(shī)人”的稱號(hào)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：岑參，是南陽(yáng)人，是岑文本的后代，天寶三年考中進(jìn)士。多次升遷官職做到左補(bǔ)闕、起居郎，后來(lái)出京擔(dān)任嘉州刺史。杜鴻漸上表推薦他到安西幕府任職，被授予職方郎中，兼任侍御史，（岑參）推辭后罷職。后來(lái)在蜀地去世。岑參長(zhǎng)期在軍營(yíng)幕府任職，在邊塞的鞍馬勞頓、烽火煙塵中度過(guò)了十多年，極力抒發(fā)征途離別之情，那些城堡營(yíng)寨，沒(méi)有他不曾到過(guò)的。岑參廣泛地閱讀歷史典籍，尤其擅長(zhǎng)寫文章，撰寫詩(shī)文崇尚清逸，構(gòu)思時(shí)費(fèi)盡心思。他的詩(shī)歌格調(diào)高遠(yuǎn)，唐朝建立以來(lái)很少見(jiàn)到這樣的作品。他縱情于山水之間，所以常常懷有超脫世俗的想法，創(chuàng)造出奇特而幽深的情致，所得到的（作品）往往超群出眾、孤高秀麗，超越了平常的情感。（他的詩(shī)風(fēng)）與高適的風(fēng)骨很是相同，讀他的詩(shī)能讓人情緒激昂，心中產(chǎn)生感慨。每當(dāng)他的一篇作品完成，人們就會(huì)爭(zhēng)相傳誦。至德年間，裴休、杜甫等人曾經(jīng)舉薦他，認(rèn)為他見(jiàn)識(shí)高遠(yuǎn)，一心為國(guó)，議論高雅公正，美好的名聲很早就樹(shù)立起來(lái)，被當(dāng)時(shí)的人所敬仰，認(rèn)為他可以擔(dān)任能提出興革建議的官員。（可惜他）還沒(méi)有得到重用就去世了，這難道不讓人感到悲傷嗎！（他）有詩(shī)集十卷流傳于世。15．A16．《哪吒2》將永定土樓、敦煌壁畫融入場(chǎng)景設(shè)計(jì)，讓混天綾飄動(dòng)軌跡暗合書法筆意；把《山海經(jīng)》神話元素與賽博朋克美學(xué)結(jié)合，用“動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎”讓傳統(tǒng)水墨融入3D動(dòng)畫；4000人團(tuán)隊(duì)耗時(shí)五年完成從劇本打磨到特效合成的全流程閉環(huán)，這些都體現(xiàn)了他在藝術(shù)和技術(shù)上的“死磕”。17．人形機(jī)器人HI胸前的東方紅，代表著中國(guó)元素。它在春晚舞臺(tái)展現(xiàn)出中國(guó)先進(jìn)的科技，如高精度3D激光SLAM自主定位和導(dǎo)航、AI驅(qū)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)控制等技術(shù)，象征著中國(guó)科技創(chuàng)新在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中突破困境，不斷發(fā)展，取得成果。18．這是一個(gè)科技的春天！機(jī)器人HI在春晚大顯身手，《哪吒2》用科技演繹東方神話。中國(guó)科技創(chuàng)新成果豐碩，全球創(chuàng)新指數(shù)升至第11位。讓我們?cè)诳萍祭顺敝?，用?chuàng)新續(xù)寫輝煌！【導(dǎo)語(yǔ)】這三則材料圍繞科技展開(kāi)。材料一介紹春晚跳舞機(jī)器人H1的先進(jìn)技術(shù)；材料二講述《哪吒2》借科技實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新及動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)；材料三闡述中國(guó)科技創(chuàng)新在多領(lǐng)域突破，投入增加，成果顯著。三則材料共同展現(xiàn)科技賦能各領(lǐng)域，凸顯中國(guó)科技創(chuàng)新實(shí)力與發(fā)展?jié)摿?，彰顯“科技+文化”融合的魅力與價(jià)值。15．本題考查理解內(nèi)容。A.不正確。根據(jù)材料一第②段“此次春晚表演，H1團(tuán)隊(duì)以獨(dú)特的‘機(jī)械骨骼’形象示人，刻意營(yíng)造與真人舞者的‘反差萌’。它們自帶高精度3D激光SLAM自主定位和導(dǎo)航、多智能體協(xié)同規(guī)劃、先進(jìn)組網(wǎng)方案以及全身AI運(yùn)動(dòng)控制等高科技，宛如超強(qiáng)‘外掛’，確保步伐穩(wěn)健、動(dòng)作整齊”可知，機(jī)器人H1在春晚舞臺(tái)大放異彩主要是因?yàn)槠洫?dú)特的形象和先進(jìn)的高科技，而非“跳的舞蹈營(yíng)造了祥和的氛圍，表達(dá)了歡慶佳節(jié)的美好心情”，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。16．本題考查理解與概括。從材料二第①段“影片將永定土樓、敦煌壁畫融入場(chǎng)景設(shè)計(jì)，讓混天綾的飄動(dòng)軌跡暗合書法筆意——這種‘新國(guó)風(fēng)’美學(xué)，既非簡(jiǎn)單復(fù)刻傳統(tǒng)，亦非一味迎合西方審美，而是以科技為媒介創(chuàng)造的文化‘第三空間’”，可以看出導(dǎo)演將生活中看到的永定土樓、敦煌壁畫等元素融入作品，在藝術(shù)上進(jìn)行創(chuàng)新；從第②段“影片將《山海經(jīng)》中的神話元素與賽博朋克美學(xué)結(jié)合，重構(gòu)了東海龍宮的視覺(jué)體系，傳統(tǒng)水墨的暈染效果通過(guò)自主研發(fā)的‘動(dòng)態(tài)水墨渲染引擎’融入3D動(dòng)畫，讓‘蛟龍入海’的傳說(shuō)既保留古典意境，又充滿未來(lái)感”，體現(xiàn)了導(dǎo)演在技術(shù)上的創(chuàng)新和“死磕”；從第③段“《哪吒2》的爆火背后，是中國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)鏈的全面升級(jí)。4000人團(tuán)隊(duì)耗時(shí)五年，以‘死磕精神’完成從劇本打磨到特效合成的全流程閉環(huán)”，可以看出整個(gè)團(tuán)隊(duì)在藝術(shù)和技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)都花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，體現(xiàn)了“死磕”精神。17．本題考查理解語(yǔ)句。人形機(jī)器人H1胸前的東方紅是具有代表性的中國(guó)元素。根據(jù)材料一第②段“它們自帶高精度3D激光SLAM自主定位和導(dǎo)航、多智能體協(xié)同規(guī)劃、先進(jìn)組網(wǎng)方案以及全身AI運(yùn)動(dòng)控制等高科技，宛如超強(qiáng)‘外掛’，確保步伐穩(wěn)健、動(dòng)作整齊。其中，H1身藏‘秘密武器’——AI驅(qū)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)。憑借先進(jìn)的AI算法，H1不僅能精準(zhǔn)跟上音樂(lè)節(jié)奏，更能體悟舞蹈韻味，實(shí)時(shí)調(diào)整動(dòng)作，跳出‘智能舞蹈’”可知，機(jī)器人H1展現(xiàn)出了中國(guó)先進(jìn)的科技水平。在當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下，中國(guó)科技創(chuàng)新面臨著外部的封鎖與圍堵等挑戰(zhàn)，但就像機(jī)器人H1憑借先進(jìn)技術(shù)在春晚舞臺(tái)大放異彩一樣，中國(guó)科技創(chuàng)新也在困境中不斷突破，取得成果，“東方紅”象征著中國(guó)科技創(chuàng)新在艱難的國(guó)際環(huán)境中突破重重困難，不斷發(fā)展，所以說(shuō)人形機(jī)器人胸前的那一抹東方紅，恰似中國(guó)科技創(chuàng)新在百年未有之大變局中破云穿霧的隱喻。18．本題考查語(yǔ)言表達(dá)。演講開(kāi)頭點(diǎn)明“這是一個(gè)科技的春天”，接著結(jié)合材料內(nèi)容，列舉機(jī)器人H1在春晚的表現(xiàn)、《哪吒2》用科技演繹東方神話的例子，體現(xiàn)科技對(duì)文化創(chuàng)新的賦能，再引用材料三中中國(guó)科技創(chuàng)新的成果數(shù)據(jù)“全球創(chuàng)新指數(shù)升至第11位”，最后呼吁大家在科技浪潮中創(chuàng)新，緊扣“科技賦能文化創(chuàng)新”的主題，滿足字?jǐn)?shù)要求。示例一：這是一個(gè)科技的春天！春晚舞臺(tái)上，機(jī)器人H1憑借先進(jìn)科技跳出靈動(dòng)舞步，《哪吒2》借科技讓傳統(tǒng)文化綻放新光彩。我國(guó)發(fā)明專利有效量達(dá)475.6萬(wàn)件。讓我們搭乘科技快車，推動(dòng)文化創(chuàng)新，奔赴美好未來(lái)。示例二：這是一個(gè)科技的春天！從機(jī)器人H1閃耀春晚，到《哪吒2》開(kāi)啟視覺(jué)革命，科技正深度融入文化。2024年科研經(jīng)費(fèi)投入達(dá)36130億元，如此投入必將催生更多創(chuàng)新成果，助力文化在科技滋養(yǎng)下蓬勃發(fā)展。19．C20．知道雪崩，設(shè)法回去報(bào)告看見(jiàn)車隊(duì)，體力不支倒下醒來(lái)之后，詳細(xì)匯報(bào)情況鏟雪推車，（和戰(zhàn)友）成功清通道路21．（1）通過(guò)連長(zhǎng)的動(dòng)作和語(yǔ)言，寫出了連長(zhǎng)阻止?fàn)敔旂P雪的急切，表現(xiàn)出他對(duì)戰(zhàn)友的關(guān)心。（2）我不能因?yàn)樽约旱纳眢w狀況而拖累大家，戰(zhàn)友們都在努力鏟雪，我也要盡自己的一份力，即使身體不適，我也要堅(jiān)持下去，和大家一起完成任務(wù)。多一個(gè)人多一份力，早一點(diǎn)鏟通道路就能早一點(diǎn)把物資送到邊防官兵手中。（能聯(lián)系語(yǔ)境，言之成理即可）22．本文采用了調(diào)整敘事順序（倒敘）的方法來(lái)制造懸念。文章并沒(méi)有從爺爺?shù)墓适麻_(kāi)始寫起，而是從窗外的玉蘭花引出對(duì)爺爺?shù)幕貞?，引出下文?duì)爺爺在川藏線發(fā)生的感人故事。結(jié)尾回到現(xiàn)實(shí)，首尾呼應(yīng)，避免了行文的平鋪直敘，增強(qiáng)了文章的可讀性。懸念的設(shè)置，有利于激發(fā)讀者閱讀興趣。23．示例1：我推薦“奉獻(xiàn)”。爺爺是平凡的邊疆建設(shè)者，他把自己的整個(gè)青春都扎根在了雪域高原，正是有爺爺這樣一群邊疆建設(shè)者的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)祖國(guó)邊疆的美好生活。所以文章主題應(yīng)該是贊美平凡建設(shè)者的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)作者的崇敬與贊美之情。示例2：我推薦“傳承”。爺爺是邊疆建設(shè)者，他把自己奉獻(xiàn)給了雪域高原；父親成了邊防部隊(duì)的文藝兵，扎根在雪域高原上；我光榮地成為一名汽車兵，沿著他們的足跡踏上了川藏線這條蜿蜒的長(zhǎng)路。因此，文章歌頌了三代人對(duì)對(duì)高原的情懷，對(duì)紅色基因的傳承，表達(dá)作者的崇敬與贊美之情。示例3：我推薦“擔(dān)當(dāng)”。爺爺是邊境的官兵之一，在雪崩時(shí)不顧危險(xiǎn)，自告奮勇請(qǐng)求開(kāi)車去勘察險(xiǎn)情；不顧自己身體虛弱，跟戰(zhàn)友成功完成了鏟雪任務(wù)。因此，文章體現(xiàn)了軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，表達(dá)作者對(duì)這種精神的敬佩與贊美?！緦?dǎo)語(yǔ)】《高原的情懷》通過(guò)三代軍人的故事，展現(xiàn)了邊防軍人的奉獻(xiàn)精神與家國(guó)情懷。文章以玉蘭花為線索，串聯(lián)起爺爺、父親和“我”在川藏線上的堅(jiān)守與傳承。敘事細(xì)膩，情感真摯，尤其對(duì)雪崩場(chǎng)景的描寫，既展現(xiàn)了自然的壯美，又突出了軍人的堅(jiān)毅與責(zé)任感。結(jié)尾點(diǎn)明“紅色基因”的傳承，升華了主題，強(qiáng)調(diào)了平凡中的偉大。文章語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)緊湊，通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫和情感渲染，成功塑造了邊防軍人的崇高形象，令人動(dòng)容。19．本題考查內(nèi)容理解辨析。C.有誤，結(jié)合第⑦段“爺爺也顧不得自己正處在海拔5000多米的大雪山，裹上棉衣下了車，拔腿就往后方的大部隊(duì)跑去”可知，此段主要是對(duì)爺爺行為的描述，并未提及神態(tài)描寫；故選C。20．本題考查內(nèi)容理解概括。一空，結(jié)合第⑥段“沿著蜿蜒的山路向前行駛了大約10公里，就看到原本平坦的山路已經(jīng)被從山頂坍塌的積雪覆蓋，山風(fēng)吹起一層薄雪漫天飛舞，在陽(yáng)光下折射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。爺爺沒(méi)有心情欣賞美景，他知道這是發(fā)生了雪崩。看著眼前厚厚的積雪，想著這兩天之內(nèi)必須要趕到目的地日土縣，他心中焦慮，想要盡快回去向連隊(duì)報(bào)告，設(shè)法翻越喀喇昆侖山抵達(dá)目標(biāo)縣城”可知，爺爺看到了雪崩的情況，并且一心想著要回去向連隊(duì)報(bào)告，然后想辦法越過(guò)雪山到達(dá)目的地。由此可知，此處應(yīng)填“知道雪崩，設(shè)法回去報(bào)告”。二空，結(jié)合第⑦段“不知跑了多久，隱約看見(jiàn)車隊(duì)時(shí)，他的呼吸越來(lái)越急促，眼前一黑栽倒了下去”可知，爺爺在往回跑向車隊(duì)的過(guò)程中，在隱約看到車隊(duì)的時(shí)候，因?yàn)樵诟吆０蔚貐^(qū)長(zhǎng)時(shí)間奔跑，體力不支而栽倒。由此可知，此處應(yīng)填“看見(jiàn)車隊(duì)，體力不支倒下”。三空，結(jié)合第⑧段“再醒來(lái)，爺爺已經(jīng)被抬回車廂里了，看著坐在一旁的連長(zhǎng)和指導(dǎo)員，他趕忙將前面的情況詳細(xì)匯報(bào)了一番”可知，爺爺醒來(lái)后，馬上就向連長(zhǎng)和指導(dǎo)員詳細(xì)匯報(bào)了前方雪崩的情況。由此可知，此處應(yīng)填“醒來(lái)之后，詳細(xì)匯報(bào)情況”。四空，結(jié)合第?段“沒(méi)過(guò)多久，鏟雪官兵的額頭上都起了細(xì)密的汗珠，戴在頭上的帽子也緩緩冒出了白煙。在爺爺記憶里，那次遭遇雪崩，大家不知道鏟了多少次雪，推了多少次車，等到道路被清理通暢，每個(gè)人的帽子頂上都覆蓋了一層白霜?？粗砗蟊磺謇沓鰜?lái)的道路，依舊湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的白雪，盡管空氣中的氧氣含量極少，戰(zhàn)友們?nèi)耘f痛快地大口呼吸著冰涼的空氣”可知，爺爺和戰(zhàn)友們經(jīng)過(guò)多次鏟雪、推車，最終成功將道路清理通暢。由此可知，此處應(yīng)填“鏟雪推車，（和戰(zhàn)友）成功清通道路”。21．（1）本題考查人物心理。結(jié)合第⑩段“連長(zhǎng)見(jiàn)狀沖過(guò)來(lái)按住他說(shuō)……”可知，“沖過(guò)來(lái)按住他”這一系列動(dòng)作迅速且急切。連長(zhǎng)看到爺爺要掙扎著起來(lái)去鏟雪，立刻做出這樣的舉動(dòng)，從動(dòng)作上能直觀地感受到連長(zhǎng)阻止?fàn)敔旂P雪的急切心情。由此可知，連長(zhǎng)這一動(dòng)作表現(xiàn)出他對(duì)爺爺身體狀況的擔(dān)憂，不希望爺爺在剛清醒身體還未恢復(fù)的情況下就去參與鏟雪勞動(dòng)。結(jié)合第⑩段“小孟，挖雪而已，咱們有這么多戰(zhàn)友呢，很快就能挖通，你好好休息吧”可知，連長(zhǎng)說(shuō)的這句話，強(qiáng)調(diào)了挖雪這件事有眾多戰(zhàn)友一起做很快就能完成，不需要爺爺勉強(qiáng)自己參與，并且直接要求爺爺好好休息。由此可知，從連長(zhǎng)的語(yǔ)言中能明確體會(huì)到他對(duì)戰(zhàn)友爺爺?shù)年P(guān)心，不想讓爺爺勞累，希望他能好好調(diào)養(yǎng)身體。綜合連長(zhǎng)的動(dòng)作“沖過(guò)來(lái)按住他”和語(yǔ)言“小孟，挖雪而已，咱們有這么多戰(zhàn)友呢，很快就能挖通，你好好休息吧”可知，通過(guò)這些表現(xiàn)方式，生動(dòng)形象地寫出了連長(zhǎng)阻止?fàn)敔旂P雪的急切，進(jìn)而表現(xiàn)出他對(duì)戰(zhàn)友的關(guān)心。（2）本題考查人物心理活動(dòng)。做答此題，首先理解爺爺剛從暈倒中醒來(lái)，身體狀況不佳，然而他看到戰(zhàn)友們都在為鏟通道路而努力，他的內(nèi)心是想要和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，不想因?yàn)樽约荷眢w原因而置身事外。要從爺爺?shù)呢?zé)任感、對(duì)任務(wù)的重視以及對(duì)戰(zhàn)友的情誼等角度出發(fā)來(lái)寫內(nèi)心獨(dú)白。示例：戰(zhàn)友們都在拼命鏟雪，我怎能獨(dú)自休息！哪怕身體還虛弱，我也要出份力。大家一起努力，才能更快完成任務(wù)，為邊防官兵送去物資。22．本題考查記敘順序及作用。結(jié)合第①段“三月快要結(jié)束時(shí)，窗外的玉蘭花開(kāi)了。每一年玉蘭花開(kāi)的時(shí)候，車隊(duì)就要開(kāi)始裝載物資準(zhǔn)備出發(fā)，沿著川藏線將大米、清油等補(bǔ)給運(yùn)往西藏邊防一線，給邊防雪山孤島的官兵們送去開(kāi)春的第一批物資”可知，文章開(kāi)篇先描述了當(dāng)下窗外玉蘭花開(kāi)放以及車隊(duì)準(zhǔn)備沿著川藏線送物資的場(chǎng)景。由此可知，文章并非一開(kāi)始就講述爺爺在川藏線上的故事，而是從現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景切入，這種敘事順序和常規(guī)的順敘不同，屬于調(diào)整敘事順序。結(jié)合第②段“爺爺也曾是奔走在這條運(yùn)輸線上的官兵之一，那震撼人心的雪山，經(jīng)常出現(xiàn)在我的童年故事里”可知，開(kāi)篇提及玉蘭花和車隊(duì)后，才引出爺爺?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容，讀者此時(shí)會(huì)好奇爺爺在這條運(yùn)輸線上到底發(fā)生了什么故事，為何會(huì)經(jīng)常給“我”講雪山的事。由此可知，通過(guò)這種調(diào)整敘事順序（倒敘）的方式，設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，讓讀者想要繼續(xù)往下閱讀，了解爺爺?shù)慕?jīng)歷。并且結(jié)尾部分，雖然沒(méi)有再次明確提及玉蘭花，但整個(gè)故事講完回到了當(dāng)下的情感表達(dá)，與開(kāi)頭形成呼應(yīng)，避免了行文的平鋪直敘，增強(qiáng)了文章的可讀性。23．本題考查主題理解及主觀表達(dá)。做答此題，首先需要明確每個(gè)主題詞的內(nèi)涵?！皳?dān)當(dāng)”側(cè)重于在面對(duì)困難、責(zé)任時(shí)勇敢承擔(dān)；“初心”強(qiáng)調(diào)最初的心愿、信念；“奉獻(xiàn)”突出為了他人、集體或事業(yè)無(wú)私付出；“傳承”著重于某種精神、事業(yè)等在不同代際間傳遞延續(xù)；然后仔細(xì)研讀文章內(nèi)容，找出與各主題詞相契合的具體事例，如爺爺在面對(duì)雪崩時(shí)的行動(dòng)、爺爺父親和“我”投身邊疆事業(yè)的經(jīng)歷等，通過(guò)對(duì)這些事例的闡述，說(shuō)明選擇該主題詞的理由，即其如何體現(xiàn)文章主旨以及表達(dá)作者情感。

示例一：我推薦“擔(dān)當(dāng)”。結(jié)合文章內(nèi)容，爺爺在車隊(duì)遇到雪崩的危急時(shí)刻，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神。從第⑤段“爺爺當(dāng)時(shí)正是連隊(duì)的一名排長(zhǎng)，開(kāi)著車走在部隊(duì)的最前方。為了弄清楚發(fā)生了什么事，他自告奮勇地向連長(zhǎng)請(qǐng)纓開(kāi)車前去勘察情況”可知，爺爺主動(dòng)承擔(dān)起勘察險(xiǎn)情的重任，全然不顧前方未知的危險(xiǎn)。在得知雪崩阻斷道路后，他又一心想著要盡快回去報(bào)告，想辦法越過(guò)雪山完成任務(wù)。在鏟雪過(guò)程中，即便身體虛弱，也堅(jiān)持與戰(zhàn)友們一起勞作。這種在艱難處境下勇敢承擔(dān)責(zé)任的行為，正是軍人擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。文章通過(guò)爺爺?shù)氖论E，表達(dá)了對(duì)這種擔(dān)當(dāng)精神的高度贊揚(yáng)，所以“擔(dān)當(dāng)”很適合作為海報(bào)主題詞。示例二：我推薦“初心”。爺爺投身邊疆建設(shè)，從第③段“1968年，爺爺22歲，上級(jí)給他所在的工程部隊(duì)下達(dá)了命令，要求他們?cè)谖鞑匕⒗锬晨h修建增音室。工程隊(duì)絲毫不敢延誤，很快踏上了進(jìn)藏的旅途”可以看出，爺爺從一開(kāi)始就堅(jiān)定地響應(yīng)號(hào)召，踏上了建設(shè)邊疆的征程，這是他為祖國(guó)邊防事業(yè)貢獻(xiàn)力量的初心。盡管在途中遭遇了雪崩等重重困難，但他始終沒(méi)有放棄，堅(jiān)持完成任務(wù)。父親和“我”也受其影響，先后投身邊疆相關(guān)事業(yè)。他們?nèi)藞?jiān)守最初的信念，將青春奉獻(xiàn)給高原。文章以此展現(xiàn)了三代人對(duì)初心的堅(jiān)守，體現(xiàn)了對(duì)這種堅(jiān)守初心精神的贊美，因此“初心”作為主題詞十分恰當(dāng)。示例三：我推薦“奉獻(xiàn)”。爺爺把青春奉獻(xiàn)給了雪域高原的建設(shè)事業(yè)。從他參與修建增音室，到在雪崩后與戰(zhàn)友們一起奮力鏟雪，克服惡劣環(huán)境，只為按時(shí)完成任務(wù)，都體現(xiàn)了他的無(wú)私奉獻(xiàn)。第⑩段中，爺爺在身體剛恢復(fù)的情況下，依然拔掉氧氣管去鏟雪，這種不顧自身安危、一心為了任務(wù)的行為，是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。而父親扎根邊防部隊(duì)，“我”成為汽車兵，同樣是在延續(xù)這種奉獻(xiàn)精神。文章歌頌了三代人對(duì)高原的奉獻(xiàn)，表達(dá)了對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的崇敬之情，所以“奉獻(xiàn)”適合作為海報(bào)主題詞。示例四：我推薦“堅(jiān)守”。爺爺在面對(duì)惡劣的環(huán)境和艱難的任務(wù)時(shí)，始終堅(jiān)守崗位。遭遇雪崩，他沒(méi)有退縮，堅(jiān)持勘察情況、報(bào)告險(xiǎn)情，之后又和戰(zhàn)友們堅(jiān)守在鏟雪一線，努力打通道路。從1968年?duì)敔斖渡磉吔ㄔO(shè)，到父親在邊防部隊(duì)，再到“我”成為汽車兵，三代人都堅(jiān)守在與邊疆相關(guān)的崗位上。這種對(duì)崗位、對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守，貫穿了文章。文章通過(guò)講述他們的故事，贊揚(yáng)了這種堅(jiān)守精神，體現(xiàn)了對(duì)三代人堅(jiān)守邊疆的敬佩，所以“堅(jiān)守”作為海報(bào)主題詞能很好地契合文章主旨。24．例文：是瞬間，也是永恒時(shí)光長(zhǎng)河奔騰不息，許多人和事如過(guò)眼云煙，稍縱即逝。然而，總有一些瞬間，如同璀璨星辰，在記憶的天空中熠熠生輝，成為永恒。那是去年冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪席卷了整個(gè)城市。清晨，我推開(kāi)窗戶，眼前是一片銀裝素裹的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，宛如一群身著白衣的精靈在空中翩翩起舞。我興奮不已，迫不及待地穿上厚厚的棉衣，沖進(jìn)雪地里。我在雪地里盡情地奔跑、嬉戲，堆雪人、打雪仗，感受著雪花落在臉上的清涼和快樂(lè)。突然，我看到不遠(yuǎn)處有一位老人，他正吃力地清掃著小區(qū)道路上的積雪。他穿著一件破舊的棉襖，戴著一頂洗得發(fā)白的帽子，雙手凍得通紅，卻依然不停地?fù)]舞著手中的掃帚。我停下手中的動(dòng)作，靜靜地站在那里，看著老人。他的身影在潔白的雪地里顯得那么渺小，卻又那么高大。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，只有老人掃雪的聲音在空氣中回蕩。這個(gè)瞬間，我被老人的行為深深打動(dòng)了。在這個(gè)寒冷的冬日里，他本可以像其他人一樣待在溫暖的屋子里，享受著家的溫馨，但他卻選擇了走出家門，為大家清掃道路，方便他人的出行。我走上前去，對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫您吧?！崩先颂痤^，臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“孩子，謝謝你，不過(guò)這雪太厚了，你小心別凍著?！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺，我不怕冷?！庇谑?，我和老人一起清掃起積雪來(lái)。在勞動(dòng)的過(guò)程中，我和老人聊了起來(lái)。原來(lái)，老人是小區(qū)里的志愿者，每年冬天都會(huì)主動(dòng)清掃道路上的積雪。他說(shuō)：“能為大家做點(diǎn)事，我心里踏實(shí)?！蹦且豢?/p>