河南省平頂山市寶豐縣觀音堂初級(jí)中學(xué)2025屆八下物理期末經(jīng)典模擬試題含解析

河南省平頂山市寶豐縣觀音堂初級(jí)中學(xué)2025屆八下物理期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．初溫相同的甲、乙兩鐵球,其中甲球的質(zhì)量較大，若兩球吸收相同熱量后再接觸，則下列情況中正確的是A．甲球?qū)醾鹘o乙球 B．乙球?qū)醾鹘o甲球C．甲、乙球之間沒有熱傳遞發(fā)生 D．甲、乙球之間熱傳遞方向隨機(jī)，都有可能2．在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊（一塊較光滑，另一塊粗糙）、長(zhǎng)方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．測(cè)量摩擦力時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．通過圖甲、丙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在保持壓力一定時(shí)，粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大C．此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法----控制變量法D．圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力大小也不同3．2019年4月23日，在寧波舉行的舉重亞錦賽上，我國(guó)選手李大銀“提鈴”上舉，成功將195kg的杠鈴高高舉起，獲得舉重冠軍.在此過程中，他對(duì)杠鈴做的功最接近（）A．200J B．400J C．2000J D．4000J4．下列物體中具有彈性勢(shì)能的是（）A．被拉開的彈弓 B．在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的秋千C．懸掛在天花板上的吊燈 D．沒有發(fā)生形變的彈簧5．甲、乙兩人并排走在沙灘上，他們發(fā)現(xiàn)在沙灘上行走后留下的腳印雖大小不同，但深淺相同，且甲的腳印較大，則他們對(duì)沙地的壓力F及壓強(qiáng)p相比（）A．F甲＜F乙p甲＞p乙 B．F甲＞F乙p甲＞p乙C．F甲＞F乙p甲=p乙 D．F甲=F乙p甲=p乙6．如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)同一木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的圖線①、②。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，則（）A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．P1＝P2 D．P1＜P27．2017年4月20日，我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在海南文昌航天發(fā)射中心由長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭發(fā)射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號(hào)”的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實(shí)驗(yàn)．則下列說法正確的是（）A．“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，其機(jī)械能總量保持不變B．“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，其慣性逐漸增大C．“天舟一號(hào)”給“天宮二號(hào)”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時(shí)，它們處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)D．“天宮二號(hào)”在軌運(yùn)行時(shí)，處于平衡狀態(tài)8．圖甲是自制氣壓計(jì)靜置在1樓時(shí)的情形，圖中另外四個(gè)圖所示情形合理的是(已知：高度越高，大氣壓越小)（）A．乙、丙、丁 B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊 D．丙、丁、戊9．關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是A．不同物體的密度不相同B．不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同C．由公式可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比D．密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化10．如圖,用手指壓鉛筆尖,鉛筆靜止在桌面上,下列分析正確的是A．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力B．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力C．鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于鉛筆發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．鉛筆對(duì)桌面的壓力就是鉛筆受到的重力11．下列說法中正確的是A．三峽船閘是世界上最大的人工船閘，它是利用阿基米德原理來(lái)工作的B．將吸管插入水中越深，吹氣越費(fèi)力，是因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而減C．沙漠中的越野汽車有非常寬大的輪子，是通過增大受力面積來(lái)增大壓力的作用效果D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)不僅證明了大氣壓的存在，還證明了大氣壓的值是很大的12．如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個(gè)力一樣大二、填空題13．美國(guó)研制出“會(huì)飛的汽車”，如圖所示，其車身和一般汽車相似，但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀，在陸地行駛時(shí)，翅膀折疊，在空中飛行時(shí)翅膀張開。汽車的質(zhì)量為600kg，地面最大行駛速度可達(dá)150km/h，輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2，空中最大飛行速度可達(dá)200km/h，發(fā)動(dòng)機(jī)功率為75kW，該汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa；（g取10N/kg）若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km，汽車受到的牽引力是_________N。14．將一重20N的木塊放在水平地面上，且滑動(dòng)摩擦力為物重的0.2倍，若該物體以1m/s的速度勻速前進(jìn)，那么該物體受到水平拉力為______N；若要使該木塊以2m/s的速度勻速前進(jìn)，則應(yīng)對(duì)木塊施加的水平拉力為______N；如果拉力增大到6N，木塊將做______運(yùn)動(dòng)。15．如圖所示的茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)___________，當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴的水面和壺身的水面總保持______________。16．如圖所示，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體；在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這說明力的作用是的．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中．（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高左端低（如圖中甲所示），要使其在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的重力對(duì)杠桿平衡________（填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）影響，這時(shí)重力的力臂為________．（1）如圖乙所示，杠桿水平平衡后，左邊鉤碼的個(gè)數(shù)為3個(gè)（每個(gè)鉤碼重0.5牛），則F1=________N，讀出F1=1.1N，測(cè)出OA=30cm，OB=10cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB________（填“相等”或“不相等”），從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1=F1×l1．小強(qiáng)的失誤是________．（3）在圖丙中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個(gè)豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡則這個(gè)力的方向應(yīng)________，大小為________N．（4）在圖乙中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì)，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．18．（8分）在探究壓力作用的效果與那些因索有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來(lái)比較壓力作用的效果；（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出：_____；（3）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。請(qǐng)你敘述此結(jié)論不正確的理由：_____。19．（8分）如圖所示，在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)甲：如圖甲所示，讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A、B兩處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。實(shí)驗(yàn)乙：如圖乙所示，讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒移動(dòng)的距離判斷______（選填“小球”或“紙盒”）的動(dòng)能大小。如果水平面光滑，則______（選填“能”或“不能”）完成本實(shí)驗(yàn)；(2)圖甲是為了探究：在______相同時(shí)，動(dòng)能與______大小的關(guān)系；(3)圖丙所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高行駛速度，質(zhì)量越大的車，限速越______（選填“高”或“低”），主要是受到實(shí)驗(yàn)______（選填“甲”或“乙”）結(jié)論的啟示。四、作圖題20．（8分）作圖：(1)圖1中雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對(duì)它的作用力的示意圖（O點(diǎn)是重心的位置）；______(2)圖2是運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)的情景，請(qǐng)畫出他的右腳受到地面的摩擦力的示意圖（O點(diǎn)是力的作用點(diǎn)）；______(3)圖3中已標(biāo)出鋼棒撬石塊的支點(diǎn)O和作用在A點(diǎn)上的動(dòng)力F1，請(qǐng)畫出F1的力臂l1。______21．（8分）如圖所示，靜止在水面上的小球重10N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出浮力的示意圖.（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計(jì)，取g＝10N/kg）．求：（1）石塊所受浮力；（2）容器中水的重力。23．（12分）某地在湖面上修建一座大橋，圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖，在整個(gè)投放過程中，石料以恒定速度v=0.1m/s下降至石料剛好接觸湖底，圖乙是這一過程中鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。（忽略水的阻力）求：（1）在第30s至120s之間時(shí)，石料所受的浮力；（2）圓柱形石料的密度；（3）湖底受到水的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

根據(jù)Q=cm△t得△t=可知，初溫相同的甲、乙兩個(gè)鐵球吸收熱量相同，甲球的質(zhì)量較大，則甲球升高的溫度較低，即甲球的末溫低于乙球的末溫，兩球再接觸，則乙球?qū)醾鹘o甲球。故B正確。2、D【解析】

A．只有沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的小。故測(cè)量摩擦力時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確，不符合題意；B．比較甲丙兩圖可知，壓力大小相同，丙接觸面粗糙，丙測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲的示數(shù)，可得出在保持壓力一定時(shí)，粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大，故B正確，不符合題意；C．此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法，故C正確，不符合題意；D．因影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力大小相同，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。3、D【解析】

李大銀將杠鈴高高舉起是克服杠鈴重力做功，舉起的高度約為2m，根據(jù)公式W=Gh可知，W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J，故ABC不符合題意、D符合題意。4、A【解析】

A．被拉開的彈弓，彈弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢(shì)能，故A符合題意；B．在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的秋千，秋千沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，故B不符合題意；C．懸掛在天花板上的吊燈，有一定高度，具有重力勢(shì)能；吊燈沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，故C不符合題意；D．沒有發(fā)生形變的彈簧，彈簧沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢(shì)能，故D不符合題意。故選A。5、C【解析】

由深淺相同可知二人壓力作用效果相同，也就是壓強(qiáng)相等，即p甲=p乙甲的腳印較大S甲＞S乙由F=pS可得F甲＞F乙故選C。6、B【解析】

AB．由圖乙可知，木塊兩次都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，壓力和接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力相等，拉力F相等，即F1=F2故A不符合題意，B符合題意；CD．從圖象中可以判斷出，第①次的運(yùn)動(dòng)速度較大，根據(jù)公式P=Fv，當(dāng)拉力相等時(shí)，速度越大，拉力的功率越大，即P1＞P2故CD不符合題意。故選B。7、C【解析】

A．“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，動(dòng)能增大，同時(shí)重力勢(shì)能也增大，其機(jī)械能總量增大，選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；B．慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，質(zhì)量不變，其慣性不變，選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；C．“天舟一號(hào)”給“天宮二號(hào)”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時(shí)，它們處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，選項(xiàng)C是正確的；D．“天宮二號(hào)”在軌運(yùn)行時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，受非平衡力的作用，處于非平衡狀態(tài)，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的．8、D【解析】

由圖可知，乙、丙、丁圖所在高度與甲圖相同，均在1樓，戊圖所在高度為30樓。當(dāng)氣流通過細(xì)管上方時(shí)時(shí)，細(xì)管上方空氣流速大壓強(qiáng)小，細(xì)管中的液面在瓶?jī)?nèi)液面上方的大氣壓的作用下上升。由圖可知，乙圖液面下降，丁圖液面上升，故乙不合理，丁合理；充氣時(shí)，細(xì)管液柱上方氣壓增大，則液面下降，故丙圖合理；當(dāng)自制氣壓計(jì)在30樓時(shí)，所在高度上升，外界大氣壓減小，細(xì)管中的液面在瓶?jī)?nèi)液面上方的大氣壓的作用下上升。由圖可知，戊圖細(xì)管液面上升了，故戊圖合理；綜上分析可知，合理的是丙、丁、戊圖。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。9、B【解析】

A.不同物質(zhì)的密度一般不相同，而不是物體，故A錯(cuò)誤；B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，所以密度就是質(zhì)量與體積的比值，不同物質(zhì)密度一般不同，所以不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同，故B正確；C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，其質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常量，密度不隨質(zhì)量和體積而變化，故C錯(cuò)誤。D.當(dāng)溫度或狀態(tài)變化時(shí)，質(zhì)量不變，但體積變化，所以，密度會(huì)變化，故D錯(cuò)誤。10、C【解析】

A．根據(jù)題意知道，鉛筆受到三個(gè)力的作用，手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力；在這三個(gè)力的作用下保持靜止，所以，手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，也不是平衡力，故AB錯(cuò)誤；C．彈力是物體發(fā)生彈性形變后對(duì)與其接觸的物體發(fā)生的力，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D．鉛筆對(duì)桌面的壓力，施力物體是鉛筆，受力物體是桌面，鉛筆受到的重力的施力物體是地球，受力物體是鉛筆，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力與鉛筆受到的重力的兩個(gè)不同的力，故D錯(cuò)誤。11、D【解析】

A．三峽船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以人工船閘利用了連通器的原理，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)知，深度越深，受到的液體壓強(qiáng)越大，吹氣越費(fèi)力，故B錯(cuò)誤；C．沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子，利用了在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)的道理，從而減小壓力的作用效果，故C錯(cuò)誤；D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在，且能表明大氣壓非常大，但沒有測(cè)出大氣壓的值，故D正確。故選D。12、D【解析】

滑輪根據(jù)在使用過程中軸心的位置是否發(fā)生改變分為定滑輪和動(dòng)滑輪，定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿，在使用過程中既不省力，也不省距離，但能改變力的方向；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)省力杠桿，在使用過程中能省力，但不能改變用力方向．由題意知，該滑輪為定滑輪，不能省力，故本題正確選項(xiàng)是D．二、填空題13、5×1041350【解析】

第一空．該汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力為：F=G=mg=600kg×10N/kg=6000N，對(duì)地面的壓強(qiáng)為：p===5×104Pa。第二空．發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P=75kW=75000W，空中最大飛行速度為v=200km/h=m/s，根據(jù)P=Fv得，汽車受到的牽引力為：F===1350N。14、44加速【解析】

[1]重G=20N的木塊放在水平地面上，且滑動(dòng)摩擦力為物重的0.2倍，物體以1m/s的速度勻速前進(jìn)，物體在水平方向上受力平衡，拉力等于摩擦力為F=f=0.2G=0.2×20N=4N[2]木塊以2m/s的速度勻速前進(jìn)，在水平方向上受力平衡，拉力等于摩擦力為4N。[3]如果拉力增大到6N，拉力大于摩擦力，物體受到非平衡力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，木塊將做加速運(yùn)動(dòng)。15、連通器相平【解析】

連通器指上端開口不連通，下部連通的容器，圖中的茶壺的壺嘴和壺身就構(gòu)成了連通器；因?yàn)槿萜髦型环N液體同一水平面上的壓強(qiáng)總是相等的，所以當(dāng)壺里面的水不流動(dòng)時(shí)，壺嘴的水面和壺身的水面總保持相平。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互．【解析】試題分析：力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，這說明球?qū)η蚺牡睦€也有力的作用，說明力的作用是相互的．考點(diǎn)：力作用的相互性；力的作用效果．三、實(shí)驗(yàn)題17、右不產(chǎn)生21.5不相等把OA當(dāng)成F1的力臂了(把F1的力臂弄錯(cuò)了)豎直向上31【解析】

（1）[1]實(shí)驗(yàn)前杠桿右端高左端低，說明杠桿右端輕、左端重，要使其在水平位置平衡，不論哪端的平衡螺母，都應(yīng)向右調(diào)節(jié)．[1]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是使杠桿自身重力作用在支點(diǎn)上，此時(shí)杠桿的重力對(duì)杠桿平衡沒有影響．[3]此時(shí)杠桿自身重力作用在支點(diǎn)上，即支點(diǎn)到重力作用線的距離為2，則重力的力臂為2．（1）[4]由乙圖可知，F(xiàn)1大小等于左端3個(gè)鉤碼的重力，每個(gè)鉤碼重2.5牛，則F1=1.5N．[5]讀出F1=1.1N，測(cè)出OA=32cm，OB=12cm．則：F1×OA=1.1N×32cm=36N?cm，F(xiàn)1×OB=1.5N×12mc=32N?cm，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F1×OB不相等”．[6]由乙圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)是斜向下拉（拉力沒有與杠桿垂直），則F1的力臂就不是OA，所以出現(xiàn)了以上錯(cuò)誤的計(jì)算結(jié)果．（3）[7]由丙圖可知，將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C處后，動(dòng)力和阻力就在支點(diǎn)的同側(cè)，鉤碼對(duì)杠桿的力向下，則C處拉力要豎直向上．[8]F1=1.5N，OB=12cm，OC=12cm，根據(jù)F1×OC=F1×OB，則C處彈簧測(cè)力計(jì)；拉力F1大小為：F1===3N．（4）[9]在A處掛鉤碼，則鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂就為OA，根據(jù)G×OA=F1×OB，則鉤碼重力為：G===1N．18、海綿凹陷程度壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯沒有控制受力面積不變【解析】

第一空．根據(jù)題意知道，壓力的作用效果主要表現(xiàn)是改變海綿的形狀，所以，實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿凹陷程度比較壓力作用效果大?。坏诙眨杉?、乙兩圖知道，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，即在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．由甲、丁兩圖知道，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)，是不正確的，因?yàn)闆]有控制受力面積不變，同時(shí)改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個(gè)變量。19、小球不能質(zhì)量速度低乙【解析】

(1)[1]通過紙盒移動(dòng)的距離判斷小球的動(dòng)能大小，因?yàn)樾∏虻膭?dòng)能不同，才將紙盒推動(dòng)不同的距離。[2]如果水平面光滑，則不能完成本實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樾∏蚣词箘?dòng)能不同，其在水平面上推動(dòng)紙盒后，都不會(huì)停下來(lái)，無(wú)法從紙盒移動(dòng)的距離判斷其運(yùn)能大小。(2)[3][4]圖甲中，質(zhì)量相同的兩個(gè)小球從同一光滑斜面的不同處?kù)o止下滑，則探究的是：在質(zhì)量相同時(shí)，動(dòng)能與速度的關(guān)系，因?yàn)樽屬|(zhì)量相同的小球在斜面的不同高度靜止下滑，是為了讓小球沖到水平面時(shí)，速度不一樣。(3)[5][6]交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定最高行駛速度不同，且質(zhì)量越大，限速越低，這主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)乙中，質(zhì)量不同的小球靜止從斜面的同一高度沖下，其動(dòng)能不同，且質(zhì)量大的小球