2024年三亞市保亭黎族苗族自治縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2024年三亞市保亭黎族苗族自治縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．一條繩子長(zhǎng)8米，正好可以繞桌子面2周，桌子面的周長(zhǎng)是（）米。A．6 B．5 C．4 D．32．我們每天吃進(jìn)的食物大約有（

）。A．2克 B．2千克 C．2000千克3．一個(gè)數(shù)除以3，小馬虎把3看成5，除得商36，正確的商是（）。A．540 B．60 C．180 D．124．小紅有5元錢(qián)，小明有15元錢(qián)，小明的錢(qián)數(shù)是小紅的（

）倍。A．2 B．4 C．3 D．55．上午第二節(jié)課9：40上課，10：20下課，這節(jié)課上了（）分。A．60 B．20 C．40二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1．—個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是四位數(shù)。（______）2．涂色部分占整個(gè)圖形的。（______）3．一包重1千克的巧克力，吃掉了，還剩下千克。（______）4．把10克鹽放入100克水中，鹽和鹽水的比是1：10。（______）5．498×5＞1。（______）三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是閏年。（________）2．求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用乘法。（________）3．正方形的每條邊長(zhǎng)7mm，它一周長(zhǎng)28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。（________）4．一本新華字典的厚度約40毫米。（________）5．小紅的爸爸是4月31日從北京出差回來(lái)的。（________）四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)。20×3＝4×500＝24×2＝36÷3＝270÷9＝17×5＝16＋4×3＝4×8－10＝2．列豎式計(jì)算，打★的要驗(yàn)算。56×7＝568＋642＝602－209＝★1200－834＝543×4＝309×5＝720×7＝★672＋418＝3．我會(huì)用我喜歡的方法計(jì)算．（1）(35+28)÷7（2）106-6×8（3）500-94-6（4）327+45-192五、動(dòng)手操作，我能行。1．把相等的連起來(lái)。2．下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。3．連一連六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1．張阿姨在文具店買(mǎi)了1個(gè)書(shū)包和一些筆（如下圖所示），共用去55元。張阿姨買(mǎi)了幾支筆？2．下面是武漢到北京等四個(gè)城的公路示意圖。（1）“十一”長(zhǎng)假期間，多多家自駕出游，先從武漢到長(zhǎng)沙，再行駛992千米到西安。多多家一共行駛了多少千米？（2）如果多多家直接從武漢直接開(kāi)往西安，可以少行駛多少千米？3．班圖書(shū)角有許多課外書(shū)，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)借書(shū)，只知道：第一組借走了一半多一本；剩下的書(shū)，第二組借走了其中的一半多兩本；再剩下的書(shū)，第三組借走了其中的一半多三本；最后，圖書(shū)角還剩下6本書(shū)。你知道圖書(shū)角原有多少本課外書(shū)嗎？4．一整盒馬克筆有8支需要32元，單賣(mài)每支5元，整盒的馬克筆比單賣(mài)的每支便宜多少元？5．湯清楊和哥哥在開(kāi)學(xué)時(shí)都買(mǎi)了一些作業(yè)本,如果哥哥給他3本的話(huà),那么兩個(gè)人的作業(yè)本數(shù)就一樣多;如果湯清楊給哥哥1本的話(huà),那么哥哥的本數(shù)就是他的3倍。湯清楊和哥哥各買(mǎi)了多少本作業(yè)本?6．商場(chǎng)上午賣(mài)出36個(gè)電飯煲，下午賣(mài)出42臺(tái)，每個(gè)電飯煲的價(jià)錢(qián)是509元，這個(gè)商場(chǎng)這天賣(mài)電飯煲一共賣(mài)了多少錢(qián)？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】繩子長(zhǎng)度除以2等于桌面周長(zhǎng)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?÷2＝4（米）故答案為：C?！军c(diǎn)睛】繩子正好可以繞桌子面2周，說(shuō)明繩子長(zhǎng)度是桌面周長(zhǎng)的2倍，這是解答本題的關(guān)鍵。2、B【詳解】略3、B【詳解】36×5÷3＝180÷3＝1答：正確的商是1．故選：B．4、C【詳解】小明的錢(qián)數(shù)是小紅的幾倍=小明有的錢(qián)數(shù)÷小紅有的錢(qián)數(shù)，小明的錢(qián)數(shù)是小紅的15÷5=3倍．故答案為C．5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1、×【詳解】略2、√【詳解】正方形被平均分成8份，涂色部分占3份，可以用表示。故答案為：√。3、√【詳解】1×（1﹣）＝1×＝（千克）答：還剩下千克．故答案為：√．4、×【詳解】略5、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出498×5的結(jié)果，再比較大小．【詳解】498×5＝2490；2490＜1所以，498×5＜1．故答案為：×．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、×【詳解】略3、√【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。據(jù)此可知，正方形的周長(zhǎng)即為4條邊的長(zhǎng)度和?！驹斀狻扛鶕?jù)周長(zhǎng)定義可知，正方形的每條邊長(zhǎng)7mm，它一周長(zhǎng)28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，正方形的周長(zhǎng)是四條邊的和，也就是4×邊長(zhǎng)。4、√【詳解】略5、×【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、60；2000；48；1230；85；28；22【詳解】略2、392；1210；393；366；2172；1545；5040；1090【分析】（1）多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。（2）整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。（3）整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。【詳解】56×7＝392568＋642＝1210602－209＝393★1200－834＝366驗(yàn)算：366＋834＝1200543×4＝2172309×5＝1545720×7＝5040★672＋418＝1090驗(yàn)算：1090－418＝6723、（1）9（2）58（3）400（4）180【分析】（1）先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的除法；（2）先算乘法，再算減法；（3）運(yùn)用連減的性質(zhì)，用500減去后面兩個(gè)數(shù)的和；（4）按照從左到右的順序計(jì)算．【詳解】（1）（35+28）÷7=63÷7=9（2）106-6×8=106-48=58（3）500-94-6=500-（94+6）=500-100=400（4）327+45-192=372-192=180五、動(dòng)手操作，我能行。1、見(jiàn)詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線(xiàn)連起來(lái)即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）1、8支【分析】用花費(fèi)的錢(qián)數(shù)減去一個(gè)書(shū)包的價(jià)錢(qián)，求出購(gòu)買(mǎi)筆花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。再除以一支筆的價(jià)錢(qián)，即可求出購(gòu)買(mǎi)筆的數(shù)量?！驹斀狻浚?5－23）÷4＝32÷4＝8（支）答：張阿姨買(mǎi)了8支筆。【點(diǎn)睛】本題先求出購(gòu)買(mǎi)筆花費(fèi)的錢(qián)數(shù)，再根據(jù)數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)解答。2、（1）1337千米（2）597千米【分析】（1）根據(jù)整數(shù)加法的意義，把武漢到長(zhǎng)沙的路程345千米與992千米相加即可；（2）根據(jù)整數(shù)減法的意義，用已經(jīng)行駛的路程減去武漢到西安的路程即可得解。【詳解】（1）345＋992＝1337（千米）答：多多家一共行駛了1337千米。（2）1337－740＝597（千米）答：可以少行駛597千米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)加減法的意義和實(shí)際運(yùn)用，要熟練掌握。3、82本【分析】此題解題從后往前推理，第三組借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，則第三組借的其中一半為9本，再剩下的書(shū)為18本，同理，第二組借的剩下的書(shū)其中的一半為20本，剩下的書(shū)為40本，第一組借走其中的一半為41本，原有的書(shū)為本。【詳解】第二組借完剩下的：（6＋3）×2＝9×2＝18（本）第一組借完剩下的：（18＋2）×2＝20×2＝40（本）原來(lái)的本數(shù)：（40＋1）×2＝41×2＝82（本）答：圖書(shū)角原有82本課外書(shū)?！军c(diǎn)睛】正確理解“借走其中的一半多幾本，剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關(guān)鍵。4、1元【分析】已知整盒馬克筆的總價(jià)與數(shù)量，要求整盒馬克筆每支的單價(jià)，用總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)，然后用單賣(mài)每支的單價(jià)-整盒馬克筆每支的價(jià)錢(qián)=