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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷:趣味知識拓展試題匯編與解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語辨析要求:在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一個成語的語義與題干中加點(diǎn)詞的語義相近,請選出正確的選項(xiàng)。1.奮發(fā)有為:(A)奮發(fā)向前(B)奮發(fā)圖強(qiáng)(C)奮發(fā)進(jìn)?。―)奮發(fā)向前2.魚貫而出:(A)魚躍而出(B)魚貫而出(C)魚貫而出(D)魚貫而出3.獨(dú)樹一幟:(A)獨(dú)具一格(B)獨(dú)樹一幟(C)獨(dú)樹一幟(D)獨(dú)樹一幟4.輕歌曼舞:(A)輕歌細(xì)語(B)輕歌曼舞(C)輕歌曼舞(D)輕歌曼舞5.碌碌無為:(A)無所作為(B)無所事事(C)無所作為(D)無所事事6.奮不顧身:(A)奮不顧身(B)奮不顧身(C)奮不顧身(D)奮不顧身7.奮發(fā)向前:(A)奮發(fā)向前(B)奮發(fā)圖強(qiáng)(C)奮發(fā)進(jìn)?。―)奮發(fā)向前8.魚貫而出:(A)魚躍而出(B)魚貫而出(C)魚貫而出(D)魚貫而出9.獨(dú)樹一幟:(A)獨(dú)具一格(B)獨(dú)樹一幟(C)獨(dú)樹一幟(D)獨(dú)樹一幟10.輕歌曼舞:(A)輕歌細(xì)語(B)輕歌曼舞(C)輕歌曼舞(D)輕歌曼舞二、句子仿寫要求:根據(jù)例句的句式,從以下選項(xiàng)中選出合適的句子仿寫。例句:雨滴灑落在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒”的聲音,仿佛在訴說著一個又一個動人的故事。1.A.雪花飄落在屋頂上,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛在訴說著一個又一個美好的愿望。B.風(fēng)兒吹拂過樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在訴說著一個又一個歡快的旋律。C.雨滴敲打著窗戶,發(fā)出“噼啪”的聲音,仿佛在訴說著一個又一個悲傷的故事。D.雪花飛舞在天空,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛在訴說著一個又一個神秘的傳說。2.A.太陽從東方升起,照亮了整個世界,仿佛在向世人宣告新的一天的到來。B.明月高懸在夜空,照亮了大地,仿佛在向世人展示著美麗的畫卷。C.星星閃爍在夜空中,照亮了大地,仿佛在向世人訴說著宇宙的奧秘。D.雷聲轟鳴在天際,照亮了大地,仿佛在向世人展示著大自然的威力。3.A.溪水潺潺流淌,仿佛在訴說著一個又一個動人的故事。B.風(fēng)兒呼嘯而過,仿佛在訴說著一個又一個歡樂的旋律。C.雨滴敲打著窗戶,仿佛在訴說著一個又一個悲傷的故事。D.雪花飄落在屋頂上,仿佛在訴說著一個又一個神秘的傳說。4.A.落葉紛飛,仿佛在訴說著一個又一個離別的故事。B.火炬照亮了道路,仿佛在訴說著一個又一個堅定的信念。C.星星閃爍在夜空中,仿佛在訴說著一個又一個美好的愿望。D.雷聲轟鳴在天際,仿佛在訴說著一個又一個勇敢的故事。四、古詩文默寫要求:請將下列古詩文的空缺部分填寫完整。1.《登鸛雀樓》唐代王之渙:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一__________。2.《春曉》唐代孟浩然:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?;渲嗌伲琠_________滿地金。3.《靜夜思》唐代李白:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,__________思故鄉(xiāng)。4.《望廬山瀑布》唐代李白:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九______。5.《江雪》唐代柳宗元:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,__________獨(dú)釣寒江雪。五、現(xiàn)代文閱讀理解要求:閱讀下列文章,回答問題?!锻甑娘L(fēng)箏》節(jié)選童年的春天,最令人期待的就是放風(fēng)箏了。那時候,我們一群孩子總是聚在一起,一邊討論著誰家的風(fēng)箏做得最好看,一邊等待著春天的到來。終于,春風(fēng)吹拂,萬物復(fù)蘇,放風(fēng)箏的好時節(jié)到了。父親會拿出那幅精美的風(fēng)箏,細(xì)心地擦拭干凈。母親則在一旁為我們縫制風(fēng)箏線。我們孩子們則迫不及待地跑出家門,來到田野上,等待著放風(fēng)箏的那一刻。我記得,第一次放風(fēng)箏是在我七歲那年。那天,我和小伙伴們在田野里選了一塊開闊地,把風(fēng)箏放飛。我手里緊握著風(fēng)箏線,腳下的步伐小心翼翼。突然,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏在空中翱翔起來。我興奮地喊叫著,感受到了從未有過的快樂。1.請根據(jù)文章內(nèi)容,簡要概括童年放風(fēng)箏的場景。2.文章中“童年的春天,最令人期待的就是放風(fēng)箏了”這句話在文中的作用是什么?3.請用一句話概括文章的主旨。六、作文要求:請以“我的夢想”為題,寫一篇不少于400字的作文。我的夢想本次試卷答案如下:一、詞語辨析1.B解析:奮發(fā)有為:形容精神振奮,有所作為。奮發(fā)向前:指振作精神,勇往直前。奮發(fā)圖強(qiáng):指振作精神,努力奮斗,謀求強(qiáng)盛。奮發(fā)進(jìn)取:指振作精神,努力向前。根據(jù)題意,奮發(fā)有為與奮發(fā)圖強(qiáng)語義相近。2.B解析:魚貫而出:形容一個接一個地依次出去。魚躍而出:形容像魚一樣跳躍出來。魚貫而出:形容一個接一個地依次出去。魚貫而出:形容一個接一個地依次出去。根據(jù)題意,魚貫而出與魚貫而出語義相近。3.A解析:獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。獨(dú)具一格:指有自己獨(dú)特的風(fēng)格。獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。根據(jù)題意,獨(dú)樹一幟與獨(dú)具一格語義相近。4.B解析:輕歌曼舞:指輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。輕歌細(xì)語:指輕柔的歌聲和細(xì)語。輕歌曼舞:指輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。輕歌曼舞:指輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。根據(jù)題意,輕歌曼舞與輕歌曼舞語義相近。5.A解析:碌碌無為:形容人沒有成就,無所作為。無所作為:指沒有做出任何成績。無所事事:指什么事都不做。無所作為:指沒有做出任何成績。根據(jù)題意,碌碌無為與無所作為語義相近。6.B解析:奮不顧身:形容為了某個目的而勇往直前,不顧一切。奮不顧身:形容為了某個目的而勇往直前,不顧一切。奮不顧身:形容為了某個目的而勇往直前,不顧一切。根據(jù)題意,奮不顧身與奮不顧身語義相近。7.A解析:奮發(fā)向前:指振作精神,勇往直前。奮發(fā)圖強(qiáng):指振作精神,努力奮斗,謀求強(qiáng)盛。奮發(fā)進(jìn)?。褐刚褡骶瘢ο蚯?。奮發(fā)向前:指振作精神,勇往直前。根據(jù)題意,奮發(fā)向前與奮發(fā)向前語義相近。8.B解析:魚貫而出:形容一個接一個地依次出去。魚躍而出:形容像魚一樣跳躍出來。魚貫而出:形容一個接一個地依次出去。魚貫而出:形容一個接一個地依次出去。根據(jù)題意,魚貫而出與魚貫而出語義相近。9.A解析:獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。獨(dú)具一格:指有自己獨(dú)特的風(fēng)格。獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。獨(dú)樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。根據(jù)題意,獨(dú)樹一幟與獨(dú)具一格語義相近。10.B解析:輕歌曼舞:指輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。輕歌細(xì)語:指輕柔的歌聲和細(xì)語。輕歌曼舞:指輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。輕歌曼舞:指輕松愉快的音樂和柔和優(yōu)美的舞蹈。根據(jù)題意,輕歌曼舞與輕歌曼舞語義相近。二、句子仿寫1.B解析:例句中使用了“雨滴灑落在窗戶上,發(fā)出‘嘀嗒’的聲音”,仿寫時需保持句式和修辭手法一致,選項(xiàng)B“風(fēng)兒呼嘯而過,發(fā)出‘呼呼’的聲音”符合要求。2.A解析:例句中使用了“太陽從東方升起,照亮了整個世界”,仿寫時需保持句式和修辭手法一致,選項(xiàng)A“明月高懸在夜空,照亮了大地”符合要求。3.C解析:例句中使用了“落葉紛飛,仿佛在訴說著一個又一個離別的故事”,仿寫時需保持句式和修辭手法一致,選項(xiàng)C“雪花飄落在屋頂上,仿佛在訴說著一個又一個美好的愿望”符合要求。4.D解析:例句中使用了“火炬照亮了道路,仿佛在訴說著一個又一個堅定的信念”,仿寫時需保持句式和修辭手法一致,選項(xiàng)D“雷聲轟鳴在天際,仿佛在訴說著一個又一個勇敢的故事”符合要求。三、古詩文默寫1.層解析:根據(jù)《登鸛雀樓》的原文“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!笨芍杖辈糠謶?yīng)填寫“層”。2.落花解析:根據(jù)《春曉》的原文“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?;渲嗌伲浠M地金?!笨芍杖辈糠謶?yīng)填寫“落花”。3.低頭解析:根據(jù)《靜夜思》的原文“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”可知,空缺部分應(yīng)填寫“低頭”。4.天解析:根據(jù)《望廬山瀑布》的原文“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”可知,空缺部分應(yīng)填寫“天”。5.孤舟蓑笠翁解析:根據(jù)《江雪》的原文“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”可知,空缺部分應(yīng)填寫“孤舟蓑笠翁”。四、現(xiàn)代文閱讀理解1.童年放風(fēng)箏的場景是:孩子們聚集在田野上,討論風(fēng)箏,父親擦拭風(fēng)箏,母親縫制風(fēng)箏線,然后放飛風(fēng)箏,享受放風(fēng)箏的快樂。2.“童年的春天,最令人期待的就是放風(fēng)箏了”這句話在文中的作用是:點(diǎn)明文章主題,引出下文對童年放風(fēng)箏的回憶。3.文章的主旨是:回憶童年放風(fēng)箏的美好時光,表達(dá)對童年生活的懷念。五、作文我的夢想夢想是人生的指南針,它指引著我們前進(jìn)的方向。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,為人類的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。從小,我就對科學(xué)充滿了好奇。每當(dāng)看到電視上的科學(xué)家們,我總是被他們的智慧和勇氣所折服。我夢想著有一天,自己也能站在科學(xué)的巔峰,為人類解決一個又一個難題。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,積極參加各種科學(xué)競賽。在學(xué)校的科技創(chuàng)新活動中,我總是全力以赴,爭
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