2025年主管護(hù)師考試技巧分享試題及答案

2025年主管護(hù)師考試技巧分享試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列關(guān)于醫(yī)院感染暴發(fā)調(diào)查的描述，正確的是：

A.應(yīng)及時報告上級衛(wèi)生行政部門

B.應(yīng)盡快確定感染源

C.應(yīng)對病人進(jìn)行隔離治療

D.應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)院消毒工作

E.應(yīng)暫停相關(guān)科室的診療活動

2.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時，應(yīng)遵循的原則是：

A.確保醫(yī)囑準(zhǔn)確無誤

B.及時執(zhí)行醫(yī)囑

C.遵循病人意愿

D.不違反醫(yī)院規(guī)定

E.獨(dú)立判斷醫(yī)囑的合理性

3.下列關(guān)于藥物不良反應(yīng)監(jiān)測的描述，正確的是：

A.護(hù)理人員應(yīng)了解藥物的副作用

B.護(hù)理人員應(yīng)記錄病人的藥物反應(yīng)

C.護(hù)理人員應(yīng)報告藥物不良反應(yīng)

D.護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)病人正確用藥

E.護(hù)理人員應(yīng)協(xié)助醫(yī)生調(diào)整藥物劑量

4.下列關(guān)于護(hù)理文件記錄的描述，正確的是：

A.應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、及時地記錄

B.應(yīng)規(guī)范使用醫(yī)學(xué)術(shù)語

C.應(yīng)保護(hù)病人隱私

D.應(yīng)與醫(yī)生保持溝通

E.應(yīng)定期檢查護(hù)理文件

5.下列關(guān)于病人健康教育的內(nèi)容，正確的是：

A.幫助病人了解疾病知識

B.指導(dǎo)病人正確用藥

C.幫助病人調(diào)整心理狀態(tài)

D.幫助病人建立健康的生活方式

E.幫助病人提高生活質(zhì)量

6.下列關(guān)于護(hù)理倫理原則的描述，正確的是：

A.尊重病人自主權(quán)

B.尊重病人隱私權(quán)

C.尊重病人知情同意權(quán)

D.尊重病人生命權(quán)

E.尊重病人選擇權(quán)

7.下列關(guān)于護(hù)理安全管理措施的描述，正確的是：

A.加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn)

B.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程

C.定期檢查醫(yī)療設(shè)備

D.建立護(hù)理安全管理體系

E.加強(qiáng)與病人的溝通

8.下列關(guān)于護(hù)理質(zhì)量控制措施的描述，正確的是：

A.建立護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)

B.加強(qiáng)護(hù)理人員的質(zhì)量控制意識

C.定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查

D.對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)

E.加強(qiáng)與病人的溝通

9.下列關(guān)于護(hù)理科研的描述，正確的是：

A.護(hù)理科研應(yīng)遵循科學(xué)性原則

B.護(hù)理科研應(yīng)遵循實(shí)用性原則

C.護(hù)理科研應(yīng)遵循創(chuàng)新性原則

D.護(hù)理科研應(yīng)遵循倫理原則

E.護(hù)理科研應(yīng)遵循協(xié)作性原則

10.下列關(guān)于護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作的描述，正確的是：

A.護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)明確各自職責(zé)

B.護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互尊重、信任

C.護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)加強(qiáng)溝通與協(xié)作

D.護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)共同承擔(dān)責(zé)任

E.護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)積極參與護(hù)理工作

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時，可以不進(jìn)行核對，直接執(zhí)行。（×）

2.護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)病人病情變化，應(yīng)及時報告醫(yī)生，但無需記錄在護(hù)理記錄單上。（×）

3.護(hù)理人員在為病人進(jìn)行健康教育時，可以忽略病人的文化背景和認(rèn)知水平。（×）

4.護(hù)理人員在進(jìn)行護(hù)理操作時，可以不戴手套，以節(jié)約資源。（×）

5.護(hù)理人員在病人出院時，無需告知病人出院后的注意事項(xiàng)。（×）

6.護(hù)理人員在為病人進(jìn)行心理護(hù)理時，可以忽視病人的心理需求。（×）

7.護(hù)理人員在為病人進(jìn)行健康教育時，可以強(qiáng)制病人接受護(hù)理建議。（×）

8.護(hù)理人員在為病人進(jìn)行護(hù)理操作時，可以不遵循無菌操作原則。（×）

9.護(hù)理人員在為病人進(jìn)行護(hù)理評估時，可以不全面了解病人的健康狀況。（×）

10.護(hù)理人員在為病人進(jìn)行健康教育時，可以不與病人進(jìn)行有效溝通。（×）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑時應(yīng)遵循的原則。

2.簡述護(hù)理人員在為病人進(jìn)行健康教育時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3.簡述護(hù)理人員在發(fā)現(xiàn)病人病情變化時應(yīng)采取的措施。

4.簡述護(hù)理人員在為病人進(jìn)行心理護(hù)理時應(yīng)遵循的原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述護(hù)理人員在應(yīng)對醫(yī)院感染暴發(fā)時應(yīng)采取的緊急措施及其重要性。

2.論述護(hù)理人員在提高病人生活質(zhì)量方面的作用及其具體實(shí)踐方法。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不是醫(yī)院感染暴發(fā)調(diào)查的首要任務(wù)？

A.確定感染源

B.實(shí)施隔離措施

C.報告上級衛(wèi)生行政部門

D.立即停止所有治療

2.護(hù)理人員在執(zhí)行口頭醫(yī)囑時，正確的做法是：

A.不做任何記錄，直接執(zhí)行

B.立即執(zhí)行，事后補(bǔ)記

C.核實(shí)醫(yī)囑內(nèi)容，記錄在案

D.等待書面醫(yī)囑

3.藥物不良反應(yīng)監(jiān)測中，最常見的不良反應(yīng)類型是：

A.過敏反應(yīng)

B.藥物相互作用

C.藥物過量

D.藥物依賴

4.護(hù)理文件記錄中，下列哪項(xiàng)不屬于“三及時”原則？

A.及時記錄

B.及時報告

C.及時核實(shí)

D.及時整理

5.病人健康教育中，以下哪項(xiàng)不是指導(dǎo)病人正確用藥的內(nèi)容？

A.了解藥物劑量

B.了解藥物副作用

C.了解藥物禁忌

D.了解醫(yī)院環(huán)境

6.護(hù)理倫理原則中，哪項(xiàng)不是尊重病人自主權(quán)的體現(xiàn)？

A.尊重病人知情同意權(quán)

B.尊重病人隱私權(quán)

C.尊重病人選擇權(quán)

D.尊重病人生命權(quán)

7.護(hù)理安全管理措施中，哪項(xiàng)不是預(yù)防跌倒的措施？

A.保持地面清潔干燥

B.使用防滑鞋

C.定期檢查床鋪

D.讓病人穿著寬松衣物

8.護(hù)理質(zhì)量控制措施中，哪項(xiàng)不是持續(xù)改進(jìn)的方法？

A.定期進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查

B.分析護(hù)理質(zhì)量數(shù)據(jù)

C.制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

D.鼓勵護(hù)理人員提出改進(jìn)建議

9.護(hù)理科研中，哪項(xiàng)不是創(chuàng)新性原則的體現(xiàn)？

A.采用新的研究方法

B.探索新的護(hù)理模式

C.遵循傳統(tǒng)護(hù)理方法

D.引入新的護(hù)理理念

10.護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作中，哪項(xiàng)不是加強(qiáng)溝通與協(xié)作的方法？

A.定期召開團(tuán)隊(duì)會議

B.分享工作經(jīng)驗(yàn)

C.忽視團(tuán)隊(duì)成員的意見

D.建立團(tuán)隊(duì)信任

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：醫(yī)院感染暴發(fā)調(diào)查需及時報告、確定感染源、隔離治療病人、加強(qiáng)消毒工作，但不需要暫停相關(guān)科室的診療活動。

2.ABD

解析思路：執(zhí)行醫(yī)囑時需確保準(zhǔn)確無誤、及時執(zhí)行、不違反醫(yī)院規(guī)定，但不需要遵循病人意愿或獨(dú)立判斷醫(yī)囑的合理性。

3.ABCD

解析思路：藥物不良反應(yīng)監(jiān)測需了解副作用、記錄藥物反應(yīng)、報告不良反應(yīng)、指導(dǎo)病人正確用藥。

4.ABCDE

解析思路：護(hù)理文件記錄需真實(shí)準(zhǔn)確、規(guī)范使用醫(yī)學(xué)術(shù)語、保護(hù)病人隱私、與醫(yī)生保持溝通、定期檢查。

5.ABCD

解析思路：健康教育需幫助病人了解疾病知識、正確用藥、調(diào)整心理狀態(tài)、建立健康生活方式、提高生活質(zhì)量。

6.ABCDE

解析思路：護(hù)理倫理原則需尊重病人自主權(quán)、隱私權(quán)、知情同意權(quán)、生命權(quán)、選擇權(quán)。

7.ABCDE

解析思路：護(hù)理安全管理措施需加強(qiáng)培訓(xùn)、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、檢查設(shè)備、建立管理體系、加強(qiáng)溝通。

8.ABCDE

解析思路：護(hù)理質(zhì)量控制需建立標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)意識、定期檢查、持續(xù)改進(jìn)、鼓勵提出建議。

9.ABCDE

解析思路：護(hù)理科研需遵循科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、倫理性、協(xié)作性原則。

10.ABCDE

解析思路：護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作需明確職責(zé)、相互尊重信任、加強(qiáng)溝通協(xié)作、共同承擔(dān)責(zé)任、積極參與工作。

二、判斷題

1.×

解析思路：執(zhí)行醫(yī)囑時應(yīng)進(jìn)行核對，確保醫(yī)囑準(zhǔn)確無誤。

2.×

解析思路：病情變化應(yīng)及時報告并記錄。

3.×

解析思路：健康教育應(yīng)考慮病人的文化背景和認(rèn)知水平。

4.×

解析思路：進(jìn)行護(hù)理操作時應(yīng)戴手套以防止交叉感染。

5.×

解析思路：出院時應(yīng)告知病人出院后的注意事項(xiàng)。

6.×

解析思路：心理護(hù)理應(yīng)尊重病人的心理需求。

7.×

解析思路：健康教育應(yīng)尊重病人的選擇，而非強(qiáng)制。

8.×

解析思路：護(hù)理操作應(yīng)遵循無菌操作原則。

9.×

解析思路：護(hù)理評估應(yīng)全面了解病人的健康狀況。

10.×

解析思路：健康教育應(yīng)與病人進(jìn)行有效溝通。

三、簡答題

1.解析思路：執(zhí)行醫(yī)囑時應(yīng)遵循醫(yī)囑準(zhǔn)確無誤、及