新疆兵團第二師華山中學(xué)高二上學(xué)期周測（一）語文試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2017—2018學(xué)年第一學(xué)期高二語文周測試卷（一）1。下列各句中沒有通假字的一項是（)A.小知不及大知B。地勢極而南溟深C.乃瞻衡宇，載欣載奔D。北冥有魚，其名為鯤2。下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是（）A。臺隍枕夷夏之交枕：據(jù)B.彼且惡乎待哉惡：何C.感吾生之行休行：走路D。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣斯：就3.下列各句中加點虛詞“而”字的意義和用法不同于其它三項的是（）A.門雖設(shè)而常關(guān)B.懷帝閽而不見C.襟三江而帶五湖D.舉世非之而不加沮4.下列各句中加點虛詞“之”的意義和用法判斷正確的一項是（）①胡為乎遑遑兮欲何之？②奚以之九萬里而南為？③之二蟲又何知④睢園綠竹，氣凌彭澤之樽A.①②相同，③④也相同B。①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D。①②不同，③④也不同5。下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是()A。適莽蒼者,三餐而反適:往B.夫列子御風(fēng)而行，泠然善也善：美C.審容膝之易安審:明白D.敢竭鄙懷,恭疏短引引：引用6。下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是（）A.窮且益堅，不墜青云之志窮：困厄，處境艱難B。景翳翳以將入景：景色C.臨清流而賦詩臨：面對D.彼其于世，未數(shù)數(shù)然也數(shù)數(shù)然：拼命追求的樣子7。下列各句中加點詞“焉”的理解與其它三項不同的一項是（）A。置杯焉則膠，水淺而舟大也B。有魚焉，其廣數(shù)千里,未有知其修者C。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山,翼若垂天之云D。復(fù)駕言兮焉求8.下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（）A。悅親戚之情話，樂琴書以消憂B。屈賈誼于長沙，非無圣主C.雄州霧列,俊采星馳D。野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。9。下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是（)A。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)B。襟三江而帶五湖C.天柱高而北辰遠D。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也10.下列各句句式特點與其它三項不同的一項是（）A。樂夫天命復(fù)奚疑B.問征夫以前路C.而莫之夭閼者D。復(fù)駕言兮焉求11。下列加點詞語的意義和用法和現(xiàn)代漢語相同的一句是（

）A。三餐而返，腹猶果然B.雖然，猶有未樹也C.舉世非之而不加沮D.海運則將徙于南冥。12.比較下列句子中“其”的意義和用法,判斷正確的一項是(

）①不知其幾千里也

②則其負大翼也無力③天之蒼蒼，其正色邪

④其視下也，亦若是則已矣A。①②句相同，③④句相同

B。①②句不同，③④句相同C.①②句相同，③④句不同

D。①②句不同，③④句不同13。下列對加點詞解釋有誤的一項是（)A。帝鄉(xiāng)不可期期望B。今茲捧袂舉起雙袖作揖C.或執(zhí)杖而耘籽培苗D。而彭祖乃今以久特聞獨14．下列各組句子中詞語解釋有錯誤的一項是(）A.①歸去來兮！（助詞，無義)②復(fù)駕言兮焉求（助詞，無義）B。①載欣載奔(義同“載歌載舞”的“載"）②引壺觴以自酌(酒杯）C。①而控于地而已矣（落下）②所賴君子見機，達人知命（機會）D.①策扶老以流憩(手杖）②鄴水朱華，光照臨川之筆(荷花）15。下列各組句中加點詞的意思解釋不正確的一組是(）A.俊采星馳俊采：指人才都督閻公之雅望雅望:好名聲B。宇文新州之懿范懿范：美好的風(fēng)范時維九月維:在C。披繡闥，俯雕甍披:披著閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家撲:滿D。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽凌：超過北海雖賒，扶搖可接賒：遠 16.與例句加點字的詞義相同的一項是（)例：北山愚公者，年且九十A。窮且益堅，不墜青云之志B。存者且偷生,死者長已矣C。臣死且不避，卮酒安足辭D。不者,若屬皆且為所虜17.下列各句中的加點詞語,不屬于古今異義詞的一項是（）A。生物之以息相吹也B.蟪蛄不知春秋C.儼驂騑于上路D。海運則將徙于南冥18。下列加點字的用法和意義都相同的一項是(）A。奚以之九萬里而南為之二蟲又何知B。家叔以余貧苦臣以險釁，夙遭閔兇C.以五百歲為春不足為外人道也D。鯤之大，不知其幾千里也其皆出于此乎19.下列各句中，句式與例句不相同的一項是（）例：微斯人，吾誰與歸？A.奚以知其然也B。背負青天,而莫之夭閼者C.農(nóng)人告余以春及D.胡為乎遑遑欲何之20。下列加點的詞語均屬于古代升降官用法,與例句不相同的一項是（）例：至微至陋，過蒙拔擢A。后刺史臣榮舉臣秀才B.詔書特下，拜臣郎中C。尋蒙國恩,除臣洗馬D.滕子京謫守巴陵郡21。與“《齊諧》者，志怪者也。”句式相同的一項是（)A。彼且奚適也B。覆杯水于坳堂之上C.此小大之辯也D.野馬也，塵埃也22。下列各組中加點詞語意思相同的一項是（)A。三徑就荒金就礪則利B.引壺觴以自酌控蠻荊而引甌越C.臨帝子之長洲下臨無地D.請息交以絕游去以六月息者也23。下列各組加點詞語的含義和用法全不相同的一組是（）A。時維九月，序?qū)偃?有良田美竹之屬/若屬皆且為所虜B.潦水盡而寒潭清/賓主盡東南之美/滿城盡帶黃金甲C.即岡巒之體勢/胡天八月即飛雪/即日因留沛公與飲D。窮島嶼之縈回/窮且益堅/覺宇宙之無窮24。下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是（）A。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰連接B.恭疏短引撰寫C.一言均賦，四韻俱成鋪陳D.朝菌不知晦朔陰歷每月最后一日25.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A。刺史：中國古代官職名?！按?是檢核問事之意，即監(jiān)察之職，“史"為“御史”之意。B.大業(yè)、義寧:隋代年號。年號是我國從漢武帝繼位后開始使用，封建王朝用來紀年的一種名號。C。江表：長江以南地區(qū)，從中原看,地處長江之外，故稱江表。D。弒:封建時代稱子殺父、臣殺君、侄殺叔、甥殺舅等為“弒"。26。下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(

）A。“貞觀"是唐朝太宗皇帝李世民的年號，年號是我國封建王朝帝王用來紀年的一種名稱。B.“陛下"原來指站在宮廷臺階下的侍者，后來成為與帝王面對面應(yīng)對時對帝王的敬稱.C?！斑w”是表示中國古代官吏調(diào)動、升貶的常用詞語.一般情況下，用“左遷”來表示升官。D。“乞骸骨”指古代官員自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)，類似的詞語還有“致仕”。27.下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（

）A。京兆：地名，古代的二級行政單位，所管轄范圍大致相當(dāng)于陜西西安及其附近所屬地區(qū).B.奉詔：接受皇帝的命令。奉，這里意為恭敬地獻上。詔，帝王所發(fā)的文書命令，亦即詔書。C.御史中丞：官名，漢朝為御史大夫的次官，唐復(fù)置御史大夫，亦往往缺位，仍以中丞代行其職。D。儀同三司：非三司而儀制同于三公。三司即三公。唐代稱御史大夫、中書、門下為三司。28.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是(）A.殿試,是科舉制度中最高一級的考試,在宮廷舉行，由皇帝親自主持，只考策問一場.B。中書舍人、給事中、吏部尚書是古代官職；“政和’’、“建炎’’和“紹興’’是皇帝年號。C。行伍，我國古代兵制，十人為伍，五伍為行，后用“行伍"泛指軍隊。D.補，指官員由候補而正式上任;出，指京官外任；除，指授予官職.29.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是（)A.詔是天子下達臣屬的文體,分為即位詔、遺詔、表詔、密詔、手詔、口詔等,屬于命令文體。B。古代舉行儀式，授予官職稱作“拜"如《史記

?

廉頗藺相如列傳》中的“拜相如為上大夫"。C.古人對人身故有多種描述方式，最常見的是“卒”，早亡一般用“殤”，而“薨”則專指帝王之死。D.嗣在古文里常作動詞，意為繼承、繼位等。如嗣王，意為繼位之王；嗣君，意為繼位的君主.30。下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）

A.“會試"，是中國古代科舉制度中的中央考試.是考取貢士的考試，會試就是集中全國舉人會同考試之意。參加的人是舉人，在鄉(xiāng)試后第二年的春天（三月），所以又叫“春闈”或“禮闈”。B.“勤王”,多指君主的統(tǒng)治受到威脅而動搖時，臣子起兵救援王朝.C。“工部”，三省六部是西漢以來逐步形成的封建王朝最高政府機構(gòu)。三?。褐袝?、門下省、尚書省。六部：吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。D.“敕"，中國古代帝王或肱股之臣詔令文書的文種名稱之一.用于任官封爵和告誡臣僚。2017—2018學(xué)年第一學(xué)期高二語文周測試卷（一）答題卡姓名：___________班級：___________得分：_____________一、選擇題（每題3分,共90分)題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案二、情境式名句默寫（每空1分，共10分)1.我們經(jīng)常用陶淵明《歸去來兮辭》中“,"兩句來表達過去不可挽回,未來則可把握。2.《歸去來兮辭》用“，?！北憩F(xiàn)歸程的輕松愉快，心靈得到了極大的釋放。3.王勃《滕王閣序》用，，，。寫出了滕王閣四周人煙繁盛，富庶繁華的氣象。4。王勃《滕王閣序》一文寫景字字珠璣，尤其是“，?！敝Ρ憩F(xiàn)大自然的色彩變幻，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。三、翻譯下列句子(每題5分，共20分)1.懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。譯文：2.引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。譯文: