鐵路安全小衛(wèi)士班會_第1頁
鐵路安全小衛(wèi)士班會_第2頁
鐵路安全小衛(wèi)士班會_第3頁
鐵路安全小衛(wèi)士班會_第4頁
鐵路安全小衛(wèi)士班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鐵路安全小衛(wèi)士班會演講人:日期:目錄02危險行為警示教育01鐵路安全基礎(chǔ)知識03突發(fā)事件應(yīng)對策略04安全衛(wèi)士責(zé)任認(rèn)知05安全宣傳創(chuàng)新形式06班會實踐成果檢驗01PART鐵路安全基礎(chǔ)知識鐵路設(shè)施功能認(rèn)知信號設(shè)備包括信號燈、道岔指示器等,用于指示列車運行狀態(tài)和行駛方向。01軌道系統(tǒng)由鋼軌、道岔、軌枕等組成,承載列車重量并引導(dǎo)其運行。02車站設(shè)施包括站臺、候車室、售票廳等,為乘客提供上下車及候車服務(wù)。03橋梁與隧道確保列車在特殊地形上安全行駛的重要設(shè)施。04安全標(biāo)識圖解說明如禁止行人通行、禁止煙火等,確保鐵路區(qū)域安全。禁止標(biāo)識如彎道、道口等,提醒人們注意前方危險。警告標(biāo)識如安全出口、緊急電話等,為人們提供應(yīng)急指引。指令標(biāo)識如行車方向、站臺編號等,方便乘客識別和使用。指示標(biāo)識軌道區(qū)域安全距離要求列車與軌道邊距離確保列車在行駛過程中不會與軌道邊設(shè)備發(fā)生碰撞。02040301列車與施工區(qū)域距離確保列車在施工區(qū)域前能夠提前減速并停車,避免發(fā)生施工事故。列車與站臺安全距離確保乘客上下車時與列車保持安全距離,避免夾傷或跌落。列車與其他設(shè)備距離如信號設(shè)備、電線桿等,確保列車在行駛過程中不會與這些設(shè)備發(fā)生碰撞。02PART危險行為警示教育常見違規(guī)行為案例擅自進入鐵路封閉區(qū)域可能導(dǎo)致與列車相撞或被列車吸入,造成嚴(yán)重后果。非法攔截列車影響列車正常運行,可能導(dǎo)致列車晚點,甚至造成鐵路交通事故。破壞鐵路設(shè)施如信號燈、軌道、道岔等,可能導(dǎo)致列車運行失控,危及行車安全。在鐵路上行走、坐臥容易被列車撞擊或碾壓,造成人身傷亡。攀爬列車潛在危害觸電風(fēng)險列車上方有高壓電線,攀爬過程中極易觸電,導(dǎo)致觸電身亡或嚴(yán)重傷害。01摔落風(fēng)險列車速度快,攀爬時容易失去平衡摔落,造成身體傷害。02損壞列車設(shè)施攀爬過程中可能損壞列車部件,影響列車正常運行。03危及行車安全攀爬列車會干擾司機視線和注意力,增加行車風(fēng)險。04投擲物品后果分析傷害乘客投擲的物品可能擊中列車上的乘客,造成人身傷害。損壞列車部件投擲的硬物可能砸壞列車車窗、車體等設(shè)施,影響列車安全運行。干擾行車安全投擲物品可能落在軌道上,影響列車正常行駛,甚至導(dǎo)致列車脫軌。法律責(zé)任投擲行為屬于違法行為,將受到法律制裁。03PART突發(fā)事件應(yīng)對策略緊急制動裝置認(rèn)知緊急制動裝置的作用了解緊急制動裝置的位置、作用及使用方法,確保在緊急情況下能夠迅速、準(zhǔn)確地使用。01緊急制動裝置的種類熟悉各種緊急制動裝置的類型和適用場景,如手動制動閥、緊急停車按鈕等。02緊急制動裝置的操作掌握緊急制動裝置的操作步驟和注意事項,避免因操作不當(dāng)導(dǎo)致事故擴大。03事故報警流程演練報警內(nèi)容熟悉各種報警方式,如電話報警、短信報警、緊急廣播等,并了解各種報警方式的適用場景。報警流程報警方式熟悉各種報警方式,如電話報警、短信報警、緊急廣播等,并了解各種報警方式的適用場景。熟悉各種報警方式,如電話報警、短信報警、緊急廣播等,并了解各種報警方式的適用場景。自救互救基礎(chǔ)技能自救技能了解基本的自救技能,如火災(zāi)逃生、地震避險等,提高自我保護能力。01熟悉基本的互救技能,如心肺復(fù)蘇、止血包扎等,能夠在事故現(xiàn)場對受傷人員進行初步救治。02團隊協(xié)作培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,學(xué)習(xí)如何在緊急情況下與同伴配合,共同應(yīng)對突發(fā)事件。03互救技能04PART安全衛(wèi)士責(zé)任認(rèn)知鐵路設(shè)備設(shè)施檢查注意巡查鐵路設(shè)備設(shè)施,如信號燈、道岔、軌道等,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。危險品排查嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、有毒有害等危險品進入鐵路區(qū)域,發(fā)現(xiàn)危險品及時處理。非法行為制止發(fā)現(xiàn)有人在鐵路區(qū)域內(nèi)非法行走、穿越、擺攤等行為,要及時制止并報告。鐵路安全宣傳積極向鐵路沿線居民及乘客宣傳鐵路安全知識,提高安全意識。日常巡查注意事項安全隱患上報途徑通過鐵路安全專用電話上報安全隱患,確保信息及時傳達。專用電話利用鐵路安全網(wǎng)絡(luò)平臺,在線提交安全隱患信息。網(wǎng)絡(luò)平臺將發(fā)現(xiàn)的安全隱患告知車站值班人員,以便及時處理。車站值班室發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,可直接向鐵路公安部門報告。鐵路公安同伴監(jiān)督引導(dǎo)方法同伴間相互提醒遵守鐵路安全規(guī)定,共同維護鐵路安全。互相提醒示范引領(lǐng)勸阻糾正集體反映以身作則,帶頭遵守鐵路安全規(guī)定,為同伴樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)同伴違反鐵路安全規(guī)定時,及時勸阻并糾正其行為。將同伴的共性問題集中反映給老師或鐵路工作人員,以便加強管理和教育。05PART安全宣傳創(chuàng)新形式手繪安全主題海報創(chuàng)意構(gòu)思組織學(xué)生構(gòu)思海報的整體布局、主題、色彩搭配等元素,突出鐵路安全的重要性。01指導(dǎo)學(xué)生繪制海報細(xì)節(jié),包括鐵路標(biāo)志、安全警示語、人物動作等,確保海報內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。02宣傳展示將海報張貼在校園或社區(qū)的顯眼位置,以引起更多人的關(guān)注和重視。03細(xì)致描繪情景劇編排演示劇本創(chuàng)作圍繞鐵路安全主題,組織學(xué)生編寫劇本,展現(xiàn)不安全行為可能帶來的嚴(yán)重后果。01角色扮演分配角色并指導(dǎo)學(xué)生進行排練,通過表演讓觀眾了解鐵路安全知識。02互動環(huán)節(jié)在表演過程中設(shè)置互動環(huán)節(jié),如問答、模擬演練等,增強觀眾的參與感和實效性。03整理鐵路安全相關(guān)的知識點,包括交通規(guī)則、安全標(biāo)識、緊急處理等。知識點梳理根據(jù)知識點設(shè)計多種題型,如選擇題、判斷題、填空題等,并設(shè)置合理的難度和分值。題型設(shè)計組織班級或年級的鐵路安全知識競賽,通過競賽檢驗學(xué)生對安全知識的掌握情況。競賽實施知識競賽題庫設(shè)計06PART班會實踐成果檢驗安全承諾書簽署承諾遵守安全規(guī)定每個學(xué)生在承諾書上簽字,承諾將嚴(yán)格遵守鐵路安全規(guī)定和班級安全制度。承諾做到自我保護承諾履行安全責(zé)任學(xué)生承諾不擅自進入鐵路區(qū)域,不在鐵路上行走、坐臥、玩耍,以及不向列車投擲物品等。學(xué)生承諾將積極參與鐵路安全宣傳活動,發(fā)現(xiàn)他人違規(guī)行為時及時制止,并報告老師或家長。123根據(jù)鐵路安全實際,設(shè)計模擬場景,如鐵路道口、車站、車廂等,讓學(xué)生置身其中進行安全演練。模擬場景考核場景設(shè)計制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn),包括學(xué)生在模擬場景中的行為表現(xiàn)、應(yīng)急處理能力等,確保每位學(xué)生都能掌握安全知識??己藰?biāo)準(zhǔn)由班主任或安全老師組織進行模擬場景考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚和獎勵,對存在問題的學(xué)生進行指導(dǎo)和糾正??己藢嵤┩ㄟ^家長反饋表,收集家長對鐵路安全教育的意見和建議,以及對孩子安全行為的評價和期望。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論